0

bài cháu nhớ bác hồ

GA Lơp 2 Tuan 30

GA Lơp 2 Tuan 30

Tiểu học

... lần - Gọi HS đọc phần giải - Khi thấy Bác Hồ đến thăm, tình cảm em nhỏ ntn? - Bác Hồ thăm nơi trại nhi đồng? - Bác Hồ quan tâm đến thiếu nhi đồng bào ta - Bác Hồ hỏi em HS gì? - HS theo dõi SGK ... thơ nói lên tình cảm bạn nhỏ miền Nam Bác Hồ - Đêm đêm bạn mang ảnh Bác ngắm, bạn hôn ảnh Bác mà ngỡ - Những chi tiết nói lên bạn nhỏ Bác hôn nhớ kính yêu Bác Hồ? Dương Quoc huy trương th Biển Bạch ... không?/ Các cháu có thích kẹo không? thấy điều Bác? - Bác quan tâm đến việc ăn, ngủ, - Các em đề nghị Bác chia kẹo cho nghỉ, … cháu thiếu nhi Bác mang kẹo chia cho em ai? - Những ngoan Bác chia...
  • 26
  • 461
  • 0
Tài liệu LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? - “Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài” pdf

Tài liệu LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ ? - “Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc được đọc về một người có tài” pdf

Mầm non - Tiểu học

... dạy học Bài cũ : Hoạt động Thầy Hoạt động trò ‘- 01 HS làm lại BT1, tiết LTVC trước (tài - HS lên bảng năng) ‘- 01 hs đọc thuộc lòng 03 câu tục ngữ Bt3 , trả - HS đọc lời câu hỏi BT4 Bài : - ... luyện tập để nắm cấu tạo kiểu câu (GV ghi đề) Hoạt động 1: - GV hướng dẫn luyện tập (nhóm đôi) * Bài tập 1/16 - HS giớ sgk , 01 học sinh đọc nội dung , 01 hs đọc thầm để trao đổi nới bạn, Hs phát ... biểu - GV chốt lại lời giải - Đó câu 3,4,5,7 - Hs đánh dấu - GV dán tờ phiếu lên bảng Hoạt động * Bài tập 2/16 (Cá nhân) câu kể - GV nêu yêu cầu )GV cho hs dùng ký hiệu // để phân cách hai phận,...
  • 4
  • 3,991
  • 4
Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc chứng kiến về lòng nhân ái potx

Kể lại một câu chuyện mà em đã được nghe hoặc chứng kiến về lòng nhân ái potx

Khoa học xã hội

... bốn năm trước đây, ba mẹ cháu gọi bát mì, nhận khích lệ bát mì đó, ba mẹ cháu có thêm nghị lức để sống Sau đó, ba mẹ cháu chuyển đến sống nhà ông bà ngoại Tư Hạ Năm cháu thi đỗ vào trường y, ... Kinh Đô Tháng tư năm sau cháu đến phục vụ bệnh viện tổng hợp Trát Hoảng Hôm nay, chúng cháu trước đến chào hỏi bệnh viện, thuận đường ghé thăm mộ ba chúng cháu Còn em cháu mơ ước trở thành ông ... không thành, nhân viên Ngân hàng Kinh Đô Cuối cùng, ý định nung từ chúng cháu hôm nay, ba mẹ cháu muốn đến chào hỏi hai bác ăn mì Bắc Hải Đình Ông bà chủ quán vừa nghe vừa gật đầu mà nước mắt...
  • 9
  • 15,407
  • 45
phương pháp nâng cao chất lượng kết quả trả lời cho hệ thống hỏi đáp danh sách tiếng việt

phương pháp nâng cao chất lượng kết quả trả lời cho hệ thống hỏi đáp danh sách tiếng việt

Lập trình

... không ngược lại [30] Hình ví dụ quan hệ thượng hạ danh: “Hoa” bao gồm “hoa hồng”, “hoa hướng dương”, “hoa cúc”, … Hoa hồng Hoa Hoa hướng dương Hoa cúc Hình Ví dụ quan hệ thượng hạ danh Thông thường ... phân tích Voorhees kết hệ thống hỏi đáp danh sách TREC-12, hầu hết kết gặp phải hai vấn đề lớn độ hồi tưởng thấp câu trả lời không tách biệt Độ đo F1 trung bình 21.3% F1 tốt đạt 39.6% (Bảng 1) [14] ... phân tích câu hỏi, phân cụm, phân lớp trang web trích chọn ngữ cảnh để tìm câu trả lời FADA đạt độ hồi tưởng 0.422 độ đo F1 0.464 Kết FADA tốt đáng kể so với kết tốt hệ thống chủ đề hệ thống hỏi...
  • 62
  • 527
  • 0
LUẬN VĂN: PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG KẾT QUẢ TRẢ LỜI CHO HỆ THỐNG HỎI ĐÁP DANH SÁCH TIẾNG VIỆT pptx

LUẬN VĂN: PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG KẾT QUẢ TRẢ LỜI CHO HỆ THỐNG HỎI ĐÁP DANH SÁCH TIẾNG VIỆT pptx

Công nghệ thông tin

... không ngược lại [30] Hình ví dụ quan hệ thượng hạ danh: “Hoa” bao gồm “hoa hồng”, “hoa hướng dương”, “hoa cúc”, … Hoa hồng Hoa Hoa hướng dương Hoa cúc Hình Ví dụ quan hệ thượng hạ danh Thông thường ... phân tích Voorhees kết hệ thống hỏi đáp danh sách TREC-12, hầu hết kết gặp phải hai vấn đề lớn độ hồi tưởng thấp câu trả lời không tách biệt Độ đo F1 trung bình 21.3% F1 tốt đạt 39.6% (Bảng 1) [14] ... phân tích câu hỏi, phân cụm, phân lớp trang web trích chọn ngữ cảnh để tìm câu trả lời FADA đạt độ hồi tưởng 0.422 độ đo F1 0.464 Kết FADA tốt đáng kể so với kết tốt hệ thống chủ đề hệ thống hỏi...
  • 62
  • 396
  • 0
NGÂN HÀNG CÂU HỎI MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC VÀ CÁCH TRẢ LỜI CHO TỪNG CÂU

NGÂN HÀNG CÂU HỎI MÔN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC VÀ CÁCH TRẢ LỜI CHO TỪNG CÂU

Tài liệu khác

... lập trường xã hội chủ nghĩa (hai ông vốn học trò Hêghen xuất thân từ tầng lớp trên) - Với uyên bác trí tuệ, lòng nhiệt tình trung thành với phong trào công nhân, hai ông gặp Paris vào năm 1841 ... nước ta - Nghiên cứu chủ nghĩa xã hội khoa học giúp cho có để khẳng định đường cách mạng Việt Nam Hồ Chí Minh Đảng cộng sản Việt Nam nhân dân ta lựa chọn đắn tất yếu tới thắng lợi Đó đường có sở ... cố, phát triển vững vàng trị (đường lối cách mạng…), tư tưởng (chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh…) tổ chức (nguyên tắc tập trung dân chủ; sinh hoạt Đảng để có định đúng; cán bộ, đảng...
  • 84
  • 1,437
  • 3
Kể một câu chuyện em đã được nghe hoặc chứng kiến về lòng dũng cảm

Kể một câu chuyện em đã được nghe hoặc chứng kiến về lòng dũng cảm

Văn Miêu Tả

... Anh Nguyễn Văn Nam gương tiêu biểu cho lòng dũng cảm, anh nhà trường Đoàn niên Cộng Sản Hồ Chí Minh nơi anh theo học tuyên dương khen thưởng hành động Hành động anh thức tỉnh có thái độ...
  • 2
  • 5,035
  • 4
Kể một câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về tính trung thực

Kể một câu chuyện em đã được nghe hoặc được đọc về tính trung thực

Văn Miêu Tả

... tộc Việt Nam nói chung Chúng ta nên học tập thật để trở thành học sinh tiêu biểu làm theo điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng “khiêm tốn, thật thà, dũng cảm” ... Và cuối bác tìm đến tận trường Hoa học thông báo cho thầy cô để khen thưởng Hoa việc làm Trong buổi chào...
  • 2
  • 1,663
  • 1
Nhũng kỹ năng đưa ra câu hỏi có hiệu quả

Nhũng kỹ năng đưa ra câu hỏi có hiệu quả

Kỹ năng đàm phán

... hiểu bạn nên giải thích rõ lý do’’ Làm phiền ông đưa cho thẻ chứng minh thư cần phải đăng kí làm hồ sơ’’, ‘’ Làm phiền ông thiết kế mật khẩu, vì…’’ Đây vấn đề mang tính chất tìm hiểu Vấn đề mang...
  • 3
  • 531
  • 0
Những kỹ năng đưa ra câu hỏi có hiệu quả

Những kỹ năng đưa ra câu hỏi có hiệu quả

Kỹ năng phỏng vấn

... hiểu bạn nên giải thích rõ lý do" Làm phiền ông đưa cho thẻ chứng minh thư cần phải đăng kí làm hồ sơ", ‘" Làm phiền ông thiết kế mật khẩu, " Đây vấn đề mang tính chất tìm hiểu Vấn đề mang tính...
  • 6
  • 455
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25