bài giảng điện tử số 10 tiết 3

Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 3

... có:DDDS(OFF)/Q3DS(OFF)/Q2DS(ON)/Q1DS(OFF)/Q3DS(OFF)/Q2yV)])//(R[(RR))//(R(RV+=DD7777VK)K/ /10( 10200KKK/ /101 0+=⇒ Vy VDD⇒ y = 1- Khi x1=0, x2=1 (hình 3. 31b): Q1 và Q 3 dn, ... = 0 (hình 3. 33a): Q1 dn, Q2 tt, t s tng ng ta có:DDDS(OFF)/Q2DS(ON)/Q1DS(OFF)/Q2yVRRRV+=DD77VK101KK10+=⇒ Vy VDD⇒ y = 1- Khi x =1 (hình 3. 33b): Q1 tt, ... c cho trên hình 3. 33. Q1Q2xyVDDyx2x1Q2Q1VDDQ3Q4a) Cng NOTb) Cng NANDHình 3. 32 Các cng logic h CMOS Bài ging N T S 1 Trang 50- E=1: Cng m 1 và 3 m, 2 và 4 treo...

46
1,018
9

Bài giảng Điện tử số 2 part 3 pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

Bài giảng Điện tử số 2 part 10 ppt

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

...

Bài giảng điện tử số part 10 pps

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

Bài giảng điện tử số part 3 ppt

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

Bài giảng : ĐIỆN TỬ SỐ part 10 doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

Bài giảng : ĐIỆN TỬ SỐ part 3 doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

Bài giảng : điện tử công suất - Chương 3

Danh mục: Điện - Điện tử

... zero 43 Ví dụ tính toán 16Bộ biến đổi điện áp xoay chiều 3 phaDạng sóng dòng, áp ngõ ra trên 1 pha 44Ví dụ tính toán 40Ví dụ tính toán 13 Bộ biến đổi điện áp xoay chiều 3 pha 31 Ví dụ ... khiển bộ biến đổi điện áp xoay chiều 26Công tắc xoay chiều 3 pha 14Bộ biến đổi điện áp xoay chiều 3 phaDạng sóng dòng, áp ngõ ra trên 1 pha 19Bộ biến đổi điện áp xoay chiều 3 phaDạng sóng ... pha 2Bộ biến đổi điện áp xoay chiều 1Chương 3 BỘ BIẾN ĐỔI ĐIỆN ÁP XOAY CHIỀU 25Công tắc xoay chiềuĐóng cắt đồng bộ với thời điểm áp lưới qua zero 35 Ví dụ tính toán 23 Công tắc xoay chiều...

48
2,815
22

Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 1

Danh mục: Điện - Điện tử

... nht. 102 3 16 63 16 3 1601515 3 A (10) =102 3 → A(16)=3FFH 13 26 2 3 21101201A (10) = 13 → A(2)= 1101 Bài ging K THUT S Trang 6Ví d 1.7: 10 5 → 101 0 101 2 101 10 (2) = 2 (10) ... a 3 a2a1a0 S bát phân S thp lc phân012 3 456789 10 1112 13 1415000000010 010 0011 0100 0101 0 110 0111 100 0 100 1 101 0 101 1 1100 1101 1 110 1111000102 03 04050607 10 1112 13 14151617012 3 456789ABCDEFng ... a-n.N-nHay:∑−−==1mniii(N)NaA(1.1)i N =10 (h thp phân):A (10) = am-1 .10 m-1 + am-2 .10 m-2 + + a0 .10 0 + + a-n .10 -n1999,959 (10) =1 .10 3 + 9 .10 2+ 9 .10 1+ 9 .10 0+ 9 .10 -1 + 5 .10 -2+ 9 .10 -3 i N=2...

Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 2

Danh mục: Điện - Điện tử

... s):f(x1,x2,x 3 ) = (0+x1+x2+x 3 ).(0+x1+x2+ x 3 ).(0+x1+x2+x 3 ).(1+x1+x2+x 3 ).(1+x1+x2+x 3 ).(1+x1+x2+x 3 ).(1+x1+x2+x 3 ).(1+x1+x2+x 3 ) Bài ging ... phngf(x1,x2)x1x2010 1fx1x2x 3 0100 01 11 10 fx1x2x 3 x4000111 10 00 01 11 10 fx2x 3 x4x5000111 10 00 01 11 10 10 11 01 00x1=0 x1=1 Bài ging N T S 1 Trang 14- ... f(0,0) = 0 + 0 = 0 Bài ging N T S 1 Trang 22 =x1x2x 3 + x1x2x 3 + x1x2x 3 + x1x2 (x 3 + x 3 ) =x1x2x 3 + x1x2(x 3 + x 3 ) + x1x2= x1x2x 3 + x1(x2...

Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 4

Danh mục: Điện - Điện tử

... Trang 93 12 3 4512 3 4512 3 4512 3 4512 3 4512 3 12 3 12 3 12 3 a3<b3 a3>b3a2>b2a2<b2 a0>b0a0<b0a1>b1a1<b1a3=b3a2=b2a1=b1a0=b0YYYHình 4 .33 . Thc ... tip:12 3 12 3 12 3 12 3 12 3 anbnBn-1DnBnHình 4.44. Thc hin mch tr toàn phn trc tip12 3 12 3 12 3 12 31 2 3 anbnBn-1DnBnHình 4.45. Thc hin FS trên c s HSa 3 ... ++=−− 11)(1 nnnnnnbaCbaC ++=−12 3 12 3 12 3 12 3 12 3 SnCnCn-1bnanHình 4 .39 . Mch cng toàn phn trc tip12 3 12 3 12 3 12 3 12 3 anbnCn-1CnSnHình 4.40. Thc...

Bài giảng Điện tử số 1 - Chương 5

Danh mục: Điện - Điện tử

... bitcs 138 8ROM 13 cs 138 8RAM1 13 cs 138 8RAM2 13 cs 138 8RAM 3 13 cs 13 8RAM4cs 13 8RAM5cs 13 8RAM6cs 13 8RAM7816Hình 5.20. T chc b nh Bài ging N T S 1 Trang 106 Ví ... 11 10 01Q 3 Q2Q1J 3 xX0 00 1 x xJ2 = Q1Q200 01 11 10 01Q 3 Q2Q1K 3 x0x 0x 1 x xK 3 = 1 = Q 3 =21QQ =Ck1Q11QJ1K1Ck2Q22QJ2K2Ck 3 Q 3 3QJ 3 K 3 Q 3 Q2Q1CkClr 3 QHình ... 1.J 3 = 0, K 3 = 1 ⇒ Q 3 =0 bt chp trng thái trc ó.(Hoc J 3 = 0, K 3 = 0 ⇒ Q 3 =2 3 Q = 0 ) ⇒ Q 3 Q2 Q1 = 011.Lúc ó: J1= K1= 3 Q = 1; J2 = K2 = Q1= 1; J 3 =...

Bài giảng điện tử số trịnh văn loan

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

Bài giảng điện tử : Số 6 dễ thương

Danh mục: Tư liệu khác

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ SỐ 1

Danh mục: Điện - Điện tử

... còn gi là bít tr nht. 102 3 16 63 16 3 1601515 3 A (10) =102 3 →A(16)=3FFH 13 26 2 3 21101201A (10) = 13 → A(2)= 1101 Bài ging N T S 1 Trang 42Hình 3. 28a (cng NOT)Theo ... x2⊕ x 3 = (x1⊕ x2) ⊕ x 3 = x1⊕ (x2⊕ x 3 ) 3. x1.(x2⊕ x 3 ) = (x1.x2) ⊕ (x 3 .x1)Chng minh: trái = x1.(x2⊕ x 3 ) = x1(x2.x 3 +x2.x 3 ) = x1x2x 3 + x1x2 ... hình 3. 33. Q1Q2xyVDDyx2x1Q2Q1VDDQ3Q4a) Cng NOTb) Cng NANDHình 3. 32 Các cng logic h CMOS Bài ging N T S 1 Trang 46VDDyRDS/ Q1RDS/Q4RDS/Q3RDS/ Q2Hình 3. 34.Hình...

Bai giang Điện tử số

Danh mục: Điện - Điện tử

... Cac-nôCDAB00 01 11 10 000 1 3 2014 5 7 61112 13 15 14 10 8 9 11 10 1 .3. Tối thiểu hóa các hàm lôgic 37 2.1. Các phần tử logic cơ bản Thành phần cơ bản cấu thành máy tính và các mạch số khác là ... diễn các hàm lôgic2 biến  Tích 4 số hạng, 3 biến  Tích 8 số hạngn biến  Tích 2n số hạngNhận xétVí dụ 23 CDAB00 01 11 10 001011 1111 10 1111Giải bài tập chương 158)CBA)(CBA)(CBA)(CBA()C,B,A(F ... B)AC4.a)Giải bài tập chương 1 53 CDAB00 01 11 10 000010 0110 10 00005. d)F(A,B,C,D) (B C D)(A B C)(A B C)(B C D)(A B C D)           Giải bài tập chương 157 Một số đặc tính...

bài giảng điện tử số

Danh mục: Lập trình web

... MultiplexerĐặc tính củadạng sóng số Dạng sóng số thường là mộtchuỗi các xung(pulse trains) gồm2 loại•Cóchukỳ (period) T, f (Hz)• Không có chu kỳ (nonperiod) Bài giảng điệntử số Ths. Phạm ĐứcAnBộ môn ... củadạng sóng số, cách đochúng•Chukỳ và tầnsố củadạng sóng số • Xung đồng hồ•Truyềnthống nốitiếp và song song. Số nhị phân•Cácsố trong hệ nhị phân đượcgọilàbit• HIGH = 1 và LOW = 0 (mức điện p)•Nếu ... lớnhơn, lớn hơn100,000 cổngThông tin về số nhị phân trên dạngsóng số • Xung đồng hồ không mang thông tinHàm mã hóa1-1 Các đạilượng số và tương tự•Tương tự: là đạilượng liên tục Số: là tậpcácđạilượng...

bài giảng điện tử công nghiệp, chương 3 potx

Danh mục: Điện - Điện tử

... 3 Hình 1.8. Hệ thống đolường2. Các đặc điểmcơbản:a) Là hệ cấu trúcdạnghở1Chương 3: CÁC HỆ THỐNG ĐIỆN TỬ ĐIỂNHÌNHHệ thống điện tử là một tập hợp các thiếtbị điện tử nhằm ... vụ biến đổithông số đạilượng cần đo (thường ở dạng một đại lượng vật lý)về dạng tín hiệu điện tử có tham số tỷlệ với đại lượng cần đo. (Vídụ: áp suất biến đổi thành điện áp, nhiệt độ ... nhấtđịnhnhư gia công xử lý tin tức,truyền thông tin dữ liệu, đo lường thông số điều khiển tựchỉnh Về cấu trúc một hệ thống điện tử có hai dạng cơ bản: dạng hệkín, ở đó thông tin được gia công xử...

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CỰC HAY ( 30/3/2010)

Danh mục: Vật lý

... nhất. Tổng kết bài học ãChất lỏng nở ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi.ãCác chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác nhau.ã Bài tập về nhà: 19.2 đến 19.12 ( SBTVL6 )ãXem tr ớc bài: Sự Nở Vì ... chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt b)tănggiảmgiống nhaukhông giống nhau Kiểm tra bài cũKiểm tra bài cũ1. Em hÃy nêu những kết luận về sự nở vì nhiệt của chất rắn?ã Chất rắn nở ra khi ... nhất.•Ở những xứ lạnh, về mùa đông,lớp nước ở 40C nặng nhất,nên chìm xuống đáy hồ.Nhờ đó,cá vẫn sống được ở đáy hồ, trong khi trên mặt hồ,nước đã đóng thành lớp băng dày. Tại sao khi đun nước...

Bài giảng điện tử số I - Chương 6 pps

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... b, c, d) = (0, 1, 4, 5, 10, 11, 12) + d (3, 8, 14) e. f (a, b, c, d) = (0, 2, 3, 4, 7, 8, 14) f. f (a, b, c, d) = (1, 2, 4, 15) + d(0, 3, 14) g. f (a, b, c, d) = (1, 2, 3, 4, 9, 15) h. f (a, ... 24. Tỗm tọỳi thióứu hoùa caùc bióứu thổùc sau : a. (0, 2, 3, 5, 6, 7, 11, 12, 13) 4b. (2, 4, 8) + d(0, 3, 7) 3 c. (1, 5, 6, 7, 13) + d(8, 4) 425. Cho baớn õọử Karnaugh dổồùi õỏy : a. ... tờch cuớa caùc tọứng f2 00 01 11 10 00 X 0 0 0 01 1 0 1 0 11 X 0 1 1 10 1 X 1 X cd f1ab 00 01 11 10 001XX 0 011 0 1 0 11111 X 10 0 0 1 0 cd f2ab 26....

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008