Bài giảng lịch sử lớp 10
... Biên 22 0 22’B ,102 0 10 Đ Vạn Thạnh – Vạn Ninh - Khánh Hòa 12 0 40’B ,109 0 24’Đ Lũng Cú-Đồng Văn- Haø Giang 23 0 23’B ,105 0 20’Đ Ñaát Muõi - Ng c Hi n ọ ể - Caø Mau 8 0 34’B ,104 0 40’Đ Em ... thành cảm ơn Quý Thầy Cô đã dự giờ. - Học bài & làm bài tập 1, 2 trang 86. - Xem trước bài 24 “ Vùng biển Việt Nam” ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN Bài 23: VỊ TRÍ, GIỚI HẠN, HÌNH DẠNG LÃNH THỔ VIỆT ... (Quảng Bình) 3260 km 4550 km ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN Bài 23: VỊ TRÍ, GIỚI HẠN, HÌNH DẠNG LÃNH THỔ VIỆT NAM 1.VỊ TRÍ VÀ GiỚI HẠN LÃNH THỔ: ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN Bài 23: VỊ TRÍ, GIỚI HẠN, HÌNH DẠNG LÃNH THỔ...
Ngày tải lên: 16/01/2013, 15:43
Vận dụng chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh vào bài giảng lịch sử phần: Các cuộc cách mạng tư sản thời cận đại -SGK lịch sử 10
Ngày tải lên: 23/05/2014, 21:12
Bai giang Lich su tu tuong quan ly.pdf
... cứu và trình bày Lịch sử tư tưởng quản lý không trùng lặp và không sa vào các khoa học lịch sử tư tưởng khác như lịch sử triết học, lịch sử các học thuyết chính trị, lịch sử các học thuyết ... những tư tưởng quản lý mà do thời lượng hoặc lí do khác, tập bài giảng chưa đề cập đến. Trong quá trình biên soạn, chắc chắn tập bài giảng này còn nhiều hạn chế, thiếu sót. Chúng tôi rất mong ... phân chia này có sự chồng chéo về lịch sử: thời kì này kéo dài qua thời kì kia. Nhưng rõ ràng là cách phân chia này đã chú trọng lột tả cái logic của lịch sử tư tưởng và học thuyết quản lý....
Ngày tải lên: 19/08/2012, 00:09
Tài kiệu bài giảng lịch sử kiến trúc phần 2.pdf
... triểnkiến trúc hiện đại, giàu bảnsắc dân tộcvàtạolậpmôitrường cư trú bềnvững 38 11 Dinh Thống Nhất Dinh Thống Nhất 10 Dinh Thống Nhất Dinh Thống Nhất 27 •KiếntrúcViệtNam từ sau năm 1986 –Sau năm ... sê nô 28 29 12 Dinh Thống Nhất Dinh Thống Nhất 39 Định hướng phát triểnkiếntrúc •Quyết định số 112 /2002/QĐ-TTg ngày 03 tháng 9 năm 2002 củaThủ tướng chính phủ phê duyệt định hướng phát triểnkiến trúc ... công trình phụ) •Mặcdùlàcôngtrìnhtạm, nhưng vì xây dựng bằng vậtliệugỗ tương đốitốt nên khi hếtniên hạnsử dụng, các nhà này vẫn đượctậndụng dù chấtlượng rấtkém. •Những năm 1960 – 1970: –Việcxâydựng các...
Ngày tải lên: 23/08/2012, 16:00
Bài giảng lịch sử kiến trúc - P1
... Chu Quyến 13 7 19 29 ĐềnNgọcSơn 47 Tên gọicácbộ vì và thân mái Module trong thứckiếntrúc ViệtNam 10 Kiến trúc tôn giáo ViệtNam. •Kiến trúc chùa – tháp ở ViệtNam cũng tương tự các loạihìnhkiến trúc ... mờảo củakiến trúc, đèn nến, khói hương… tạo nên không khí bí ẩn, thiêng liêng, trang nghiêm. 32 11 49 Liên kết chân cột Liên kết đầucột 5 Tam quan Tam quan 14 Gác chuông chùa Bút Tháp Chùa Kim...
