bài giảng đại số mệnh đề
Bài giảng ĐAI SÔ 8 TUẦN 5 ĐẾN TUẦN 7
... làmvào vở Bài ?2: SGK+ Gv chốt lại cách nhóm cáchạng tử để làm xuất hiệnnhân tử chung hoặc hằngđẳng thức+ GV cho HS làm bài tập 47(c) Bài 48 ( a, c) Ba Hs trình bài - KHi làm bài tập 48cần ... Các nhóm hoạt động làm bài tập Bài 1: a,(x+8)(x-2) Bài 2c, -2 ; 2 d, Một kết quả khácCâu2: Các giá trị của x thoả mÃn 9x2-36 = 0 là:a, 2 b, -2c, -2 ; 2 d, Một đáp số khác- Y/c các nhóm ... tích đợc đa thức thành nhân tử, đó là nội dung bài học hôm nay.- 1 hs lên bảng làm bài. - HS nhận xét bài làm của bạn- HS nghe gv giới thiệu. Bài tập:872 +732 -272 - 132= ( 872 ...
- 17
- 438
- 0
Bài giảng ĐẠI SỐ 8 TIẾT 16 ĐẾN TIẾT 20
... 3. Bài mới: Đại số 8 GV :Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An Năm học2010-2011 Đại số 8 GV :Nguyễn Thị Vân HàHĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảngHoạt động 1: Kiêm tra bài cũ (5phút)- Làm bài ... phép chia có dư bằng 0- HS thực hiệna = bq + r Vớia: Số bị chiab: Số chiaq: Thươngr : Số dư Số bị chia = số chia * thương + số dư- HS lắng nghe1. Phép chia hết 2x4 -13 x3 + ... bài cũ: Đại số 8 GV :Nguyễn Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An Năm học2010-20113. Bài mới: HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảngHoạt động 1( Kiểm tra bài cũ) lồng vào phần ôn tậpHoạt động 2:Bài...
- 13
- 442
- 0
Bài giảng ĐẠI SỐ 8 TIẾT 22 ĐẾN TIẾT24
... 4: Củng cố- Thế nao là phân thức đại số? - Phân thức đại số bằng nhau khi nào?- Làm bài tập 1a,b,c;2 /36/SGK.Hoạt động 5: Dặn dò- Học bài và lài tất cả bài tậi còn lại trang 36 SGK.IV. Rút ... An số học 6-năm học 2010-2011Hoạt động 3: Củng cố (13 phút )- Nêu cách rút gọn phân thức đại số - Làm bài tập 7a,c Tr 39 SGK- Trả lời- 2 HS lên bảng giải, cả lớp làm vào vở Bài tập Bài ... Thị Vân HàTrường THCS Chu Văn An số học 6-năm học 2010-2011Ngày soạn :2/11/10 Ngày dạy : 4/11/10 Tuần 11; Tiết 22 CHƯƠNG II: PHÂN THỨC ĐẠI SỐPHÂN THỨC ĐẠI SỐI. Mục tiêu:1/ Kiến thức: Rèn...
- 7
- 433
- 0
Bài giảng ĐẠI SỐ 8 TUẦN 15 ĐẾN TUẦN 19
... phân thức. Vận dụng giải bài tập 39, 40 trang 52, 53 SGK.-Xem trước bài 8: “Phép chia các phân thức đại số (đọc kó quy tắc trong bài) .IV/ Rút kinh nghiệm: Đại số 8 GV: Nguyễn Thị Vân HàTrường ... thức đại số. 2/Kó năng: Có kó năng vận dụng quy tắc cộng các phân thức đại số vào giải bài tập3/Thái độ:cẩn thận chính xác, tự giác.II. Chuẩn bị của GV và HS:1/ GV: Bảng phụ ghi các bài tập ... phút)-Xem lại các bài tập vừa giải (nội dung, phương pháp).-Giải tương tự với bài tập 35b trang 50 SGK.-Ôn tập tính chất cơ bản của phân số và phép nhân các phân số. -Xem trước bài 7: “Phép nhân...
- 26
- 402
- 0
Bài giảng Đại số tuyến tính - Đại học Thăng Long
... các số phức C với phép toán cộng hai số phức và phép nhân một số phứcvới một số thực thông thường.2. Tập các số nguyên Z với phép cộng hai số nguyên và phép nhân một số nguyênvới một số thực ... minh:1.4. Trường số hữu tỷ 51.4 Trường số hữu tỷĐịnh nghĩa 1.4.1 Số thực r được gọi là một số hữu tỷ nếu tồn tại hai số nguyên m, n(n ̸= 0) saocho r =mn.Nhận xét: Một số hữu tỷ có thể ... dướidạng một phân số. • Trường hợp số thập phân hữu hạn: nếu phần thập phân của số đó có k chữ số thì nhân và chia số đó với 10k.Ví dụ:x = 15, 723 =157231000.• Trường hợp số thập phân vô...
