bài 51 52 thực hành hệ sinh thái lớp 9
Bài 51-52:Thực hành: Hệ sinh thái
... Trồng 1 số cây nông nghiệp Bài 51- 52: Thực hành SINH V T S N Xu TẬ Ả ẤTên loài: c trâu, speargrass ỏ s ng trên đ t, ng i đ ng,…ố ấ ả ắNG V T N TH C V T (SINH V T TIÊU TH )ĐỘ Ậ Ă Ự Ậ Ậ ỤTên ... nằ ằ ; sói n linh d ng, trâu bò, th n l nă ươ ằ ằ … SINH V T PHÂN Gi IẬ ẢTên loài: giun đ t, soil bacteria ấ trong lòng đ tấ . THÀNH PHẦN THỰC VẬT TRONG THẢO NGUYÊNLoài có nhiều cá thể nhất:Tên ... …ỏNG V T N TH T (SINH V T TIÊU TH )ĐỘ Ậ Ă Ị Ậ ỤTên loài: d iơ n, th n l n và bò sát nhă ằ ằ ỏ;s t , linh d ng, r n ư ử ươ ắ n côn trùng…ăNG V T N TH T( NG V T N NG V T GHI TRÊN) (SINH V T ĐỘ Ậ...
- 13
- 75,553
- 462
Bài 51-52: Thực hành hệ sinh thái rừng
... nhân tố sinh thái, nhân tố sinh tồn, nhân tố sinh thái chủ đạo, nhân tố sinh thái độc lập, nhân tố sinh thái phụ thuộc ?4. Phát biểu những “quy luật” tác động của các nhân tố sinh thái đến ... thái rừngTHỰC HÀNH SINH THÁI RỪNGhần thực hành sinh thái rừng gồm 11 bài, tương ứng với 15 tiết chuẩn, tập trung vào một số chương của môn học. Mỗi bài bao gồm từ 1 - 2 kiểu. Sau mỗi bài có ... (9) 1020304050607080 90 1001101208800480025401 690 11308026024673743082632472,605,135,826,236,065,174,684,404,103 ,98 3, 69 3,280,821,601,701,721,711,701,731,781,721,701,681,641, 69 3,322,622,422,151, 79 1, 49 1,361,201, 09 0 ,98 0,850,531, 09 0,830,740,710,670,650,600 ,52 0,480,450,432,063,884,264,664 ,92 4 ,51 4,063 ,90 3,813,713 ,52 3,236,3512,3312,7013,3113,1311,4710,23 9, 66 9, 118,788, 19 7,363,416,576, 79 7,127,346,886,446,286,055 ,90 5,656,3020...
- 36
- 10,637
- 27
bai 51-52 thực hành hệ sinh thái
... tử, sói .Loài có rất ít cá thể : Tên loài: Linh miêu,, voi, chim trú hang. Bài 51- 52: Thực hành Nhân tố vô sinh _Những nhân tố tự nhiên: Đất thấp, ấm Ánh sáng Khí hậu nửa sa mạc Gió ... nông nghiệp
- 13
- 6,577
- 66
Thực hành hệ sinh thái
- 11
- 12,701
- 11
Tiết 53 Thực hành hệ sinh thái
... ĐỔI KHÍ HẬU Tiết 53: THỰC HÀNH HỆ SINH THÁI 1. Hệ sinh thái: - Xác định các thành phần của hệ sinh thái rừng và biển- Xác định thành phần sinh vật có trong hệ sinh thái đó2. Chuỗi thức ... thức ăn:- Xây dựng sơ đồ về chuỗi thức ănHỆ SINH THÁI RỪNGHỆ SINH THÁI BIỂN BÀI GIẢNG CÓ SỬ DỤNG ĐOẠN PHIM1. Tiết 53: Thực hành hệ sinh thái . 2. Tiết 56: Tác động của con người ... theo)5. Tiết 59: Thực hành tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương Tiết 58: Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG (TT)Biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường:Y thuc bao ve moi truong Tiết 59: Thực hành: TÌM...