Ngày tải lên: 16/10/2012, 16:00
Bài giảng lịch sử Chùa thời lý hào
... Hướng dẫn viên du lịch. Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2 011 Lịch sử 1. Kiểm tra bài cũ: Chùa Quỳnh Lâm ( Đông Triều- Quảng Ninh) Chùa Hồ Thiên ... dạy phù hợp với lối sống nhân dân ta, được dân ta tiếp nhận tin theo. Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2 011 Lịch sử Tiết 12: CHÙA THỜI LÝ 2. Sự phát triển của Đạo Phật dưới thời Lý. - Nhiều vua ... với xúc vật - Những điều phật dạy phù hợp với lối sống nhân dân ta : Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2 011 Lịch sử Tiết 12: CHÙA THỜI LÝ 2. Sự phát triển của Đạo Phật dưới thời Lý. - Nhiều vua...
Ngày tải lên: 17/01/2013, 10:41
Bài giảng lịch sử tư tưởng quản trị
... nhân phụ thuộc vào quyền lợi của tổ chức7. Thù lao8. Tập trung văn hoá9. Định hướng lãnh đạo10. Trật t 11. Sự công bằng12. ổn định về nhân sự13. Sáng kiến14. Tinh thần đồng đội 17 ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG ... thống 2.4. Trường phái quản trị theo tình huống 2.5. Khảo hướng quản trị hiện đại NỘI DUNG CHƯƠNG 2 2 LỊCH SỬ TƯ TƯỞNG QUẢN TRỊ CHƯƠNG 2 • Fayol cho rằng một nhà quản trị thành công chủ yếu dựa vào ... nhà quản trị hiểu rõ hơn về sự động viên con người, quan tâm hơn đối với nhân viên, đối với việc sử dụng quyền hành trong tổ chức, … Hạn chế - Quá chú ý đến yếu tố xã hội của con người khiến...
Ngày tải lên: 17/01/2013, 10:42
bài giảng lịch sử học kì một
... cực 4. H ớng dẫn : - Các em học bài và làm BT trong SGK - Ôn tập toàn bộ phần lịch sử TG đà học - Chuẩn bị bài mới ( Lịch sử Việt Nam ) Phần II Lịch sử việt nam từ 1919 đến nay Chơng I ... từ 2-3 hs ) GV : nói thêm về ý nghĩa lịch sử của những thành tựu đó ? Em hÃy nêu những nội dung chủ yếu của lịch sử I / Những nội dung chính của lịch sử TG từ sau 1945 đến nay 1. Hệ thống ... 1. Khái quát : -Cuba nằm ở vùng biển Ca ri bê ,hình dáng giống nh 1con cá sấu :rộng 1 110 0 0km2 -Dân số :11, 3triệu ngời (2002) 2. Phong trào CM Cu ba từ năm 1945đến nay . a. Hoàn cảnh :sau chiến...
Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47
bai giang lich su
... sự kiện lịch sử. - Củng cố kỹ năng khái quát, nhận định, đánh giá những nội dung lớn của lịch sử. - Tiếp tục rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh lịch sử để tự nhận thức lịch sử. - Bồi ... Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc Trang 79 Lê Ngọc Đảm Giáo án Lịch sử 12 - Chuẩn lịch sử như thế nào ? -HS trả lời.GV chốt ý +3/1947 Bolaet +7 /10/ 1947 12.000 quân Pháp +Chỉ ... kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng sử dụng tranh, ảnh, lược đồ lịch sử, những đoạn trích dẫn,…để nhận thức lịch sử. - Bồi dưỡng kĩ năng phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử. 3.Về thái độ - Củng cố lòng...
Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:26
Giáo trình bài giảng lịch sử đảng
... 1 Khoa học lịch sử Đảng sử dụng những phương pháp nghiên cứu cụ thể của khoa học lịch sử nói chung, như các phương pháp lịch sử và lôgích, đồng đại và lịch đại, phân tích và tổng ... quan chi phối sự vận động lịch sử. Hoạt động của Đảng trong quá khứ cơ bản là hoạt động lãnh đạo, lên lịch sử của Đảng chính là lịch sử của sự lãnh đạo cách mạng, lịch sử của hoạt động nhận thức ... trong điều kiện bị 11 Giảng dạy và học tập môn lịch sử Đảng phải chú ý sử dụng phương pháp tích hợp, sử dụng những kiến thức đã biết từ các môn học khác. Phương pháp giảng dạy và học tập...
Ngày tải lên: 22/06/2013, 08:23
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: