0

bài giảng điện tử ôn tập chương i đại số 9

Tài liệu Điện tử Ôn tập chương I tiêt 17- lớp 9

Tài liệu Điện tử Ôn tập chương I tiêt 17- lớp 9

Tư liệu khác

... 01011αsinαcosαsinαcos1sin , cosα α Tiết 17. ÔN TẬP CHƯƠNG I A. ÔN TẬP LÝ THUYẾT:II. Định nghĩa các tỉ số lượng giác của góc nhọn I. Các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuôngIII. Một số ... =cossintgcotgNêu công thức Tiết 17. ÔN TẬP CHƯƠNG I A. ÔN TẬP LÝ THUYẾT:II. Định nghĩa các tỉ số lượng giác của góc nhọn I. Các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuôngIII. Một số tính ... 32c3)2  Ôn l i lý thuyết và các b i tập đã gi i.  Xem l i các hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông. Làm các b i tập còn li trong SGK và SBT. Tit sau tip tc ễn tập. HƯỚNG DẪN...
  • 16
  • 554
  • 0
ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

Toán học

... Tính số đo góc ACB ? độ d i HB ? ?AHCS∆ 2 ) Kẻ HM vuông góc v i AC. Dựng tia Cx vuông góc v i AC t i C và cắt tia AH t i K . Chứng minh : . AK = HC . BC AH B i 5 : Cho ∆ΑΒC vuông t i ... HC ? . 2 ) Kẻ HE vuông góc v i AB. Dựng tia Bx vuông góc v i AB t i B và cắttia AH t i M . Chứng minh : . HM = BE . BA AH B i 4 : ∆ΑΒC vuông t i A và đường cao AH , bieát 0 = 60 B); HC ... Tính số đo B) và đường cao AH ? 2. Chứng minh : ABcos B + AC cos C=BC3. Gi i ∆ΑHM vuông ? B I 9 : ∆ΑΒC vuông t i A coù BC = 20 cm , AB = 10 cm 1 ) Gi i ∆ΑΒC vuông và tính độ d i đường...
  • 10
  • 4,433
  • 90
Ôn tập chương I đại số

Ôn tập chương I đại số

Toán học

... một hiệu được không ? - Biểu thức có dạng M2 ≥ 0 v i m i giá trịcủa biến . 4. Hướng dẫn về nhà : - n tập các dạng b i về nhân đa thức , chia đa thức , phân tích đa thức thành nhân tử , ... biểu thức (x – y)2 giá trị của chúng có đặc i m gì ? GV : Để tìm giá trị lớn nhất xủa A ta ph i chứng tỏ A ≤ m ; để tìm giá trị nhỏ nhất của A ta ph i chứng tỏ A ≥ m v i m i x , y B i ... 2 ≥ 2- Để làm được i u trên ta nên biến đ i m i đa thức xuất hiện dạng nào để xét cho tiện nhất ? - Trong m i đa thức có thể làm cho các số hạng chứa biến ở trong biểu thức là bình phương...
  • 3
  • 4,689
  • 12
Ôn tập chương I (Đại số 9)(Trò chơi:Chinh phục đỉnh Tam Đảo)

Ôn tập chương I (Đại số 9)(Trò chơi:Chinh phục đỉnh Tam Đảo)

Toán học

... lạctrường thcs kim ngọc B i soạn minh hoạ chuyên đề môn toán cụm 2sử dụng power point soạn giảng đ i số 9 tháng 10/2008Môn: Đ i số 9 Tên b i: Tiết 17 ôn tập chương i Giáo viên thực hiện: Nguyễn ... trong các g i câu h i: 10 i m, 20 i m và 30 i mTrong vòng 2 phút ph i có câu trả l i, m i câu trả l i đúng được số i m ứng v i g i câu h i đà chọnNếu đ i nào không có câu trả l i, hoặc câu ... l i Trả l i đúng được 1/2 số i m của g i câu h i ® i tr­íc ®ã chän 07/ 09/ 13 37G i câu h i 30 i mCâu h i 3Quay vềĐáp ánRút gän biÓu thøc3471048535 +−+ 07/ 09/ 13 30G i câu h i 20 i mđáp...
  • 41
  • 1,350
  • 11
Ôn tập chương I đại số 9

Ôn tập chương I đại số 9

Tư liệu khác

... nhàTiết sau tiếp tục ôn tập chương i 1.Tip tc ụn lý thuyết và các công thức biến đ i căn thức2. Ôn tập các b i tập của các dạng toán+ Chứng minh đẳng thức (B i 75 SGk. B i 98 ;105 sách b i tập) + ... chẽ v i i u kiện của b i toán để nhận nghiệm, lo i nghiệm và kết luận. Câu h i 1:Câu h i 1: Nêu i u kiện để x là cn bậc hai số học của số a không âm?a) Nếu CBHSH của một số là thỡ số đó ... tập) + Gi i phương trình vô tỷ.( B i 74 SGK; B i 102 sách b i tập) + Phân tích thành nhân tử. ( B i 73 SGK) G i ýiu kin ca bi toỏn ó cho cha ?Để rút gọn một phân thức trước hết ta ph i làm...
  • 17
  • 1,347
  • 7
ÔN TẬP CHƯƠNG I ĐẠI SỐ 12CB

ÔN TẬP CHƯƠNG I ĐẠI SỐ 12CB

Toán học

... biến thiênx'yy−∞−∞+∞+∞-1 20 0- -+ 19 6−43Hàm số đạt cực đ i t i i m x=2; yCĐ=43Hàm số đạt cực tiểu t i i m x=-1; yCT= 19 6− B i 2 (SGK-45) B i 6(SGK-45)a)1. Tập ... yCĐ=2Hàm số đạt cực tiểu t i i m x=-1; yCT=1Hàm số đạt cực tiểu t i i m x=1; yCT=1 Tiết 18: ÔN TẬP CHƯƠNG I Sựđồng biến, nghịch biến của hàm số Cực trị của hàm số Đường tiệm cận ... đồng biến trên khoảng (-1;2).−∞+∞ B i 1 (SGK-45) B i 4(SGK-45)Gi i: 1. Tập xác định2. Sự biến thiên 2.1 Chiều biến thiênTính đạo hàmTìm các i m t i đó đạo hàm bằng 0 hoặc không xác...
  • 13
  • 741
  • 1
ÔN TẬP CHƯƠNG I ĐẠI SỐ 9

ÔN TẬP CHƯƠNG I ĐẠI SỐ 9

Toán học

... B(V i A 0; B 0 ; A B) Tiết 16 Đ i số 9 : ễN TP CHNG I CN BC HAI - CN BC BAãCỏc ni dung chính: I. Ôn tập lý thuyết: 1/ Các kh i niệm cơ bản 2/ Các phép biển đ i biểu thức chứa căn bậc haiII. ... haiII. B i tập vận dụng PGD & ĐÀO TẠO huyÖn HI P CỆ ĐỨTr­êng THCSCHU V N ANGiáo viên : Th i Vn Phng I. Ôn lý thuyết:Các kh i niệm cơ bản:a x= ⇔x 0≥x2 = a i u kiện ... I. ễn lý thuyt:Cỏc kh i nim c bn:ãNờu nh nghĩa căn bậc hai số học của số a không âm?Căn bậc hai số học của số a không âm là số x khi x ≥0Và x2 = aa x=...
  • 11
  • 2,390
  • 8
ON TAP CHUONG I DAI SO 8

ON TAP CHUONG I DAI SO 8

Toán học

... Xem l i các dạng b i tập chia đa thức và các dạng b i tập phát triển duy . - Làm BT 80 ; 82 ; 83 (SGK/ 33) - B i tập bổ sung : B i 1 : Rút gän biÓu thøc a) 1002 – 99 2 + 98 2 – 97 2 ... v i m i biến số - áp dụng vào số học . II . Các dạng b i tập cơ bản T i liệu tham khảo : * Các dạng toán và phương pháp gi i Toán 8 Tôn Thân ( chủ biên ) của nhà xuất bản giáo dục việt ... +1 t i x = 99 là 99 99 4 Đa thức x2 2x + 2 luôn âm v i m i giá trị của bíên số. 5 Tập hợp các giá trị x thoả mÃn đẳng thức x3 x = 0 là: x = {-1 ; 0 ; 1}saiĐúngBiểu thức không...
  • 15
  • 700
  • 3
On tap chuong I Dai So lop 8

On tap chuong I Dai So lop 8

Toán học

... minh biểu thức luôn luôn dương v i m i giá trị của biến x x2 + 2x + 2 = (x)2 + 2x.1 + (1)2 – 1 + 2 = (x + 1)2 + 1Mà (x + 1)2 ≥ 0 ⇒ (x + 1)2 + 1 > 0Vậy biểu thức luôn luôn ... v i m i giá trị của xÁp dụng : x2 – 6x + 10 > 0 v i m i giá trị của x Khi phân tích đa thức thành nhân tử ta nên làm theo thứ tự sau :1. Dùng phương pháp đặt nhân tử chung (nhân tử ... tích có mấy hạng tử a) Nếu đa thức có 2 hạng tử ph i nghĩ ngay đến việc áp dụng HĐT hiệu 2 bình phương hoặc hiệu (tổng) của 2 lập phươngb) Nếu đa thức bậc hai có ba hạng tử ph i nghĩ ngay đến...
  • 12
  • 1,145
  • 5
On tap chuong I - Dai so 8

