0

bài giảng vật lý 6 bài 12

Thiết kế bài giảng vật lý 12 cơ bản

Thiết kế bài giảng vật 12 cơ bản

Vật lý

... .rad2 Câu 2. Một vật dao động điều hòa có quỹ đạo là một đoạn thẳng dài 12 cm. Biên độ dao động của vật là bao nhiêu ? A. 12 cm. B. 12 cm. C. 6 cm. D. 6cm. Câu 3. Một vật dao động điều ... tập. Hoạt động 6. Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập.GV nhận xét giờ học. Hớng dẫn học bài ở nhà : Hoàn thành yêu cầu ở bài tập 9, 10, 11 SGK. Gợi ý bài 11 : Thời gian ... 2020000110, 060 6% .= ===ttttmtttmWWWWxWWWx Hoạt dộng 7. Tổng kết Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét, đánh giá giờ học. Hớng dẫn học bài tại nhà : Làm bài tập 6 SGK....
  • 269
  • 4,356
  • 49
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 12 nâng cao 1

Vật lý

... ()21. 12 =Iml B. 2 12 .=Iml C. 21 12 =Iml. D. 21. 12 =Iml Câu 7. Phơng trình chuyển động quay biến đổi đều của vật rắn quanh một trục cố định có dạng : =+ +232 6tt ( : ... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học. GV thu bài và nhận ... lợng của hệ đợc bảo toàn 11 12 1122 225.10 6, 25 / .8= = = = =ILL I I radsI Suy ra động năng của hệ sau khi đà dang tay là : 2222211.8 .6, 25 1 56, 25 .22== =WI J biểu điểm...
  • 251
  • 2,473
  • 18
Thiết kế bài giảng vật lý 12 nâng cao 2

Thiết kế bài giảng vật 12 nâng cao 2

Vật lý

... Hoạt động 6 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố bài học HS về nhà làm các bài tập 1, ... điện. Hoạt động 4 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm các bài tập trong phiếu học tập để củng cố bài học HS làm bài tập về nhà 1, 2, 3, 4 SGK. ... Hoạt động 4 Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo GV yêu cầu HS làm các bài tập trắc nghiệm trong phiếu học tập để củng cố kiến thức Làm các bài tập về nhà 1, 2,...
  • 264
  • 1,135
  • 17
BÀI GIẢNG VẬT LÝ A2

BÀI GIẢNG VẬT A2

Cao đẳng - Đại học

... )m10.497,04 ,6 10.410.38,4Rrr 6 23232k21k−−−+=−=−=λ Số thứ tự của vân tối thứ k: ( )510.497,0.4 ,6 10.4Rrk 6 232k==λ=−− Số thứ tự của vân tối kế tiếp là 6. Bài tập ... hai chùm sáng đơn sắc λ1 và λ2 trùng nhau: 12 2211k 6 5k2k2k=→αλ=αλ k10 6 12 18… k20 5 10 15… x1=x2 (mm) 0 3,0 6, 0 9,0… 7. Một bản mỏng nêm thuỷ tinh có góc ... một vật ta dịch chuyển gương G2 từ đầu này đến đầu kia của vật và đếm số vân dịch chuyển. Nếu hệ thống vân dịch chuyển m khoảng vân thì chiều dài của vật cần đo là: 2mλ=l (2- 26) Giao...
  • 168
  • 10,663
  • 58
Bài giảng vật lý đại cương

Bài giảng vật đại cương

Cao đẳng - Đại học

... RI2dtdtRI)LI21Cq21(d222=+−2RIdtdILIdtdqCq−=+RIdtdILCq−=+0IdtdI2dtId2022=ω+β+LR2 =βLC10=ωBi giảng Vật đại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc UấnViện Vật kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nộiHEHE002020μμεε=μμ=εε=ϖ• ... tõvϖ=Φεμεμ=001vEH=ΦHErrr×=Φ5. Thang sãng λcm• VÐc t¬ Um«p-Poynting10 -12 10-10 10-8 10 -6 10-4 10-2 10 102SãngVT§Hångngo¹iAS nh×n thÊyTia r¬nghenTia ... =We+Wm=constconstLI21Cq2122=+0dtdILIdtdqCq=+LImaxCK12.Dao ®éng ®iÖn tõ t¾t dÇnLCRTo¶ nhiÖt t¹i RBiªn ®é dßng (®iÖn tÝch) gi¶mdÇn -> t¾t h¼n 6. 1 f/t Dao ®éng ®iÖn tõ t¾t dÇnTo¶ nhiÖt t¹i R, mÊt n¨ng l−îngtrong dt:-dW= RI2dtdtRI)LI21Cq21(d222=+−2RIdtdILIdtdqCq−=+RIdtdILCq−=+0IdtdI2dtId2022=ω+β+LR2...
  • 17
  • 9,088
  • 8
Bài giảng vật lý đại cương 2

