bài soạn ngữ văn lớp 6 bài hoán dụ

... nghĩa với từ cần giải thích D Đưa từ trái nghĩa với từ cần giải thích II Tự luận (6 điểm) Chọn hai đề sau, viết văn dài khoảng 350 đến 400 chữ Đề Đóng vai thầy Mạnh Tử lúc bé truyện “Mẹ hiền dạy ... mâu thuẫn gây cười, tình bất ngờ 10 Về nghệ thuật, truyện cười giống truyện ngụ ngôn điểm ? A Sử dụng tiếng cười B Tình tiết ly kỳ C Nhân vật thường vật D Cốt truyện ngắn gọn, hàm súc 11 Trong ... A Anh ta kẻ tính khí nhỏ nhen B Chị có thân hình nhỏ nhắn C Một sách nhỏ nhen D Cô nói nhỏ nhẹ 16 Nghĩa từ “tung hoành” giải thích theo cách ? “Tung hoành”: Thoả chí hành động không cản trở A...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

... bạc” sử dụng nghệ thuật ? A So sánh B Nhân hoá C Hoán dụ D Ẩn dụ 16 Câu văn: “Năm 1945, với thành công cách mạng Tháng Tám, đổi tên thành cầu Long Biên.” mắc lỗi ? A Sai nghĩa B Thiếu chủ ngữ C ... đổi tên thành cầu Long Biên.” mắc lỗi ? A Sai nghĩa B Thiếu chủ ngữ C Thiếu vị ngữ D Thiếu chủ ngữ vị ngữ II Tự luận (6 điểm) Chọn hai đề sau: Đề Tả người mà em yêu thương Đề Tả khu vườn buổi sáng ... D Miêu tả 10 Vị ngữ câu: “Tre cánh tay người nông dân” có cấu tạo ? A + cụm danh từ B + cụm động từ C + cụm tính từ D + kết cấu chủ vị 11 Câu: “Dưới bóng tre ngàn xưa, thấp thoáng mái chùa cổ...

Ngày tải lên: 24/08/2013, 08:58

... sử dụng nghệ thuật gì? A So sánh B Nhân hoá C Hoán dụ D Ẩn dụ 16 Câu văn: “Năm 1945, với thành công cách mạng Tháng Tám, đổi tên thành cầu Long Biên.” mắc lỗi gì? A Sai nghĩa B Thiếu chủ ngữ ... tên thành cầu Long Biên.” mắc lỗi gì? A Sai nghĩa B Thiếu chủ ngữ C Thiếu vị ngữ D Thiếu chủ ngữ vị ngữ II Tự luận (6 điểm) Chọn hai đề sau: Đề Tả người mà em yêu thương Đề Tả khu vườn buổi sáng ... D Miêu tả 10 Vị ngữ câu: “Tre cánh tay người nông dân” có cấu tạo nào? A + cụm danh từ B + cụm động từ C + cụm tính từ D + kết cấu chủ vị 11 Câu: “Dưới bóng tre ngàn xưa, thấp thoáng mái chùa...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 01:06

... Giáo án Ngữ văn Giáo viên cho học sinh quan sát ví dụ mục 1, trang 68 , 69 - Có kiểu ẩn dụ thờng gặp là: + ví dụ (mục 1- Luyện tập) Dẫn dắt HS phân tích ví dụ để rút nội dung kiến thức Ví dụ: Về ... trình lên lớp: I ổn định tổ chức: II Bài cũ: III Bài mới: Đặt vấn đề: tiểu học, em học văn miêu tả, học kỳ I học văn kể chuyện Hôm nay, em tiếp tục tìm hiểu văn miêu tả Triển khai bài: Hoạt động ... từ ngữ, hình ảnh so sánh, liên tởng tởng tợng mà tác giả sử dụng đoạn văn trên? ? Để viết đợc đoạn văn, văn miêu tả nh trên, ngời viết cần rèn luyện lực gì? Bài tập nhóm: ? Hãy so sánh đoạn văn...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 00:11

... Giáo án Ngữ văn Giáo viên cho học sinh quan sát ví dụ mục 1, trang 68 , 69 - Có kiểu ẩn dụ thờng gặp là: + ví dụ (mục 1- Luyện tập) Dẫn dắt HS phân tích ví dụ để rút nội dung kiến thức Ví dụ: Về ... trình lên lớp: I ổn định tổ chức: II Bài cũ: III Bài mới: Đặt vấn đề: tiểu học, em học văn miêu tả, học kỳ I học văn kể chuyện Hôm nay, em tiếp tục tìm hiểu văn miêu tả Triển khai bài: Hoạt động ... kỹ văn bản, soạn Trò: Đọc nhiều lần văn bản, trả lời câu hỏi Sgk d tiến trình lên lớp: I ổn định tổ chức: II Bài cũ: Phân tích diễn biến tâm trạng ngời anh văn "Bức tranh em gái tôi" III Bài...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 00:11