- 105
- 1,835
- 9
Bài giảng đại số tuyến tính
... nghiệm của hệ phương trình tuyến tính thuần nhất . . . 91BÀI GIẢNGĐẠI SỐ TUYẾN TÍNHĐẠI HỌC THĂNG LONGHọc kỳ I, năm học 2005 - 20063.2. Một số tính chất độc lập và phụ thuộc tuyến tính 221. (⇒) ... 4 1 5 2 6 35 0 5 3 1 6 4 26 0 6 5 4 3 2 1 Mệnh đề 1.5.1Zplà một trường khi và chỉ khi p là số nguyên tố.Việc chứng minh mệnh đề trên coi như bài tập dành cho các bạn sinh viên. Phần tửtrung ... xan).1.4. Trường số hữu tỷ 51.4 Trường số hữu tỷĐịnh nghĩa 1.4.1 Số thực r được gọi là một số hữu tỷ nếu tồn tại hai số nguyên m, n(n ̸= 0) saocho r =mn.Nhận xét: Một số hữu tỷ có thể...
- 105
- 1,154
- 5
Các bài giảng đại số tổ hợp
... Để sắp số a và 2, 3, 4, 5 có 5! = 120 cách. b) Số các số có 9 chữ số được lấy từ 9 số trên : 9! Do 5 chữ số 1 như nhau nên số lần sắp trùng lặp lại là 5! Số cách xếp thỏa yêu cầu bài toán ... các số tạo nên bởi hoán vị a và 2, 3, 4, 5 là 5! Đặt b = 61. Số các số tạo nên bởi hoán vị b và 2, 3, 4, 5 là 5! Số cách xếp thỏa yêu cầu bài toán : 6! – 2 × 5! = 480. Bài 31. Xét các số ... Bài 32. Có bao nhiêu số gồm 7 chữ số đôi một khác nhau được lập từ 7 chữ số 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9 sao cho hai chữ số chẵn không nằm liền nhau. Cao đẳng Kinh tế Đối ngoại 2000 Giải Số các số...
- 9
- 1,397
- 33
LE KHAC HUNG BAI GIANG DAI SO LOP 7
... 1200 C. 900 D. 18001) Hai góc gọi là đối đỉnh khi: A. có đỉnh chung và có cùng số đo B. có cùng số đo C. có hai cạnh song song từng đôi một D. có mỗi cạnh của góc này là tia đối của ... góc đối đỉnh- Luyện vẽ 2 góc đối đỉnh bất kì, vẽ góc đối đỉnh với một góc cho trước- Làm các bài tập 2; 3; 4; 5 sgk/82 Hai gãc kh«ng ®èi ®ØnhabcdMtOqmnA C¸ch vÏ hai gãc ®èi ®ØnhTrêng...
- 9
- 634
- 1
LE KHAC HUNG TRUONG THCS TRUNG CHINH NONG CONG THANH HOA BAI GIANG DAI SO LOP 7
... câu truyện về Nh toỏn hcNh toỏn hcPY-TA-GOPY-TA-GOTrang 106 SGK Trang 106 SGK đại số Lớp 7 đại số Lớp 7đọc qua câutruyện nàyđọc qua câutruyện nàyCác em cần học tập tấm gương hiếu ... 1210xHFEH415907201y Cho biết số đo x, y trên các hình vẽ sau:NPMH3700570xxHFEH415907201yBCH1900410AyH2GED1200320x Bài Bài tËptËp 2 2 ∆ABC có : ... đứng. Tính số đo của góc ABC trên hình vẽAB C50?∆ABC có:A+ABC+C= 1800 (tổng 3 góc trong ∆)⇒ABC = 1800 – (A+C)⇒ABC = 1800 – (50+900)⇒ABC = 850Vậy ABC = 850 Bài tËp 4...
- 27
- 560
- 0
ĐẠI SỐ MỆNH ĐỀ
... 1: Đại số mệnh đề Trang 11 Từ mệnh đề P → Q, chúng ta có thể tạo ra các mệnh đề kéo theo khác như là mệnh đề Q → P và ¬Q → ¬P được gọi là mệnh đề đảo và mệnh đề phản đảo của mệnh đề ... mệnh đề đúng và 1 mệnh đề sai là mệnh đề nào ? Sau đó từ 2 mệnh đề đúng để tìm ra số tự nhiên a. Số chính phương là số nguyên dương khi lấy căn bậc hai. Do đó, số chính phương có các chữ số ... là các mệnh đề sai. Như vậy, một mệnh đề có thể là mệnh đề đúng hoặc mệnh đề sai. Hay nói cách khác, một mệnh đề chỉ có thể lựa chọn 1 trong 2 giá trị là đúng hoặc là sai. Một mệnh đề không...
- 24
- 344
- 0
Bài giảng Một số vấn đề chung về ĐCĐ
... nước, máy giặt, máy sấy tóc, máy hút bụi…………….V. Củng cố bài: .V. Dặn dò:15A; 50 Hz; 2850 vòng/phút; . Giải thích ý nghĩ của các số liệu trên?GV: Cho học sinh là việc theo nhóm ghi kết ... Giáo án dự thi: Nghề điện dân dụngTốc độ quay của rôto nđm (Vòng/ phút)- Hệ số công suất cos φ đm ( < 1 )- Hiệu suất ηđm (%)IV. Phạm vi ứng dụng của động cơ điện.Trong ... Dựa vào dòng điện làm việc, người ta phân động cơ điện thành mấy loại?2- Viết kí hiệu của các đại lượng định mức được ghi trên nhãn động cơ?Tìm hiểu về động cơ điện 1 phaThảo luậnTrình...
- 2
- 626
- 0
Bài giảng Dai so 9 ( chuong I )
... của 1 số dơng, 1 số âm, 1 số 0 ?GV giới thiệu NXHS độ dài cạnh thùng là 4HS căn bậc ba của 1 số a là 1 số x / x3 = a HS đọc định nghĩa HS : 23 = 8 suy ra CBB của 8 là 2 HS mỗi số có ... nghĩa CBHSH của một số ( chú ý khi viết dới dạng ký hiệu ) ?? Cách so sánh các CBHSH ?GV cần phân biệt CBH và CBHSH của một số không âm.GV đa đề bài : Trong các số sau số nào có căn bậc ... một số , đọc trớc bài mới. 3 II Chuẩn bị: GV : bảng phụ , lựa chọn bài tập HS : Ôn tập tiếp nội dung chơng I III Tiến trình bài dạy: 1) ổn định: 2) Kiểm tra: Lồng trong bài mới3) Bài...
- 39
- 386
- 0
Bài giảng ĐẠI SỐ 9 - T24 - LUYỆN TẬP
... Lớp 9A: Tổng số: Vắng:- Lớp 9B: Tổng số: Vắng:II. Kiểm tra bài cũ: - Nêu cách vẽ đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0)?- Vẽ đồ thị hàm số y = x + 2III. Nội dung bài mới:1. Đặt vấn đề: Củng cố ... vấn đề. - Luyện tập.C. CHUẨN BỊ GIÁO CỤI. Giáo viên: Sgk, giáo án, hệ thống bài tập.II. Học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, bài tập về nhà.D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:I. Ổn định lớp – kiểm tra sĩ số: - ... http://www.violet.vn/duytri107Trường THCS Tà Long – Giáo án đại số 9V. Dặn dò- Nắm vững các kiến thức đã học.- Xem lại các bài tập đã làm.- Làm các bài tập còn lại ở sgk.- Chuẩn bị bài mới: “Đường thẳng song song và...
- 3
- 492
- 1
Bài giảng ĐẠI SỐ 9 - T26 - LUYỆN TẬP
... 1:GV: Treo bảng phụ bài tập 23.HS: Theo dõi.GV: Nêu yêu cầu bài toán?HS: Đọc bài. GV: Hãy lên bảng xác định hệ số b?HS: Hai em lên bảng thực hiện.1. Bài 23 sgk.a. Đồ thị hàm số y = 2x + b cắt ... Giáo viên: Sgk, giáo án, hệ thống bài tập.II. Học sinh: Sgk, dụng cụ học tập, bài tập về nhà.D. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:I. Ổn định lớp – kiểm tra sĩ số: II. Kiểm tra bài cũ: Cho hai đường thẳng y ... với a' ≠ 0Nêu điều kiện về các hệ số để:(d) // (d')(d) ≡ (d') (d) cắt (d')III. Nội dung bài mới:1. Đặt vấn đề: 2. Triển khai bài dạy:HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG...
- 3
- 475
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25