On tap chuong I - Dai so 8

Toán học

... sẽ cố gắng lên.II /B i tập: Dạng 1: Trắc nghiệm: TIẾT 19: II/ B i tập: * Dạng 3: Tìm số nguyên n để đa thức A(n) chia hết cho đa thức B(n) B i 2: Tìm số nguyên n để chia hết cho n - 222 ... thức bị chia trừ i tích vừa nhận được.- Tiếp tục chia hạng tử bậc cao nhất của đa thức dư thứ nhất…. Đa thức một biến đã sắp xếp theo lũy thừa giảm dần của biến TIẾT 19: II /B i tập: ... cố gắng lên.II /B i tập: Dạng 1: Trắc nghiệm: TIẾT 19: II/ B i tập: * Dạng 2: Tính nhanh B i 1: Tính nhanh( )( )( )( )( )( )( )( )2 22 22 22, 2 :, 6 9 : 3, 4 9 : 2 3, 3 3 :...
  • 9
  • 574
  • 3
on tap chuong I Dai So 7

on tap chuong I Dai So 7

Toán học

... một số a không âm là số x sao Căn bậc hai của một số a không âm là số x sao cho xcho x2 2 = a = a - Số vô tỉ là số viết được dư i dạng số thập phân Số vô tỉ là số viết được dư i dạng số ... +( giả thiết các tỉ số đều có nghĩa). ( giả thiết các tỉ số đều có nghĩa). b) Giá trị tuyệt đ i của số hữu tỉ.b) Giá trị tuyệt đ i của số hữu tỉ. xx==2. Ôn tập số hữu ... hữu tỉ.2. Ôn tập số hữu tỉ.a) Định nghĩa số hữu tỉ:- Số hữu tỉ là số viết được dư i dạng phân số v i a, b Z; b 0.- Số hữu tỉ dương là số hữu tỉ lớn hơn không.- Số hữu tỉ âm là số hữu tỉ...
  • 9
  • 3,832
  • 24
Ôn tập chương I đại số lớp 9 - tiết 16

Ôn tập chương I đại số lớp 9 - tiết 16

Toán học

... Khai phương vế tr i r i gi i phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đ i. b) + Tìm i u kiện của x. + Chuyển các hạng tử chứa x sang một vế, hạng tử tự do về vế bên kia. I. DẠNG B I TẬP ... Câu 1Câu 2 Nêu i u kiện để x là căn bậc hai số học của số a không âm. Cho ví dụ.a) Biểu thức A ph i thoả mãn i u kiện gì để xác định.b) Tìm i u kiện xác định của m i biểu thức sau: A2xx21x32−− ... chất phân ph i của phép nhân; đưa thừa số ra ngo i dấu căn r i rút gọnb) Ta nên khử mẩu của biểu thức lấy căn, đưa thừa số ra ngo i dấu căn, thu gọn trong ngoặc r i thực hiện biến chia thành...
  • 15
  • 1,910
  • 8
ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ pdf

ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ pdf

Toán học

... ÔN TẬP CHƯƠNG I - Đ I SỐ I. Mục tiêu: Hệ thống l i kiến thức trong chương Luyện các dạng b i tập cũng cố kiến thức cơ bản đã học II. Chuẩ bị: GV: Hệ thống kiến thức và các dạng b i tập ... b i tập HS: Ôn tập kiến thức cơ bản trong chương III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Kiểm tra lý thuyết (17 ph) ?1: G i 1 HS lên bảng viết 7 hằng đẳng ... 5x2y2 4) Tìm số a để đa thức x3 – 3x2 + 5x + a chia hết cho đa thức x – 2 D. Biểu i m và đáp án Đề 1: A- Phần trắc nghiệm: 2 i m - M i câu trả l i đúng cho 1 i m Câu 1: Đáp án...
  • 7
  • 484
  • 0
ÔN TẬP CHƯƠNG I(Đại số) ppt

ÔN TẬP CHƯƠNG I(Đại số) ppt

Toán học

... ÔN TẬP CHƯƠNG I( Đ i số) A. MỤC TIÊU: Rèn kỹ năng gi i các lo i toán: thực hiện phép tính; rút gọn tính giá trị của biểu thức; tìm x; chứng minh đẳng thức; phân tích đa thức thành nhân tử. ... phân tích đa thức thành nhân tử. 4) Viết qui tắc chia đa thức cho đơn thức; chia 2 đa thức một biến đã sắp xếp. 2. B i tập Dạng 1: Thực hiện tính. B i 1. Tính: a) 5xy2(x – 3y) d) (x + ... N I DUNG: 1. Lý thuyết cơ bản 1) Viết qui tắc nhân đơn thức v i đa thức, qui tắc nhân đa thức v i đa thức. 2) Viết 7 HĐT đáng nhớ. 3) Nêu các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử. ...
  • 5
  • 476
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25