0

bài làm ví dụ 1 tt

Tổ chức kế toán sản xuất và tính giá thành sản phẩm trong doanh nghiệp pptx

Tổ chức kế toán sản xuất và tính giá thành sản phẩm trong doanh nghiệp pptx

Kế toán - Kiểm toán

... ng 15 2, 11 1 6 21 334, 338 15 4 15 2, 11 1,… 11 1,… 622 632 15 5 10 11 1, 11 2 214 ,… 214 ,… 627 15 7 1. 2.3 Qui trình hạïch toáùn (tt) trì ch toa tt) ► Phương Phư pháùp kiểåm kê đònh kỳø pha kie ky 15 4 6 31 ... 557 ,18 = 11 1.435 ba ng: - BP quảûn lýù DN: 200 x 557 ,18 = 11 1.435 qua ly Nợï 627 (SXC) Nơ Nợï 6 41 Nơ Nợï 642 Nơ Cóù 15 4 (điệän) Co (đ ie 1. 950 .13 0 11 1.435 11 1.435 2 .17 3.000 Bàøi làøm dụ (tt) ... chữa = 1. 457.000/ (14 .000-2000) = 12 1,42 chư 1. 457.000/ (14 .000- Phân bổå: bo BP báùn hàøng: 1. 000 x 12 1,42 = 12 1.420 ba ng: BP quảûn lýù: 1. 000 x 12 1,42 = 12 1.420 qua ly SX chính: (10 .000 x 12 1,42)...
  • 111
  • 440
  • 2
Tài liệu Bài giải ví dụ 2 và ví dụ 3 môn kế toán doanh nghiệp pdf

Tài liệu Bài giải dụ 2 và dụ 3 môn kế toán doanh nghiệp pdf

Tài chính doanh nghiệp

... phụ 2a Nợ TK1522 12 .000.000 Nợ TK133 1. 200.000 Có TK3 31 13.200.000 Chi phí vận chuyển phân bổ cho vật liệu phụ 2b Nợ TK1522 200.000 Nợ TK 13 3 10 .000 Có TK 111 210 .000 => Giá NK 1kg = 1. 220 Trị giá ... tiền mặt 1b Nợ TK3 31 33.000.000 Có TK 112 33.000.000 Chi phí vận chuyển phân bổ cho vật liệu 1c Nợ TK15 21 2.000.000 Nợ TK 13 3 10 0.000 Có TK 111 2 .10 0.000 => Giá NK 62.000.000đ Nhập kho 10 .000kg ... nhập kho = 2.000.000 + 15 6 .13 6.000 – 3.456.000 – 380.000 = 15 4.300.000 Nợ TK155 15 4.300.000 Có TK154 15 4.300.000 Giá thành đơn vị nhập kho = 15 4.300.000/2.440 = 63.238 đ/sp DỤ Một doanh nghiệp...
  • 7
  • 837
  • 6
Giáo án  bài 16 Ví dụ  làm việc với tệp

Giáo án bài 16 dụ làm việc với tệp

Tin học

... phần gọi học dụ tệp: sinh lên làm? dụ 1: Viết chương trình nhập vào GV: Yêu cầu học sinh viết phần khai báo? số a, b ghi vào tệp Songuyen.txt HS: Lên bảng làm bài? Program bai1; GV: Yêu cầu ... Lên bảng làm bài? Var GV: Yêu cầu học sinh viết câu lệnh mở tệp để ghi? tep: TEXT; HS: Lên bảng làm bài? a,b: Integer; GV: Yêu cầu học sinh viết đoạn nhập số a, b? Begin HS: Lên bảng làm bài? Clrscr; ... phần yêu cầu học sinh lên bảng làm GV: Yêu cầu học sinh viết phần khai báo? HS: Lên bảng làm bài? GV: Yêu cầu học sinh viết câu lệnh gán tệp? HS: Lên bảng làm bài? GV: Yêu cầu học sinh viết câu...
  • 3
  • 3,123
  • 16
Bài 16: Ví dụ làm việc với tệp

Bài 16: dụ làm việc với tệp

Tư liệu khác

... số toán với tệp Bài 1: Đọc vào dãy n số nguyên (n< =10 0), ghi dãy số vào tệp có tên BAITAP.INP Thể pascal Các b ớc: - Khai báo; Program bai1; Uses crt; Var tep2: TEXT; A:ARRAY [1 100] of Integer; ... BAITAP.INP Bài 2: Mở tệp BAITAP.INP, in dãy số tệp hình Tính tổng dãy số Các b ớc: - Khai báo; - Gán tên tệp; - Mở tệp để đọc; Thể pascal Program Bai2; Uses crt; Var tep: TEXT; A:ARRAY [1 100] of ... Write(Nhap n = ');Readln(n); For i: =1 to n Begin Write('Doc so thu ',i,'='); Readln(A[i]); Write(tep2,A[i]); End; Close(tep2); Readln; END Nhap vao bao nhieu so : 20 15 Nhap so thu = Nhap so thu =...
  • 9
  • 971
  • 7
Địa kỹ thuật : Plaxis v.8.2 - Một số bài toán ví dụ - Móng Nông ppsx

Địa kỹ thuật : Plaxis v.8.2 - Một số bài toán dụ - Móng Nông ppsx

Cao đẳng - Đại học

... cắt • Mô men uốn 12 Nguyễn Hồng Nam, 2007 Đặc tính vật liệu lớp đất Đặc tính vật liệu (Plate) Bản đáy Tường đứng 13 Nguyễn Hồng Nam, 2007 14 Nguyễn Hồng Nam, 2007 Giai đoạn 1: Đào hố móng Giai ... ban đầu • Cấu hình hình học ban đầu (tắt tấm) • Tạo ứng suất ban đầu 10 Nguyễn Hồng Nam, 2007 Thiết lập tổng hợp Mô hình học 11 Nguyễn Hồng Nam, 2007 C) Tính toán • Đào tầng hầm • Kích hoạt phần ... Next Giai đoạn 17 Nguyễn Hồng Nam, 2007 18 Nguyễn Hồng Nam, 2007 Kết tính toán Kết tính nội lực • Chuyển vị Bản đáy lún khoảng 0.07m Biểu đồ Lực dọc Lưới biến dạng cuối giai đoạn 19 Nguyễn Hồng...
  • 4
  • 441
  • 1
Địa kỹ thuật : Plaxis v.8.2 - Một số bài toán ví dụ - Móng băng pps

Địa kỹ thuật : Plaxis v.8.2 - Một số bài toán dụ - Móng băng pps

Cao đẳng - Đại học

... tuyến tính Đất sét Nguyễn Hồng Nam, 2007 10 Nguyễn Hồng Nam, 2007 Nhập đặc tính vật liệu đất sét Nhập đặc tính vật liệu bê tông 11 Nguyễn Hồng Nam, 2007 12 Nguyễn Hồng Nam, 2007 Nhập đặc tính vật ... Mohr-Coulomb, thoát nước (BT2) Nhập số liệu hình học • Sử dụng số liệu hình học từ BT1.PLX • Save as BT2.PLX Đất sét Mục đích: Tính sức chịu tải móng Sử dụng đường cong lực-chuyển vị 27 Nguyễn Hồng Nam, ... kiện hình học ban đầu • Điều kiện ứng suất hiệu ban đầu Áp lực nước lỗ rỗng ban đầu 15 Nguyễn Hồng Nam, 2007 16 Nguyễn Hồng Nam, 2007 Cấu hình hình học ban đầu Ưng suất ban đầu • Chuyển nút tròn...
  • 6
  • 716
  • 6
Địa kỹ thuật : Plaxis v.8.2 - Một số bài toán ví dụ - Hố đào doc

Địa kỹ thuật : Plaxis v.8.2 - Một số bài toán dụ - Hố đào doc

Cao đẳng - Đại học

... Sét/bê tông: Đất/lưới Đkt Đất/vải Đkt 17 Nguyễn Hồng Nam, 2007 Rinter = 0.6 - 0.7 Rinter = 0.5 Rinter = 1. 0 - 0.8 Rinter = 1. 0 - 0.7 Rinter =1. 0 Rinter =0.9 - 0.5 18 Nguyễn Hồng Nam, 2007 Kết tính ... tử tiếp xúc 13 Nguyễn Hồng Nam, 2007 14 Nguyễn Hồng Nam, 2007 Kết tính vải DKT Neo kết hợp • Biến dạng Chuyển vị tổng Chuyển vị theo giai đoạn Chuyển vị gia tăng Vận tốc gia tốc (bài toán động) ... hoại không hợp lý 15 Nguyễn Hồng Nam, 2007 16 Nguyễn Hồng Nam, 2007 Phần tử tiếp xúc Rinter • Tương tác đất-kết cấu - Ma sát tường - Trượt tách đất kết cấu • Các đặc tính đất - Sử dụng hệ số giảm...
  • 6
  • 565
  • 4
Giáo trình và bài tập ví dụ về môn phương pháp tính cùng 1 số cách bấm máy tính fx570 ES 2

Giáo trình và bài tập dụ về môn phương pháp tính cùng 1 số cách bấm máy tính fx570 ES 2

Tài liệu khác

... ra: l 11  a 11 l 21  a 21 l 31  a 31 l11u12  a12  u12  a12 l 11 l21u12  l22  a22  l22  a 22  l21u12 l 31u12  l 32  a 32  l 32  a 32  l 31u12 l11u13  a13  u13  a13 l 11 l21u13  l22u23 ... XY 1, 1 3 ,1 0,0953 1, 1 314 0,00 91 0 ,10 78 3,2 29,9 1, 1632 3,3979 1, 3530 3,9524 5 ,1 65,7 1, 6292 4 ,18 51 2,6543 6, 818 4 7,7 10 0,4 2,0 412 4,6092 4 ,16 65 9,4083 9,6 19 5,7 2,2 618 5,2766 5 ,11 57 11 ,9346 12 ,2 ...  l11u12 l11u13   11 a12 a13  l 11         a   21 a 22 a 23   l 21 l21u12  l22  l21u13  l22u23           a  l     31 a 32 a 33   31 l 31u12  l32 l 31u13...
  • 81
  • 4,708
  • 7
Bài 16 : VÍ DỤ LÀM VIỆC VỚI TỆP pps

Bài 16 : DỤ LÀM VIỆC VỚI TỆP pps

Tin học văn phòng

... Hoạt động 1. 3 : Mở rộng toán : HS : Ghi yêu cầu vào để nhà GV : Có thể bổ sung thêm yêu cầu “in lên làm hình khoảng cách trại xa với trại hiệu trưởng nhất” Hoạt động : dụ : Hoạt động 2 .1 : Tìm ... Hoạt động : dụ : Hoạt động 1. 1 : Tìm hiểu đầu GV : Chiếu đầu toán lên hình HS : Phân tích toán, xác định (bằng Power ... hướng dẫn giáo viên GV : Nhắc lại công thức tính khoảng cách hai điểm biết tọa độ chúng Hoạt động 1. 2 : Tìm hiểu chương trình GV : Dùng Power Point chiếu chương trình (đã HS : Tìm hiểu chương trình...
  • 5
  • 461
  • 0
Bài 18 : VÍ DỤ VỀ CÁCH VIẾT VÀ SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH CON (Tiết 2) docx

Bài 18 : DỤ VỀ CÁCH VIẾT VÀ SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH CON (Tiết 2) docx

Tin học văn phòng

... cho điểm Bài : Bài : Cách viết sử dụng hàm Hoạt động : Dẫn dắt : trước học cách viết sử dụng thủ tục, hôm nghiên cứu cách viết sử dụng hàm Cũng thủ tục, hàm chương trình Điểm kah1c thủ tục ... NỘI DUNG BÀI GIẢNG – HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động : Kiểm tra cũ : Câu hỏi : Nêu ... cho tên hàm : := ; Hoạt động : VD : Chương trình thực giản ước phân số có sử dụng hàm tính ước số chung lớn (USCLN) số nguyên (đã viết sẵn khổ giấy lớn) HS : Trả lời GV : Đưa...
  • 6
  • 631
  • 0
Bai 16.Ví dụ và làm việc với tệp

Bai 16.Ví dụlàm việc với tệp

Tin học

... 5.While not eof(f1) Begin Readln(f1,R1,R2,R3);{Đọc liệu từ tệp, gán giá trị Cho biến R1, R2, R3} a [1] :=R1*R2*R3/(R1*R2+R1*R3+R2*R3); a[2]:=R1*R2/(R1+R2)+R3; 10 a[3]:=R1*R3/(R1+R3)+R2; 11 a[4]:=R2*R3/(R2+R3)+R1; ... Ghi liệu s1, s2 vào tệp ‘Ketqua.txt’ Đóng tệp ĐÁP ÁN: Var f: text; Assign(f,’Ketqua.txt’); Rewrite(f); Writeln(f, s1, s2); Close(f); Bài 16 : DỤ LÀM VIỆC VỚI TỆP DỤ DỤ DỤ Trại thầy ... a[4]:=R2*R3/(R2+R3)+R1; 12 a[5]:=R1+R2+R3; {Ghi 13 For i: =1 to write(f2, a[i]:9:3,’ ‘); liệu vào tệp 14 Writeln(f2);{Đưa trỏ tệp RESIST.EQU} xuống dòng} 15 End; 16 .Close(f1); Close(f2); {Đóng tệp} 17 .End CHƯƠNG...
  • 18
  • 2,114
  • 15
bai 16: vi du lam viec voi tep

bai 16: vi du lam viec voi tep

Tin học

... Mở tệp để ghi liệu Ghi liệu s1, s2 vào tệp ‘Ketqua.txt’ Đóng tệp ĐÁP ÁN: Var f: text; Assign(f,’Ketqua.txt’); Rewrite(f); Writeln(f, s1, s2); Close(f); DỤ 1: Trại thầy HT có toạ độ (0,0) ... ‘c:\khoangcach.txt’); rewrite(f2); while not eof(f1) begin readln(f1,x,y); d:= sqrt(x*x+y*y); writeln(f2,d:9:3); end; close(f1); close(f2); readln End Thực DỤ 3: Cho dãy số nguyên, số dòng ghi tệp ... trị x, y từ biến tệp f1 Tính d Ghi giá trị d vào biến tệp f2 - Đóng tệp Program VD2; Var f1,f2 : text; x ,y : integer; d:real; Begin assign(f1, ‘c:\trai.txt’); reset(f1); assign(f2, ‘c:\khoangcach.txt’);...
  • 19
  • 1,080
  • 12
Một số bài toán ví dụ plaxis v.8.2 - TS. Nguyễn Hồng Nam

Một số bài toán dụ plaxis v.8.2 - TS. Nguyễn Hồng Nam

Cao đẳng - Đại học

... v t li u t sét 10 Nguy n H ng Nam, 2007 Nh p c tính v t li u t sét 11 Nguy n H ng Nam, 2007 Nh p c tính v t li u bê tông 12 Nguy n H ng Nam, 2007 Nh p c tính v t li u bê tông 13 Nguy n H ng Nam, ... p- General setting • Mô t toán • Lo i hình phân tích • Ki u ph n t • nv o • Kích th c vùng làm vi c Nguy n H ng Nam, 2007 Thi t l p t ng h p- General setting • Xmin = 0, Xmax = 14 .0 m • Ymin ... 1) Phân tích bi n d ng móng b ng theo mô hình àn h i n tính, thoát n c (BT1) X 2) Phân tích bi n d ng móng b ng theo mô hình Mohr-Coulomb, thoát n c (BT2) 3) Phân tích bi n d ng k t c u - t làm...
  • 36
  • 610
  • 0
Bai 16. Vi du lam viec voi tep

Bai 16. Vi du lam viec voi tep

Tin học

... a:array [1 5] of real; R1,R2,R3:real; f1,f2:text i:integer; Begin Assign(f,’RESIST.DAT’); Reset(f1); Assign(f,’RESIST.EQU’); Reset(f2); While not eof(f1) Begin Read(f1,R1,R2,R3); a [1] :=R1*R2*R3/ (R1*R2+R1*R3+R2*R3); ... a [1] :=R1*R2*R3/ (R1*R2+R1*R3+R2*R3); a[2]:=R1*R2/(R1+R2)+R3; a[3]:=R1*R3/(R1+R3)+R2; a[4]:=R2*R3/(R2+R3)+R1; a[5]:=R1+R2+R3; For i: =1 to Write(f2,a[i]:9:3,’ ‘); Writeln(f2); End; Colse(f1); close(f2); ... Ở dụ có biến kiểu tệp HS: ý lắng nghe GV: Giải thích cho học sinh cách lệnh biểu thức sử dụng chương trình HS: suy nghĩ trả lời GV: Theo em ý nghĩa lệnh writeln(f2) gì? dụ 2: (SGK TH11...
  • 2
  • 367
  • 0
Bai 16 Vi du lam viec voi tep

Bai 16 Vi du lam viec voi tep

Toán học

... Đóng tệp Begin readln(f1,R1,R2,R3) ; a [1] :=R1*R2*R3/(R1*R2+R1*R3+R2*R3); a[2]:=R1*R2/(R1+R2)+R3; a[3]:=R1*R3/(R1+R3)+R2; a[4]:=R2*R3/(R2+R3)+R1; a[5]:=R1+R2+R3; for i: =1 to write(f2,a[i]:9:3,’ ... có điện trở tương đương khác cách mắc theo sơ đồ nêu hình 17 R1 R1 R3 R2 R2 R3 Sơ đồ II Sơ đồ I R3 R1 R1 R2 R2 R3 Sơ đồ IV Sơ đồ III R1 R2 Sơ đồ V R3 Yêu cầu: Tính điện trở tương đương Dữ liệu ... ’,d :10 :2); End; Close(tep); Readln; END TRAI.INP 234 512 Nhấn F3 để mở tệp BAITAP.INP xem nội dung Nội dung BAITAP.INP tệp dụ 2: Tính điện trở tương đương Cho ba điện trở R1, R2, R3 Sử dụng...
  • 16
  • 391
  • 0
bài tập về giới từ trong tiếng anh ví dụ 2

bài tập về giới từ trong tiếng anh dụ 2

Ngữ pháp tiếng Anh

... Exercise on ‘since’ and ‘for’ - since - if the starting point is given (two o'clock, last Friday, 19 98) - for - if the period of time is given (twenty minutes, two days, one year) Decide whether ... Tim and Tina have been learning English six years for Fred and Frida have been learning French 19 98 since Joe and Josephine have been going out together Valentine's Day since I haven't been on ... money many years for I haven't eaten anything breakfast since You have been watching TV hours for 10 We have been living here months for ...
  • 3
  • 957
  • 7
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG AUTOCAD CIVIL 3D 2009 - CHƯƠNG 2: BÀI TOÁN VÍ DỤ TRONG THIẾT KẾ ĐƯỜNG

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG AUTOCAD CIVIL 3D 2009 - CHƯƠNG 2: BÀI TOÁN DỤ TRONG THIẾT KẾ ĐƯỜNG

Kiến trúc - Xây dựng

... 2 .13 : Alignment Layout Tools HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG AUTOCAD CIVIL 3D 2009 Công ty TNHH Công nghệ Hài Hòa – Http://harmonytech.com.vn Page 11 CHƯƠNG 2: BÀI TOÁN DỤ TRONG THIẾT KẾ ĐƯỜNG Hình 2 .14 : ... Công nghệ Hài Hòa – Http://harmonytech.com.vn Page CHƯƠNG 2: BÀI TOÁN DỤ TRONG THIẾT KẾ ĐƯỜNG Save As vẽ sang thư mục khác, dụ lấy tên vẽ là: Chuong – ban ve 1: Hình 2 .1: Mở vẽ mẫu Kiểm tra ... thẻ Setting công cụ Toolspace: HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG AUTOCAD CIVIL 3D 2009 Công ty TNHH Công nghệ Hài Hòa – Http://harmonytech.com.vn Page CHƯƠNG 2: BÀI TOÁN DỤ TRONG THIẾT KẾ ĐƯỜNG Hình 2 .11 : Xem...
  • 38
  • 1,052
  • 0
Hoàn thiện tổ chức các hoạt động kinh doanh của khách sạn nhỏ ở khu Phố Cổ Hà Nội  (lấy Khách sạn Hanoi Elegance làm ví dụ).doc

Hoàn thiện tổ chức các hoạt động kinh doanh của khách sạn nhỏ ở khu Phố Cổ Hà Nội (lấy Khách sạn Hanoi Elegance làm dụ).doc

Kế toán

... tập Khoá luận tốt nghiệp Nguyễn Trung Đức 5034 01 006 CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG KINH DOANH CỦA KHÁCH SẠN NHỎ 1. 1 KHÁCH SẠN 1. 1 .1 Khái niệm Hiện giới tồn nhiều khái niệm khác ... khách lưu trú khách sạn Hanoi Elegance tháng 12 /2006 01/ 2007 61 DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ Khoá luận tốt nghiệp Nguyễn Trung Đức 5034 01 006 Trang Sơ đồ 1: Mục tiêu hoạt động Marketing doanh nghiệp ... - Tổ chức hoạt động kinh doanh dịch vụ bổ sung Sau phần trình bày chi tiết 1. 3 .1 Tổ chức hoạt động Marketing 1. 3 .1. 1 Mục tiêu Marketing khách sạn nhỏ Mục tiêu tổng quát hoạt động Marketig doanh...
  • 89
  • 1,434
  • 5
Hoàn thiện tổ chức kế toán tại Xí nghiệp Dược phẩm 120 lấy tổ chức kế toán vật liệu làm ví dụ.DOC

Hoàn thiện tổ chức kế toán tại Xí nghiệp Dược phẩm 120 lấy tổ chức kế toán vật liệu làm dụ.DOC

Kế toán

... quốc dân tồn 10 10 0 450.000.000 tháng Tiền cuối 49 Báo cáo chuyên đề thực tập Lê Ngọc Dung Tài khoản loại 1: TK 11 1, 11 2, 13 1, 14 1, 15 2, 15 5, 15 9 Tài khoản loại 2: TK 211 , 213 , 214 Tài khoản ... sử dụng tài khoản nh: 15 2, 11 1, 11 2, 14 1, 3 31, 6 21, 627, Nếu đơn vị áp dụng hình thức sổ "Nhật ký chung" để tổ chức sổ kế toán loại sổ sử dụng là: sổ Nhật ký mua hàng, Nhật ký chung, Sổ TK 15 2, ... Tài khoản loại 3: TK 311 ,3 41, 3 31, 336, 338 Tài khoản loại 4: TK 411 , 414 , 4 21 Tài khoản loại 5: Tk 511 , 512 , 532 Tài khoản loại 6: TK 6 21, 622, 627 Tài khoản loại 9: TK 911 v.v Sổ tổng hợp đợc...
  • 62
  • 497
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25