bài giải chi tiết đề hóa khối a 2012
GIAI CHI TIET DE HOA KHOI A VA B NAM 2009 (Cuc hay)
Ngày tải lên :
03/09/2013, 22:10
... hoàn toàn 1,99 gam hỗn hợp hai este bằng dd NaOH thu được 2,05 gam muối c a một axit cacboxylic
và 0,94 gam hỗn hợp hai ancol là đồng đẳng kế tiếp nhau. Công thức c a hai este đó là
A. CH
3
COOCH
3
... 12 0 4 2
0 1
16
* GV : Quảng Thanh Lý * - 2 -
Ứng dụng phương pháp giải bài tập h a học
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC 2009
Khối A ( Mã đề 175 )
Câu 2. Hoà tan hết m gam ZnSO
4
vào nước được dd X. ... RCOOR'
.
RCOONa NaOH
RCOOR' R'OH
, , ,
n n n n ,
2 05 0 94 1 99
0 025
40
+ −
= = = = =
;
RCOONa
,
M R
,
= = ⇒ =
2 05
82 15
0 025
;
R'OH
,
M , R' , R' laø CH vaø...
- 7
- 4.2K
- 44
giải chi tiết đề hóa khối A 2010
Ngày tải lên :
12/07/2014, 22:00
... phân hoàn toàn 0,2 mol một este E cần dùng vư a đủ 100 gam dung dịch NaOH 24%, thu được
một ancol và 43,6 gam hỗn hợp muối cu a hai axit cacboxylic đơn chức. Hai axit đó là
A. HCOOH ... chức và 0,1 mol muối c a axit đó với kim loại kềm có
tổng khối lượng là 15,8 gam. Tên c a axit trên là
A. axit propanoic. B. axit metanoic. C. axit etanoic. D. axit butanoic.
Giải: Gọi RCOOH
RCOOM
Câu ... 1 : 2 vào dung dịch chư a 0,2 mol
Fe
2
(SO
4
)
3
. Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, thu được m g am kim loại. Giá trị cu a m là
A. 6,40 B. 16,53 C. 12,00 D. 12,80
Giải:
65...
- 7
- 647
- 3
GIAI CHI TIET DE HOA KHOI B 2009
Ngày tải lên :
03/09/2013, 22:10
... +
(3x-2y)SO
2
a ax/2 (3ax-2ay)/2=0,145 hay 3ax-2ay=0,29
ax=ay=0,29 suy ra x/y=1
Khối lượng muối = 0,145.400=58(g)
C
19 Số mol X = số mol NaOH
X có 1 OH đính với vòng benzen
X tác dụng với Na số mol ... ck=0,15(3) và k (a+ b+c)=0,6(4)
Kết hợp 1,2,3,4 ta được a= 0,2; b=0,1; c=0,1 % thể tích =% số mol =50%CH
4
B
2 Số đi peptit là: ala-ala; gly-gly, ala-gly; gly-ala D
3 Chỉ cho NH
3
vào dung dịch AlCl
3
... kết hợp 1,2,3 ta có
a= 0,02; b=0,01; c=0,01
Khối lượng c a CH
2
=CH-COOH=0,01.144=1,44(g)
60 A. pin Zn-Cu có suất điện động chuẩn lớn nhất A
Giải chi tiết đề hoá khối B năm 2009
Mã đề : 475
Câu...
- 5
- 564
- 10
giai chi tiet mon HOA khoi A DH 2010
Ngày tải lên :
12/07/2014, 21:00
... Page 15 7/13/2014
Page 7 7/13/2014
Page 8 7/13/2014
Page 6 7/13/2014
Page 21 7/13/2014
Page 3 7/13/2014
Page 14 7/13/2014
Page 1 7/13/2014
Page 13 7/13/2014
Page 16 7/13/2014
Page ... 7/13/2014
Page 23 7/13/2014
Page 12 7/13/2014
Page 18 7/13/2014
Page 5 7/13/2014
Page 19 7/13/2014
Page 17 7/13/2014
Page 2 7/13/2014
Page 24 7/13/2014
Page 9 7/13/2014
Page 20 7/13/2014
Page ... 7/13/2014
Page 2 7/13/2014
Page 24 7/13/2014
Page 9 7/13/2014
Page 20 7/13/2014
Page 10 7/13/2014
Page 22 7/13/2014
...
- 24
- 977
- 7
Giai chi tiet de TS Khoi A
Ngày tải lên :
13/07/2014, 00:00
... 15,8 gam. Tên c a axit trên là
A. axit propanoic. B. axit metanoic. C. axit etanoic. D. axit butanoic.
Giải
RCOOH và RCOOA
(R + 45)0,1 + (R + 44 + A) 0,1 = 15,8
=> A + 2R = 69
R =
2
69 A
A phải ... toàn 0,2 mol một este E cần dùng vư a đủ 100 gam dung dịch NaOH 24%, thu
được một ancol và 43,6 gam hỗn hợp muối cu a hai axit cacboxylic đơn chức. Hai axit đó là
A. HCOOH và ... (1), (3), (4)
Câu 21: Có bao nhiêu tripeptit (mạch hở) khác loại mà khi thuỷ phân hoàn toàn đều thu được 3 aminoaxit:
glyxin, alanin và phenylalanin?
A. 3 B. 9 C. 4 D. 6
Câu 22:...
- 11
- 360
- 0
GIẢI CHI TIẾT ĐỀ HÓA KHỐI B 2010
Ngày tải lên :
13/07/2014, 03:00
... là
A. Gly-Phe-Gly-Ala-Val B. Gly-Ala-Val-Val-Phe
C. Gly-Ala-Val-Phe-Gly D. Val-Phe-Gly-Ala-Gly
Giải: pentapeptit X
→
Gly + Ala + Val + Phe
1 mol 2 mol 1 mol 1 mol 1 mol
X thủy phân
→
Val-Phe ... nhiệt độ thường là
A. glixeron, axit axetic, glucozơ B. lòng trắng trứng, fructozơ, axeton
C. anđêhit axetic, saccarozơ, axit axetic D. fructozơ, axit acrylic, ancol etylic
Giải: glixeron, glucozơ ... với Na,
th a mãn sơ đồ chuyển h a sau:
3
2
0
2 4
, c
,
++
→ →
CH COOHH
H SO a
Ni t
X Y
Este có mùi muối chín.
Tên c a X là
A. pentanal B. 2 – metylbutanal
C. 2,2 – đimetylpropanal. D....
- 9
- 442
- 2
Giải chi tiết đề HÓA khối B (2010)
Ngày tải lên :
13/07/2014, 03:00
... là
A. Gly-Phe-Gly-Ala-Val B. Gly-Ala-Val-Val-Phe
C. Gly-Ala-Val-Phe-Gly D. Val-Phe-Gly-Ala-Gly
Giải: pentapeptit X
→
Gly + Ala + Val + Phe
1 mol 2 mol 1 mol 1 mol 1 mol
Trang 7/6 – Mã đề ... nhiệt độ thường là
A. glixeron, axit axetic, glucozơ B. lòng trắng trứng, fructozơ, axeton
C. anđêhit axetic, saccarozơ, axit axetic D. fructozơ, axit acrylic, ancol etylic
Giải: glixeron, glucozơ ... với Na,
th a mãn sơ đồ chuyển h a sau:
3
2
0
2 4
, c
,
++
→ →
CH COOHH
H SO a
Ni t
X Y
Este có mùi muối chín.
Tên c a X là
A. pentanal B. 2 – metylbutanal
C. 2,2 – đimetylpropanal. D....
- 9
- 463
- 0
Bài giải chi tiết đề thi đại học môn Hóa khối A,B-2009
Ngày tải lên :
04/09/2013, 18:10
...
0
(du)NaOH
t
+
→
Y (hợp chất thơm)
Hai chất X,Y trong sơ đồ trên lần lượt là:
A. anhiđrit axetic, phenol. B. anhiđrit axetic, natri phenolat
C. axit axetic, natri phenolat. D. axit axetic, ... phòng h a hoàn toàn 1,99 gam hỗn hợp hai este bằng dung dịch NaOH thu được 2,05 gam
muối c a một axit cacboxylic và 0,94 gam hỗn hợp hai ancol là đồng đẳng kế tiếp nhau. Công thức c a hai
este ... tối a có thể tạo ra từ một hỗn hợp gồm alanin và glyxin là
A. 2 B. 3 C. 4 D. 1
Các dipeptit là: Ala-ala; ala-gli; gli-ala; gli-gli.
Đáp án C
Câu 23: Cho các phản ứng sau :
(a) 4HCl + PbO
2
...
- 17
- 1.6K
- 14
Bài giải chi tiết đề thi đại học khối A – 2008 – mã đề 518 pptx
Ngày tải lên :
05/07/2014, 05:20
... + 2Al
→
2AlCl
3
+ 3H
2
Câu 36. Chọn D
Theo bài ra ta có n
Al
= 0,1 mol và n
Fe
= 0,1 mol.
Al + 3Ag
+
→
Al
3+
+ 3Ag ; Fe + 2Ag
+
→
Fe
2+
+ 2Ag va Fe
2+
+ Ag
+
→
Fe
3+
+ Ag ... Chọn A
Câu 4. Chọn C
CaCO
3
o
t
→
CaO + CO
2
CaO + H
2
O
→
Ca(OH)
2
Ca(OH)
2
+ NaHCO
3
→
CaCO
3
+ NaOH + H
2
O
Ca(OH)
2
+ 2NaHCO
3
→
CaCO
3
+ Na
2
CO
3
+ 2H
2
O
Câu 5. Chọn A.
Ta ... Bài giải chi tiết đề thi đại học khối A – 2008 – mã đề 518
Nhân tiện kiếm được đề trên mạng tôi giải lại đề thi cho các bạn làm tư liệu tham khảo cho thi khối
B hoặc kì thì cao đẳng...
- 7
- 900
- 3
Giải chi tiết đề hóa ĐH khối A năm 2010
Ngày tải lên :
12/07/2014, 23:00
... Page 14 7/13/2014
Page 22 7/13/2014
Page 23 7/13/2014
Page 8 7/13/2014
Page 13 7/13/2014
Page 10 7/13/2014
Page 24 7/13/2014
Page 17 7/13/2014
Page 11 7/13/2014
Page 7 7/13/2014
Page ... 7/13/2014
Page 18 7/13/2014
Page 3 7/13/2014
Page 9 7/13/2014
Page 5 7/13/2014
Page 2 7/13/2014
Page 19 7/13/2014
Page 12 7/13/2014
Page 6 7/13/2014
Page 4 7/13/2014
Page 16 7/13/2014
Page ... 7/13/2014
Page 12 7/13/2014
Page 6 7/13/2014
Page 4 7/13/2014
Page 16 7/13/2014
Page 1 7/13/2014
Page 15 7/13/2014
...
- 24
- 515
- 1
bài giải chi tiết đề thi ĐH Khôi B 2009
Ngày tải lên :
04/09/2013, 07:10
... dịch AgNO
3
(dư), thu được 8,61 gam kết t a. Phần trăm khối lượng c a NaX trong hỗn hợp ban đầu là
A. 58,2%. B. 52,8%. C. 41,8%. D. 47,2%.
giả sử mối Ag c a X và Y đều kết t a. NaX + AgNO
3
... tối a có thể tạo ra từ một hỗn hợp gồm alanin và glyxin là
A. 2 B. 3 C. 4 D. 1
Các dipeptit là: Ala-ala; ala-gli; gli-ala; gli-gli.
Đáp án C
Câu 23: Cho các phản ứng sau :
(a) 4HCl + PbO
2
... gam
kết t a. Giá trị c a m là
A. 48,3 B. 57,0 C. 45,6 D. 36,7
8Al + 3Fe
3
O
4
9Fe + 4Al
2
O
3
. Tác dụng với NaOH tạo khí Al dư.
2x 3/4x x
Al + NaOH + H
2
O NaAlO
2
+ 3/2H
2
; Al
2
O
3
...
- 10
- 2.1K
- 41
GIAI CHI TIET DE HOA A 2010
Ngày tải lên :
12/07/2014, 19:00
... nào sau đây?
A. CuSO
4
B. KCl C. AgNO
3
D. K
2
SO
4
Câu15: H a tan 10g hỗn hợp ch a 2 muối cacbonat c a kim loại h a trị II và III bằng
dung dịch HCl, ta thu được dung dịch A và 0,672lít khí bay ... cho a gam hỗn hợp X tác dụng với dung dịch NaOH dư thì
thu được 0,3 mol khí. Khối lượng c a Al và Mg trong hỗn hợp lần lượt là
A. 2,7 gam và 1,2 gam B. 5,4 gam và 1,2 gam
C. 5,4 gam và 2,4 gam ... hoạt động h a học tăng dần?
A. Ag, Cu, Sn, Pb, Fe, Zn, Al, K B. Al, Na, Zn, Fe, Pb, Sn, Ag, Cu
C. K, Al, Zn, Fe, Sn, Pb, Cu, Ag D. Ag, Cu, Pb, Sn, Fe, Zn, Al, K
Câu 5: Đun nóng hỗn hợp 2 ancol ROH...
- 7
- 398
- 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2