bài giảng vi mô
BÀI GIẢNG VI SINH MÔI TRƯỜNG
- 132
- 580
- 1
Bài giảng vi sinh vật
... Glucoza A: nấm Tricoderma viride B: vi khuẩn Cellvibrio fulvus C: nhiều vi sinh vật khác. Ý nghĩa của nhóm vi sinh vật phân giải xenluloza: có ý nghĩa rất lớn đối với vi c thực hiện vòng tuần ... (Envelop): 11 BÀI 3. HÌNH THÁI VÀ CẤU TẠO CỦA CÁC NHÓM VI SINH VẬT Vi sinh vật gồm 2 nhóm: Vi sinh vật nhân nguyên thuỷ (Procaryotes) gồm: - Vi khuẩn cổ (Archaebacteria). - Vi khuẩn thật ... vậy vi c phân loại các loài vi khuẩn là một vi c hết sức phức tạp, tinh vi, không thể căn cứ vào đặc tính riêng biệt mà xác định được ngay, cũng chính vì thế mà cho đến nay vi c phân loại vi...
- 138
- 4,141
- 25
bai giang bo mon co so ky thuat xay dung.pdf
... Nhóm chuyên môn CHĐ-Nền Móng Bộ môn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền và Móng Đà nẵng 9/2006 CHƯƠNG VI TRANG 137người thiết kế đưa ra biện pháp xử lý hợp lý. Trong phạm vi chương này ... Trường ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG Nhóm chuyên môn CHĐ-Nền Móng Bộ môn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền và Móng Đà nẵng 9/2006 CHƯƠNG VI TRANG 136CHƯƠNG IV: XÂY DỰNG CÔNG TRÌNH TRÊN ... Trường ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG Nhóm chuyên môn CHĐ-Nền Móng Bộ môn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền và Móng Đà nẵng 9/2006 CHƯƠNG VI TRANG 143 Trường hợp mực nước ngầm cao có thể...
- 17
- 1,558
- 3
Bai tap vi mo.doc
... thuê? Bao nhiêu nam giới ? Chính sách này của chính phủ sẽ hữu hiệu ra sao trong vi c làm tăng vi c làm cho phụ nữ ? Bài 7. Giả sử một cá nhân chỉ mua lương thực và quần áo. Mức thu nhập của người ... bằng của vàng và bạc.2. Giả sử vi c mới phát hiện ra vàng làm cho cung tăng: Qg = 85 đơn vị. Vi c phát hiện ấy sẽ tác động như thế nào đến giá cả của vàng và bạc? Bài 3. Giả sử tỷ lệ thay thế ... tác động đến lợi ích của mọi thành vi n ra sao? So sánh với trường hợp hạn ngạch, theo bạn chính phủ nên áp dụng biện pháp gì? Bài 2. Thị trường về lúa gạo ở Vi t Nam được cho như sau:- Trong...
- 17
- 3,452
- 42
Bài tập vi mô.doc
... vềa Kinh tế tế vi mô, thực chứngb Kinh tế vi mô, chuẩn tắcc Kinh tế vĩ mô, chuẩn tắc.d Kinh tế vĩ mô, thực chứng. 26/ Điểm khác biệt căn bản giữa mô hình kinh tế hỗn hợp và mô hình kinh tế ... thoái kinh tế hiện nay, vấn đề này thuộc vềa Kinh tế vi mô, chuẩn tắcb Kinh tế vĩ mô, chuẩn tắcc Kinh tế vi mô, thực chứngd Kinh tế vĩ mô, thực chứng 24/ Các hệ thống kinh tế giải quyết cac ... thoái kinh tế hiện nay, vấn đề này thuộc vềa Kinh tế vi mô, chuẩn tắcb Kinh tế vĩ mô, thực chứngc Kinh tế vĩ mô, chuẩn tắcd Kinh tế vi mô, thực chứng 33/ Chọn lựa tại một điểm không nằm trên...
- 64
- 1,835
- 0
Bài giảng nhập môn ASP
... người dùng chon cột để sắp xếp Bài 239Khoa CNTT - ĐHKHTNRecordsetn GetRowsn Listn Addn Updaten Delete14 Bài 240Khoa CNTT - ĐHKHTN Bài tập thực hànhn Vi t các trang ASP nhận dữ liệu ... %></BODY></HTML>10 Bài 228Khoa CNTT - ĐHKHTN6. Kết nối CSDL (1)n Sử dụng công nghệ ADOn Các đối tượng trong ADOq Connectionq RecordSetq Commandq Parameter Bài 229Khoa CNTT - ĐHKHTN6. ... strDSN%>7 Bài 219Khoa CNTT - ĐHKHTN4. Xử lý các kết xuất dữ liệu (6)Một số vídụnTạo bảng dữ liệu động (tĩnh vs động)A9999009999 …A2990022A1990011Ghi chúHọ tênMSSVTT Bài 220Khoa...
- 14
- 565
- 3
Bài giảng nhập môn ASM
... ASM3838 Bài tập lập trình Bài tập lập trình Bài 1 : Vi t chương trình nhập 1 ký tự thường , in Bài 1 : Vi t chương trình nhập 1 ký tự thường , in ra ký tự hoa tương ứng.ra ký tự hoa tương ứng. Bài ... 2 : Vi t chương trình hoán vị 2 biến kiểu Bài 2 : Vi t chương trình hoán vị 2 biến kiểu byte được gán sẵn trị.byte được gán sẵn trị. Bài 3 : Vi t chương trình tạo 1 array có các phần Bài ... hệ điều hành.Vì các tiện ích của nó .Có thể nhúng các chương trình con vi t bằng ASM vào trong cácchương trình vi t bằng ngôn ngữ cấp cao .09/19/1209/19/12Chuong 5 Nhap mon ASMChuong...
- 38
- 767
- 2
Bài giảng Nền móng - Chương 1
... chuyên môn CHĐ-Nền Móng Bộ môn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền và Móng + Tải trọng tiêu chuẩn: Là tải trọng lớn nhất, không gây trở ngại, làm hư hỏng và không làm ảnh hưởng đến sự làm vi c ... chuyên môn CHĐ-Nền Móng Bộ môn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền và Móng - Các nền đặt móng thường xuyên chịu tải trọng ngang với trị số lớn (Tường chắn, đê chắn…) - Các nền trong phạm vi ... 9/2006 CHƯƠNG I TRANG12 Trường ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG Nhóm chuyên môn CHĐ-Nền Móng Bộ môn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền và Móng Khi móng chịu tải trọng nhổ (hướng lên) hoặc tải...
- 12
- 1,755
- 11
Bài giảng Nền móng - Chương 2
... chuyên môn CHĐ-Nền Móng Bộ môn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền và Móng 7.3. Phương pháp xác định hệ số nền Để tính toán kết cấu dầm, bản trên nền đàn hồi theo mô hình nền Winkler, vi c ... 9/2006 CHƯƠNG II TRANG 19Trường ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG Nhóm chuyên môn CHĐ-Nền Móng Bộ môn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền và Móng 6.2uIIhbW=− 6.2uIIIIhaW=− ... 45acbcbattσmaxσminQoMoohnαα=45obctactHình 2. 34 Trường ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG Nhóm chuyên môn CHĐ-Nền Móng Bộ môn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền và Móng NcNγ2,70 0,50 5.3.1.2. Phương pháp của Terzaghi...
- 60
- 3,144
- 23
Bài giảng Nền móng - Chương 4
... Nhóm chuyên môn CHĐ-Nền Móng Bộ môn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền và Móng Đà nẵng 9/2006 CHƯƠNG VI TRANG 137người thiết kế đưa ra biện pháp xử lý hợp lý. Trong phạm vi chương này ... giảm Trường ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG Nhóm chuyên môn CHĐ-Nền Móng Bộ môn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền và Móng Đà nẵng 9/2006 CHƯƠNG VI TRANG 152+ h (4.18) để xác định độ cố kết hướng ... rt.C (4.34) Vi: Cr - L h s c kt hng tõm, t thi gian c kt; Hỡnh 4.17 Trường ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG Nhóm chuyên môn CHĐ-Nền Móng Bộ môn Cơ sở kỹ thuật Xây dựng Bài giảng Nền và Móng...
- 17
- 1,237
- 10
Bài giảng nền móng - Chương 1
... cho thấy hầu hết các công trình bị hư hỏng đều xuất phát từ vi c giải quyết vấn đề nền và móng chưa được thỏa đáng. Từ đó thấy rằng vi c nghiên cứu nền và móng công trình một cách đầy đủ và ... sự làm vi c bình thường của công trình trong quá trình sử dụng (tức là độ lún tuyệt đối cũng như lún lệch của công trình không được vượt quá giới hạn cho phép để không ảnh hưởng đến vi c khai ... bổ sung trong kết cấu nên không bị hỏng. Tuy vậy vi c làm khe lún cũng gặp phải một số khó khăn như: tăng số tường ngang gây khó khăn cho vi c sử dụng công trình, khai thác các đường ống cấp...
- 8
- 928
- 6
Bài giảng nền móng - Chương 2
... gồm vi c xác định và kiểm tra độ võng, góc xoay, khả năng chống nứt hoặc độ mở vết nứt. Mục đích của vi c tính toán theo khả năng chống nứt là nhằm đảm bảo cho kết cấu không bị nứt để môi ... phương pháp này chỉ là mang tính quy ước và trong thực tế thì vi c phân loại hố móng theo khía cạnh này thường dựa và mô hình làm vi c của móng và yêu cầu chính xác khi tính toán. Sự khác biệt ... và mômen tác dụng. Khi xác định tải trọng xuống móng và nền phải kể hết tải trọng tác dụng. Khi tôn nền cao, đất nền có lớp đất có tính nén lún lớn nằm cách đế móng không sâu thì ngoài vi c...
- 15
- 999
- 0
Bài giảng nền móng - Chương 4
... dùng các loại mô hình nền sau để tính toán kết cấu trên nền đàn hồi: 4.1.3.1. Mô hình coi nền là nền biến dạng đàn hồi cục bộ (Winker) Mô hình này cho rằng lún chỉ xảy ra trong phạm vi diện tích ... đàn hồi có chiều dày hữu hạn. 4.1.4. Các dạng bài toán 4.1.4.1. Theo tính chất làm vi c của dầm, bản * Bài toán phẳng Bao gồm các kết cấu làm vi c trong điều kiện biến dạng phẳng nếu có đế ... Dầm dài vô hạn trên nền đàn hồi chịu mômen tập trung chịu mômen tập trung Trường hợp này không có lực phân bố nên q = 0, kết hợp với các điều kiện biên của bài toán theo cách trên ta có độ võng...
- 22
- 1,288
- 4
Bài giảng nền móng - Chương 5
... áp, vì như vậy vi c hạ mực nước rất tốn kém và mặt khác đệm cát sẽ không ổn định. 5.2.2. Xác định kích thước đệm cát Vi c xác định kích thước đệm cát một cách chính xác là một bài toán phức ... cát và giếng cát khác nhau ở cách làm vi c và mục đích sử dụng. Chương 5. Nền nhân tạo 5-8 5.4. Nền cọc vôi và cọc đất – ximăng 5.4.1. Đặc điểm và phạm vi áp dụng cọc vôi Cọc vôi thường được ... nên lớp giấy thoát nước bằng bìa ở trong có thể được bảo tồn và làm vi c tốt trong khoảng 2-3 năm. Thời gian đó đủ để làm cho vi c thoát nước lỗ rỗng và nén trước đạt yêu cầu. ...
- 20
- 1,286
- 4
Bài giảng nền móng - Chương 6
... kiện làm vi c kể đến ảnh hưởng của phương pháp thi công cọc. 6.3.2. Sức chịu tải dọc trục của cọc theo cường độ đất nền Vi c xác định sức chịu tải của cọc theo đất nền là một công vi c hết ... xem là làm vi c độc lập. Sức chịu tải của nhóm cọc sẽ được tính bằng tổng sức chịu tải của từng cọc. - Khi khoảng cách giữa các cọc nhỏ thì các cọc sẽ hình thành nhóm cùng làm vi c, do đó ... Hình 6.4: Chuyển vị của cọc khi chịu tác dụng đồng thời của lực đứng, lực ngang và mômen. - Tại đầu cọc: o Mômen M là (+) khi M hướng theo chiều kim đồng hồ (như hình vẽ); o Lực ngang H là...
- 36
- 1,250
- 5
Bài giảng nền móng - Chương 7
... nzđđJ.C.M ϕ= (7.45) Ở đây: đM_ Mômen tại đế móng do phản lực của nền; đϕ_ Góc xoay của đế móng; zC_ Hệ số nền tại đế móng; nJ_ Mômen quán tính của đế móng. Vi c tính toán được tiến hành ... MHδ_ Chuyển vị xoay do H = 1 gây ra. Các chuyển vị đơn vị xác định theo điều kiện biên của bài toán. Mômen uốn M, lực ngang Q và áp lực tác dụng ở nơi tiếp xúc giữa mặt đất và mặt xung quanh ... cấu chịu lực. Phương pháp này được dùng đầu tiên vào năm 1952 để làm màn chống thấm cho đập Kenvicl vi trên sông Columbia. Tường này được thiết kế với độ sâu 7m, rộng 1,89m để ngăn không cho nước...
- 31
- 730
- 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25