Bài giảng vật đại cương 2

Cao đẳng - Đại học

... trong mạch chống lại việc I=> cuộn L tích năng lợng từ .ĐĐBi giảng Vật đại cơngTác giả: PGS. TS Đỗ Ngọc UấnViện Vật kỹ thuậtTrờng ĐH Bách khoa H nội1831 Faraday: Từ thông qua mạch ... nh−ng tr¸idÊu víi tèc ®é biÕn thiªn dßng ®iÖn trongm¹ch2. Hiện tợngtựcảm2.1. Thí nghiệm12VNRK12VNLKN chỉphátsángởU70VMạch I: Đèn Đ sáng, tối bìnhthờng khi bật, tắt KMạch II: Đóng ... èng d©y: n, ,SInInB000lμμ=μμ=SInBnS20mlμμ==ΦSnIL20mlμμ=Φ=1H=103mH=10 6 μH3. HiÖu øng bÒ mÆt: Dßng cao tÇn chØch¹y trªn bÒ mÆt cña d©y dÉnSnll1.2 Định luật LenxDòng...
  • 16
  • 11,544
  • 30
Bài Giảng Vật Lý Linh Kiện Và SenSor

Bài Giảng Vật Linh Kiện Và SenSor

Cao đẳng - Đại học

... cụ bán dẫn là GaAs, InP. Nói chung, vật liệu bán dẫn là vật rắn kết tinh và hầu hết có cấu trúc đơn tinh thể. Chương 1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN BÀI GIẢNG VẬT LINH KIỆN VÀ SENSOR Tài liệu ... KHÁI NIỆM CƠ BẢN A. Các khái niệm cơ bản về vật dụng cụ bán dẫn  Dụng cụ bán dẫn được chế tạo từ vật liệu bán dẫn.  Vật liệu bán dẫn là loại vật liệu ở những điều kiện nhất định nó dẫn ... chuẩn phân biệt vật rắn là vật liệu dẫn điện , bán dẫn hay cách điện. Độ rộng của vùng cấm càng lớn thì độ dẫn càng kém. Chương 1 CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN  Các hiện tượng vật xảy ra tương...
  • 83
  • 1,773
  • 7
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật 10 cơ bản 1

Vật lý

... xe khởi hành từ Hà Nội lúc 12h, lúc 16h xe đi đến Tuyên Quang. Thời điểm xe bắt đầu đi và thời gian xe đi là A. 12h và 12h. B. 12h và 16h. C. 12h và 4h. D. 4h và 12h. Đáp án Câu 1. C. Câu ... chữa nhanh bài làm của HS. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học Cá nhận nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài tập 10, 11, 12 (SGK) và các bài tập ở SBT. ... thể tổ chức cho HS thảo luận về câu hỏi ở đầu bài. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : bài 11, 12 (SGK) Các kiến thức đà học về chuyển động...
  • 174
  • 12,127
  • 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật 10 cơ bản 2

Vật lý

... của một vật tăng gấp đôi thì : A. gia tốc của vật tăng gấp đôi. B. động lợng của vật tăng gấp đôi. C. động năng của vật tăng gấp đôi. D. thế năng của vật tăng gấp đôi. Câu 4. Khi một vật chuyển ... tập Câu1. Một máy bay có khối lợng 160 tấn bay với vận tốc 870km/h. Tính động lợng của máy bay ? A. 38 ,66 .10 6 kgm/s. B. 139,2.105 kgm/h. C. 38 ,66 .107kgm/s. D. 1392 kgm/h. Câu 2. ... yêu cầu ở phiếu học tập. Hoạt động 6. (2 phút) Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập. GV nhận xét giờ học. Bài tập về nhà : làm bài 5, 6 SGK. Ôn lại các kiến thức đà học...
  • 130
  • 4,402
  • 38
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

