bài tập 1 phân biệt 3 kiểu câu kể
TUAN 34LOP 4 (CKTKN & GDMT)
... Nối tiếp đọc kết m2 = 10 0 dm2 ; km2 = 10 0 00 00 m2 1m2 = 10 0 00 cm2 ; 1dm2 = 10 0cm2 - hs đọc đề - hs làm vào B a) 15 m2 = 15 00 00 cm2 ; m2 = 10 dm2 10 10 3 m2 = 10 3 00 dm2 m2 10 000 c) m dm = 509 ... *Bài 3: Gọi hs đọc y/c bài, hs làm vào nháp ,3 hs lên bảng sửa - Nhận xét sửa chữa Bài 4:Gọi hs đọc đề bài, hs làm vào 3. Củng cố – dặn dò - Về nhà xem lại - Nhận xét tiết học ; dm2 = 10 cm2 10 211 0 ... bổ sung Bài 2: (Luyện thêm cho HS ) hs đọc y/c bài, hs làm vào B - nhận xét sửa chữa b) 500 cm2 = dm2 13 00 dm2 = 13 m2 60 000 cm = m cm2 = ; ; dm2 10 0 1 dm2 = m2 10 0 cm2 = ; - Hà ăn sáng 30 phút...
- 32
- 271
- 0
Tài liệu Yêu cầu đối với hệ thống lái pptx
... 15 1. 3 Các thông số hệ thống lái : 18 1. 3 .1 Động học hệ thống lái : 18 1. 3 .1. 1 Tỷ số truyền hệ thống lái ôtô : 18 1. 3 .1. 2 Điều kiện không trượt quay vòng : 20 1. 3. 2 ... lái : 23 1. 3. 2 .1 Góc doãng : 23 1. 3. 2.2 Góc nghiêng dọc : 27 1. 3. 2 .3. Góc nghiêng ngang chốt chuyển hướng : 29 1. 3. 2.4 Độ chụm đầu : 30 1. 3. 2.5 Độ bẹt hai ... 3. 3.2 Bộ trợ lực thủy lực : 51 3. 3.2 .1 :Cấu tạo trợ lực thủy lực: 52 3. 3.2.2 Nguyên lý hoạt động trợ lực lái thủy lực: 53 3 .3. 3 Van điều khiển ( van quay ): 54 3. 3 .3. 1...
- 63
- 631
- 1
nghiên cứu đặc điểm phân bố, yêu cầu sinh thái loài cẩm lai vú (dalgergia oliveri gamble ex prain) phục vụ bảo tồn nguồn gen tại vườn quốc gia yok đôn
... T ng 33 28 17 28 35 54 2465 5568 9 939 5650 32 232 ng xã vùng Dân s (ngư i) Nam N 13 76 19 52 858 874 15 91 19 63 10 52 14 13 234 7 32 21 5055 4884 2 534 31 1 6 14 809 17 4 23 Ngu n: D án PARC-VIE/95/G 31 & 0 31 28 ... 728 6 ,16 Ea Pô 16 10 0 ,1 100 ,1 22 43 939 99,29 Dak Wil 11 4 21, 4 27,82 39 3,58 11 40 65 13 , 41 T ng 70 2458,2 11 55,45 12 21, 95 6977 32 232 Ngu n: D án PARC-VIE/95/G 31 & 0 31 T l tăng dân s 4, 21% , cao so v ... 33 3 32 30 33 7 732 Ea Huar 3. 328 13 7 40 26 54 4 71 728 Ea Ver 1. 728 35 6 70 28 17 869 13 40 EaPô+ ăkWil 10 .504 36 9 14 0 37 3 882 32 . 232 2528 402 2700 5886 Bình quân di n tích t canh Xã T ng tác / 14 0...
- 108
- 952
- 4
Tài liệu ĐƠN YÊU CẦU ĐĂNG KÝ THAY ĐỔI NỘI DUNG THẾ CHẤP, BẢO LÃNH ĐÃ ĐĂNG KÝ 1 doc
... chấp, bảo lãnh Mẫu số 01 Mẫu số 02 Mẫu số: 20/ĐĐ-ĐKTĐ • Trường hợp đăng ký thay đổi nội dung điểm 3. 5 3. 7, phải mô tả tài sản hướng dẫn kê khai tài sản chấp, bảo lãnh Mẫu số 01 Mẫu số 02 với thông ... tài sản gắn liền với đất, đánh dấu hai ô vuông điểm 3. 4 3. 5 b Điểm 4: • Kê khai chi tiết nội dung thay đổi Mỗi nội dung thay đổi ghi cách 01 dòng • Trường hợp thay đổi bên tham gia hợp đồng chấp, ... người ủy quyền thực việc đăng ký thay đổi b Điểm 1. 1: Ghi tên đầy đủ, phù hợp với yêu cầu đăng ký lần đầu giấy ủy quyền, người ủy quyền c Điểm 1. 2: Ghi rõ nơi có trụ sở tổ chức nơi cư trú hộ gia...
