bài giảng điện tử toán số 7 tiết 1

... (5)(6)(7)6 (8)(9)6 (10)(11)(12)2 Đếm đến 7.Nhận biết nhóm có đối tượng Nhận biết số 7. (13)7 6 (14)(15)(16)7 7 6 3 (17)(18)* TRÒ CHƠI 1: “ THỬ TÀI CỦA BÉ”. (19)(20)Trò chơi (21)(22)5 7 ... 1: “ THỬ TÀI CỦA BÉ”. (19)(20)Trò chơi (21)(22)5 7 (23)(24)(25)(26)(27)(28)Trò chơi (29)7 A 2 B 3 (30)7 B 3 A 1 (31)(32)(33)(34)(35)(36) ... (1)L nh v c phát tri n nh n th cĩ ự ể ậ ứ Ho t đ ng LQVTạ ộ Đề Đế đế t i: m n Nh n bi t nhóm có ậ ế đối tượng Nh n bi t ch s 7.ậ ế ữ ố L a tu i : M u giáo

Ngày tải lên: 09/02/2021, 23:09

... ThÞ Tiªn (2) 1, Ôn tập số lượng phạm vi (3) (4) 6 (5) (6) 6 (7) 2/ Đếm đến nhận biết số lượng phạm vi (8) (9) (10) 7 (11) (12) (13) (14) (15) (16) ... (1)Đếm đến 7, nhận biết c¸c nhãm cã đối tượng và nhËn biÕt chữ số Ngưêi thùc hiÖn:NguyÔn ThÞ Tiªn (2) 1, Ôn

Ngày tải lên: 11/06/2021, 11:26

... 1 7 (11)2 6 3 4 1 5 7 (12)3 6 1 5 2 4 7 (13)III.Hoạt động 3: Mở rộng Chia nhóm có số lượng thành phần (14)7 3 1 (15)7 2 2 (16)7 5 1 (17)6 7 1 (18)4 7 (19)III Hoạt ... (1)(2)PTNT : LQVT Thêm bớt chia nhóm đồ vật có số lượng thành 2-3 phần Người thực : (3)(4)(5)7 (6)(7)(8)(9)II Hoạt động 2: Chia nhóm có số lượng thành phần (10)6 2 3 4 5 1 7 ... phần (14)7 3 1 (15)7 2 2 (16)7 5 1 (17)6 7 1 (18)4 7 (19)III Hoạt động 3: Luyện tập 1.Trò chơi: “Tìm bạn” (20)

Ngày tải lên: 05/02/2021, 16:29

... số nào nghiệm đa thức? (Khoanh tròn vào số đúng) a) P(x) = 2x + (9)(10)(11)(12)TRỊ CHƠI TỐN HỌC • Cho đa thức P(x) = x3 - x Trong số sau: -1; 0; 1; 2; 3. ... (1)KiĨm tra bµi cị: Bài 1: Cho P(x) = x2+ 2x - 8 (2)1 Nghiệm đa thức biến (3)(4)+Một đa thức ( khác đa thức khơng) có một nghiệm, hai nghiệm,…, khơng có nghiệm. (5)(6)Muốn kiểm tra số a ... Muốn kiểm tra số a có phải nghiệm của đa thức f(x) không ta làm sau: • Tính f(a)=? ( giá trị f(x) x = a ) • Nếu f(a)= => a nghiệm f(x) (7)(8)?2 Trong số cho sau, với đa thức, số nào nghiệm

Ngày tải lên: 18/05/2021, 14:47

... Bé cần trả lời câu hỏi trước tiếp tục Trả lờiTrả lời Làm lạiLàm lại (7)Dạy trẻ đếm đến 2. (8)(9)(10)(11)Bé tìm nhóm có số lượng 2 You answered this correctly! You answered this correctly! ... (1)LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài: Đếm đến 2, nhận biết nhóm có đối tượng. (2)(3)(4)Đâu chữ số 1 You answered this correctly! You answered this ... trả lời câu hỏi trước tiếp tục Trả lời Trả lời Làm lạiLàm lại (6)Bé chọn nhóm đồ dùng có số lượng 1 You answered this correctly! You answered this correctly! Your answer: Your answer:

Ngày tải lên: 05/02/2021, 16:32

... tiện giao thông phổ (3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)Hoạt động 2 Ôn luyện (12)(13)(14)Hoạt động 3 (15)(16)(17)(18)(19)c Một nét cong trịn khép kín Và nét móc phía trên. a Một nét cong trịn khép ... (1)GIÁO ÁN LÀM QUEN VỚI TỐN Chủ đề: Giao thơng Đề tài: Đếm đến 9, nhận biết nhóm có đối tượng, nhận biết chữ số 9. (2)Các phương tiện giao thông phổ (3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)Hoạt ... khép kín. b Một nét cong trịn khép kín Và nét móc phía dưới. (20)*Trị chơi “ Thả Zíc Zắc” (21)(22)(23)Cám ơn thầy, cô giáo!

