bài tập kiểu mảng 1 chiều trong pascal

... học hồi 11 nên không nhớ rõ lắm Một số bài tập lập trình Pascal Created by NgoHung Vấn đề 3: Mảng 1 chiều Bài toán số 3 .1: Nhập xuất và tính tổng các phần tử trong mảng. Ví dụ: A: 1 5 6 7 4 ... quả: Vi tri xuat hien X la 1 Ket qua thay the: 1 15 6 7 4 1 15 15 1 1 Hướng dẫn: - Xây dựng hàm tìm kiếm giá trị X trong mảng A, N phần tử. Sử dụng vòng lặp từ 0 đến N -1 để kiểm tra tất cả các ... bài tập lập trình Pascal Created by NgoHung Vấn đề 4: Mảng 2 chiều Bài. .. A[j] := k; End; End; + Kiểm tra mảng A là một chuỗi cấp số cộng có công sai k = 5? Ví dụ: 1 6 11 16

Ngày tải lên: 15/08/2015, 14:00

... Bài tập mảng chiều Pascal Cho dãy số gồm n phần tử n a[j -1] ) then begin b:= a[j -1] ; a[j -1] :=a[j]; a[j]:=b; end; {sắp xếp phần tử giảm dần giá trị} for i =1 to n then begin write( ... xuất nhiều mảng Bài tốn số 3.3: Tìm kiếm thay Tìm kiếm vị trí xuất x mảng A Thay giá trị Ai x thành y Ví dụ: A: 5 1 X=5 Y =15 Kết quả: Vi tri xuat hien X la Ket qua thay the: 15 15 15 1 Hướng dẫn: ... trận Một số tập lập trình Pascal Created by NgoHung Vấn đề 1: Cấu trúc điều khiển Bài toán số 1. 1: Tính tổng số tự nhiên từ đến N S =1+ 2+…+N Ví dụ : N = 5, Yêu cầu: S = + + + + = 15 Input: N,

Ngày tải lên: 03/01/2019, 16:34

... pascal ỉ Nhập mảng một chiều với n = 7 19 1 719 211 82 017 Ví dụ: Nhập nhiệt độ n ngày. [...]... : =1 to n do IF A[i]>TB then dem:=dem +1; i A[i] Dem=0 1 2 3 4 5 6 7 17 20 18 21 19 17 19 ... 18 21 19 17 19 2 3 0 1 +1 1 +1 +1 3 4 +1 TB = 18 .7 à 1; ; Khai báo mảng 1 chiều : [1 366] ; ,,à: ; , : ; ; ( : ) ; () ; := 0 ; := 1 Nhập mảng 1 chiều ( ,, : ) ; Tính ... thao tác xử lí trong mảng một chiều đều dùng câu lệnh FOR DO 19 Hãy nhớ! 15 20 19 25 18 12 16 Mảng một chiều là một dãy hữu hạn các phần tử cùng kiểu Var A:ARRAY [1 10 0] OF integer;

Ngày tải lên: 06/01/2015, 14:58

... kinh nghiệm 2 .1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm - Khi học sinh học Bài 11 ? ?Kiểu mảng? ??, việc học sinh tiếp cận với ngơn ngữ lập trình có cấu trúc việc không đơn giản, tập kiểu mảng lại nhiều, ... dụng Ví dụ 1: Lập trình nhập vào từ bàn phím mảng chiều gồm 10 phần tử nguyên, tính tổng phần tử chẵn đưa kết hình? VD: Các phần tử mảng chiều gồm: -2 19 12 -7 87 Kết S=20 Cách làm: b1 Xác định ... phương pháp phân loại tập mảng chiều thân giảng dạy Tin học 11 nhiều lớp, nhiều năm trường THPT Tĩnh Gia thấy kết học tập nâng lên rõ rệt, hầu hết HS có khả lập trình toán mảng chiều, kết kiểm tra

Ngày tải lên: 06/06/2022, 19:43

... Quyên THPT Quang Trung 11 - Qua trình áp dụng kinh nghiệm vào giảng dạy kết kiểm tra phần mảng chiều, lớp 11 năm học 2 014 – 2 015 sau: Lớp Tỉ lệ TB 11 A 01 97% 11 B 01 79% 11 B02 75% - Từ kinh nghiệm ... (Pascal) để giải toán liên quan đến mảng chiều - Đưa nội dung mục 1: Mảng chiều, 11 : Kiểu mảng, sách Tin học 11 để hướng dẫn học sinh nghiên cứu, thảo luận qua nắm vững kiến thức kiểu mảng chiều ... Bài: Kiểu mảng, mục 1: Mảng chiều, Tin học 11 giáo viên cần hướng dẫn học sinh nội dung như: + Khai báo mảng chiều Var : array [kiểu số] of ; Ví dụ: Var a : array [1 50] of integer; + Nhập mảng

Ngày tải lên: 16/11/2022, 15:04

... (Pascal) để giải toán liên quan đến mảng chiều - Đưa nội dung mục 1: Mảng chiều, 11 : Kiểu mảng, sách Tin học 11 để hướng dẫn học sinh nghiên cứu, thảo luận qua nắm vững kiến thức kiểu mảng chiều ... 11 năm học 2 014 – 2 015 sau: Lớp Tỉ lệ TB 11 A 01 97% 11 B 01 79% 11 B02 75% - Từ kinh nghiệm áp dụng vào dạy học Tin học 11 tạo hứng thú học tập cho học sinh, học sinh có ý thức học tập cao có tư ... đến mảng chiều như: khai báo mảng chiều, nhập mảng chiều gồm phần tử theo ý muốn (không nhập ngẫu nhiên phần tử mảng) , xử lý mảng chiều đơn giản như: tính tổng phần tử mảng, đếm phần tử mảng,

Ngày tải lên: 20/12/2022, 15:32

... kinh nghiệm 2 .1 Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm - Khi học sinh học Bài 11 ? ?Kiểu mảng? ??, việc học sinh tiếp cận với ngơn ngữ lập trình có cấu trúc việc không đơn giản, tập kiểu mảng lại nhiều, ... dụng Ví dụ 1: Lập trình nhập vào từ bàn phím mảng chiều gồm 10 phần tử nguyên, tính tổng phần tử chẵn đưa kết hình? VD: Các phần tử mảng chiều gồm: -2 19 12 -7 87 Kết S=20 Cách làm: b1 Xác định ... phương pháp phân loại tập mảng chiều thân giảng dạy Tin học 11 nhiều lớp, nhiều năm trường THPT Tĩnh Gia thấy kết học tập nâng lên rõ rệt, hầu hết HS có khả lập trình tốn mảng chiều, kết kiểm tra

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:57

... áp dụng đề tài 11 B8 Thường xuyên 11 B7 Thường xun 11 B6 khơng thường xun 11 ,1% 27,8% 47,2% 13 ,9% 0% 11 B1 Không áp dụng 7,6% 20,5% 56,4% 12 ,8% 2,7% Giỏi Yếu Kém 37,5% 37,5% 0% 0% 21, 6% 43,2% 35,2% ... điều tra Đối với 40 học sinh lớp 11 B1, 11 B6, 11 B7, 11 B8 học môn Tin học, theo phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên lấy ngẫu nhiên 10 học sinh lớp có STT từ 10 đến 15 từ 25 đến 20 Em có cảm giác sợ ... 9: Trong ngơn ngữ lập trình pascal, mặt cú pháp câu lệnh sau đúng? a, Type 1chieu=array [1 100] of char; b, Type mang=array (1 100) of char c, Type mang1c=array [1- 100] of char; d, Type mang1c=array[1

Ngày tải lên: 31/12/2020, 18:47

... Giỏi 11 B8 Thường xuyên 11 B7 Thường xun 11 B6 khơng thường xun 11 B1 Khơng áp dụng Yếu Kém 37,5% 37,5% 0% 0% 21, 6% 43,2% 35,2% 0% 0% 25% Khá TB 11 ,1% 27,8% 47,2% 13 ,9% 7,6% 0% 20,5% 56,4% 12 ,8% ... điều tra Đối với 40 học sinh lớp 11 B1, 11 B6, 11 B7, 11 B8 học môn Tin học, theo phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên lấy ngẫu nhiên 10 học sinh lớp có STT từ 10 đến 15 từ 25 đến 20 Em có cảm giác sợ ... 9: Trong ngơn ngữ lập trình pascal, mặt cú pháp câu lệnh sau đúng? a, Type 1chieu=array [1 100] of char; b, Type mang=array (1 100) of char c, Type mang1c=array [1- 100] of char; d, Type mang1c=array[1

Ngày tải lên: 24/02/2021, 17:28

... qua biến số VD: M 10 20 -4 14 -9 45 -8 -3 A 10 11 12 13 14 15 16 10 20 14 20 -9 8 10 Để truy cập đến phần tử thứ 5: M[5]:=-4; A[4]:=20; Có thể gán biến mảng cho biến mảng khác kiểu liệu: VD: M[5]:=A[4]; ... M: array [1 50] of Integer; A: array [1 100] of Integer; ten: array [1 60] of string[20]; b Cách truy cập đến thành phần mảng: Tên_biến _mảng[ chỉ số mảng] Trong đó: Chỉ số mảng vị trí số mảng Các ... nghiệm hoạt động giáo dục, 17 với thân, đồng nghiệp nhà trường KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 18 3 .1 Kết luận 18 3.2 Kiến nghị 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO 19 1 MỞ ĐẦU 1. 1 Lý chọn đề tài Pascal ngôn ngữ lập trình

Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:14

... qua biến số VD: M 10 20 -4 14 -9 45 12 -8 -3 A 10 11 12 13 14 15 16 10 20 14 20 -9 8 10 Để truy cập đến phần tử thứ 5: M[5]:=-4; A[4]:=20; Có thể gán biến mảng cho biến mảng khác kiểu liệu: VD: ... M: array [1 50] of Integer; A: array [1 100] of Integer; ten: array [1 60] of string[20]; b Cách truy cập đến thành phần mảng: Tên_biến _mảng[ chỉ số mảng] Trong đó: Chỉ số mảng vị trí số mảng Các ... nghiệm hoạt động giáo dục, 17 với thân, đồng nghiệp nhà trường KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ 18 3 .1 Kết luận 18 3.2 Kiến nghị 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO 19 skkn 1 MỞ ĐẦU 1. 1 Lý chọn đề tài Pascal ngôn ngữ lập trình

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:34

... tài 11 B8 Thường xuyên 11 B7 Thường xuyên 11 B6 không thường xuyên 11 B1 Không áp dụng Giỏi Yếu Kém 37,5% 37,5% 0% 0% 21, 6% 43,2% 35,2% 0% 0% 25% Khá TB 11 ,1% 27,8% 47,2% 13 ,9% 7,6% 20,5% 56,4% 12 ,8% ... điều tra Đối với 40 học sinh lớp 11 B1, 11 B6, 11 B7, 11 B8 học môn Tin học, theo phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên lấy ngẫu nhiên 10 học sinh lớp có STT từ 10 đến 15 từ 25 đến 20 Em có cảm giác sợ ... 9: Trong ngôn ngữ lập trình pascal, mặt cú pháp câu lệnh sau đúng? a, Type 1chieu=array [1 100] of char; b, Type mang=array (1 100) of char c, Type mang1c=array [1- 100] of char; d, Type mang1c=array[1

Ngày tải lên: 11/12/2015, 21:15

... Tin học lớp 11 trường THPT Quế Võ .18 CHƯƠNG 23 XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP KIỂU MẢNG TRONG .23 TIN HỌC LỚP 11 TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ 23 2 .1. 1 Những yêu ... thống lý thuyết phần kiểu mảng trong Tin học lớp 11 trường THPT Quế Võ 2... dựng hệ thống bài tập kiểu mảng trong tin học lớp 11 trường THPT Quế Võ 2 làm ... THỐNG BÀI TẬP KIỂU MẢNG TRONG TIN HỌC LỚP 11 TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Sư phạm Tin học HÀ NỘI – 2 016 LỜI CẢM ƠN Trong trình thực đề tài Xây dựng hệ thống tập kiểu

Ngày tải lên: 27/11/2016, 08:18

... lớp 11 19 1. 4.2 Thực trạng dạy học môn Tin trường THPT 19 1. 4.3 Thực trạng, tình hình tự học học sinh 19 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP KIỂU MẢNG TRONG TIN HỌC LỚP 11 ... soạn hệ thống bài tập kiểu mảng điển hình cho học sinh lớp 11 - Thiết kế mẫu một số giáo án giảng dạy về bài tập kiểu mảng trong tin học lớp 11 3 - Thực nghiệm... ... HỆ THỐNG BÀI TẬP KIỂU MẢNG TRONG TIN HỌC LỚP 11 TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ 2 2 .1 Những định hướng khi xây dựng bài tập tin học lớp 11 trường... hiện tượng hay quá trình trong thế

Ngày tải lên: 25/08/2016, 09:59

... ARRAY [Kiểu số] OF ; Cách 2: TYPE = ARRAY [Kiểu số] OF ; VAR : : GHI NHỚ TRONG ĐÓ: TYPE : từ khóa khai báo tên kiểu mảng  VAR : từ khóa khai báo tên biến kiểu mảng  ARRAY : từ khóa khai báo mảng ... khóa khai báo mảng  Kiểu số : đoạn số nguyên liên tục có n1 n2  Kiểu thành phần: kiểu liệu phần tử mảng  Ví dụ: * Cách 1: Type Tuoi = ARRAY [1 N] OF Byte; nhiet_do = ARRAY [1 200] Of real ; Var ... tự phần tử - Tên phần tử MẢNG MỘT CHIỀU CŨNG CÓ MỘT SỐ YẾU TỐ TƯƠNG TỰ : • • • • • - Tên kiểu mảng chiều - Số lượng phần tử - Kiểu liệu phần tử - Cách khai báo biến mảng - Cách tham chiếu đến

Ngày tải lên: 29/12/2015, 21:33

... Fib(4) theo kiểu đệ qui có dạng sau: F(5) =F(4)+ F(3) F(4) =F(3)+ F(2) F(3) =F(2)+ F (1) F(3) =F(2)+ F (1) F(2) =1 F(2) = F(2) =1 F (1) = F (1) =1 GV: Lê Thị Phượng THPT Tĩnh Gia SKKN: Mảng chiều kĩ ... Tin học 11 F(5) =F(4)+ F(3) F(4) =F(3)+ F(2) F(3) =F(2)+ F (1) F(3) =F(2)+ F (1) F(2) =1 F(2) = F(2) =1 F (1) = F (1) =1 Để tính F(5) ta phải gọi F(4) F(3), tính F(4) phải gọi F(3) F(2), F (1) F(2) ... đề tài ? ?Mảng chiều kĩ thuật khử đệ qui để bồi dưỡng học sinh giỏi Tin học 11 ” GV: Lê Thị Phượng THPT Tĩnh Gia 1 SKKN: Mảng chiều kĩ thuật khử đệ qui để bồi dưỡng học sinh giỏi Tin học 11 B GIẢI

Ngày tải lên: 07/11/2017, 22:16

... dạy kết kiểm tra phần mảng chiều, lớp 11 năm học 2 014 – 2 015 sau: Lớp Tỉ lệ TB 11 A 01 97% 11 B 01 79% 11 B02 75% - Từ kinh nghiệm áp dụng vào dạy học Tin học 11 tạo hứng thú học tập cho học sinh, học ... quan đến mảng chiều - Đưa nội dung mục 1: Mảng chiều, 11 : Kiểu mảng, sách Tin học 11 để hướng dẫn học sinh nghiên cứu, thảo luận qua nắm vững kiến thức kiểu mảng chiều khai báo, xử lý mảng chiều ... Bài: Kiểu mảng, mục 1: Mảng chiều, Tin học 11 giáo viên cần hướng dẫn học sinh nội dung như: + Khai báo mảng chiều Var : array [kiểu số] of ; Ví dụ: Var a : array [1 50] of integer; + Nhập mảng

Ngày tải lên: 09/12/2017, 22:03

... dạy kết kiểm tra phần mảng chiều, lớp 11 năm học 2 014 – 2 015 sau: Lớp Tỉ lệ TB 11 A 01 97% 11 B 01 79% 11 B02 75% - Từ kinh nghiệm áp dụng vào dạy học Tin học 11 tạo hứng thú học tập cho học sinh, học ... quan đến mảng chiều - Đưa nội dung mục 1: Mảng chiều, 11 : Kiểu mảng, sách Tin học 11 để hướng dẫn học sinh nghiên cứu, thảo luận qua nắm vững kiến thức kiểu mảng chiều khai báo, xử lý mảng chiều ... Bài: Kiểu mảng, mục 1: Mảng chiều, Tin học 11 giáo viên cần hướng dẫn học sinh nội dung như: + Khai báo mảng chiều Var : array [kiểu số] of ; Ví dụ: Var a : array [1 50] of integer; + Nhập mảng

Ngày tải lên: 21/06/2020, 20:58