- 4
- 362
- 0
THIẾT KẾ VÀ XÂY DỰNG PHẦN MỀM- Chương 1. Tổng hợp và phân tích các yêu cầu phần mềm doc
... approximately 17 5,000 projects The average cost of a development project for a large company is $2 ,32 2,000; for a medium company, it is $1, 3 31 , 000, and for a small company, it is $ 434 ,000… The ... phần mềm Yêu cầu phần mềm gì: [Dean Leffingwell, Fig1 -1] 1. 1 Các vấn đề khái niệm yêu cầu phần mềm IEEE 19 97 định nghĩa yêu cầu phần mềm: • (1) Điều kiện hay khả cần thiết để người sử • • dụng ... cho thấy tính đầy đủ định nghĩa thêo IEEE 1. 1 Các vấn đề khái niệm yêu cầu phần mềm Tính chất hai mặt yêu cầu phần mềm: [Dean Leffingwell, Fig2 -1] 10 1. 1 Các vấn đề khái niệm yêu cầu phần mềm Các...
- 34
- 669
- 2
PA LĂNG ĐIỆN Yêu cầu chung về an toàn - 1 doc
... dẫn bảng Bảng Nhóm chế độ 25 30 40 50 60 60 15 0 18 0 240 30 0 36 0 36 0 làm việc Thời gian đóng, %, không nhỏ Số lần đóng 1h, không nhỏ 1. 13 Thời gian đóng số lần đóng 1h động điện cấu chuyển pa lăng ... độ 20 25 30 40 50 60 làm việc Thời gian đóng, %, không nhỏ Số lần đóng 1h, 12 0 15 0 18 0 240 30 0 36 0 không nhỏ 1. 14 Đối với pa lăng hai tốc độ thời gian đóng ứng với tốc độ nhỏ phải nhỏ 10 % số lần ... 6 1. 10 Đối trọng phần tử phải đặt vỏ gắn với pa lăng để đối trọng không rơi thay đổi vị trí pa lăng 1. 11 Cần phải chống rỉ chi tiết kim loại pa lăng bị rỉ 1. 12 Thời gian đóng số lần đóng 1h...
- 7
- 391
- 1
Kết cấu thiết bị sản xuất - Yêu cầu chung về an toàn - 1 doc
... 2 .1. 11 Trong trường hợp cần thiết, thiết bị sản xuất có trang bị đèn chiếu sáng cục phù hợp với điều kiện sản xuất (môi trường cháy nổ , độ ẩm cao .) phải loại trừ khả xảy tai nạn điện 2 .1. 12 ... hoạt động 2 .1. 13 Các thiết bị báo hiệu, phận tự động dùng máy ngắt thiết bị khỏi nguồn lượng có cố hay làm việc chế độ nguy hiểm phải bố trí đầy đủ kết cấu thiết bị sản xuất 2 .1. 14 Khi cần thiết, ... cao hay thấp, chất xâm thực, tải trọng gió 1. 6 Thiết bị sản xuất phải an toàn trình sử dụng Yêu cầu chung an toàn 2 .1 Yêu cầu phận chủ yếu kết cấu 2 .1. 1 Vật liệu sử dụng kết cấu thiết bị sản xuất...
- 6
- 330
- 0
Máy cắt kim loại Yêu cầu đối với trang thiết bị điện - 1 doc
... ngừa qui định điều 9 .11 1. 3 Ngắt cố công tắc đầu vào ( công tắc ) 1. 3 .1 Trang bị điện máy phải cung cấp khí cụ có khả ngắt thiết bị điện khỏi lưới điện dừng máy trường hợp cố 1. 3. 2 Khí cụ ngắt cố ... che chắn phải có ký hiệu theo mục 9 .11 1. 3. 3.4 Các công tắc tự động mạch động lực dùng làm công tắc đầu vào với điều kiện : - Thoả mãn tất yêu cầu theo 1. 3. 3 - Có cấu điều khiển tay ( từ bên có ... tiếp xúc ngẫu nhiên phải thực thoả mãn yêu cầu theo mục 2 .1. 2 .3, 2 .1. 2.4, 2 .1. 3 2 .1. 2 Bảo vệ vỏ bọc phải thoả mãn yêu cầu sau : 2 .1. 2 .1 Vỏ bảo vệ phải thoả mãn yêu cầu phần Khoảng cách phần vỏ...
