bài giảng điện tử cô tô lớp 6

... c¸i tñ ? Tiết 5. Bài 6 LỰC – HAI LỰC CÂN BẰNG TIẾT 5. BÀI 6 I. LỰC 1. Thí nghiệm TN h×nh 6. 1 Dông cô thÝ nghiÖm: - Xe l¨n - Lß xo l¸ trßn - Gi¸ ®ì TN h×nh 6. 2 Dông cô thÝ nghiÖm: - Xe ... Gi¸ ®ì TN h×nh 6. 3 Dông cô thÝ nghiÖm: - Qu¶ nÆng b»ng s¾t - Nam ch©m th¼ng - Gi¸ ®ì Dông cô thÝ nghiÖm : TIẾT 5. BÀI 6 I. LỰC 1. Thí nghiệm + Nhãm 1: Bè trÝ thÝ nghiÖm nh h×nh 6. 1 vµ tr¶ ... hái C1 + Nhãm 3: Bè trÝ thÝ nghiÖm nh h×nh 6. 3 vµ tr¶ lêi c©u hái C3 + Nhãm 2: Bè trÝ thÝ nghiÖm nh h×nh 6. 2 vµ tr¶ lêi c©u hái C2 TIẾT 5. BÀI 6 I. LỰC 1. Thí nghiệm C1: - Lß xo l¸ trßn

Ngày tải lên: 13/04/2015, 15:47

... động vùng đảo Cô Tô mà nhà văn thu nhận chuyến thăm đảo (4/19 76) Đọc- thích Thể loại: Ký - Ký loại hình văn học trung gian báo chí văn học, thuộc loại văn xi tự - Chân thực khách quan, tôn trọng ... dụ) sáng,tinh khiết lành đảo - Cá : Cô Tô nặng lưới -Vị trí quan sát: Trèo lên đồn -> Cao, quan sát rộng, bao quát toàn cảnh - Cảm xúc tác giả ngắm đảo Cô Tô:  thấy u mến đảo người dân chài ... Gồm: bút ký, hồi ký, phóng sự, ký sự, nhật ký, tùy bút, …  Bố cục: phần Đoạn 1: Từ đầu→ở Cảnh Cô Tô sau trận bão qua Đoan 2: Tiếp theo→ nhịp cánh Cảnh mặt trời mọc đảo Đoạn lại: Cảnh sinh hoạt

Ngày tải lên: 11/03/2019, 20:39

... chất hàng 6) farm j) nông trại 7) arrive 8) copy g) sửa( lỗi sai) 9) correct i) đến 10) a truck driver f) tài xế xe tải h) chép UNIT : Monday,December 10th,2012 B A TRUCK DRIVER PERIOD 46 : B1,2,3 ... Monday,December 10th,2012 UNIT : B A TRUCK DRIVER PERIOD 46 : B1,2,3 I/ New words : - truck - a truck driver - farm -farmer - load - unload - foodstall - ... Nga and Huong working ? No,they aren’t Monday,December 10th,2012 UNIT : B A TRUCK DRIVER PERIOD 46 : B1,2,3 I/ New words : - truck (n): - a truck driver (n): - farm (n): -farmer - load - unload

Ngày tải lên: 29/08/2014, 13:49

... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MẦM NON Đề tài: Đếm đến 6, nhận biết nhóm có đối tượng Đối tượng: Mẫu giáo 5 -6 tuổi * Hoạt động 1: Ôn số lượng phạm vi 5 4 5 * Hoạt động 2: Dạy trẻ đếm đến 6, nhận biết ... lượng 6, nhận biết chữ số 6 6 *Hoạt động 3: 5 Trò chơi : Trị chơi 3: Tạo nhóm Cách chơi: Cho trẻ vừa vừa hát trường mầm non, có hiệu lệnh tạo nhóm có số lượng 4, 6? ??trẻ tạo nhóm theo yêu cầu cô Giáo

Ngày tải lên: 04/08/2016, 14:48

... nào? Em hãy đọc đoạn 4 và nêu nội dung của bài. Tập đọc (Tục ngữ) Luyện đọc Tìm hiểu bài Tập đọc Tiết 22: Có chí thì nên - nên (Tục ngữ) Luyện đọc Tìm hiểu bài Tập đọc Tiết 22: Có chí thì nên - nên, ... hiểu bài Tập đọc Tiết 22: Có chí thì nên - nên, hành - lận, keo - cả (Tục ngữ) Luyện đọc Tìm hiểu bài Tập đọc Tiết 22: Có chí thì nên - nên, hành - lận, keo - cả, rã Luyện đọc Tìm hiểu bài Tập ... nên, hành, (Tục ngữ) Luyện đọc Tìm hiểu bài Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2010 Tập đọc Tiết 22: Có chí thì nên - nên, hành - lận, (Tục ngữ) Luyện đọc Tìm hiểu bài Tập đọc Tiết 22: Có chí thì nên -...

Ngày tải lên: 09/11/2014, 15:00

... khối máu đôngbịt kín vết thương bảo vệ cơ thể mất máu tiểu cầu búi tơ máu tế bào máu 123 45 67 89 10 11 121314 15 1 1 Tiết 15: Đông máu và nguyên tắc truyền máu 1. Tìm hiểu cơ chế đông ... sao? - Lựa chọn nhóm máu cho phù hợp - Kiểm tra mầm bệnh trước khi truyền máu Dặn dò - Học bài và trả Lời câu hỏi SGK - Đọc mục Em có biết - Ôn lại kiến thức hệ tuần hoàn Tiết 15: Đông ... nào ? Vì sao người có nhóm máu ABkhông thể cho máu người các nhóm máư khác(O,A,B) Kiểm tra bài cũ 1. Chọn câu trả lời đúng : Loại bạch cầu nào diệt khuẩn bằng cách thực bào a. Bạch cầu ưa...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... đi qua điện trở I = U / R hay R = U/I Công thức định luật ohm P = U.I Công thức tính công xuất 2 . Dòng điện xoay chiều đi qua tụ điện . Dòng điện xoay chiều đi qua tụ điện thì dòng điện sẽ ... 2 – Dòng điện xoay chiều đi qua R, C, L 1. Dòng điện xoay chiều đi qua điện trở Dòng điện xoay chiều đi qua điện trở thì dòng điện và điện áp cùng pha với nhau , nghĩa là khi điện áp tăng ... 9V. 4.1 – Đo điện trở : 3. Điện dung , đơn vị và ký hiệu của tụ điện. * Điện dung : Là đại lượng nói lên khả năng tích điện trên hai bản cực của tụ điện, điện dung của tụ điện phụ thuộc...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 20:34

... 4: Thầy (Cô) cho biết hiệu quả dạy học khi dạy bằng bài giảng điện tử: Bảng 1.5: Kết quả điều tra câu 4. Số GV lựa chọn Phần trăm (%) - Tốt ( HS hứng thú, dễ hiểu bài) 31 56. 36 - Khá ... thực hiện đổi mới PPDH, ứng dụng CNTT vào giảng dạy chưa được thực hiện đồng bộ và hiệu quả.  Câu 3: Khả năng thiết kế bài giảng điện tử của Thầy (Cô) là: Bảng 1.4: Kết quả điều tra câu ... của một bài giảng điện tử [8], [12], [28] - Đáp ứng đủ yêu cầu của một bài giảng truyền thống: Dựa theo tiêu chí của Allan Ornstein và Frances Hunki n, lựa chọn và cấu trúc nội dung bài học cần...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... MỘT SỐ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁ HỌC LỚP 9 2.3.1. Phân loại các bài học hoá học lớp 9 Phần hoá học vô cơ lớp 9 có thể chia thành 5 dạng bài cơ bản sau: Dạng I: Dạng bài lý thuyết đơn thuần Bài 10: ... lên lớp:  Ổn định lớp  Kiểm tra bài cũ  Giảng bài mới  Củng cố bài  Hướng dẫn học ở nhà 1 .6. 4. Các kiểu bài lên lớp Bài học hoá học có thể phân chia thành bốn dạng [3, tr. 259- 262 ] ... ứng dụng CNTT để thiết kế bài giảng điện tử bộ m ôn hoá học ở trường THCS - Lớp 9” 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế một số bài giảng điện tử thuộc chương trình Hoá học lớp 9 theo hướng đổi mới...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... dựng bài giảng điện tử môn Hóa học, phần hóa học hữu cơ – lớp 12 nâng cao. - Thực nghiệm sư phạm để đánh giá chất lượng bài giảng điện tử và hiệu 1.2.4. Khả năng ứng dụng của bài giảng điện tử ... gói bài giảng theo chuẩn SCORM 2.1 .6. Vận hành thử và hoàn thiện bài giảng điện tử 2.2. Xây dựng cấu trúc của bài giảng điện tử 3.5.3.3. Tính khả thi và mức độ phù hợp của việc sử dụng bài ... (40 HS). Ở lớp đối chứng, lớp 12A8, chúng tôi sử dụng bài giảng thông thường. Ở lớp thực nghiệm, lớp 12A5, chúng tôi sử dụng bài giảng điện tử Trong mỗi tiết học chúng tôi quan sát thái độ và...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 14:06

... thụ bậc 1 tức là 2,5% Kcal. Bài 45: DÒNG NĂNG LƯNG TRONG HỆ SINH TH VÀ HIỆU SINH THÁI BÀI 45: GVHD: LÊ PHAN QUỐC NTH: HOÀNG THỊ HÒA B. TRỌNG TÂM CỦA BÀI Bài 45: DÒNG NĂNG LƯNG TRONG ... dinh dưỡng trên? ? Vì sao chuỗi thức ăn trong hệ sinh thái không thể kéo dài (quá 6 mắt xích) E. XÂY DỰNG BÀI TẬP GV VD: Cho biết hệ sinh thái một hồ, có sản lượng toàn phần ở SVSX là 1113 ... sinh học bằng cơ chế: + Dân số sinh học + Sinh ñòa hoùa Bài 45: DÒNG NĂNG LƯNG TRONG HỆ SINH TH VÀ HIỆU SINH THÁI A. LÔGIC CỦA BÀI I. Dòng năng lượng trong hệ sinh thái. 1. Phân bố năng lượng...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 10:20

... học Dặn dò - Ôn từ bài 1 đến bài 6 - Làm tất cả Bài tập trong bài 6 - Su tâm tranh ảnh Về nghệ thuật , kiến trúc thời cổ đại Tu- x i- ủớt Sử học Hê-rô-đốt Bài 6 : Văn hoá cổ đại I ... 2 3 3 10 100 10 100 1000 1000 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 5 6 7 8 9 8 9 = 16 = 16 =143 =143 Chữ số Ai Cập Chữ số ấn Độ Ví dụ Bài 6 : Văn hoá cổ đại I . Các dân tộc phơng đông thời cổ ... những thành tựu văn hoá gì ? ẹen Paực-teõ-noõng ? Kể tên những công trình nghệ thuật nổi tiếng của ngời phơng tây cổ đại Bài 6 : Văn hoá cổ đại I . Các dân tộc phơng đông thời cổ đại đÃ...

Ngày tải lên: 12/08/2014, 03:21

... xây dựng bài giảng điện tử 13 3.2.1. Ngôn ngữ lập trình 13 3.2.2. Các phần mềm để xây dựng bài giảng 16 3.2.3. Quy trình xây dựng bài giảng 18 IV. Tính ứng dụng của bộ bài giảng điện tử 23 1 ... sát 46 O M u z1 N B y1 Q P A O Q y2 N z2 u M B C 1y U 1x U MỤC LỤC Trang Lời nói đầu 5 Phần I: XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ I. Đặt vấn đề 6 II. Kết cấu bài giảng 10 2.1. Khung nội dung bài giảng ... liệu giấy hay tài liệu điện tử) . Đối với tài liệu giấy (bài giảng, sách, giáo trình), những nội dung dùng để xây dụng bài giảng sẽ được chuyển sang dạng tài liệu điện tử (dưới dạng file doc...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 14:13