bài giảng nhập môn nghiên cứu

...  Nghiên cứu lặp lại    Khả lặp lại dấu hiệu tin cậy nghiên cứu khoa học Sự lặp lại giúp cho nghiên cứu tương lai Nghiên cứu Tổng quát hóa  Nghiên cứu khứ tạo điều kiện cho nghiên cứu Nghiên ...   Nghiên cứu “có thể thực được”    Nghiên cứu đặt câu hỏi Nghiên cứu nâng cao ngày nhiều Nghiên cứu mang lại lợi ích  Các câu hỏi nghiên cứu tốt biến thành dự án thực được! Nghiên cứu trình ... Nghiencuu Các bước nghiên cứu Xác định vấn đề Câu hỏi nghiên cứu Mục tiêu nghiên cứu (giới hạn nghiên cứu) Đề cương nghiên cứu (proposal) Thiết kế nghiên cứu Lý thuyết, Mô hình, Biến số, giả thuyết, chọn...

Ngày tải lên: 11/06/2014, 12:35

... Response, Session, Cookies, Server, Application,… Khoa CNTT - ĐHKHTN Bài Xử lý liệu từ người dùng (1) n n Trang nhập liệu: nhập qua đối tượng FORM, thực SUBMIT Trang xử lý liệu, sử dụng đối tượng ... ĐHKHTN Bài 21 Các ví dụ khác (1) n Nhận liệu checkbox Khoa CNTT - ĐHKHTN n Nhận liệu từ listbox 22 Bài Các ví dụ khác (2) n Nhận liệu từ Radio Khoa CNTT - ĐHKHTN n Nhận liệu từ textbox, hidden Bài ... vào bảng Khoa CNTT - ĐHKHTN Bài 37 SQL n n n Xuất liệu thoả điều kiện Sắp xếp records theo tên trường Cho phép người dùng chon cột để xếp Khoa CNTT - ĐHKHTN Bài 38 Bài 39 Recordset n n n n n GetRows...

Ngày tải lên: 22/08/2012, 10:37

... Chuong Nhap mon ASM 37 Bài tập lập trình Bài : Viết chương trình nhập ký tự thường , in ký tự hoa tương ứng Bài : Viết chương trình hoán vò biến kiểu byte gán sẵn trò Bài : Viết chương trình ... sau gọi INT 21h Function_number chức nhập ký tự từ bàn phím Xuất ký tự mà hình 09/19/12 Xuất chuổi ký tự hình Chuong Nhap mon ASM 18 INT 21h (cont) Hàm : Nhập ký tự Input : AH =1 Output : AL ... ngôn ngữ máy , gọi Assembler Có chương trình dòch: MASM TASM 09/19/12 Chuong Nhap mon ASM Lý nghiên cứu Assembly  Đó cách tốt để học phần cứng MT hệ điều hành  Vì tiện ích  Có thể nhúng chương...

Ngày tải lên: 25/08/2012, 10:36

...     Bắt đầu; Nhập hs  Hàm Nhap(HS&hs) Xuất hs  Hàm Xuat(HS hs); Ngưng Slide 15/ Chương 01- Nhập môn OOP 15 VC & BB Giải toán hướng POP với C++ Slide 16/ Chương 01- Nhập môn OOP 16 VC & BB ... 01- Nhập môn OOP 22 VC & BB Bài tập  Dùng OOP với Java Viết chương trình nhập vào học sinh, xuất thông tin chi tiết học sinh gồm: Mã, tên, điểm trung bình Thông tin học sinh: Mã, Tển, điểm môn ... (Polymorphism) Slide 11/ Chương 01- Nhập môn OOP 11 VC & BB 1.6- Ngôn ngữ OOP  C++ ( Borland C++, Visual C++)  Java  C# ( C sharp)  Visual Basic  Slide 12/ Chương 01- Nhập môn OOP 12 VC & BB Ngôn ngữ...

Ngày tải lên: 17/01/2013, 10:43

... phát mô tả xu hướng nó, tự động dẫn dị thường Đây lĩnh vực động thú vị cộng đồng nghiên cứu sở liệu Các nhà nghiên cứu lĩnh vực bao gồm thống kê, trực quan hóa, trí tuệ nhân tạo, học máy đóng góp ... xác định mẫu "THUNHẬP < $t“ dịch sang phải (biến THUNHẬP nhận giá trị lớn hơn) độ chân thực giảm xuống bao gói thêm tình vay tốt lại bị đưa vào vùng không cho vay nợ Nếu a*THUNHẬP + b*NỢ < mẫu ... F E gọi mẫu đơn giản so với việc liệt kê kiện thuộc FE Chẳng hạn, biểu thức "THUNHẬP < $t" (mô hình chứa biến THUNHẬP) January 24, 2013 26 Tính có giá trị • • • • Mẫu phát hiện: phải có giá trị...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:17

... liệu  Bài toán phát tri thức từ liệu  Một số nội dung liên quan January 24, 2013 Bài toán phát hiẹn tri thức 43 Một số vấn đề liên quan  Đô đo “tri thức”      Độ đo nội dung nghiên cứu KPDL ... effective innovation system) Nền kinh tế tri thức cần kinh tế cách tân hiệu tập đoàn, trung tâm nghiên cứu, trường đại học, chuyên gia tổ chức khác , đó, tri thức mà trở nên lỗi thời - lạc hậu cần ... cách thức thống kê quốc dân truyền thống Việc chọn tiêu chí hệ thống đánh giá kinh tế tri thức nghiên cứu đề xuất, chẳng hạn hệ thống đo lường kinh tế tri thức Ngân hàng giới (KAM) đổi theo thời...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:17

... phần: Nhập môn Công nghệ phần mềm Loại học phần: Bộ môn phụ trách giảng dạy: Hệ thống Thông tin Khoa phụ trách: CNTT Mã học phần: 17404 Tổng số TC: Tổng số tiết Lý thuyết Thực hành/Xemina Tự học Bài ... học phần: Z = 0,2X + 0,8Y Bài giảng tài liệu thức thống Bộ môn Hệ thống Thông tin, Khoa Công nghệ Thông tin dùng để giảng dạy cho sinh viên Ngày phê duyệt: Trƣởng Bộ môn / / Chương 1: Giới thiệu ... não người 1.4 Giới thiệu Công nghệ phần mềm (Software engineering) Công nghệ phần mềm lĩnh vực nghiên cứu tin học nhằm đưa nguyên lý, phương pháp, công cụ, phương tiện giúp cho việc thiết kế cài...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 16:03

... trình GIẢNG VIÊN: ThS.Lê Thị Ngọc Diệp BỘ MÔN KINH TẾ - KHOA QTKD1 11 BÀI GIẢNG MÔN HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ www.ptit.edu.vn GIẢNG VIÊN: ThS.Lê Thị Ngọc Diệp BỘ MÔN KINH TẾ - KHOA QTKD1 12 BÀI GIẢNG ... thuật chiến lược: + HTTT nghiên cứu thị trường + HTTT theo dõi đối thủ cạnh tranh www.ptit.edu.vn GIẢNG VIÊN: ThS.Lê Thị Ngọc Diệp BỘ MÔN KINH TẾ - KHOA QTKD1 48 BÀI GIẢNG MÔN HỆ THỐNG THÔNG TIN ... www.ptit.edu.vn GIẢNG VIÊN: ThS.Lê Thị Ngọc Diệp BỘ MÔN KINH TẾ - KHOA QTKD1 38 BÀI GIẢNG MÔN HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ Phần mềm Kế toán Hành nghiệp MISA Mimosa.NET 2009 Các chức năng: www.ptit.edu.vn GIẢNG...

Ngày tải lên: 21/03/2013, 10:15

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

... quốc t mở nhiều hội 1.3 Vai trò tài quốc tế Tài quốc tế tạo điều kiện thuận lợi cho quốc gia hoà nhập kinh tế giới Tài quốc tế mở hội cho quốc gia phát triển kinh tế xã hội Tài quốc tế giúp nâng ... trường tiêu thụ sản phẩm, tăng cường ảnh hư ởng sức mạnh kinh tế giới, đồng thời biện pháp thâm nhập thị trường, tránh hàng rào bảo hộ mậu dịch nước sở + Giúp công ty nước giảm chi phí sản xuất,...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 10:23

... Bài giảng Nhập môn Mạng máy tính – khoa CNTT – ĐHSP Hà nội - 2008 PHẦN I NHẬP MÔN LÝ THUYẾT MẠNG Chương Tổng quan công nghệ mạng máy tính ... tử(E-mail), truy nhập từ xa (TELNET) không thích ứng với nhu cầu kinh tế đời sống hàng ngày INTERNET chủ yếu dùng môi trường nghiên cứu khoa học giảng dạy đại học Trong năm 1988, trung tâm nghiên cứu nguyên ... thẻ để điều việc truy nhập đường truyền IEEE 802.5: chuẩn đặc tả mạng cục với topo mạng dạng vòng (ring) dùng thẻ để điều việc truy nhập đường truyền 23 Bài giảng Nhập môn Mạng máy tính – khoa...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 15:09

... tử(E-mail), truy nhập từ xa (TELNET) không thích ứng với nhu cầu kinh tế đời sống hàng ngày INTERNET chủ yếu dùng môi trường nghiên cứu khoa học giảng dạy đại học Trong năm 1988, trung tâm nghiên cứu nguyên ... thẻ để điều việc truy nhập đường truyền IEEE 802.5: chuẩn đặc tả mạng cục với topo mạng dạng vòng (ring) dùng thẻ để điều việc truy nhập đường truyền 23 Bài giảng Nhập môn Mạng máy tính – khoa ... Lớp ứng dụng cung cấp phương tiện để người sử dụng truy nhập vào môi trường OSI, đồng thời cung cấp dịch vụ thông tin phân 22 Bài giảng Nhập môn Mạng máy tính – khoa CNTT – ĐHSP Hà nội - 2008 tán...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 15:09

... đoàn Thư ký NGHIÊN CỨU HỒ SƠ ĐÁNH GIÁ Đoàn ĐGN thực công việc sau:  Nghiên cứu, trao đổi báo cáo sơ thành viên đoàn;  Phân công thành viên nghiên cứu số tiêu chí;  Kết nghiên cứu ghi vào Phiếu ... đợt nghiên cứu hồ sơ: Bản nhận xét thành viên báo cáo TĐG, kết nghiên cứu tiêu chí Phiếu đánh giá tiêu chí phân công; Báo cáo đoàn kết nghiên cứu hồ sơ, kiến nghị (nếu có) kế hoạch khảo sát NGHIÊN ... chuẩn đánh giá chất lượng trường TH, THCS, THPT Bài giảng PGS.TS.Phạm Công Khanh Bài giảng TS Stromer NỘI DUNG    Công tác chuẩn vị Đoàn ĐGN Nghiên cứu hồ sơ đánh giá Phương pháp đọc báo cáo TĐG...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 12:11

... thích: Nguyên nhân - Nghiên cứu giải pháp: Giải pháp - Nghiên cứu dự báo: Nhìn trước Nghiên cứu Triển khai Nghiên cứu Triển khai (viết tắt R&D) ► Nghiên cứu bản: Nghiên cứu ứng dụng ̉ ► Triên ... Phạm vi nghiên cứu Lựa chọn phạm vi nghiên cứu định tới: ► Tính tin cậy kết nghiên cứu ► Quỹ thời gian cần thiết cho nghiên cứu ► Kinh phí đầu tư cho nghiên cứu Các loại phạm vi nghiên cứu Các ... đề nghiên cứu Có vấn đề  Có nghiên cứu Không có vấn đề  Không có nghiên cứu Giả vấn đề (pseudo-problem)  ́ (1) Không có vân đề  Không có nghiên cứu ́ ́ (2) Xuât vân đề khác  Có nghiên cứu...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 17:15

... S+ S.P T t c S l P Kh ng chu diờn S+ ng nh t Ton b Ven P+ P S S S- P P+ Túm l i: Qua vi c nghiờn cứu c th cỏc phỏn oỏn n c b n v i m i quan h gi a ch t Logic S v v t Logic P cỏc m i quan h c th...

Ngày tải lên: 22/01/2014, 19:20

... p môn “Nh p môn Internet ELearning” cho sinh viên n m th nh t nh m trang b cho sinh viên nh ng ki n th c k n ng c b n v Internet, cách s d ng d ch v c a Internet ph c v cho trình t h c, t nghiên ... tham kh o, nghiên c u sâu h n v nh ng n i dung có liên quan nh ng giáo trình, tài li u trang Web mà cu i m i ch ng nhóm tác gi ã li t kê Sinh viên c ng có th nghiên c u nh ng n i dung c a môn h c ... m t d án nghiên c u c a B qu c phòng M Tháng n m 1968, C quan qu n lý d án nghiên c u c p cao c a B Qu c phòng M (ARPA-Advanced Research Project Agency) ã ngh liên k t a i m: Vi n Nghiên c u...

Ngày tải lên: 22/01/2014, 19:20

Ngày tải lên: 25/01/2014, 05:20

... phát mô tả xu hướng nó, tự động dẫn dị thường Đây lĩnh vực động thú vị cộng đồng nghiên cứu sở liệu Các nhà nghiên cứu lĩnh vực bao gồm thống kê, trực quan hóa, trí tuệ nhân tạo, học máy đóng góp ... xác định mẫu "THUNHẬP < $t“ dịch sang phải (biến THUNHẬP nhận giá trị lớn hơn) độ chân thực giảm xuống bao gói thêm tình vay tốt lại bị đưa vào vùng không cho vay nợ Nếu a*THUNHẬP + b*NỢ < mẫu ... gọi mẫu đơn giản so với việc liệt kê kiện thuộc FE • Chẳng hạn, biểu thức "THUNHẬP < $t" (mô hình chứa biến THUNHẬP) February 21, 2014 26 Tính có giá trị • • • • Mẫu phát hiện: phải có giá trị...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 21:20

... mua bỉm trẻ em”  kết hợp “bia” với “bỉm trẻ em” •“Có tới 70% người truy nhập Web vào địa Url vào địa Url phiên truy nhập web”  kết hợp “Url 1” với “Url 2” Khai phá liệu sử dụng Web (Dữ liệu ... mục phổ biến có độ dài k (Độ dài tập mục số phần tử nó),  Kiểm tra tập ứng viên theo CSDL Các nghiên cứu hiệu chứng tỏ tính hiệu khả mở rộng thuật toán Agrawal & Srikant 1994, Mannila, cộng 1994 ... luật kết hợp Tập mục I={i1, …, ik} CSDL giao dịch D = {d ⊆ I} A, B ⊆ I, A∩B=∅: A B luật kết hợp Bài toán tìm luật kết hợp Cho trước độ hỗ trợ tối thiểu s>0, độ tin cậy tối thiếu c>0 Hãy tìm luật...

Ngày tải lên: 13/02/2014, 21:20