- 7
- 333
- 0
Yêu cầu chung về An toàn cháy - 1 doc
... trình thiết bị Nổ 1. 7.Phải đảm bảo an toàn cho người xảy cháy vị trí công trình 1. 8.Phải đảm bảo an toàn cháy cho công trình hoạt động bình thường, cải tạo sửa chữa có cố 1. 9.Mỗi sở phải tính ... định điều 2 .3 với không khí; Loại trừ khả dẫn đến tự cháy nhiệt, phản ứng hóa học sinh vật từ chất, vật liệu, sản phẩm vả kết cấu công trình Cấm dùng lửa trần môi trường nguy hiểm cháy; 3. Những yêu ... tiện bảo vệ tập thể cá nhân ; Sử dụng phương tiện chữa cháy Sử dụng hệ thống thoát khói ; Sử dụng thiết bị báo cháy tự động phương tiện báo cháy khác ; Tổ chức lực lượng báo cháy sở ; 3. 2.Để hạn...
- 6
- 305
- 0
MẪU CÂU - BÀI 1 - LỚP 6 (2) doc
... :How are you ? Nga : I'm fine, thanks Đoạn lời tạm biệt, em điền goodbye hay bye Nga : Goodbye Lan : Goodbye.(hoặc bye ) Dễ không em ? Chúc em điểm 10 kiểm tra ! ... Good afternoon, Nga Nga: , Lan :How are you ? Nga : , Lan : Fine, thanks Nga : Goodbye Lan : Câu em thấy người ta chừa chỗ phẩy chỗ trống Nhìn phía lời chào Lan, Nga phải chào lại, chỗ trống...
- 5
- 376
- 0
So 1-Lop thuong.doc
... Language 12 focus 0,25 IV Writing Tổng số: 12 12 3, 0 0,5 3, 0 Tổng số: 6 3, 0 26 3, 0 10 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I Listening (2 điểm ) Tổng số điểm Mỗi câu 0,5 điểm a 850 7 71 b 840 956 c 850 734 d ... Language 12 focus 0,25 IV Writing Tổng số: 12 12 3, 0 0,5 3, 0 Tổng số: 6 3, 0 26 3, 0 10 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I Listening (2 điểm ) Tổng số điểm Mỗi câu 0,5 điểm a 850 7 71 b 840 956 c 850 734 d ... farmer III Language focus (3 điểm ) Tổng số điểm Mỗi câu 0,25 điểm B A 3. B A 5.D A B IV Writing (3 điểm ) Tổng số điểm Mỗi câu 0,5 điểm D B 10 C 11 C 12 C Is there a refrigerator in the kitchen ? She...
- 6
- 557
- 0
So 1- Lop chon .doc
... Language 12 focus 0,25 IV Writing Tổng số: 12 3, 0 0,5 2,5 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I Listening Tổng số điểm Mỗi câu 0,5 điểm a 850 7 71 12 b 840 956 2,5 26 2,5 c 850 734 10 d 849 220 (Giáo viên đọc 03 ... Language 12 focus 0,25 IV Writing Tổng số: 12 3, 0 0,5 2,5 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM I Listening Tổng số điểm Mỗi câu 0,5 điểm a 850 7 71 12 b 840 956 2,5 26 2,5 c 850 734 10 d 849 220 (Giáo viên đọc 03 ... đọc 03 lần) II Reading Tổng số 2,5 điểm Mỗi câu 0,5 điểm D G A E C III Language focus Tổng số điểm Mỗi câu 0,25 điểm B A 3. B A 5.D A B D B 10 C 11 C 12 C IV Writing Tổng số 2,5 điểm Mỗi ý 0,5...
- 6
- 355
- 0
D:Dung EnglishKiem tra HK 1-Lop 8-2008.doc
... part pronounced differently from that of the others (1, 2points) b d a d Question II :Choose the suitable word in brackets to fill in the blank (1, 8points) go so well as has lived How long moves ... uncle? How did they feel when they come back for their school work? QuestionIV: xếp từ sau thành câu hoàn chỉnh (2,5 p ) information/ bringing/ entertainment/ also/ is/ only/ but/ TV/ not people/ ... 1 How long did the writer and his friend spend in the country? What did they on the first day?...
- 3
- 306
- 0
yeu cau can dat mon toan lop 3( tiet 1 den 46)
... kim phút vào số từ đến 12 Tiết 15 : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : Giúp học sinh : − Biết xem ( xác đến phút ) − Biết xác đính 1/ 2 , 1/ 3 nhóm đồ vật Tuần 4: TOÁN Tiết 16 : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU :: ... phép tính ) TUẦN TOÁN Tiết 11 : ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I MỤC TIÊU Giúp học sinh : Tính độ dài đường gấp khúc , chu vi hình tam giác , chu vi hình tứ giác TOÁN Tiết 12 : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I MỤC TIÊU ... - Biết giải toán nhiều , Biết giải toan1 số đơn vị Tiết 13 : XEM ĐỒNG HỒ I MỤC TIÊU : - Giúp học sinh : Biết xem đồng hồ kim phút vào số từ đến 12 Tiết 14 .: XEM ĐỒNG HỒ (tt) I MỤC TIÊU - Giúp...
- 6
- 662
- 1
De KT ki 1 lop 9 rat hay.doc
- 2
- 388
- 0
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25