... Giáo án Ngữ văn Giáo viên cho học sinh quan sát ví dụ mục 1, trang 68 , 69 - Có kiểu ẩn dụ thờng gặp là: + ví dụ (mục 1- Luyện tập) Dẫn dắt HS phân tích ví dụ để rút nội dung kiến thức Ví dụ: Về ... trình lên lớp: I ổn định tổ chức: II Bài cũ: III Bài mới: Đặt vấn đề: tiểu học, em học văn miêu tả, học kỳ I học văn kể chuyện Hôm nay, em tiếp tục tìm hiểu văn miêu tả Triển khai bài: Hoạt động ... từ ngữ, hình ảnh so sánh, liên tởng tởng tợng mà tác giả sử dụng đoạn văn trên? ? Để viết đợc đoạn văn, văn miêu tả nh trên, ngời viết cần rèn luyện lực gì? Bài tập nhóm: ? Hãy so sánh đoạn văn...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 00:11

... gió, nằng, âm - Chú ý sử dụng biện pháp nghệ thuật, đacự biệt nhân hoá, so sánh, ẩn dụ. Ngôn ngữ sáng, ding nhiều từ tợng hình, từ tợng * Bố cục văn tả đồ vật, cối: a Mở bài: - Giới thiệu đối tợng ... nát,nhng yêu Kiểu tả cảnh: Có hai kiểu vè tả cảnh: Tả cảnh thiên nhiên tả cảnh sinh hoạt - Có thể coi văn tả cảnh nh tranh đợc vẽ lên ngôn từ Bức tranh thờng mộtkhung cảnh quen thuộc nơi mà ngời viết ... trình miêu tả ý lồng ghép cảm xúc để viết không rơi vào trờng hợp khô khan, thiếu cảm xúc c Kết bài: Nhận xét,nêu cảm nghĩ đối tợng miêu tả * Có thể kết cách sau: - Có thể kết vài câu miêu tả:...

Ngày tải lên: 26/06/2014, 13:08

... gia Chất lượng dạy nâng cao Sau áp dụng hình thức năm giảng dạy lớp Văn thu kết sau: Thời gian Loại Giỏi Khá Yếu Kém Trước sử dụng bảng biểu 2% 4% 32% 6% Sau sử dụng bảng biểu 12% 15% 10% 2% 2- ... 1,2/SGK - HS – giỏi: chuẩn bị câu 4,5/SGK - Cả lớp chuẩn bị: câu 2/SGK Để thực bước hệ thống bảng biểu phát huy tác dụng lớp, giáo viên linh động áp dụng nhiều phương pháp dạy phù hợp Có thể dùng ... cụ thể sau: Để thực mục 1) phần mục tiêu học_ ứng với câu hỏi 1,3,4/SGK/ 134,135 ( Ngữ Văn 6- tập 1) Tôi sử dụng bảng sau: Taï Thò Thu Hieàn Bảng T T Thể loại ( 1) Tên truyện học đọc thêm ( 2)...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 04:18

... ? Em nêu néi dung vµ ý nghĩa câu chuyện cổ tích “Ông lão đánh cá cá vàng”? 46 cổ tích   b) Õch khái giÕng:  - KÕt côc: Õch bÞ mét tr©u ®i qua giÉm bÑp Kể lại truyện ...

Ngày tải lên: 13/02/2015, 10:00

... sinh đạt:7 6. học sinh đạt :6 Hương Lâm, ngày12 tháng năm 2013 Người thực dự án GV Nguyễn Ngọc Duyến ************************ Ngày soạn : 9/1/2013 Ngày dạy : 12/1/2013 Tiết : 127 Ngữ văn 6, văn bản:BỨC ... án học sinh Số lượng: 33em Số lớp thực hiện: Khối lớp: Một đặc điểm cần thiết khác học sinh học theo dự án + Dự án mà tơi thực tiết ngữ văn + Các em học sinh lớp nên việc tiếp cận với kiến ... cách đọc, tìm hiểu nội dung văn nhật dụng - Cảm nhận tình cảm tha thiết với mảnh đất q hương vị thủ lĩnh Xi-át-tơn - Phát nêu tác dụng số phép tu từ văn Th¸i ®é -Giáo dục tình yêu thiên nhiên...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 19:04

... lượng dạy nâng cao Sau áp dụng hình thức năm giảng dạy lớp Văn thu kết sau: Thời gian Trước sử dụng Sau sử dụng Giỏi bảng biểu 2% bảng biểu 12% Khá 4% 15% Yếu 32% 10% Kém 6% 2% Loại 2- Lời kết: ... 1,2/SGK - HS – giỏi: chuẩn bị câu 4,5/SGK - Cả lớp chuẩn bị: câu 2/SGK Để thực bước hệ thống bảng biểu phát huy tác dụng lớp, giáo viên linh động áp dụng nhiều phương pháp dạy phù hợp Có thể dùng ... Thò Thu Hieàn Để thực mục 1) phần mục tiêu học_ ứng với câu hỏi 1,3,4/SGK/ 134,135 ( Ngữ Văn 6- tập 1) Tôi sử dụng bảng sau: Bảng T Thể T Tên truyện loại Nội dung ý đọc thêm ( 2) ( 1) Đặc điểm...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 22:52

... Luyện nói kể chyện là? A Bài văn kể 50 HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ MÀI TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP Đáp án B Bài nói C Bài thực hành văn tự nghiêng kể chyện D Tất phương án C Bài thực hành văn tự nghiêng kể chyện ... HỌC: Ngữ văn Thông tin chung * Lớp Học kì I * Chủ đề: Tuần - Tiết 35 + 36 - Bài 9: Viết tập làm văn số * Chuẩn cần đánh giá: Sử dụng kiến thức văn tự viết kể chuyện * Mức độ tư duy: Vận dụng ... TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP Mã nhận diện câu hỏi: Câu hỏi trắc nghiệm MÔN HỌC: Ngữ văn Thông tin chung * Lớp Học kì I * Chủ đề: Tuần 10 - Tiết 38 - Bài 10: Ếch ngồi đáy giếng * Chuẩn cần đánh giá: Bài học...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 01:50

... 2: Hướng dẫn đọc hiểu văn Gv hướng dẫn đọc - gọi đọc - theo dõi thích Giáo án Ngữ Văn Tg 05 10 15 Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu chi tiết ? Em nêu đại ý văn bản? ? Theo em văn chia làm đoạn? ND ... công danh ? Cách kể truyện có dụng ý Tổ Khoa học Xã hội gì? Tại tác giả lại không để Gióng kinh đô nhận tước phong vua chí quê chào mẹ già mỏi mắt chờ mong Giáo án Ngữ Văn ? Em nhận xét nghệ thuật ... bị giặc ngoại xâm đe dọa nhu cầu đánh giặc thường trực từ tuổi trẻ Tổ Khoa học Xã hội Giáo án Ngữ Văn ? Vì Gióng lớn thổi? ? Chi tiết Gióng ăn không no, áo vừa mặc xong chật có ý nghĩa gì? Giáo...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:33

... biển, 50 -2- Nguyễn Thị Hà Lan Ngữ văn kì người lại theo mẹ lên + Còn lại: giải thích nguồn non Người tôn gốc rồng cháu Tiên lên làm vua, lấy hiệu vua Hùng, lập nước Văn lang *Giải thích từ khó: ... tổ tiên… - Tăng sức hấp dẫn tác phẩm III Tổng kết: Nội dung: - Định thuyết -6- nghĩa truyền Nguyễn Thị Hà Lan Ngữ văn kì - Truyện rồng cháu tiên nhằm giải thích suy tôn nguồn gốc nòi giống thể ... thần  cao Biển, Nông, quý nòi dòng Rồng, Tiên, quen ưa sống sống cạn nước -3- Nguyễn Thị Hà Lan Ngữ văn kì Hình Mình Xinh dạng rồng, đẹp, kì lạ khôi duyên ngô dáng Sự Vô dạy dân nghiệp địch, phong...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:33

... NGỮ VĂN - LỚP Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1: (2 điểm) Kể tên văn truyện kí đại Việt Nam ứng với tên tác giả học chương trình Ngữ văn lớp 6? Câu 2: (2 điểm) Cho biết câu sau câu thiếu chủ ngữ, ... ô tô đến đầu làng Câu 3: (6 điểm) Tả lại người thân yêu, gần gũi với em gia đình Đáp án Câu 1: HS ghi đủ văn truyện kí đại Việt Nam học chương trình Ngữ văn lớp sau: Bài học đường đời (Tô Hoài) ... Khán) Câu 2: - Xác định lỗi (1 điểm) Câu a: thiếu chủ ngữ Câu b: Thiếu vị ngữ Câu c: Sai quan hệ ngữ nghĩa thành phần câu: Câu d: Thiếu chủ ngữ vị ngữ - Sửa lại lỗi (1 điểm) a Qua truyện “Dế Mèn phiêu...

Ngày tải lên: 24/07/2015, 01:05

... MÔN: NGỮ VĂN LỚP NĂM HOC: 2012 - 2013 Đáp án gồm 02 trang Câu 1: (2 điểm) - HS viết ý sau: + Đoạn văn nằm văn bản: Vượt thác (0,5điểm) + Tác giả: Võ Quảng (0,5điểm) + Đoạn văn miêu tả ... cho có nét tương đồng + Hoán dụ: mối quan hệ vật, tượng, khái niệm dùng để gọi tên cho có nét gần gũi b (1,0 điểm) - Phép tu từ tác giả sử dụng đoạn thơ: Hoán dụ - Tác dụng: Nhấn mạnh nỗi đau ... - Kiểu : tả người hoạt động - Bố cục viết: đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) - Vận dụng limh hoạt, hợp lý phương pháp miêu tả - Văn viết sáng, giàu cảm xúc - Trình bày đẹp Yêu cầu nội dung:...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 12:13

... đẳng lập? A Xã tắc B Quốc kì C Sơn thủy D Giang sơn Bài tập 11: Giải thích ý nghĩa yếu tố Hán – Việt thành ngữ sau: “Tứ hải giai huynh đệ ” Bài tập 12: Xếp từ sau vào bảng phân loại từ ghép Hán ... chăn chỉ, cần cù, siêng năng, cần mẫn, chịu khó g) mong, ngóng, trông mong Bài tập 16: Tìm từ trái nghĩa câu ca dao, tục ngữ sau: a) Thân em củ ấu gai Ruột trắng vỏ đen b) Anh em chân với tay Rách ... bát cơm đầy Dẻo thơm hạt đắng cay muôn phần Câu Từ ghép đẳng lập Từ ghép phụ a b c Bài tập : Tìm từ ghép đoạn văn sau cho chúng vào bảng phân loại: “Mưa phùn đem mùa xuân đến, mưa phùn khiến chân...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 20:23

... đẳng lập? A Xã tắc B Quốc kì C Sơn thủy D Giang sơn Bài tập 11: Giải thích ý nghĩa yếu tố Hán – Việt thành ngữ sau: “Tứ hải giai huynh đệ ” Bài tập 12: Xếp từ sau vào bảng phân loại từ ghép Hán ... chăn chỉ, cần cù, siêng năng, cần mẫn, chịu khó g) mong, ngóng, trông mong Bài tập 16: Tìm từ trái nghĩa câu ca dao, tục ngữ sau: a) Thân em củ ấu gai Ruột trắng vỏ đen b) Anh em chân với tay Rách ... bát cơm đầy Dẻo thơm hạt đắng cay muôn phần Câu Từ ghép đẳng lập Từ ghép phụ a b c Bài tập : Tìm từ ghép đoạn văn sau cho chúng vào bảng phân loại: “Mưa phùn đem mùa xuân đến, mưa phùn khiến chân...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 22:33

... Tiếng Việt lớp 6, lớp 6. 2 Phạm vi nghiên cứu: Phạm vi nghiên cứu, khảo sát chương trình SGK Ngữ văn lớp 6, lớp 6. 3 Phương pháp nghiên cứu Luận văn vận dụng tổng hợp PP nghiên cứu sau: 6. 3.1 Phương ... giả 55 Nxb Giáo dục (2009 Ngữ văn 6, Tập Nhiều tác giả 56 Nxb Giáo dục (2008) Ngữ văn 7, Tập Nhiều tác giả 57 Nxb Giáo dục (2008) Ngữ văn 7, Tập Nhiều tác giả 58 Nxb GD (20 06) Chương trình GD ... sánh, ẩn dụ, nhân hoá, hoán dụ với biểu cụ thể văn đọc - hiểu sách Ngữ văn 6, Ngữ văn để phát giá trị tu từ biện pháp 6. 3.3 Phương pháp thống kê - phân loại: Thông qua việc tập hợp ngữ liệu biện...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 13:20

... thường 16 SKKN: Một số phương pháp dạy phép tu từ so sánh, ẩn dụ, hoán dụ môn ngữ văn lớp - Cách dùng hoán dụ tạo cách nói có hình ảnh, nhấn mạnh vào đặc điểm vật Từ nhận biết hiểu tác dụng phép hoán ... hoán dụ môn ngữ văn lớp - Ẩn dụ từ vựng ẩn dụ nghĩa chuyển cố định hóa hệ thống ngôn ngữ, đưa vào từ điển toàn dân sử dụng.Trong đó, ẩn dụ tu từ mang tính sáng tạo riêng Nó dùng với nghĩa ngữ ... so sánh, ẩn dụ, hoán dụ môn ngữ văn lớp - Dạng biến đổi nhiều - Vế A + TSS + Vế B Ví dụ: Trẻ em búp cành VA TSS VB -Vế A + Vế B Ví dụ: Tấc đất tấc vàng VA VB - TNSS + Vế B + Vế A Ví dụ: Như tre...

Ngày tải lên: 27/08/2014, 21:42