Vật lý

... một số êlectron có thể di chuyển từ vật này sang vật khác. Khi đó vật trở thành nhiễm điện. Vật nhiễm điện âm là vật thừa êlectron, vật nhiễm điện dơng là vật thiếu êlectron. Hoạt động 3. Giải ... trả lời : 121 2 12 2 12 qq rF=krr 21F = 12 F GV nêu câu hỏi để học sinh xây dựng công thức xác định lực Culông dới dạng vectơ. Gọi 12 F và 12 r là lực ... với phiếu học tập số 1 Hoàn thành ở lớp các bài 1, 2 SGK. Hớng dẫn học bài ở nhà : Làm bài tập ở phiếu học tập số 2. Làm các bài tập 3, 4, 5, 6, 7 SGK. So sánh điểm giống và khác nhau...
  • 205
  • 3,866
  • 19
Thiết kế bài giảng vật lý 11 nâng cao 1

Thiết kế bài giảng vật 11 nâng cao 1

Vật lý

... trờng. Bài học ngày hôm nay chúng ta ôn tập lại các kiến thức đó và vận dụng để làm một số bài tập. Hoạt động 2. Ôn tập lại các kiến thức về phơng chiều của lực từ thông qua việc làm các bài ... vừa viết ta đợc 27UdB .10l= Từ đó suy ra: 72lBU10 d= 8721, 76. 10 .60 .0,0043, 510 .3,14 .0,0 012 ==V. Phải tính I nh thế nào ? Liệu rằng có thể sử dụng định luật Ôm cho ... lên dòng điện. Hoạt động 5. Củng cố bài học và định hớng nhiệm vụ học tập tiếp theo HS suy nghĩ cá nhân tìm câu trả lời GV yêu cầu HS làm các bài tập còn lại trong phiếu học tập. ...
  • 207
  • 1,316
  • 11
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 1

Thiết kế bài giảng vật 11 cơ bản 1

Vật lý

... động 2. Làm bài kiểm tra GV phát bài kiểm tra tới từng HS. Quản lí HS làm bài, đảm bảo tính công bằng, trung thực trong khi làm bài. Hoạt động 3. Tổng kết giờ học GV thu bài và nhận ... sau đó đa ra nhận xét tổng quát : Sau khi một vật trung hòa điện tiếp xúc với một vật nhiễm điện thì nó trở thành vật nhiễm diện cùng loại với vật mà nó tiếp xúc. GV tiến hành làm thí nghiệm ... tập. GV nhận xét giờ học. Hớng dẫn học ở nhà : Hoàn thành bài tập 6, 8 SGK (Chú ý đổi đơn vị các đại lợng cho trong đề bài trớc khi thay vào công thức của định luật Cu-lông). Ôn lại...
  • 178
  • 6,721
  • 48
Thiết kế bài giảng vật lý 11 cơ bản 2

Thiết kế bài giảng vật 11 cơ bản 2

Vật lý

... tập tự luận Bài 1. a) BG// O1O2 ; B = 1,92.10 6 T : 1 điểm. b) BG O1O2 ; B = 0, 56. 10 6 T : 1 điểm. Bài 2. a) v 4,8.10 6 m/s : 1 điểm. b) T 6, 6.10 6 s : 1 điểm. ... thành bài tập 4, 5 (SGK). Hoạt động 6 : Tổng kết bài học Cá nhân nhận nhiệm vụ học tập.GV nhận xét, đánh giá giờ học. Yêu cầu HS về nhà : Làm bài tập 6, 7 SGK. Ôn lí thuyết bài 19, ... Bài 3. Câu C. Lực Lo-ren-xơ phụ thuộc vào hớng của từ trờng. Bài 4. Câu D. Hạt elêctron bay vào trong một từ trờng đều theo hớng của từ trờng BG thì chuyển động không thay đổi. Bài 6. ...
  • 172
  • 2,929
  • 42
Tron bo bai giang vat ly 7

Tron bo bai giang vat ly 7

Vật lý

... Học bài và trả lời lại các câu C1 đến C6 (SGK) - Làm bài tập 15.2 đến 15 .6 (SBT) - Ôn tập các kiến thức đà học: Quang học và âm học cuẩn bị thi học kỳ Ngày giảng: Tiết:5ảnh của một vật ... học tập- Học bài làm bài tập SBT Tuần :Ngày soạn:Ngày giảng: Tiết :6 gần tâm đĩa trờng hợp nào âm phát ra cao hơn ? 5- Hớng dẫn học tập- Học bài, đọc có thể em cha biết- Làm bài tập SBTTuần ... vang khi nào? Vật nào phản xạ âm tốt, vật nào phản xạ âm kém?HS2: Chữa bài tập 14.4 (SBT)3 Bài mớiHoạt động của GV Hoạt động của HSHĐ1: Tổ chức tình huống học tập (5ph)- Dùng bài tập 15.1...
  • 112
  • 1,985
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25