Ngày tải lên: 28/09/2021, 04:42

... trống thấy mẩu giấy nẩy lên nẩy xuống. (10)II/ Các nguồn âm có chung đặc điểm gì? 1 Thí nghiệm (H10.1): - Kết quả: Dây cao su rung động và âm phát ra. (11) Dùng búa cao su gõ nhẹ vào nhánh âm ... dao động khơng? (16) Bài 1: Trong vật sau đây, vật được coi nguồn âm? A Cái trống để sân trường. B Chiếc âm thoa đặt bàn. C Chiếc sáo mà người nghệ sĩ thổi sân khấu. (17)Bài 2: Khi ta gõ ... âm thoa thấy nẩy (12)III/ Vận dụng: C6: Em làm cho số vật tờ giấy, chuối … Phát âm khơng? • Cuộn chuối thành kèn thổi. • Cầm tờ giấy lên lấy tay búng (13)III/ Vận dụng: C7: Hãy phận dao động

Ngày tải lên: 03/02/2021, 20:45

... Minhị ệ (2)(3)(4)9 (5)(6)(7) 2,Chia nhóm có số lượng thành phần (8)6 2 3 4 5 1 9 (9)6 1 9 7 9 5 4 3 (10)6 1 9 7 9 5 4 3 (11)6 1 9 7 9 5 4 3 (12)Nhóm có chín đối tượng chia ... phần có cách chia (13)III.Hoạt động 3: Mở rộng Chia nhóm có số lượng thành phần (14)9 4 (15)9 2 (16)9 3 (17)III Hoạt động 3: Luyện tập 1.Trò chơi: “Tìm bạn” (18) ... (1)L nh v c phát tri n nh n th cĩ ự ể ậ ứ Ho t đ ng LQVTạ ộ Đề t i: Tách đối tượng thành phần

Ngày tải lên: 06/02/2021, 11:52

... 50,401 0,155 60,996       7,92 17,42 79,14 50,40 0,16 61 (11) CỦNG CỐ & LUYỆN TẬP Bài tập 74/SGK: Hết học kì I, điểm Toán bạn An sau: Hệ số 1: 7; 8; 6; 10 Hệ số 2: 7; ... Cách 1: 14,61 – 7,15 + 3,2  15 – +  11 Cách 2: 14,61 – 7,15 + 3,2 10,66  11 (13) NỘI DUNG BÀI HỌC CẦN NHỚ  Quy ước làm tròn số Trường hợp 1: Nếu ... chữ số bị bỏ các chữ số   VD: a) Làm tròn số 0,0861 đến chữ số thập phân số hai 0,0861  0,09 VD: b) Làm tròn số 1573 đến hàng trăm 1573  1600

Ngày tải lên: 01/10/2021, 02:03

... đối tượng - Trẻ nắm nguyên tắc lập số ý nghĩa số lượng số Kỹ Năng: - Rèn kỹ quan sát, kỹ xếp tương ứng 1-1 - Trẻ có kỹ đếm thành thạo từ 1- 5, tìm tạo nhóm có số lượng - Trẻ tập chung ý, quan sát, ... Phương pháp, hình thức tổ chức Hoạt động 1: Ôn nhận biết số lượng chữ số phạm vi 4 HĐ2: Lập số mới, nhận biết chữ số 5, đếm đến 5, tạo nhóm có số lượng 5 Tạo 5 số tạo nét ngang, nét thẳng nét cong ... bạn nhóm chơi 1 Đồ dùng cô: - Nhạc hát: “Tập đếm ”, - Thẻ số: 1-5 - Máy tính, ti vi Đồ dùng trẻ: - Mỗi trẻ có rổ đồ chơi gồm hoa, - Các thẻ số từ :1đến - ngơi nhà có gắn thẻ số 2,3,4   Ổn định

Ngày tải lên: 23/06/2023, 09:56

... (1)(2)KIỂM TRA MIỆNG Bài tập 1: Viết gọn tích sau cách dùng luỹ thừa: a) 7.7.7.7.7.7.7.7 = b) 1000.10.10.10.10 = c) 4.4.4.2.2.16 = 78 107 46 Bài tập 2: Viết kết phép ... 28): a) Tính: 102 = 10 10 103 = 100 104 = 1 000 105 = 10 000 = 000 = 000 000 = tỉ b) Viết số sau dạng luỹ thừa 10: 1 00 12 chữ số = 103 106 109 1012 (5)Tiết 13 Luyện tập Câu ... (6)Tiết 13 Luyện tập *Bài 64 (SGK – 29): Viết kết phép tính sau dạng luỹ thừa: 23 22 = a) b) 24 23+2+4 = 29 102.10 3.10 c) x x5 = x6 d) a3 a2 a5 = = 102+3+5 = 1010 (7)Tiết 13

