bài kiểm tra giữa kì i tiết 8
giao an lơp 5 tuan 8- 15 cktkn.
... truyện biết ơn tổ tiên III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Kh i động: B i cũ: Nhớ ơn tổ tiên (tiết 1) - Đọc ghi nhớ Gi i thiệu m i: “Nhớ ơn tổ tiên” (tiết 2) Phát triển hoạt động: ... Đạo đức: Tiết B i : NHỚ ƠN TỔ TIÊN ( Tiết ) I MỤC TIÊU: - Biết : Con ngư i có tổ tiên ngư i ph i nhớ ơn tổ tiên - Nêu việc cần làm phù hợp v i khả để thể lòng biết ơn tổ tiên - Biết làm việc cụ ... làm b i, trình bày, nhận xét Môn: KHOA HỌC Tiết 17 B i: TH I ĐỘ Đ I V I NGƯ I NHIỄM HIV/AIDS I Mục tiêu: Kiến thức: - Xác đònh hành vi tiếp xúc thông thường không lây nhiễm HIV - Không phân biệt...
- 196
- 435
- 0
Ôn tập: Hơn 80 năm chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ
... đ i suy nghĩ, đ i giơ tay nhanh giành quyền trả l i, 10 i m, sai i m, đ i khác quyền trả l i Cứ tiếp tục ch i • Trò ch i kết thúc tìm từ hàng dọc Đ i tìm từ hàng dọc 30 i m • Đ i giành nhiều ... tên kiện lịch sử tương ứng v i năm trục th i gian 185 8 1930 1945 • Ô chữ gồm 15 hàng ngang hàng dọc • Trò ch i tiến hành cho đ i ch i • Các đ i ch i chọn từ hàng ngang, giáo viên đọc g i ý từ ... HỘ ( 188 5 – 1945) Thực dân Pháp xâm lược nước ta 1th i- gian …… Hãy i n vào chỗ chấm – 185 8 xảy kiện lịch Huế – Cuộc phản công kinh thànhsử ……7 – 188 5 Phong trào Cần Vương …… - 189 6 188 5 ...
- 26
- 2,902
- 8
LỊCH SỬ ÔN TẬP: HƠN 80 NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1858 – 1945) doc
... - Học sinh thi đua trả l i theo dãy Giáo viên nhận xét - Học sinh nêu: 185 8 - Giáo viên tổ chức thi đố em dãy - Nửa cu i kỉ XIX - Thực dân Pháp xâm lược nước ta vào th i - Đầu kỉ XX i m nào? ... Mục tiêu: Ôn tập l i đ i nêu: kiện lịch sử giai đoạn 185 8 – 1945 Phương pháp: Đàm tho i, thảo luận + Thực dân Pháp xâm lược nước ta + Phong trào chống Pháp tiêu biểu: phong trào - Hãy nêu kiện ... lập” khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa vào ngày, tháng, năm nào? Giáo viên nhận xét câu trả l i dãy Hoạt động 2: Mục tiêu: Học sinh nắm - Học sinh thảo luận theo l i ý nghĩa kiện lịch...
- 7
- 2,323
- 1
Bài 11: Ôn tập hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ
... TRƯƠNG ĐỊNH 185 9 - 186 4 GIAI ĐOẠN LỊCH SỬ TỪ 185 8 ĐẾN CU I THẾ KỈ 19 GIAI ĐOẠN LỊCH SỬ TỪ 185 8 ĐẾN CU I THẾ KỈ 19 CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ ( /7 / 188 5) DI ẢNH VUA HÀM NGHI DI ẢNH CỦA TÔN ... Xô viết Nghệ - Tĩnh TH I GIAN TH I GIAN SỰ KIỆN SỰ KIỆN 1/9/ 185 8 Pháp nổ súng xâm lược nước ta 185 9 - 186 4 Phong trào chống Pháp Trương Định 5/7/ 185 8 Cuộc phản công kinh thành Huế 1905 - 19 08 Phong ... ÔN TẬP : HƠN TÁM MƯ I NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC VÀ ĐÔ HỘ TH I GIAN TH I GIAN SỰ KIỆN SỰ KIỆN 1/9/ 185 8 Phong trào Đông Du 185 9 - 186 4 Đảng Cộng sản Việt Nam đ i 5/7/ 185 8 Pháp nổ súng xâm...
- 34
- 5,759
- 2
Giáo án lớp 5 môn Lịch Sử: ÔN TẬP HƠN TÁM MƯƠI NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC VÀ ĐÔ HỘ ppsx
... ch i - Học sinh đ i chọn từ hàng ngang - Giáo viên đọc g i ý , đ i phất cờ nhanh giàng quyền trả l i Đúng 10 i m , sai i m , đ i khác quyền trả l i - Trò ch i kết thúc tìm hàng dọc Đ i ... ? - Học sinh lớp xây dựng để - Giáo viên theo d i làm trọng t i hoàn thành bảng thống kê kiện cần thiết lịch sử sau : Th i Sự kiện tiêu N i dung Các nhân vật gian biểu lịch sử tiêu biểu Pháp ... Tuyên bố v i toàn thể quốc dân đồng bào gi i biết : Nước Việt Nam thực độc lập, tự ; nhân dân Việt Nam đem tất để bảo vệ quyền tự do, độc lập Ô chữ kì diệu : - Giáo viên gi i thiệu trò ch i nêu cách...
- 4
- 2,658
- 13
LỊCH SỬ LỚP - ôn tập tuần 11 hơn tám mươi năm chống thực dân pháp xâm lược và đô hộ
... đoạn : Từ năm 188 5 đến cu i kỉ XIX Giai đoạn : Từ đầu kỉ XX đến trước ngày 3-2-1930 Giai đoạn : Từ năm 1930 đến 1945 Tìm hiểu ý nghĩa lịch sử số kiện lịch sử tiêu biểu giai đoạn Th i gian Ngày 3-2-1930 ... Thuyết Vua Hàm Nghi Phan Chu Trinh Hoàng Hoa Thám Phan B i Châu Phan Đình Phùng Nguyễn i Quốc Các kiện lịch sử tiêu biểu 185 8-1945 Th i gian Các kiện lịch sử tiêu biểu 01/9/ 185 8 Thực dân Pháp ... c i) Ai ngư i theo chiếu Cần vương - Vung gươm cứu nước tỏ tường chí trai - Hương Khê-căn chống Tây - Quân thù khiếp đảm n i Vũ Quang - Ô số 6: (Có 14 chữ c i) Ai ngư i Nam Đàn-Kim Liên - Khai...
- 27
- 1,178
- 0
on tap . Hon 80 nam
... từ năm 185 8 – 1945 Những kiện nhân vật lòch sử tiêu biểu đất nước giai đoạn 185 8 – 1945 PHIẾU B I TẬP i n vào chỗ trống để hoàn thành phiếu BT T/GIAN SỰ KIỆN VÀ NHÂN VẬT LỊCH SỬ 185 8 ……………… ... ? Những kiện nhân vật lòch sử tiêu biểu đất nước giai đoạn 185 8 – 1945 185 8 1930 Trao đ i (2 phút) 1945 185 8 1930 1945 Ngày 1- 9- 185 8 thực dân Pháp nổ súng xâm lược nước ta đâu ? Th i độ vua ... đấtcnước giai đoạn h i trắ nghiệm tiêu biểu (HĐCN) 185 8 – 1945 Câu1: Thực dân Pháp nổ súng xâm lược nước ta vào th i gian ? Tháng - 185 5 Tháng 185 8 Tháng 185 8 Tháng - 1945 Câu 2: Đảng Cộng sản Việt...
- 38
- 359
- 0
Tài liệu Lịch sử 5 - HƠN TÁM MƯƠI NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC VÀ ĐÔ HỘ (1858-1945) pptx
... 1 Kiểm tra cũ, gi i thiệu m i: - GV g i HS lên bảng h i yêu cầu trả l i câu - HS lên bảng trả l i câu h i h i n i dung cũ, sau nhận xét cho i m sau: HS + Em tả l i không khí tưng bừng bu i lễ ... Pháp, giành độc lập dân tộc, nhân dân ta tr i qua đấu tranh nào, ôn l i kiện lịch sử tiêu biểu giai đoạn Hoạt động 1:Làm việc lớp Mục tiêu: Giúp HS thống kê kiện lịch sử tiêu biểu từ 185 8 đến ... thống kê - GV theo d i làm trọng t i cho HS cần thiết Hoat động 2: trò ch i- Ô chữ kỳ diệu Mục tiêu: giúp HS hiểu biết thêm kiện lịch sử Cách tiến hành: - GV gi i thiệu trò ch i: ô chữ gồm 15 hàng...
- 4
- 1,622
- 3
Đề tài nghiên cứu khoa học Sử dụng thơ Tố Hữu nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh qua dạy học bài “Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc (1953 – 1954)” lớp 12 THPT chương trình chuẩn
... giá kết cu i cùng, tiến hành kiểm tra việc nắm kiến thức học sinh kiểm tra 10 phút cu i tiết Câu h i kiểm tra lớp có n i dung giống + Tiêu chuẩn đánh giá: Học sinh lựa chọn câu trả l i câu h i ... phân tích, đánh giá để tìm câu trả l i, nâng cao hiệu việc kiểm tra đánh giá em Ngo i sử dụng để kiểm tra nhanh, giáo viên kết hợp dạng câu h i vào câu h i tự luận kiểm tra tiết, nhiên mức độ yêu ... chiến dịch i n Biên Phủ, diễn biến trận i n Biên Phủ, h i nghị Giơnevơ… Cụ thể, dạy mục II – phần 2_“Chiến dịch lịch sử i n Biên Phủ (1954)”, giáo viên cho học sinh theo d i đoạn phim tư liệu...
- 57
- 798
- 3
SKKN Sử dùng đồ dùng trực quan gây hứng thú học tập cho HS ở bài Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp
... chúng ph i kí hiệp (2)Đánh b i chủ nghĩa thực dân định Giơnevơ (2)Gi i phóng miền Bắc, tạo i u kiện đưa miền Bắc tiến lên CNXH cũ Pháp âm mưu kéo d i mở rộng chiến tranh Mĩ (3)Chứng minh chân ... l i vang d i buộc địch chấp nhận kí hiệp định Giơnevơ 4/ Khi giảng phần "N i dung hiệp định Giơnevơ", giáo viên chuẩn bị trước nhà sơ đồ n i dung hiệp định Giơnevơ để giảng cho thuận tiện Sơ đồ ... gi i phóng, chuyển sang giai đoạn cách mạng XHCN, tạo i u kiện thuận l i gi i phóng miền Nam Đ i v i gi i Giáng đòn nặng nề vào tham vọng xâm lược chủ nghĩa thực dân cũ Pháp âm mưu can thiệp...
- 23
- 1,407
- 3
Sử dụng đồ dùng trực quan nhằm gây hứng thú học tập lịch sử cho học sinh lớp 12 ở bài''Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc (1953-1954)
... cho em i u cần thiết thực tế 1.Trích nghị TƯ lần IX văn kiện đ i h i lần IX trang 40 2.Giáo trình b i dưỡng thường xuyên trang 35- NXB giáo dục Hà N i 2000 3. i u luật giáo dục ... chúng ph i kí hiệp (2) Đánh b i chủ nghĩa thực dân định Giơnevơ cũ Pháp âm mưu kéo d i (2) Gi i phóng miền Bắc, tạo i u mở rộng chiến tranh kiện đưa miền Bắc tiến lên CNXH Mĩ (3) Chứng minh chân ... l i vang d i buộc địch chấp nhận kí hiệp định Giơnevơ 4/ Khi giảng phần "N i dung hiệp định Giơnevơ", giáo viên chuẩn bị trước nhà sơ đồ n i dung hiệp định Giơnevơ để giảng cho thuận tiện Sơ đồ...
- 24
- 521
- 0
Bài 3: ĐƯỜNG LỐI KHÁNG CHIẾN CHỐNG THỰC DÂN PHÁP VÀ ĐẾ QUỐC MỸ XÂM LƯỢC ( 1945 – 1975 ) doc
... tham gia kc - Tồn diện: trị, kinh tế , văn hóa,qn - Lâu d i: + Vì lâu d i + Thế lâu d i - Tự lực cánh sinh Đ i h i Đ i biểu tồn quốc lần thứ II Đảng (2/1951) * Đ i h i II- Hoàn thiện đường l i kháng ... đ i viễn chinh chư hầu kh i Miền nam Việt nam + Ra sức tăng cường quân ngụy, coi quân ngụy nhân tố đònh + Tiến hành lúc kiểu chiến tranh ( chiến tranh giành dân , chiến tranh bóp nghẹt, chiến tranh ... b i CLCTĐB: Trong giai đoạn Đảng ta có NQ ĐH lần thứ III 1960, NQ BCT( 1961+1963) NQTƯ(1963): * Qua NQ ta rút số n i dung đường l i : + Chiến tranh đặc biệt kiểu chiến tranh xâm lược Mỹ l i mang...
- 56
- 5,213
- 29
Bài 4: Kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược (19/12/1946 20/7/1954)_7 doc
... ranh gi i tập kết Việt Nam; th i hạn tổng tuyển cử Việt Nam; th i hạn rút quân Pháp kh i miền Bắc Việt Nam, Lào Campuchia Ngày 21-7-1954, H i nghị Giơnevơ đến gi i pháp ký kết Hiệp định Hiệp định ... chiến thắng i n Biên Phủ chấm dứt chiến tranh xâm lược Pháp Đông Dương Miền Bắc nước ta gi i phóng, có i u kiện xây dựng hoà bình, làm sở cho nghiệp gi i phóng miền Nam sau Hiệp định Giơnevơ có ... l i quân dân ta chiến trường i u thể việc chia gi i tuyến quân tạm th i, th i hạn tổng tuyển cử, gi i pháp Lào Campuchia Nguyên nhân hạn chế ta không nắm đầy đủ tình hình ý đồ bên, chưa có kinh...
- 8
- 412
- 0
Bài 4: Kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược (19/12/1946 20/7/1954)_6 pptx
... i u kiện tiến t i gi i phóng đồng Bắc Bộ Kế hoạch chiến lược Đông - Xuân 1953-1954 gồm ba đòn tiến công chiến lược: đánh vào Lai Châu, gi i phóng hoàn toàn Tây Bắc; ph i hợp v i quân gi i phóng ... gi i phóng Lào gi i phóng Phong Xa Lỳ, tiến công Trung Lào Hạ Lào, ph i hợp v i quân gi i phóng Campuchia đánh Đông Bắc Campuchia; mở rộng vùng gi i phóng t i sau lưng S i Gòn, giành lấy Tây Nguyên ... (Xavannakhét) Liên quân Lào - Việt tiến xuống Hạ Lào cu i tháng 11954 gi i phóng cao nguyên Bôlôven Một phận quân ta ph i hợp v i quân gi i phóng Campuchia tiến công mở rộng vùng gi i phóng Đông...
- 7
- 345
- 0
Bài 4: Kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược (19/12/1946 20/7/1954)_5 ppt
... lần thứ hai (khoá II) tháng 9-1951 đề ba nhiệm vụ lớn: sức tiêu diệt nhiều sinh lực địch; phá tan kế hoạch "lấy chiến tranh nu i chiến tranh, dùng ngư i Việt trị ngư i Việt" địch; b i dưỡng sức ... đ i địa phương đấu tranh s i n i, v i hình thức từ đấu tranh kinh tế trị đ i quyền dân sinh, dân chủ hàng ngày đến đấu tranh vũ trang, kết hợp đấu tranh vũ trang v i đấu tranh trị, đấu tranh kinh ... vừa tiến công địch vừa chống địch càn quét Cu i năm 1951, quân Pháp mở chiến dịch đánh chiếm Hoà Bình nhằm kéo đ i ta để tiêu diệt giành l i chủ động Tận dụng th i để tiêu diệt địch, quân ta tiến...
- 7
- 400
- 0
Bài 4: Kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược (19/12/1946 20/7/1954)_4 ppt
... mạng xã h i chủ nghĩa Thực Nghị Đ i h i, đầu tháng 3-1951 hai mặt trận Việt Minh, Liên Việt thống thành Mặt trận Liên hiệp quốc dân Việt Nam (Liên Việt) Cũng th i gian này, H i nghị Liên minh nhân ... kh i quân Bắc Đ i Tây Dương, dự định lập kh i Th i Bình Dương, chuẩn bị chiến tranh gi i m i, đàn áp phong trào dân chủ gi i phóng dân tộc Đế quốc Mỹ tăng cường giúp đỡ Pháp can thiệp trực tiếp ... lượng hoàn thành nhiệm vụ gi i phóng dân tộc Về xếp lực lượng cách mạng, giai cấp công nhân, giai cấp nông dân, giai cấp tiểu tư sản, giai cấp tư sản dân tộc, địa chủ yêu nước tiến hợp thành lực...
- 7
- 414
- 0
Bài 4: Kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược (19/12/1946 20/7/1954)_3 pps
... Bộ Liên khu IV thông suốt Thắng l i Chiến dịch biên gi i mở bước ngoặt chuyển kháng chiến ta từ hình th i chiến tranh du kích lên chiến tranh quy, kết hợp chiến tranh quy v i chiến tranh du kích ... chiến đấu vùng biên gi i ta diệt bắt sống 8. 300 địch, đa số Âu - Phi, tiêu diệt 10 tiểu đoàn (gần nửa lực lượng động chiến lược địch), thu 3.000 vũ khí phương tiện chiến tranh, gi i phóng hoàn toàn ... vực biên gi i từ Cao Bằng đến Đình Lập Ph i hợp v i chiến dịch biên gi i, quân dân ta tăng cường chiến đấu đồng Bắc Bộ, Trung Bộ Nam Bộ Tính chung nước, ta tiêu diệt 12.000 tên địch, gi i phóng...
- 7
- 314
- 0
Bài 4: Kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược (19/12/1946 20/7/1954)_2 pps
... quan, khinh địch III ĐẨY MẠNH KHÁNG CHIẾN SANG GIAI ĐOẠN M I CHIẾN THẮNG BIÊN GI I Trong năm 19 48 - 1949, tình hình gi i có chuyển biến lớn ảnh hưởng trực tiếp đến kháng chiến nhân dân ta Liên Xô ... tranh nu i chiến tranh, dùng ngư i Việt trị ngư i Việt" Chúng bình định vùng chiếm đóng, mở hành quân nhỏ nhằm tiêu diệt sở kháng chiến, mở rộng nguỵ quân (năm 19 48 có vạn nguỵ binh, chiếm gần ... trận Việt Minh qua thử thách có kinh nghiệm công tác, đ i đ i độc lập đ i vũ trang tuyên truyền, đ i xung phong công tác vào hoạt động vùng tạm bị chiếm Ở nhiều n i, sở kháng chiến kh i phục...
- 7
- 316
- 0
Bài 4: Kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược (19/12/1946 20/7/1954)_1 ppt
... quân dân n i thành ngo i thành anh dũng chiến đấu, phục vụ chiến đấu, giành giật v i địch nhiều n i V i nhiều cách đánh sáng tạo, linh hoạt, quân dân Thủ đô tiêu diệt, tiêu hao 2.000 tên giặc, bảo ... r i, phá ho i, đánh nhiều trận, diệt trung đ i, đ i đ i địch, phá nhiều đoàn tàu quân Bị thiệt h i nhiều mà không tiêu diệt quân chủ lực ta, tháng 5-1947 quân Pháp tạm co thành thị chúng chiếm ... đồng tình nhân dân gi i kháng chiến, đặt quan đ i diện Th i Lan, Miến i n cử đoàn đ i biểu dự h i nghị quốc tế Sau chiếm số thành phố, thị xã Bắc Bộ, quân Pháp tổ chức tiến công Trung Trung...
- 8
- 317
- 0
Bài 20 Sử 9 Kháng chiến chống thực dân Pháp
... từ trận Việt Minh H i Liên Việt triển hậu phương Mặtsau Đ i h i Đảng toàn quốc lần thành (02/1951) thứ IIMặt trận Liên Việt Liên minh Việt-Miên-Lào dược thành lập -Về KT: đẩy mạnh tăng gia sản ... dựng t i chính, thương nghiệp,giảm tô… - Về VHGD: tiến hành c i cách giáo dục, số học sinh sinh viên tăng nhanh…Ngày 01/5/1952, Đ i h i thi đua yêu nước lần thứ bầu chọn anh hùng PHÁP TĂNG VIỆN ... Hướng tiến công quân đ i nhân dân Việt Nam CAMPUCHIA Hướng tiến công quân gi i póng Lào vàquân tình nguyện S i gòn Việt Nam Hướng quân Pháp tiếp viện N i tập trung quân Pháp Kon Tum Plei ku Quy...
- 12
- 1,165
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25