- 8
- 4,822
- 24
Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH HỆ SINH THÁI ppsx
... - Thực hành IV. Tiến trình bài thực hành Gv – Hs Gv: đưa hs đến địa điểm thực hành có số loài phong phú, đảm bảo xây dựng được Bảng Bài 51, 52. Thực hành hệ sinh thái 1. Hệ sinh thái ... 2. Chuỗi thức ăn TUẦN 26 - TIẾT 51, 52 THỰC HÀNH HỆ SINH THÁI I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nhận biết được các thành phần của hệ sinh thái và một chuỗi thức ăn Rèn luyện kĩ ... sát, đếm các sinh vật và ghi vào bảng các loài có nhiều (ít và rất hiếm) Hs trao đổi nhóm, hoàn thành bảng 51. 2 -51. 3 Gv gợi ý hs nhớ lại kiến thức đã học trong sinh học 6 và sinh học 7 kết...
- 3
- 4,289
- 14
Tài liệu Sinh học 9 - THỰC HÀNH: HỆ SINH THÁI potx
... ( 26’) II. Thực hành. Bài: THỰC HÀNH: HỆ SINH THÁI . A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs trình bày được các thành phần của hệ sinh thái và một ... tiến hành điều tra các thành phần của hệ sinh thái theo lệnh SGK. - GV y/c các nhóm kẻ bảng 51. 1, 51. 2, 51. 3 và điền kết quả quan sát vào bảng. - GV có thể đưa ra bảng 51. 1 sgk. I. Hệ sinh ... (1’) II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1’) Chúng ta đã nghiên cứu về hệ sinh thái. Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu thực tế về hệ sinh thái. 2. Phát triển bài: Hoạt động của...
- 4
- 11,955
- 29
Sinh học 9 - THỰC HÀNH: HỆ SINH THÁI pot
... Bài: THỰC HÀNH: HỆ SINH THÁI . A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs trình bày được các thành phần của hệ sinh thái và một chuỗi ... (1’) II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: (1’) Chúng ta đã nghiên cứu về hệ sinh thái. Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu thực tế về hệ sinh thái. 2. Phát triển bài: Hoạt động của ... tiết thực hành. V. Dặn dò: (1’) - Hoàn thành báo cáo thực hành - Đọc trước bài: Tác động của con người đối với môi trường. HĐ 1: ( 26’) - GV y/c hs hoàn thành bảng 51. 4...
- 4
- 4,045
- 8
Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH HỆ SINH THÁI ppsx
... chì III. Phương pháp - Thực hành IV. Tiến trình bài thực hành Gv – Hs Gv: đưa hs đến địa điểm thực hành Bảng Bài 51, 52. Thực hành hệ sinh thái 1. Hệ sinh thái ... hình 50.2 sgk) TUẦN 26 - TIẾT 51, 52 THỰC HÀNH HỆ SINH THÁI I. Mục tiêu: Hs có khả năng: - Nhận biết được các thành phần của hệ sinh thái và một chuỗi thức ăn Rèn luyện kĩ ... sát, đếm các sinh vật và ghi vào bảng các loài có nhiều (ít và rất hiếm) Hs trao đổi nhóm, hoàn thành bảng 51. 2- 51. 3 Gv gợi ý hs nhớ lại kiến thức đã học trong sinh học 6 và sinh học 7...
- 4
- 2,696
- 5
BAI 51-52. THUC HANH VE SO DO NGUYEN LY-LAP DAT
... tinh thần, thái độ và kết quả thực hành của hs.-GV hướng dẫn hs tự đánh giá kết quả thực hành. -Thu báo cáo thực hành. 5.Yêu cầu về nhà: (2 phút)-Học bài 50.-Đọc trước và chuẩn bị bài 53.+ ... đó.Gv: Nguyễn Thành Tâm Bài: 51- 52 3 TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH MÔN: CÔNG NGHỆ 8bị lại cho hoàn chỉnh.-Tương tự như tìm hiểu cấu tạo các thiết bị lấy điện, GV cho HS tự thảo luận và thực hành để tìm ... TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH MÔN: CÔNG NGHỆ 8-Chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành- CẦU CHÌ. o0o Gv: Nguyễn Thành Tâm Baøi: 51- 52 5 TRƯỜNG THCS HÒA BÌNH MÔN: CÔNG NGHỆ 8-Cho HS thảo luận nhóm: -Nêu...
- 5
- 1,479
- 1
Thực hành: Hệ sinh thái ppt
... Thực hành: Hệ sinh thái I/ Mục tiêu bài học: - HS Nêu được các thành phần của hệ sinh thái và chuỗi thức ăn - Qua bài học, học sinh thêm thiên nhiên và năng ... tố sinh thái, THành phần thực vật, động vật - Ghi kết quả vào bảng 51. 1; 51. 2; 51. 3 II/ Tiến trình: - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu - Nhắc nhở, uốn nắn D – Củng cố: - Nhận xét giờ thực hành ... hành E – Dặn Dò: - Gìơ sau tiếp tục thực hành Tiết 2: I/ Nội dung: 2. Tìm hiểu chuỗi thức ăn - Dựa vào bảng 51. 1; 51. 2 ;51. 3 Hoàn thành bảng 51. 4 - Thực hiện vẽ chuỗi thức ăn II/ Thu hoạch:...
- 3
- 1,832
- 0
Tiết 54 THuc hành hệ sinh thái
- 29
- 2,879
- 2
thuc hanh he sinh thai
... cháyTieát 54. THỰC HÀNH: HỆ SINH THÁI Tieát 54. THỰC HÀNH: HỆ SINH THÁII. Hệ sinh thái. 1. Xem đoạn phim về hệ sinh thái đồng cỏ. Mục đích của việc xem đoạn phim hệ sinh thái đồng cỏ: ... 2. Hệ sinh thái gồm những thành phần nào?3. Cho biết các thành phần sinh vật có trong hệ sinh thái? Hệ sinh thái gồmNhân tố vô sinh Nhân tố hữu sinh Thành phần sinh vật có trong hệ sinh thái: ... phim hệ sinh thái đồng cỏ em có nhận xét gì về động, thực vật có trong hệ sinh thái này?Tieát 54. THỰC HÀNH: HỆ SINH THÁIVề nhà: Xác định các nhân tố vô sinh và hữu sinh có trong hệ sinh thái...
- 19
- 4,577
- 18
báo cáo thực hành hệ sinh thái đồng ruộng
- 16
- 14,923
- 219
Báo cáo tham quan nhận thức: hành trình sinh thái môi trường pot
... trong 221 vùng sinh thái quan trọng trên thế giới (WWF, 2001), nằm trong tiểu vùng sinh thái quan trọng cần bảo tồn khẩn cấp (SA7) (WWF, 2001). Về hệ thực vật, khoảng 751 loài thực vật (trong ... khái niệm về du lịch sinh thái vẫn còn tương đối mới, và có nhiều người còn chưa biết đến loại hình du lịch này. “Du lịch sinh thái là một loại hình du lịch lấy các hệ sinh thái đặc thù, tự nhiên ... nhà vệ sinh - Tăng cường công tác bảo vệ môi trường tại điểm tham quan. - Thực hiện các đánh giá tác động môi trường nhằm giảm thiểu tác động xấu đến môi trường và hệ sinh thái đời sống sinh...
- 38
- 1,312
- 0
- thực hành hệ sinh thái bảng 51 4
- thực hành hệ sinh thái bài 51 52
- thực hành hệ sinh thái lớp 9
- sinh học 9 bài 5152 thực hành hệ sinh thái
- bài thực hành hệ sinh thái lớp 9
- giải bài thực hành hệ sinh thái lớp 9
- thực hành hệ sinh thái lớp 9 violet
- báo cáo thực hành hệ sinh thái lớp 9
- bài 51 52 thực hành hệ sinh thái sinh học 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008