Ngày tải lên: 04/02/2021, 22:48

... 7 1 2 2 3 7 1 2 44 3 66 1212 7 1414 2121 2828 4242 8484 Tập hợp ớc 84 : Tập hợp ớc 84 : Ư(84) = {1 ; ; ; ; ; ; 12 ; 14 ; 21 ; 28 ; 42 ; 84} ¦(84) = {1 ; ; ; ; ; ; 12 ; 14 ; 21 ; 28 ; 42 ... = 23 16 = 24 11 = 11 20 = 22.5 Vì 23 22 a 4 4 ước a 23 23 a 8 8 ước a  23.52.11 24 a 16  16 không ước a 11 11  a 11 11 ước a 23.52.11 22.5 (16)- Xem kü ví dụ Chú ... 7 1 100 2 50 2 25 5 5 5 1 420 2 210 2 105 3 35 5 7 7 1 60 = 22 5 84 = 22 7 100 = 22 52 420 = 22 7 (14)Cách tìm tập hợp ớc số : Cách tìm tập hợp ớc mét sè : 84 84 42 42 21 21 7 1 2

Ngày tải lên: 04/02/2021, 22:50

...        (3)Tiết 48: Bµi 1: Bµi 60 (a) SBT trang 61: TÝnh a, + (-7) + + (-11) + 13 + (-15) a, + (-7) + + (-11) + 13 + (-15) = [5 + (-7)] + [9 + (-11)] +[ 13 + (-15)] = (- 2) + (-2) ... số đối a + (-a) = 2 Chữa tập 62 SBT_61 TÝnh c¸c tỉng sau: a, (-17) + + + 17 2 Chữa tập 62 SBT_61 TÝnh c¸c tỉng sau:     , ( 17) 17 ( 17) 17 5 8 a          = + 13 = 13 ... (-1) + + + + 14 + 15 = [(-15) + 15] + [(-14) + 14] + [(-1) + 1] + = Bµi 1: TÝnh Bµi 2: Bai 66(b) SBT trang 61: TÝnh nhanh -15 -10 -5 10 15 I – LuyÖn tËp 15 đơn vị 15 đơn vị >

Ngày tải lên: 04/02/2021, 22:59

... số y=ax(a ≠0) ? -1 HÌNH HÌNH HÌNH HÌNH 4 y = 2 y = -3x y = -2x +3 (6)1 P x y O 2 3 4 5 -1 -2 -3 -5 -4 1 2 4 5 3 -1 -2 -3 -5 -4 1 A TIẾT 34: LUYỆN TẬP ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax (a≠0) Bài ... thị hàm số y = f(x) = -0,5x Bằng đồ thị tìm: a) f(2); f(-2); f(4); f(0) (8)1 P t(h) s(10km) O 2 3 4 5 -1 -2 -3 -5 -4 1 2 4 5 3 -1 -2 -3 -5 -4 1 B TIẾT 34: LUYỆN TẬP ĐỒ THỊ HÀM SỐ y = ax ... (1)CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY (2)(3)x y O x y O 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -5 -4 1 2 4 5 3 -1 -2 -3 -5 -4 M N P Q (4)(5)O x y 3   1,5 C D O x y 2 O x y -3 4 - 2 O 1 2 x

Ngày tải lên: 04/02/2021, 23:01

... 4 9 4 9 ≥ 4 9 ≤ 4 9 D. m < 4 9 17 5 4362 910 82 019 18 17 1 615 1 413 1 211 212 8 27 HÕt giê 25222624233029 17 5 4362 910 82 019 18 17 1 615 1 413 1 211 212 8 27 HÕt giê 25222624233029 17 5 4362 910 82 019 18 17 1 615 1 413 1 211 212 8 27 HÕt giê 25222624233029I>LÝ ... giờ 25222624233029 17 5 4362 910 82 019 18 17 1 615 1 413 1 211 212 8 272 5222624233029 17 5 4362 910 82 019 18 17 1 615 1 413 1 211 212 8 272 5222624233029 Hết giờ Hết giờ Tiết 64 : Ôn tập chương IV I>Lí thuyết Hệ thức Vi-ét : Nếu x 1 ... bằng 12 và tích bằng 45 là nghiệm của phương trình: A. x 2 - 12 x + 45 = 0 C. x 2 + 12 x + 45 = 0 D. x 2 + 12 x - 45 = 0 B. x 2 - 12 x - 45 = 0 17 5 4362 910 82 019 18 17 1 615 1 413 1 211 212 8 27 Hết...

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

... ã Xut bn bi ging ã S dụng bài giảng để giảng bài Cách ghi hình và chèn video vào bài giảng Xin xem hướng dẫn : - Cách ghi hình giảng bài - Cách chèn file video vào bài giảng trong tài liệu kèm ... tục Ví dụ về một bộ các câu hỏi cho 1 bài giảng Quiz 1 Quiz 2 Và flash hiển thị trên slide như sau: Tương tự, lần lượt tạo các Quiz và toàn bộ câu hỏi cho bài giảng Xin mời xem các câu hỏi trắc ... tính) Các bài giảng này tuân thủ chuẩn e-learning thông dụng SCORM và AICC nên dễ dàng chia sẻ và phục vụ các hệ thống học trực tuyến Xây dựng nội dung bài giảng Xuất bản ra bài giảng e-learning ...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 19:20

... dựng nội dung bài giảng Xuất bản ra bài giảng e-learning To cỏc hi tng tỏc lờn bi ging ã Presenter cho phộp thiết kế 6 loại câu hỏi tương tác (interactive questions) lên bài giảng. Trong ... học B) Sinh học C) Địa lý Ghi âm lời giảng và đưa âm thanh vào bài giảng Xin xem hướng dẫn : - Cách ghi âm lời giảng - Cách chèn file âm thanh vào bài giảng trong tài liệu kèm theo Sau khi ... dụng những bài giảng đã soạn trờn Powerpoint ã S dng cỏc tớnh nng nõng cao ca Presenter để chèn thêm nội dung vào bài giảng như là: Flash, câu hỏi tương tác (trắc nghiệm), chèn lời giảng ng...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 11:20

... bài và đ a video vào bài gi ng ả ã T o cõu h i t ng tỏc (bao g m câu h i tr c ạ ỏ ươ nghi m) ã Thi t l p cỏc tựy ch n cho bi gi ng ã Xu t b n bi gi ng ã S d ng bài gi ng đ gi ng bài ... Các bài gi ng này tuân ả th chu n e-learning ủ ẩ thông d ng SCORM và ụ AICC nên d dàng chia ễ s và ph c v các h ẻ ụ ụ ệ th ng h c tr c tuy nố ọ ự ế Xây d ng n i dung bài gi ngự ộ ả Xu t b n ra bài ... n i dung ể ộ vào bài gi ng nh là: ả ư Flash, câu h i t ng tác ỏ ươ (tr c nghi m), chèn l i ắ ệ ờ gi ng đ ng b v i cỏc slide, ã Xu t b n bài gi ng đã ấ ả ả thi t k thành bài gi ng ế ế ả e-learning...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 16:28

... õm: Bài TĐN Số 6 - ễn tp bài hát Chim sáo - ễn tp 2 bài tập đọc nhạc số 5, số 6 Thứ 6 ngày 26 tháng 2 năm 2 010 Âm nhạc: Tiết 24 Ôn tập bài hát: Chim sáo Tập đọc nhạc: Ôn tập TĐN số ... số 6 GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ HƯNG T những hình ảnh trên, em liên t ởng đến bài hát nào ? Bài hát Chim Sáo, dân ca Khme (Nam Bộ), s u tầm Đặng Nguyễn. Tập đọc nhạc: Ôn tập: TĐN số ... 5 TĐN số 6 Hoạt động 2 Hoa bÐ ngoan của nhạc sĩ Hoàng Yến. Trớch t bi: Tên nốt m hỡnh tit tu chớnh: Thang õm: Bi TN s 5 Ni dung Đồ,rê,mi,son,la Hoạt động 1 Ôn tập bài hát: Chim...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 08:00

... lời giảng và đưa âm thanh vào bài giảng Xin xem hướng dẫn : - Cách ghi âm lời giảng - Cách chèn file âm thanh vào bài giảng trong tài liệu kèm theo Ví dụ về một bộ các câu hỏi cho 1 bài giảng Quiz ... lên bài giảng. Trong phần này chỉ trình bày cách tạo câu hỏi trắc nghiệm đa điều kiện (Multi-choice) – một dạng câu hỏi phổ biến hiện nay. Giới thiệu phần mềm soạn bài giảng điện tử Adobe ... 1 bài giảng Quiz 1 Quiz 2 T chc cỏc cõu hi trong mt bi ging ã Cho phộp kiểm tra nhiều lần trong một bài giảng, ví dụ: kiểm tra bài cũ, củng cố kiến thức trước khi kết thúc bài, Mỗi lần kiểm...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 05:00