bài tập hình học nâng cao lớp 8
BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO LỚP 9 (CÓ ĐÁP ÁN )
Ngày tải lên :
03/06/2013, 01:25
... hiện tượng và
viết phương trình hóa học của phản ứng
Bài tập 1: Cho một luồng H
2
dư lần lượt
qua các ống đốt nóng mắc nối tiếp , mỗi
ống chứa một chất : CaO , CuO , Al
2
O
3
,
Fe
2
O
3
... HCl .
Cho tác dụng với CO
2
CaO + CO
2
CaCO
3
Cu + CO
2
Al
2
O
3
+ CO
2
Fe + CO
2
2NaOH + CO
2
Na
2
CO
3
+ H
2
O
Bài giải
CaO + H
2
CuO + H
2
Cu + H
2
O ... + H
2
O
Màu đen
Câu hỏi tinh chế và tách hỗn
hợp thành chất nguyên chất
Bài tập 1 : Nêu phương pháp hóa học để
tách hỗn hợp chứa : O
2
, HCl , CO
2
.
( Đề thi chuyên Lê Hồng Phong...
- 20
- 30.9K
- 246
bai tap hinh hoc nang cao(thuantinh)
Ngày tải lên :
07/07/2014, 08:00
... thì hình được sinh ra là hình nón. Trong đó
BH là bán kính đáy; AB là đường sinh; AH là đường cao hình nón.
Sxq=
2
1
p.d=
2
1
.2π.BH.AB=15π
V=
3
1
B.h=
3
1
πBH
2
.AH=12π
Bài 53:Cho(O) và hai đường ... coự BC=6;
ủửụứng cao AH=4 ⇒ AB=5;
∆ABA’ vuông ở
B⇒BH
2
=AH.A’H
⇒A’H=
AH
BH
2
=
4
9
⇒AA’=AH+HA’=
4
25
⇒AO=
8
25
2/ACA’C’ là hình gì?
Do O là trung điểm AA’
và CC’⇒ACA’C’ là
Hình 52
H
K
C'
C
A'
A
O
B
... vòng quanh trục AH. Tính diện tích xung quanh của
hình được tạo ra.
Hình bình haønh. Vì AA’=CC’(đường kính của đường tròn)⇒AC’A’C là hình chữ
nhật.
3/ C/m: AKHC là thang cân:
ta...
- 51
- 582
- 1
BÀI TẬP HÌNH HỌC NÂNG CAO 12 ppt
Ngày tải lên :
11/07/2014, 02:20
... Bài 36. (ĐH – A-2009):Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình thang vuông tại A và D;
AB = AD = 2a; CD = a; góc giữa hai mặt ... AN
⊥
A’B
c. Tính thể tích khối tứ diện A’AMN.
d. Tính diện tích tam giác AMN.
Bài 38. (ĐH khối D-2009): Cho hình lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ có đáy ABC là tam giác vuông tại B, AB =
a, AA’ = 2a, ... Ds:V=
3
4
9
a
H=
2 5
5
a
Bài 39.(B-09)Cho hình lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’ có BB’ = a, góc giữa đường thẳng BB’ và mặt phẳng
(ABC) bằng 60
0
; tam giác ABC vuông tại C và
·
BAC
= 60
0
. Hình chiếu vuông...
- 4
- 821
- 8
Bài tập số học nâng cao lớp 6
Ngày tải lên :
10/10/2014, 21:59
... 6 tập I dày
130 trang?
7. Tính tổng của dãy số sau: 1; 4; 7; 10; ; 1000
16. Tính nhanh:
a) 2.125.2002 .8. 5 ; b) 36.42 + 2.17. 18 + 9.41.6
c) 28. 47 + 28. 43 + 72.29 + 72.61 ; d) 26.54 + 52.73
8. ... dư là
7.
38. Tìm giao của hai tập hợp A và B:
a) A là tập hợp các số tự nhiên chia hết cho 3.
B là tập hợp các số tự nhiên chia hết cho 9.
b) A là tập hợp các số nguyên tố.
B là tập hợp các ... A là tập hợp các số nguyên tố bé hơn 10.
B là tập hợp các chữ số lẻ 2
39. Số học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 120 đến 200 học sinh.
Khi xếp hàng 12, hàng 18 đều thiếu 1 học sinh....
- 4
- 5K
- 26
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:21
... Tạ Mân.
Hình học 11 nâng cao, Nhà xuất bản Giáo dục, 2007.
15. Đào Tam, Nguyễn Chiến Thắng. Sử dụng Cabri 3D trong dạy học hình học không gian
nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh, ...
quan.
2.2.4.1. Mục tiêu
Nâng cao tính tích cực chủ động của học sinh trong quá trình học tập, giúp học sinh tự tìm
tòi, sáng tạo trong quá trình giải các bài tập hình học không gian.
2.2.4.2. ... vuông góc trong không gian hình học không gian lớp 11?
6. Giả thuyết khoa học
Dạy học bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian hình
học lớp 11 theo những phương...
- 24
- 2.6K
- 4
Xây dựng và sử dụng website hỗ trợ dạy học phần kiến thức “phương pháp tọa độ trong, không gian” trong chương trình hình học nâng cao lớp 12 trường trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:55
... kiến thức hình học đã được học ở các lớp
dưới hỗ trợ đắc lực cho việc học hình học ở lớp 12.
Chúng ta biết rằng, về mặt phương pháp, việc chuyển từ một bài toán
hình học sang một bài toán đại ... học: Số học, Đại số, Hình học, Đại số và hình học. Ích lợi của việc
phát triển này thể hiện mối quan hệ giữa Đại số, Số học và Hình học. Nghĩa là
đã xóa bỏ dần được ranh giới giữa các môn học ... trình hình học nâng cao lớp 12 THPT.
- Nghiên cứu các hình thức sử dụng Website đã xây dựng được trong
dạy học phần kiến thức “Phương pháp tọa độ trong không gian” trong chương
trình hình học nâng...
- 108
- 1.6K
- 1
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG WEBSITE HỖ TRỢ DẠY HỌC PHẦN KIẾN THỨC “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Ngày tải lên :
01/04/2013, 09:25
... kiến thức hình học đã được học ở các lớp
dưới hỗ trợ đắc lực cho việc học hình học ở lớp 12.
Chúng ta biết rằng, về mặt phương pháp, việc chuyển từ một bài toán
hình học sang một bài toán đại ... TRÌNH HÌNH HỌC
NÂNG CAO LỚP 12 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
THÁI NGUYÊN - 2009
44
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học ... chất hình học khi học nội dung này.
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn
2.3.2.2 Minh hoạ dạy học một tiết học cụ thể có khai thác website dạy học
phương...
- 108
- 717
- 2
Bai tap Hinh hoc Khong gian lop 11
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:25
...
2
a
b
c
d
e
f
m
n
a
b
c
d
e
f
o
O
g
G
s
b
c
d
a
i
m
g
n
i
c
d
S
a
b
o
g
c
d
S
a
b
o
m
i
c
d
S
a
b
o
m
i
a
b
c
d
m
a
b
c
d
n
m
a
b
c
d
n
m
Hình 48
Hình 49
Hình 51
Hình 50
Hình 5 2Hình 5 4Hình 5 3Hình 54
a
b
c
d
g
o
s
d
c
b
a
m
s
b
c
d
a
i
o
s
a
b
c
d
m
S
A
B C
D
m
S
A
B C
D
m
Hình 5 5Hình 5 6Hình 5 7Hình 5 8Hình 5 9Hình 60
Tác ... giao tuyến của (SIM) và
(SCD), chứng tỏ giao tuyến đó song song
MG) ).
Bài 51: Cho hình chóp S.ABCD có đáy
ABCD là hình thang, AD là đáy lớn và
AD=2BC. Gọi O là giao điểm của AC và
2
a
b
c
d
e
f
m
n
a
b
c
d
e
f
o
O
g
G
s
b
c
d
a
i
m
g
n
i
c
d
S
a
b
o
g
c
d
S
a
b
o
m
i
c
d
S
a
b
o
m
i
a
b
c
d
m
a
b
c
d
n
m
a
b
c
d
n
m
Hình ... Tác giả: Thày LÃ Duy Tiến trờng THPT Yên Mô B
Bài 48:
Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF
không cùng nằm trên một mặt phẳng. Trên
cạnh AC, BF lấy các...
- 4
- 6.1K
- 115
Bai tap Hinh hoc Khong gian lop 11
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:25
... [-
/4;
.3]
Tuyển tập bài tập nâng cao và đề thi đại học
1)2sinx(1+cos2x)+sin2x=1+cosx. ĐH khối D-20 08
2)
1 1 7
4sin( )
3
sin 4
sin( )
2
x
x
x
+ =
( ĐH khối A-20 08)
3) sin2x+sin
2
x=1/2
4)sin
2
(x/2)+sinx-2cos
2
(x/2)=1/2
5) ... 6sin
2
3x+cos12x=14
21)sin
4
x+cos
4
x+3cos2x-17 /8= 0
22)sin
8
x+cos
8
x=97/1 28
23)sin
6
x+cos
6
x+3/4=0
24)4cos
8
x+cos
2
2x+2cos2x-1/4=0
25)4sin
8
x-sin
2
2x-2cos2x+111/64=0
4
LÃ Duy Tiến trờng ...
3
sin3x-cos3x=
2
4)2sin2x+
2
sin4x=0
5)4sinx-3cosx=5
6)3cosx+2
3
sinx=
9
2
7)3sin2x+2cos2x=3
8) 2sin2x+3cos2x=
13
sin14x
9)sinx+cosx=1
10)sin(x-
/3)-cos(x-
/3)=-1
11)4cos3x-3sin3x+5=0
12)12cosx+5sinx=
5
8 0
12cos 5sin 14x x
+ =
+ +
13)cos2x-
3
sin2x-
3
sinx-cosx=0
14)sin2x+2cos
2
x+sinx-cosx-1=0
Bài tập phơng trình thuần nhất bậc hai đối với sinx và cosx
Bài 8:
1)2sin
2
x-5sinxcosx-cos
2
x=-2(chú...
- 8
- 2.8K
- 18
Bài tập Hình 6 nâng cao số 1
Ngày tải lên :
19/06/2013, 01:26
... 4cm, AB = 2cm. Tính OM.
c) Điểm M có phải là trung điểm OI không? Vì sao?
4
ĐỀ HÌNH HỌC 6 NÂNG CAO SỐ
1. a) Vẽ hình theo cách diễn đạt sau: Các điểm A, M, N nằm trên đường thẳng d.
Các điểm ... B vẽ đường thẳng pq
và qua A vẽ đường thẳng mn sao cho pq cắt mn tại C.
a) Vẽ hình theo diễn đạt trên.
b) Trong hình vẽ đó có tất cả bao nhiêu tia?
c) Qua B vẽ đường thẳng uv cắt AC tại điểm ... điểm N không nằm giữa hai điểm M và P. Hỏi điểm nào nằm giữa hai
điểm còn lại? Giải thích.
4. Nhìn hình vẽ trả lời các câu hỏi sau:
a) Những điểm nào thẳng hàng?
b) Điểm nào nằm giữa hai điểm?
c)...
- 4
- 1.1K
- 9
Bài tập vật lý nâng cao lớp 10 Hoàng Hoa Thám
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:25
... của học sinh Hoạt động của thầy Kiến thức trọng tâm
+ Nhớ lại phơng pháp
động lực học và vận
dụng.
+ Hớng dẫn học sinh nhớ nội
dung và phơng pháp động lực
học.
Tiết 39. Bài tập
Tiết 53. Bài tập
I. ... Hớng dẫn học sinh nắm
vững nguyên nhân xuất hiện
các lực tác dụng lên vật, biểu
diễn chúng. Viết biểu thức
điều kiện cân bằng. Sử dụng
phơng pháp hình chiếu.
Tiết 42. Bài tập
Tiết 48. Bài tập
I. ... giải bài toán về
chuyển động bằng phản lực.
- Vận dụng công thức công và công suất để giải bài tập.
II. Tổ chức và ph ơng pháp dạy học :
1. Hoạt động 1: Ôn tập lại kiến thức cơ bản.
HĐ của học...
- 6
- 3.3K
- 17
Bài tâp hình học chương 2 - lớp 11
Ngày tải lên :
19/10/2013, 02:11
... số 1
Bài tập ôn tập chương 2 – Hình học 11
11. Cho hình chóp SABCD có AD // BC, AD = 2BC= 2a. M là một điểm bên trong tam giác SCD.
a). Hãy xác định thiết diện ABEF do mặt phẳng(ABM) cắt hình ... bình)
=> AB = 3CD
C. BÀI TẬP :
1/ Hình chóp S.ABCD,đáy ABCD là hình bình hành. Lấy một điểm M thuộc cạnh SC .Mặt phẳng (ABM) cắt cạnh
SD tại điểm N. Chứng minh NM// CD
2/ Hai hình bình hành ABCD ... Cho hình chóp S.ABCD đáy ABCD là hình thang với các cạnh đáy AB và CD (AB > CD). Gọi M, N lần lượt là
trung điểm của SA và SB.
violet.vn/phamdohai Trang số 5
B
C
D
A
I
L
J
K
Bài tập ôn tập...
- 5
- 14.1K
- 405
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2