... XHCN mang màu sắc Trung Quốc. Thuyết "ba đại diện". Tư tưởng Đặng Tiểu Bình: Mèo đen hay màu trắng không quan trọng, miễn là bắt được chuột. Chương 11 NHỮNG VẤN ĐỀ THAM KHẢO 2.3. ... sinh xã hội, phúc lợi công cộng. Nhà nước xây dựng các công trình công cộng: đường xá, trường học, bệnh viện. Tự do cạnh tranh phải tính đến hiệu qủa xã hội, ích lợi chung chứ không chỉ cho...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:10
... LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TRƯỚC MARX d) Aristotle (384-322 tr.CN) Bộ bách khoa toàn thư sống (triết học, logic học, khoa học tự nhiên, sử học, chính trị học, mỹ học) . Người xây dựng môn logic học. Phê ... SỬ TRIẾT HỌC TRƯỚC MARX Chương 2 KHÁI LƯỢC VỀ LỊCH SỬ TRIẾT HỌC TRƯỚC MARX Nét đặc thù về tư tưởng triết học Triết học giải thích cho thần học: Chủ nghĩa kinh viện- đầy tớ của thần học. Tập ... giáo. Đối tượng của triết học: chân lý của lý trí. Đối tượng của thần học: chân lý của lòng tin tôn giáo. Thượng đế là khách thể cuối cùng của triết học và thần học > triết học và thần học là một. Cái...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:10
Bài giảng triết học - Chương 3
... TRIỂN CỦA TRIẾT HỌC MARX-LENIN Chương 3 SỰ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRIẾT HỌC MARX-LENIN 3.1.2. Nguồn gốc lý luận và tiền đề khoa học tự nhiên Thừa kế và phát triển lý luận: triết học cổ điển ... VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRIẾT HỌC MARX-LENIN Chương 3 SỰ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRIẾT HỌC MARX-LENIN 3.2. NHỮNG GIAI ĐOẠN CHỦ YẾU TRONG SỰ HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRIẾT HỌC MARX 3.2. Quá ... bào, thuyết tiến hóa. Chương 3 SỰ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA TRIẾT HỌC MARX-LENIN 3.1. NHỮNG ĐIỀU KIỆN LỊCH SỬ CỦA SỰ RA ĐỜI TRIẾT HỌC MARX 3.1.1. Điều kiện kinh tế-xã hội Ra đời những năm 40...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:10
Bài giảng triết học - Chương 4
... phạm trù triết học, bao gồm mọi sự biến đổi nói chung. "Vận động, hiểu theo nghĩa chung nhất ( ) bao gồm tất cả mọi sự thay đổi và mọi qúa trình diễn ra trong vũ trụ, kể từ sự thay đổi ... động cơ bản của vật chất: Cơ học: di chuyển vị trí trong không gian. Vật lý: các phân tử, hạt, qúa trình nhiệt, điện. Hóa học: các nguyên tử, hóa hợp và phân giải. Sinh học: trao đổi chất cơ thể-môi ... Chương 4 CHỦ NGHĨA DUY VẬT 4.2.3. Không gian và thời gian Là những phạm trù triết học, đặc trưng cho phương thức tồn tại của vật chất. Không gian: quảng tính, kích thước chiếm...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:10
Bài giảng triết học - Chương 5
... phát triển chỉ là sự tăng lên về mặt lượng. Quan điểm biện chứng: phát triển là một phạm trù triết học dùng để khái quát qúa trình vận động tiến lên từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp, ... DUY VẬT VỀ MỐI LIÊN HỆ PHỔ BIẾN VÀ SỰ PHÁT TRIỂN 5.1. SỰ RA ĐỜI CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT Triết học Hy Lạp cổ đại: phép biện chứng chất phác, ngây thơ. Phép siêu hình tách rời mối liên hệ, ... chia cắt sự vật để nhận thức. Yếu tố tích cực và hạn chế. "Phép biện chứng… là môn khoa học về những quy luật phổ biến của sự vận động và sự phát triển của tự nhiên, của xã hội loài...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:10
Bài giảng triết học - Chương 6
