Ngày tải lên: 26/12/2014, 20:23
SKKN Giải một số dạng bài tập đốt cháy hỗn hợp các chất hữu cơ bằng cách lập công thức chung
Ngày tải lên: 27/12/2014, 06:26
Ngày tải lên: 22/01/2015, 23:12
Bài 20: Phương pháp giải bài tập amin và aminoaxit
... Khóa học LTĐH đảm bảo môn Hóa –Thầy Sơn Bài 20. Phương pháp giải bài tập Amin và Aminoaxxit Bài 17. X là một amino axit không phân nhánh có công thức C 4 H 9 O 2 N. ... C. 200ml D. 250ml Bài 23. Đốt cháy hoàn toàn a mol một -amino axit X thu được 3a mol CO 2 và 2 a mol N 2 . Số công thức cấu tạo có thể có của X là A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Bài 24. Một amino axit ... A. HCOOH 3 NCH=CH 2 B. CH 2 =CHCOONH 4 C. H 2 NCH 2 CH 2 COOH D. H 2 NCH 2 COOCH 3 Bài 28. Đốt cháy hoàn toàn một lượng chất hữu cơ X thu được 3,36 lít khí CO 2 , 0,56 lít khí N 2 (ở đktc)...
Ngày tải lên: 05/10/2012, 10:54
bài tập đột biến NST
... thể đột biến trên là : A. a là tam bội ; b ngũ bội và c dị bội 2 BÀI TẬP ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ GV : Nguyễn Thị Minh Phương Bài 1.Bộ NST lưỡng bội của loài 2n =14 .Có bao nhiêu NST được dự đoán ... trong mỗi ADN mới . Bài 8. Một loài SV có số nhóm liên kết bằng 10. Do đột biến NST ,bộ NST có 22 NST .Khả năng ĐB loại nào có thể xảy ra ? Sự khác nhau giữa các ĐB trên ? Bài 9. Có 4 dòng ruồi ... dòng 3 là dòng gốc ,hãy cho biết loại ĐB đã sinh ra 3 dòng kia và trật tự phát sinh các dòng đó . Bài 10 . F1 chứa 1cặp gen dị hợp (Bb )dài 0,51Mm.Gen trội B có tỷ lệ A/G = 2/3.Gen lặn b có LK Hyđrô...
Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27
bai tap dot bien cuc hay
... thay đổi toàn bộ trình tự các axit amin từ mã bị đột biến đến cuối chuỗi polipeptit. Bài 2. Các dạng bài tập cơ bản Dạng 1: Cho biết dạng đột biến gen, xác định sự thay đổi về liên kt Hirụ v ... cung cấp cho gen s ít hơn so với cho gen S là 28 nuclêôtit. Dạng đột biến xẩy ra với gen S là gì? Bài 17: Một gen có 3000 liên kết hiđrô có số nuclêôtit loại G (guanine) gấp 2 lần loại A (ađênin). ... nuclêôtit bị mất có 5 nuclêôtit loại X (xitôzin). Tính số nuclêôtit mỗi loại của gen sau khi đột biến? Bài 18:Một gen có chiều dài 0,255 Mm, có hiệu Ađênin và guanin là 10%. Gen nhân đôi 3 đợt. trong...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 23:10
Bai tap chuong Amin-aminoaxit-protein
... 5,96 gam muối.Tìm thể tích N 2 (đktc) sinh ra khi đốt cháy hết hônc hợp A trên. A.0,224 lit B.0,448 lit C.0,672 lit D.0,896 lit Câu 51 :Đốt cháy hoàn toàn 2 amin no đơn chức mạch hở đồng đẳng ... tử khối của một amin đơn chức luôn là số chẵn. C .Đốt cháy hết a mol amin bất kì luôn thu được tối thiểu là a/2 mol N 2 ( giả sử phản ứng đốt cháy chỉ cho ra N 2 ) D.A và C đều đúng. Câu 18:Amin ... đúng? A.Phân tử các aminoaxit chỉ chứa 1 nhóm NH 2 và 1 nhóm COOH B.Dung dịch của các aminoaxit đều không làm đổi màu quỳ tím. C.Dung dịch của các aminoaxit đều làm quỳ tím đổi màu. D.Các aminoaxit đều...
Ngày tải lên: 28/09/2013, 11:10
BAI TAP DOT BIEN GIAN
... phân tử ADN B những biến đổi về kiểu hình thích nghi với điều kiện môi trường ĐỘT BIẾN GEN- bài tập . 1/ Một gen có khối lượng 450000 đơn vị cacbon và có 19000 liên kết hidro. Gen bị đột biến...
Ngày tải lên: 24/10/2013, 05:11
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phần amin aminoaxit protein trong chương trình hóa học 12 nâng cao theo hướng dạy học tích cực luận văn thạc sỹ hóa học
Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:31
phương pháp giải nhanh bài toán đốt cháy hidrocacbon
... II. Một số bài toán Bài toán 1: Bài toán đốt cháy cho từng loại hiđrocacbon Ví dụ 1: Đốt cháy hoàn toàn 0,15 mol hỗn hợp 2 ankan thu được 9,45 gam H 2 O. Cho sản phẩm cháy vào dung dịch ... 0,2 = 0,4 mol → Đáp án B. Bài toán 5: Sau khi Crackinh ankan rồi đem đốt cháy hỗn hợp hiđrocacbon thu được: Theo BTNT, đốt cháy hỗn hợp (Y) giống như đốt cháy hoàn toàn (X) ban đầu. ... Vừ Ngc Bỡnh, Dy v hc Húa học 10 10 III. Bài tập tự luyện Câu 1: Đốt cháy hoàn toàn 0,01 mol hỗn hợp hai ankan thu được 0,72 gam nước. Cho sản phẩm đốt cháy đi qua bình đựng dung dịch nước vôi...
Ngày tải lên: 11/03/2014, 21:09
PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH BÀI TOÁN ĐỐT CHÁY HIĐROCACBON potx
... II. Một số bài toán Bài toán 1: Bài toán đốt cháy cho từng loại hiđrocacbon Ví dụ 1: Đốt cháy hoàn toàn 0,15 mol hỗn hợp 2 ankan thu được 9,45 gam H 2 O. Cho sản phẩm cháy vào dung dịch ... 0,2 = 0,4 mol → Đáp án B. Bài toán 5: Sau khi Crackinh ankan rồi đem đốt cháy hỗn hợp hiđrocacbon thu được: Theo BTNT, đốt cháy hỗn hợp (Y) giống như đốt cháy hoàn toàn (X) ban đầu. ... H 2 O) => Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp (Y) giống như đốt cháy hoàn toàn (X) ban đầu => nên tính toán theo (X) sẽ đơn giản hơn. Phản ứng hiđro hóa không làm thay đổi mạch C, nên đốt cháy hỗn...
Ngày tải lên: 24/03/2014, 10:21
Bai tap TN AMIN - AMINOAXIT
... nào dưới đây về aminoaxit là không đúng? A. Aminoaxit là HCHC tạp phức, phân tử chức đồng thời nhóm amino và nhóm cacboxyl. B. Hợp chất H 2 NCOOH là aminoaxit đơn giản nhất. C. Aminoaxit ngoài ... đẳng của anilin) và B ( đồng đẳng của metylamin). Đốt cháy hoàn toàn 3,21g amin A sinh ra khí CO 2 , hơi nước và 336cm 3 khí nitơ (đktc). Khi đốt cháy hoàn toàn amin B cho VCO 2 :VH 2 O = 2: 3. ... đúng Axit 7-aminoheptanoic tơ nilon-7 Câu 68: Ứng dụng nào sau đây của aminoaxit là không đúng? A. Aminoaxit thiên nhiên (hầu hết là α -aminoaxit) là cơ sở kiến tạo protein trong cơ thể sống. B. Muối...
Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:00
bai tap dot bien daboi, DTQT
... trạng do một gen quy định: TRƯỜNG THPT LÂM HÀ Giáo viên : NGUYỄN THỊ CHIỀU CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM BÀI TẬP SINH Câu1: Một cơ thể cho các giao tử với tỷ lệ sau : 1A: 2a: 2Aa: 1aa 1/ Cơ thể đó là: a. ... tương đối của các alen trong quần thể trên là: TRƯỜNG THPT LÂM HÀ Giáo viên : NGUYỄN THỊ CHIỀU BÀI TẬP DI TRUYỀN QUẦN THỂ Câu 1: Trong 1 huyện có 84000 người, có 210 người bị bệnh bạch tạng . Tính ... gien Aa . 1/ Nếu bắt buộc tự phối liên tiếp thì sau 3 thế hệ tỷ lệ dị hợp tử sẽ là: TRẮC NGHIỆM BÀI TẬP CÂU 1: Một sợi của phân tử AND kép có tỉ lệ (A+G)/(T+X) = 0.40 thì trên sợi bổ sung tỉ lệ...
Ngày tải lên: 06/07/2014, 08:00
BÀI TOÁN ĐỐT CHÁY TRONG HÓA HỮU CƠ pps
... thanh.lepham@gmail.com) 1/4 BÀI TOÁN ðỐT CHÁY TRONG HÓA HỮU CƠ A. CÁC DẠNG BÀI TẬP VÀ THÍ DỤ MINH HỌA 1. Bài toán ñốt cháy ankan (k = 0) Nhận xét : 2 2 ankan H O CO n = n n (1) − Thí dụ 1. ðốt cháy hoàn ... hoàn toàn Y là A. 1,8 gam. B. 2,7 gam. C. 3,6 gam. D. 0,9 gam. B. BÀI TẬP ÁP DỤNG Bài tập 1. (ðề thi TN THPT – 2007) ðốt cháy hoàn toàn m gam ancol no ñơn chức mạch hở, sau phản ứng thu ñược ... axit fomic. Bài tập 10. Một hỗn hợp gồm anñehit acrylic và một anñehit ñơn chức X. ðốt cháy hoàn toàn 1,72 gam hỗn hợp trên cần vừa hết 2,296 lít khí oxi (ñktc). Cho toàn bộ sản phẩm cháy hấp...
Ngày tải lên: 13/07/2014, 00:20
Bài tập đột biến số lượng NST
... quả vàng 2) Cho biết kết quả các phép lai sau: a) P AAaa x AAaa b) P AAaa x aaaa c) P AAaa x Aaaa Bài 8: ở một loài thực vật alen A qui định quả tròn, quả bầu dục. Ngời ta cho lai các cây tứ bội ... quả bầu dục HÃy xác định kiểu gen của P trong mỗi trờng hợp trên và lập sơ đồ chứng minh kết quả. Bài 9: ở loài thực vật a len D trội hoàn toàn qui định hoa màu tím, a len d qui định hoa trắng, ... thờng. b) Từ các cây 4n nói trên, bằng phơng pháp nào có thể tạo ra cây có kiểu gen DDDd và Dddd. Bài 10: Hai cá thể có kiểu gen khác nhau nhng có 1 nguồn gốc chung vì vậy các gen của chúng là gen...
Ngày tải lên: 13/07/2014, 17:00
Bai tap TN amin aminoaxit pps
... )? Ⓐ Đốt da thật không cho mùi khét, đốt da nhân tạo cho mùi khét Ⓑ Đốt da thật cho mùi khét và da nhân tạo không cho mùi khét Ⓒ Đốt da thật không cháy, da nhân tạo cháy Ⓓ Đốt da thật cháy, ... cho hỗn hợp các aminoaxit. (2) Phân tử khối của một aminoaxit ( gồm một chức NH 2 và một chức COOH ) luôn luôn là số lẻ. (3) Các aminoaxit đều tan được trong nước. (4) Dung dịch aminoaxit không ... tử có 3 liên kết peptit Ⓑ có 3 gốc aminoaxit giống nhau Ⓒ có 3 gốc aminoaxit khác nhau Ⓓ có 3 gốc aminoaxit Câu 54: Có bao nhiêu peptit mà phân tử có 3 gốc aminoaxit khác nhau ? Ⓐ 3 chất Ⓑ 4...
Ngày tải lên: 11/08/2014, 15:21
Bài tập chuyên đề AMINOAXITPROTEIN
... cuối cùng của quá trình thủy phân các protein đơn giản nhờ chất xúc tác thích hợp là A. α -aminoaxit. B. β -aminoaxit. C. axit cacboxyliC. D. este. Câu 38: Số đồng phân đipeptit tạo thành từ 1 phân...
Ngày tải lên: 03/09/2014, 13:12
Các dạng các bài tập đột biến trong chương trình di truyền học ở ĐHSP và điều tra các lỗi hay gặp ở sinh viên khi giải bài tập đột biến
Ngày tải lên: 21/09/2014, 15:47
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: