bài tập chương i và ii

... đai kim lo i chất dẻo Trò: - Đọc chuẩn bị trớc 13 sgk - Hai chi tiết xe đạp đợc ghép v i ren C Tiến trình giảng I ổn định lớp II. Kiểm tra cũ: ? Em nêu trình tự đọc vẽ chi tiết ? III .B i I: N i ... kh i đa diện C Tiến trình giảng I. ổn định lớp: II. Kiểm tra cũ: ? Hãy nêu vị trí hớng chiếu hình chiếu vẽ? III.Giảng m i: I Kh i đa diện GV cho HS quan sát mô hình kh i đa diện đặt câu h i Các ... đợc chia thành hai nhóm: vật liệu kim lo i vật liệu phi kim lo i Sau giáo viên nêu câu h i ? Quan sát xe đạp, em HS: Chỉ chi tiết làm kim chi tiết phận làm kim lo i lo i HS: Vật liệu kim lo i đợc...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 21:00

... - Học sinh: Kết mẫu thí nghiệm nhà III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tổ chức:  Kiểm tra cũ:  Nêu cấu tạo chức phận miền hút? B i m i: * Mở b i: Như SGK I CÂY CẦN NƯỚC VÀ CÁC LO I MU I KHOÁNG ... viên cho học sinh đọc SGK - Học sinh đọc mục trả l i câu h i mục  SGK trả l i câu h i ghi vào - Giáo viên nhận xét -> cho i m - v i học sinh đọc câu trả l i học sinh có câu trả l i Kết luận: ... mu i đạm + Tiến hành: i u kiện kết - Giáo viên nhận xét bổ sung cho - Học sinh nhóm thiết kế thí nhóm TN nghiệm theo hướng dẫn em tập thiết kế giáo viên - – nhóm trình bày thí nghiệm - Giáo viên...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 18:20

... ghi B2: Min = a1; i = 2; B3: Nếu i > N thông báo giá trị Min kết thúc B4: B41: Nếu < Min Min = B42: tăng i = i + quay l i B3 * Sơ đồ kh i Bắt đầu Nhập a1, a2, , aN Min = a1; i = i> N + TB Min ... i > M quay l i B3 B7: so sanh v i + Nếu < + đ i cho + B8: quay lai bước Sơ đồ kh i Bắt đầu Nhập a1, a2, , aN M=N M M < ai+1 - + Tráo đ i + HS ghi N i ... Kiểm tra sĩ số, n i vụ lớp Luyện tập N i dung cần đạt Hoạt động thầy trò B i 1: Tìm số nguyên nhỏ dãy số G i hai học sinh lên làm nguyên L i gi i Input: Dãy số nguyên a1,...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 12:20

... hóa học axit, bazơ, mu i ghi miếng bìa để tổ chức trò ch i - III Tiến trình dạy A.Kiểm tra cũ: Em viết công thức chung oxit, axit, bazơ Chữa tập B B i m i: Hoạt động 1: Mu i: ? Hãy viết số công ... axit: HCl, hidric HBr, H2S - Axit có oxi: Cách đọc: chuyển đu i hidric + Axit có nhiều nguyên tử oxi: thành đu i ua Tên axit: axit + tên phi kim + ? Hãy đọc tên axit HNO3, ic H2CO3, H3PO4 + Axit ... oxit - Học sinh biết axit có oxi ãit oxi, bazơ tan bazơ không tan nước, mu i trung hòa mu i axit biết CTHH chúng biết g i tên oxit, bazơ, mu i - Biết vận dụng kiến thức để làm tập tổng hợp liên...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... Dựa vào đồ phân bố dân tộc vốn hiểu 2/ Các dân tộc ngư i: biết cho biết dân tộc Việt ( Kinh ) phân bố - Phân bố chủ yếu miền chủ yếu đâu? n i cao nguyên Chiếm 13,8% nhưng: - Trung du miền n i phía ... dân tộc ngành kinh tế quan trọng ngư i? - Các dân tộc ngư i có số dân trình độ phát triển kinh tế khác - Kể tên số sản phẩm thủ công tiêu biểu dân tộc ngư i? * GV: Nhấn mạnh gi i thiệu ảnh H1.2 ... cho biết dân tộc - Dân tộc Việt (Kinh) có số chiếm số dân đông nhất, chiếm tỉ lệ bao dân đông nhất, chiếm 86,2% nhiêu? dân số nước - Ngư i Việt lực lượng lao động đông đảo - Đặc i m dân tộc Việt...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... Paris – Sơ đồ máy H i đồng công xã – T i liệu tham khảo o Sách giáo khoa Sử o Sách giáo viên Sử o Lịch sử gi i cận đ i III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ổn định lớp Kiểm tra cũ: B i – Tiết Câu h i: ... dân, dân) Củng cố B i tập: Lập niên biểu kiện tiêu biểu Công xã Paris?  Gồm mục: niên đ i kiện Dặn dò – Xem l i + học – Làm tập sách giáo khoa trang 42 – Đọc trước – phần I (Anh – Pháp – Đức) ... vào giai đoạn đánh dấu cách mạng vô sản 1871 Pháp thành lập Công xã Paris, Nhà nước vô sản giai cấp công nhân gi i Công xã Paris nổ i u kiện nào? Cuộc kh i nghĩa 18/3/1871 diễn nào? T i nói...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:20

... sinh Sự trợ giúp giáo viên - Đọc SGK - N câu h i 1,2 SGK - Trả l i câu h i - T óm tắt - Ghi nhận kiến thức - Đánh giá nhận xét kết dạy Hoạt động (…phút): Hướng dẫn nhà Hoạt động học sinh - Ghi ... (…phút): Hướng dẫn nhà Hoạt động học sinh - Ghi câu h i tập nhà Sự trợ giúp giáo viên - Nêu câu h i tập SGK - Ghi nhớ l i nhắc GV - Giao câu h i trắc nghiệm -Nhắc HS đọc chuẩn bị sau ... chức,kiểm tra cũ: Hoạt động học sinh Sự trợ giúp giáo viên - Báo cáo tình hình lớp - Yêu cầu HS cho biết tình hình lớp - Trả l i câu h i thầy - Nêu câu h i từ hoá - Nhận xét câu trả l i bạn -...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 21:20

... g i chung polien - Hai liên kết đ i - HS nghe, ghi phân tử đien liền (lo i liên kết đ i liền) hay cách liên kết đơn (lo i liên kết đ i liên hợp) cách nhiều liên kết đơn (lo i liên kết đ i không ... có - liên kết π liên kết đ i, có liên kết π? - Ankađien hiđrocacbon mạch hở có liên kết đ i phân tử ? Dựa vào CT chung hợp chất hiđrocacbon, viết CT chung ankađien - Ankađien mà liên kết đ i cạnh ... but-1,3-đien isopren ? Dựa vào cấu tạo phân tử butađien (but-1,3đien) isopren Viết ptpư - HS trả l i - CT chung: CnH2n-2 (n ≥ 3) - HS nghe ghi - Ankađien mà liên kết đ i cạnh liên kết đơn g i ankađien...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 10:21

... l i (nếu có) - Tiếp tục cho học sinh làm nhanh tập SGK tr.41 - Giáo viên đưa số câu h i củng cố ?: Có lo i rễ biến dạng? ?: Chức rễ biến dạng gì? - Giáo viên cho học sinh tự kiểm tra cách g i ... n i dung bảng SGK tr 40 Kết luận chung: Học sinh đọc kết luận cu i SGK tr.45 IV KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ Giáo viên kiểm tra cách yêu cầu học sinh đánh dấu (x) vào ô trả l i sách hướng dẫn (Giáo viên ... tra cách g i học sinh đứng lên - HS h i: Đặc i m rễ củ có chức gì? - HS trả l i nhanh: chứa chất dự trữ… Thay nhiều cặp trả l i phần trả l i nhiều giáo viên cho i m -> giáo viên nhận xét khen...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 18:20

... GV nhắc l i số ý quan trọng b i, cho HS làm tập thực hành - Trả l i câu h i SGK Dặn dò: - Học b i, làm tập thực hành - Chuẩn bị ÔN TẬP từ 1 kiểm tra viết tiết ( TIẾT 16) ... trị: chia để trị, chia rẽ tôn giáo, dân tộc Kinh tế: bóc lột, kìm hãm kinh tế Ấ Độ II PHONG TRÀO ĐẤU TRANH GI I PHÓNG DÂN TỘC CỦA NHÂN DÂN ẤN 1910? ĐỘ HS: Tóm tắt phong trào - Các phong trào diễn ... tranh gi i gi i phóng dân tộc Ấn Độ? phóng dân tộc An Độ HS: Cổ vũ tinh thần yêu nước, phát triển mạnh mẽ thúc đẩy cuốc đấu tranh gi i phóng dân tộc phát triển mạnh mẻ Củng cố: - GV nhắc l i số...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:21

... dân tiếp tục đấu tranh chống đế quốc III CÁCH MẠNG TÂN H I 1911: Trung Quốc cu i kỉ XIX XX đ i h i ph i có đảng lãnh đạo bảo vệ quyền l i giai cấp tư sản Trung Quốc Tôn Trung Sơn ông có vai trò ... Quốc cu i kỉ XIX XX: a Sự cấu kết triều đình Mãn Thanh v i nước đế quốc b Các phong trào chưa có liên kết c Thiếu giai cấp lãnh đạo tiên tiến, đường l i cách mạng đắn d Cả ba nguyên nhân B i 2: ... 1 Ổn định lớp Kiểm tra cũ: - Nêu phong trào đấu tranh gi i phóng dân tộc tiêu biểu An Độ? - Vì phong trào thất b i? Gi i thiệu m i: Là đất nước rộng lớn, đông dân, cu i kỉ XIX Trung Quốc bị...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 07:21

... Ôm D Tia catôt dòng chuyển động electron kh i catôt bị nung nóng P8 Đ i v i dòng i n chân không Khi hiệu i n hai đầu catôt anôt A Giữ anôt catôt hạt t i i n B Có hạt t i i n electron, ion dương ... hai đầu than chạm vào để A Tạo cường độ i n trường lớn B Tăng tính dẫn i n chổ tiếp xúc hai đầu than C Làm giảm i n trở chổ tiếp xúc hai đầu than di nhỏ D Làm tăng i n trở chổ tiếp xúc hai ... i n chất khí A Dòng chuyển d i có hướng ion dương theo chiều i n trường ion âm, êlectron ngựoc chiều i n trường B Dòng chuyển d i có hướng ion dương theo chiều i n trường ion âm ngựoc chiều...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 21:21

... ngư i học Page [ XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU B I HỌC ] [ NHÓM ] Dựa vào học cụ thể mà giáo viên đưa mục tiêu kiến thức tương ứng v i mục tiêu th i độ mà giáo viên muốn hướng học sinh đến II XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU ... triển học sinh, xác định trình tự logic học Giáo viên ph i tìm hiểu kỹ n i dung t i liệu để đúc kết phạm vi, mức độ kiến thức, kỹ học cho phù hợp v i lực học sinh i u kiện dạy học Nắm vững n i ... Việt Nam Page [ XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU B I HỌC ] [ NHÓM ] B I HỌC RÚT RA III Giáo viên cần ph i thực hành mẫu cho học sinh thấy Vẽ lược đồ cần theo trình tự bản, hướng dẫn học sinh bước để học sinh...

Ngày tải lên: 01/04/2015, 16:48

... chi phí mục tiêu, thông qua báo này, tác giả mong muốn gi i thiệu đến bạn đọc v i hi vọng g i ý hữu ích cho chiến lược kinh doanh tương lai doanh nghiệp T i liệu tham khảo [1] Ansari, Shahid ... cắt giảm chi phí, giúp doanh nghiệp phát triển bền vữngtrong thị trường cạnh tranh ngày khốc liệt Đặc biệt, i u kiện kinh tế suy tho i nay, việc cắt giảm chi phí có ý nghĩa giúp doanh nghiệp ... bán Chiếc ô tô T Model tiếng đ i năm 1908 v i giá 850 USD liên tục cắt giảm giá bán đến năm 1913 500 USD.Để làm i u đó, vấn đề cốt l i mà Ford ph i gi i cắt giảm chi phí sản xuất Ý tưởng tiếp...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 10:02

... chia làm giai đoạn + Giai đoạn từ năm 1945 đến năm 60 kỉ XX + Giai đoạn từ năm 60 đến năm 70 kỉ XX + Giai đoạn từ năm 70 đến năm 90 kỉ XX II B i 38’ V i diện tích rộng lớn đông dân gi i, Châu ... lao động d i rẻ T i nguyên thiên nhiên phong phú đặc biệt dầu mỏ có trữ lượng lớn gi i V i vị trí chiến lược quan trọng Tình hình châu trước chiến tranh - Trước chiến tranh gi i gi i thứ ? thứ ... V i đường l i đ i ngo i TQ có quan hệ đ i ngo i v i Liên vị trí gi i ? Xô, Mông Cổ, VN, Lào, Căm - Hiện TQ nước có tốc độ tăng pu chia, trưởng KT ổn định cao vào bậc + Mở rộng quan hệ đ i ngoại...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:20

... th i độ yêu thích khoa học tìm t i nghiên cứu II Phương tiện dạy học - Tranh phóng to hình 1.2 SGK, hình SGV, bảng mã di truyền mục “Em có biết” III Tiến trình tổ chức dạy học Ổn định lớp Kiểm ... axit amin (êxon) đoạn không mã hóa axit amin (intron) Vì vậy, gen đựoc g i gen phân mảnh - Chia nhóm yêu cầu h/s Các lo i gen: tự đưa đặc i m Có nhiều lo i gen cấu trúc, gen i u hoà II Mã di ... Kiểm tra cũ GV gi i thiệu chương trình 12 Giảng N i dung I Kh i niệm cấu Hoạt động thầy & trò - Em hiểu trúc gen gen? Kh i niệm Gen đoạn ADN mang thông tin mã hoá cho sản phẩm xác định (chuỗi...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 23:21

... ngư i học, đ i h i ngư i giáo viên thay đ i nhận thức thay đ i cách viết mục tiêu dạy Kh i niệm mục tiêu dạy (Mục đích khác mục tiêu chỗ nào?) - Mục tiêu dạy tuyên bố học sinh ph i hiểu rõ, ph i ... - G i ý gắn v i dạy sau 1.3.2 Biên soạn giáo án, giảng thực hành: * Cung cấp thông tin kiến thức cần thiết kĩ năng: Giáo viên cung cấp thông tin có liên quan để ngư i học hiểu rõ vị trí, vai trò ... Tóm tắt l i n i dung; - Nêu bật i m chính; - Cô đọng n i dung dạng dễ ghi nhớ được; - M i HS, SV nêu quan i m; - Cho phép tạo i u kiện để có ý kiến phản h i hai chiều; - Cho biết i m thành...

Ngày tải lên: 21/08/2014, 22:32

Ngày tải lên: 03/01/2016, 21:55