... khoa học cụ thể có một hệ thống phạm trù, khái niệm của mình. (Sinh học: di truyền, biến dị. Kinh tế học: hàng hóa.) Hệ thống phạm trù triết học là rộng nhất, chung nhất. Phạm trù triết học > ... VẬT 6.1.3. Về cặp phạm trù triết học Các phạm trù triết học thường đi thành đôi một (cặp), có quan hệ biện chứng. > cặp phạm trù. Hiện CNDV thừa nhận có 6 cặp phạm trù triết học. Chương 6 CÁC ... VẬT Chương 6 CÁC CẶP PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT 6.1. KHÁI LƯỢC VỀ PHẠM TRÙ TRIẾT HỌC ? Phân biệt "khái niệm" với "phạm trù". 6.1.1. Về khái niệm Nghĩa thông...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:10
Bài giảng triết học - Chương 7
... VẬT 7.2. QUY LUẬT CHUYỂN HÓA TỪ NHỮNG SỰ THAY ĐỔI VỀ LƯỢNG THÀNH NHỮNG SỰ THAY ĐỔI VỀ CHẤT VÀ NGƯỢC LẠI 7.2.1. Một số khái niệm Chất: phạm trù triết học dùng để chỉ tính quy định khách quan ... QUY LUẬT CƠ BẢN CỦA PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT 7.2.2. Mối quan hệ giữa sự thay đổi về lượng và sự thay đổi về chất Sự thay đổi dần dần về lượng (trong độ cũ) khi đạt tới điểm nút sẽ dẫn đến sự ... thống nhất hữu cơ các thuộc tính làm cho nó là nó mà không phải là cái khác. Lượng: phạm trù triết học dùng để chỉ tính quy định khách quan vốn có của sự vật và hiện tượng, biểu thị số lượng,...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:10
Bài giảng triết học - Chương 8
... NHẬN THỨC KHOA HỌC 8.4.1. Nhận thức thông thường (tiền khoa học) Được hình thành một cách tự phát và trực tiếp từ trong cuộc sống hằng ngày, trong lao động. Là kho tàng của khoa học. 8.4.2. Nhận ... đường của nhận thức là gì. ? Làm sao để kiểm nghiệm chân lý. (Mặt thứ hai của vấn đề cơ bản của triết học) . Chương 8 LÝ LUẬN NHẬN THỨC * Hệ thống những nguyên tắc được rút ra từ tri thức về các ... từ trong cuộc sống hằng ngày, trong lao động. Là kho tàng của khoa học. 8.4.2. Nhận thức khoa học Một trình độ mới về chất, được hình thành một cách tự giác, trừu tượng, khái quát, khách quan,...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:10
Bài giảng triết học - Chương 9
... cách thuyết phục, hình ảnh. 2- Logic-toán học: khả năng dùng các con số để tính toán và mô tả, dùng các quan niệm toán học để kết nối, ứng dụng toán học vào đời sống, vào phân tích các số liệu, ... 9-8-2005: câu chuyện về bà cựu thư ký 63 tuổi, nhận việc lau chùi cầu tiêu, kiếm thêm tiền cho con đi học. “Biết và tin rằng phục vụ là việc làm danh dự. Không phải là những việc thấp hèn”. Chương ... nhiệt tình của mình để tạo ra và bộc lộ quan điểm riêng. Nguồn: Howard Gardner - giáo sư đại học Harvard. Xem http://www.pz.harvard.edu/PIs/HG.htm Chương 9 XÃ HỘI VÀ TỰ NHIÊN 3- Âm nhạc:...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:10
Bài giảng triết học - Chương 10
... 10 HÌNH THÁI KINH TẾ-XÃ HỘI Kiến trúc thượng tầng: toàn bộ các quan điểm chính trị, pháp quyền, triết học, tôn giáo, đạo đức, nghệ thuật cùng với những thiết chế xã hội tương ứng như nhà nước, ... ? " Người nào đặt câu hỏi, kẻ ấy đang đi tìm ". Martin Heidegger (1889-1976) triết gia Đức, một trong những triết gia quan trọng nhất của thế kỷ 20, một trong những nhân vật trung tâm của ... nhưng xã hội vận động theo quy luật khách quan không phụ thuộc vào ý muốn của con người. Sự thay thế giữa hình thái kinh tế-xã hội cao với hình thái kinh tế-xã hội thấp là một qúa trình lịch...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:10
Bài giảng triết học - Chương 11
... LOẠI Tài liệu tham khảo: Maurice Cornforth (2002), Triết học mở và xã hội mở , NXB. KHXH, HN. Nguyễn Trọng Chuẩn (2002), Một số vấn đề về triết học- con người-xã hội , NXB. KHXH, HN. Kornai János ... những giá trị mới chưa từng có". Phạm Xuân Nguyên, Tác phẩm hay: hãy hết mình , tham luận tại hội thảo “Để có tác phẩm hay do Hội nhà văn Hải Phòng tổ chức ngày 25.11.2005 tại Hải Phòng. ... tính thừa ". Gabriel García Marquez, nhà văn Columbia, giải Nobel 1982 "Trong quá trình học và đọc, luôn luôn có những bậc thầy cho ta ngưỡng mộ, kính phục, yêu mến. Nhưng khi bắt tay...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:10
Bài giảng triết học - Chương 12
... (480-524, triết gia Ý), Sự an ủi của triết học " Giống như tất cả mọi sự vật, giá trị hoặc sự hữu ích của một người là sự hy sinh của anh ta ". Francis Bacon (1561-1626, triết gia ... điều chỉnh cao độ, dù nó dân chủ hay không. Chương 12 NHÀ NƯỚC VÀ CÁCH MẠNG Benedict Spinoza ((1632-1677, Hà Lan), Chuyên luận về thần học và chính trị học : trong một xã hội được cai trị ... chính thống của nó. Nguồn: Shaoguang Wang (Vương Thiệu-quang, S a g ), giáo sư môn khoa học chính trị, Ðại học Trung Hoa - Hongkong. Những vấn đề yếu ớt của nhà nước. Chương 12 NHÀ NƯỚC VÀ...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:11
Bài giảng triết học - Chương 13
... Spinoza (1632-1677, triết gia Hà Lan) và phiếm thần luận: Thượng đế không tồn tại trong vũ trụ hay ngoài vũ trụ, mà Thượng đế chính là vũ trụ. Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716, triết gia Đức): ... Trong khi đó những người Thrace nói các vị thần của họ mắt xanh và tóc đỏ. Song nếu trâu bò hay sư tử hay ngựa có tay và có thể vẽ, thì ngựa sẽ vẽ các vị thần của chúng giống như ngựa, và trâu ... Benedict Spinoza (1632-1677, triết gia Hà Lan) "Có hai loại chân lý: chân lý của lý trí và chân lý của sự kiện" . Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716, triết gia Đức) "Thiên nhiên...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:11
Bài giảng triết học - Chương 14
... là nô lệ của đam mê" . David Hume (1711-1776, triết gia Anh) Chương 14 VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN 14.1.1.3. Triết học phương Tây Protagoras: "Con người là thước ... cá nhân. Chương 14 VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN 14.1.2. Triết học Marx 14.1.2.1. Con người là sự thống nhất giữa hai mặt - Sinh học: là động vật cao cấp nhất, sản phẩm của sự ... của con người. Chương 14 VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN Đạo Thiên Chúa - Thể xác tạm thời. - Linh hồn vĩnh cửu. 14.1.1.2. Triết học phương Đông Khổng tử: - Thiên nhân hợp nhất. -...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:11
Bài giảng triết học - Chương 15
... về với thực tiễn. Chương 15 TRIẾT HỌC PHƯƠNG TÂY HIỆN ĐẠI 15.6. TRIẾT HỌC DUY KHOA HỌC Albert Einstein (1879-1955) Nhà khoa học vĩ đại có ảnh hưởng đến triết học. "Chỉ có sự suy đoán táo ... John Russel-Thủ tướng Anh. Tốt nghiệp ngành toán học và triết học Đại học Cambridge. Chương 15 TRIẾT HỌC PHƯƠNG TÂY HIỆN ĐẠI 15.5. PHÂN TÂM HỌC Sigmund Freud (đầu TK 20) - Lý luận về vô thức Chia ... vấn đề triết học thật sự nghiêm túc và đó là vấn đề tự tử. Xác định xem đời đáng sống hay không đáng sống rốt cuộc là trả lời cho câu hỏi nền tảng của triết học& quot;. Chương 15 TRIẾT HỌC PHƯƠNG...
Ngày tải lên: 06/11/2012, 10:11
Đề cương bài giảng Triết học Marx - Lenin cho sinh viên Cao học Không chuyên
Ngày tải lên: 16/06/2013, 01:25
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: