bài 4 mơ do ta thơ
Tài liệu Tập viết 1 - BÀI 4 : mơ , do , ta , thơ doc
... tập viết hôm +Cách tiến hành : Ghi đề : Bài 4: mơ, do, ta, thơ ph 2.Hoạt động :Quan sát chữ mẫu viết bảng +Mục tiêu: Củng cố kĩ viết tiếng: mơ, do, ta, thơ ” +Cách tiến hành : -GV đưa chữ mẫu ... +Cách tiến hành : -GV đưa chữ mẫu HS quan sát -Đọc vàphân tích cấu tạo tiếng : “ mơ, do, HS đọc phân tích ta, thơ ”? -Sử dụng que tô chữ mẫu HS quan sát -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: ... con: GV uốn nắn sửa sai cho HS 5ph 15ph Giải lao tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành HS viết bảng mơ, do, ta, thơ +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào tập viết +Cách tiến hành : HS nêu -Hỏi: Nêu yêu cầu viết?...
- 4
- 646
- 0
Tài liệu Tập viết - Tiết 4 - mơ , do , ta , thơ pptx
... xét kiểm tra cũ 3 .Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu chữ mơ , , ta , thơ +Mục tiêu: Biết tên tập viết hôm +Cách tiến hành : Ghi đề : Bài 4: mơ, do, ta, thơ 2.Hoạt động ... +Mục tiêu: Củng cố kĩ viết tiếng: mơ, do, ta, thơ ” +Cách tiến hành : -GV đưa chữ mẫu HS quan sát -Đọc vàphân tích cấu tạo tiếng : “ mơ, do, HS đọc phân tích ta, thơ ”? -Sử dụng que tô chữ mẫu HS ... HS quan sát -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS HS viết bảng mơ, do, ta, thơ ♣Giải lao tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào tập viết +Cách...
- 4
- 349
- 0
Giáo án lớp 1 môn Tiếng Việt :Tên bài dạy: mơ, do, ta, thơ. docx
... + mơ: gồm hai chữ, chữ HS đồ không mơ m nối với chữ ơ, cao hai Viết bảng ô li + do: gồm hai chữ, chữ d cao ô li, chữ o cao ô li HS viết không + ta: gồm hai chữ, chữ t Viết ... viết không + ta: gồm hai chữ, chữ t Viết bảng cao ô li, chữ a cao ô li HS viết không, viết bảng + thơ: gồm chữ th nối chữ Hướng dẫn HS viết vở: HS lấy tập viết Hướng dẫn HS cách cầm viết, để vở,...
- 2
- 555
- 0
Báo cáo thí nghiệm điều khiển tự động bài 4 mô phỏng và đánh giá chất lượng hệ thống điều khiển tốc độ động cơ DC
... Sau ta sang bên cửa sổ Matlab gõ lệnh >> plot(ScopeData.time,ScopeData.signals.values) >> grid on; Từ bước ta có sẻ nhận đáp ứng hệ thống với Kp = 2, Ki = 0, Kd = Dựa vào đáp ứng hệ thống ta xác ... hợp khác ta sẻ có bảng sau: Ki 0.1 0.5 POT(%) 10.1 18.3 28.1 45 .5 69.7 exl 1.15 0.001 0.001 0.001 0.001 txl (s) 4. 26 12.39 9.1 6.59 14. 9 Nhận xét: dựa vào đáp ứng hệ thống bảng số liệu ta thấy ... khiển vị trí Bây ta sẻ vẻ đáp ứng với Kp =4, Kd = 2, Ki = 0.5 Kd 0.1 0.5 POT(%) 17.3 13.1 9.77 7 .40 6.17 exl 0.001 0.001 0.001 0.001 0.001 txl (s) 12 12 13.8 14. 22 15.5 Nhận xét: ta nhận thấy thay...
- 15
- 870
- 2
bài 4 phân tích hệ thống về dữ liệu mô hình dữ liệu mức khái niệm
... 7 -4: Dịch chuyển nhóm thông tin Bước 1 .4: Xác định thực thể Kho hàng, Đơn hàng, Khách hàng Giỏ hàng thực thể Phân tích hệ thống liệu 22 Phân tích hệ thống liệu 23 Phân tích hệ thống liệu 24 Phân ... tương ứng Khi khách hàng mua ăn, lượng nguyên liệu tương ứng trừ khỏi kho Phân tích hệ thống liệu 14 Xây dựng ERD Phân tích tìm kiếm thực thể Phân tích hệ thống liệu 15 Xây dựng ERD Xác định số liên ... mức lưu trữ an toàn kho, ứng dụng tạo hóa đơn mua nguyên liệu (3.0) thực toán với nhà cung cấp (4. 0) Quản lý theo dõi báo cáo thông tin hàng kho (5.0) Phân tích hệ thống liệu 12 DFD Phân tích...
- 32
- 1,005
- 0
Bài 4: Nồng độ pH
... trị nồng độ pH thang pH [H+] pH 10-1 10-2 10-3 10 -4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9 10-10 10-11 10-12 10-13 10- 14 Độ axit tăng 10 11 12 13 Độ bazơ tăng 14 Kết luận -Nước nguyên chất hay dung dịch trung ... thành màu từ 1- 14 tuỳ thuộc vào cách pha chế dung dịch * Khi cần xác định xác pH người ta phải dùng máy đo pH Một số máy đo ph Máy đo pH để bàn Máy đo pH độ xác cao Máy đo pH cầm tay Hãy so sánh ... tăng pH? Tính nồng độ mol/l ion H+ pH dung dịch biết l lít dung dịch có hoà tan 224ml khí HCl ( Đo đktc) Một dung dịch H2SO4 có pH= a) Tính nồng độ mol/l ion H+ b) Tính nồng độ mol/l dung dịch axit...
- 15
- 481
- 2
Bài 4: Lễ độ
... Khách đến chơi => chào khách Đến trường gặp thầy cô => chào thầy cô Hành động thể đức tính gì? Bài 4: lễ độ Tìm hiểu ( truyện đọc) Em kể lại việc làm Thuỷ khách đến nhà? Thuỷ giới thiệu khách với ... bà nói chuyện Giới thiệu bố mẹ Vui vẻ kể chuyện học, hoạt động đội Thuỷ tiễn khách hẹn gặp lại Bài 4: lễ độ Tìm hiểu ( truyện đọc) - Thuỷ nhanh nhẹn, khéo léo, lịch tiếp khách - Biết tôn trọng ... bà nói chuyện Giới thiệu bố mẹ Vui vẻ kể chuyện học, hoạt động đội Thuỷ tiễn khách hẹn gặp lại Bài 4: lễ độ Tìm hiểu ( truyện đọc) - Thuỷ nhanh nhẹn, khéo léo, lịch tiếp khách - Biết tôn trọng...
- 9
- 1,315
- 1
Bài 4: Mô
... Quan sát hình 4. 3 cho biết - Hình dạng, cấu tạo té bào vân tế bào tim giống khác điểm nào? - Tế bào trơn có hình dạng cấu tạo nào? Tìm hiểu mô thần kinh Hãy đọc thông tin SGK, hình 4. 4 Mô thần kinh, ... giống nhau, đảm nhiệm chức chức định Hoạt động Tìm hiểu loại mô Tìm hiểu mô biểu bì Quan sát hình 4. 1 Mô biểu bì , em có nhận xét xếp tế bào từ suy chức Kết nhận xét Các tế bào mô biểu bì xếp sít ... con, bóng đái Có chức bảo vệ, hấp thu tiết Tìm hiểu mô liên kết Các em đọc thông tin SGK, hình 4. 2 Các loại mô liên kết cho biết -Mô liên kết cóa thành phần cấu tạo nào? Chức mô liên kế -Máu...
- 16
- 17,731
- 23
bai 4 Mô
... sát hình 4. 3 cho biết - Hình dạng, cấu tạo té bào vân tế bào tim giống khác điểm nào? - Tế bào trơn có hình dạng cấu tạo nào? P N Tìm hiểu mô thần kinh Hãy đọc thông tin SGK, q/s hình 4. 4 Mô thần ... giống nhau, đảm nhiệm chức chức định Hoạt động Tìm hiểu loại mô Tìm hiểu mô biểu bì Quan sát hình 4. 1 Mô biểu bì , em có nhận xét xếp tế bào từ suy chức Kết nhận xét Các tế bào mô biểu bì xếp sít ... con, bóng đái Có chức bảo vệ, hấp thu tiết Tìm hiểu mô liên kết Các em đọc thông tin SGK, hình 4. 2 Các loại mô liên kết cho biết -Mô liên kết cóa thành phần cấu tạo nào? Chức mô liên kế -Máu...
- 18
- 566
- 0
Tư liệu GDCD 6, Bài 4: Lễ độ
... khúm núm, - Thiếu lịch sự: hành vi kệch cỡm - Đi qua trước mặt người khác mà không xin phép Câu 4: Vì phải sống có lễ độ? - Sống có lễ độ người tôn trọng, quí mến Giúp cho quan hệ người với tốt ... người xa lánh, khinh ghét; làm cho mối quan hệ xã hội không tốt đẹp * Tham khảo: 1- BT8 (THCD tr 14, 15) : Cả lớp kiểm tra tập môn sinh Thắng vừa ngồi vừa đứng để làm Cô giáo: Thắng ! Tại em lại ... nòi cho vừa lòng ♣ Thành ngữ, tục ngữ: 1- Đi thưa gửi 2- Lời nói gói vàng 3- Trên kính, nhường 4- Kính lão đắc thọ 5- Lá lành đùm rách 6- Lời chào cao mâm cỗ 7- Gọi bảo 8- Đi hỏi chào 9- Trọng...
- 3
- 18,865
- 21
Bài 4. Lễ độ.
... sau em hiểu nào? Nói lọt đến xương HS: Suy nghĩ, trả lời GV: Phân tích, làm rõ hay câu tục ngữ 24 Ngày 31 tháng năm 2010 THCS An Thạnh Tây Nguyễn Đồng Khởi Củng cố kiến thức (8P): - Thế lễ độ?...
- 5
- 4,067
- 3
bài 4 Kinh độ vĩ độ tọa độ địa lý
... BN ,KINH ,V ,TA A Lí - KIN THC: + Xỏc nh c phng hng trờn bn +Khỏi nim kinh , v ,ta a lý - K NNG: + Xỏc nh c phng hng ,ta a lý ca im trờn bn v QC TIT PHNG HNG TRấN BN ,KINH ,V ,TA A Lí PHNG ... V TA A Lí KINH ,V V TA A Lí - Kinh : l s m kinh tuyn i qua im ú,so vi kinh tuyn gc T 30o 20 o 200 - V :l s m v tuyn i qua im ú,so vi v tuyn gc 10o 10o 30o 40 o A 20 B 20o C 10o 100 O0 - Ta ... nh cỏc hng cũn li kinh tuyn v v tuyn thỡ chỳng ta lm th no xỏc nh phng hng? Đ B d a b c - Bn vựng cc ch cú hng T N TIT PHNG HNG TRấN BN ,KINH ,V ,TA A Lí PHNG HNG TRấN BN Da vo ng kinh tuyn...
- 13
- 2,271
- 1
Bài 4. Mô
... kinh - Thử giải thích tế bào có khác nhau? +Do chức khác mà TB phân hóa, có hình dạng kích thước khác ▼ Mô gì? II Các loại mô: 1.Mô biểu bì: Quan sát H4.1, em có nhận xét xếp TB mô biểu bì? 1.Mô ... trường ngoài; Sự sinh trưởng, sinh sản cảm ứng tế bào sở cho sinh trưởng sinh sản cảm ứng thể TIẾT 4: MÔ I.Khái niệm mô: Mô tập hợp TB chuyên hóa, có cấu trúc giống nhau, thực chức định ▼ -Hãy kể ... KIỂM TRA BÀI CŨ: *Chức tế bào thể gì? +Tế bào tham gia vào hoạt động sống là: Trao đổi chất, sinh trưởng,...
- 19
- 579
- 0
Bài 4 tiết 26 (TA lớp 7 B2,B3 trang 48)
... No 4+ 5 6+7 15’ 10’ 2’ Guess - Study area task - Asks Ss to guess what books on the racks, shelves - Checks - Work in individuals, ... :Geography, history + : Newspapers and magazines + : English / Post – listening: Roleplay (B2-P48) Example exchange: Nga: Good morning Librarian: Good morning Nga: Yes,Where can I find Math book, ... you very much Librarian: You ‘re welcome III / Homework: Practise the dialogue Exercise B 2,3 P 24/ 25 workbook - Asks Ss listen and check what they guess - Checks & corrects - Sets the scene -...
- 2
- 857
- 0
Tài liệu Bài 4: Shell script, hệ thống log, quản lý tiến trình, dịch vụ cron_Âu Bửu Long ppt
... nhật trình chạy Dịch vụ cron Ta định trình chạy cụ thể qua file cấu hình: /etc/crontab Cấu trúc dòng: m(minute) h(hour) d(day) dom(day of month) mon(month) dow(day of week) user command ... giatri3) echo ${Newarr[1]} Newarr[2]=giatri2moi echo Newarr[2] Newarr [4] =15 Newarr[6]=5 Newarr[7]=`expr ${Newarr [4] } + ${Newarr[6]}` echo ${Newarr[@]:2:2} BT Viết file script ~/
- 18
- 629
- 3
Tài liệu Bài 4: Mô hình hóa quá trình chuyển khối trên màng docx
... vào (1) Quá trình chuyển chất phụ thuộc vào màng - Xảy trình phân tách chất lỏng tan lẫn tuân theo nguyên lý Hòa tan – Khuyếch tán - Dòng nước lọc nhỏ - Trở lực màng đóng vai trò quan trọng - Dòng ... suất lọc cục màng Hệ phương trình tính toán công suất lọc màng (trường hợp tuân theo mô hình Hòa tan – Khuếch tán) Phân cực nồng độ phía dịch vào Trở lực màng Thẩm thấu ngược (RO) Thấm bốc (PV)...
- 13
- 630
- 1
BÀI 1. Mô phỏng hệ thống và tín hiệu rời rạc bằng MATLAB doc
... …………………V A B C D 23 Thực kết nối với DIGITAL SIGNAL PROCESSOR Chú ý: Nếu chất lượng audio từ loa không tốt, dùng tai nghe kèm theo bo mạch Nối tai nghe vào đầu cắm tai nghe đặt khối mạch AUDIO AMPLIFIER ... (được đánh nhãn từ PA0# đến PA3#) b TOUT, IACK #, INT4#, RD# c DS#, D0, D1, D2 d CS#, INT4#, DS#, PA1# A B C D Câu 4: DSP TMS320C50 bo mạch DIGITAL SIGNAL PROCESSOR sử dụng đồng hồ hệ thống có tần ... không Điền câu lệnh vào phần trống đây: 2 .4 Vẽ phác hoạ đồ thị vào phần trống đây: `Cho lọc FIR với đáp ứng xung sau: { } h(n ) = − 4, 1,−1,−2,5,6,−6,−5,1,2,−1 ,4 ↑ a Xác định loại lọc Viết chương trình...
- 27
- 1,104
- 5
Bài 4 Mô hình nghiệp vụ
... cáo 4. 1 lạp báo cáo 1.1 nhận dạng xe 2.1 Kiểm tra vé 3.1 kiểm tra số gửi 1.2 K.tra chỗ trống 2.2 đối chiếu vé-xe 3.2 k.tra trường 1.3 Ghi vé 2.3 toán vé 3.3 lập biên 1 .4 ghi sổ xe vào 2 .4 ghi ... chức từ lên theo ngữ nghĩa, đặt tên thích hợp cho nhóm Vẽ biểu đồ phân rã chức Oct-2007 14 2 .4 Nhóm chức từ lên Các chức chi tiết (lá) Nhận dạng loại xe vào gửi Kiểm tra chỗ trống bãi Ghi ... m số chức cha n số tứ tự chức 12 2 .4 Các dạng biểu đồ Có dạng: Dạng chuẩn: hình Dạng bảng: dòng chức năng, chức mức khác thuộc cột khác Biểu đồ dạng Kinh doanh bán hàng Mua hàng Bán hàng 1.1...
- 34
- 1,166
- 4
bài 4 mô hình ad - as
... 10.000 60.800 3 .40 0 3 .40 0 21.100 18.200 29.700 29.200 22.500 7.200 20.000 20.000 9.900 4. 470 4. 507 1. 140 9.800 22.000 7.200 10.000 20.000 9.900 4. 470 4. 507 1. 140 9.800 28.000 9.800 44 IU HNH CSTT ... tng 49 5 ng (ngy 25/12/2008) Thc hin mua bỏn ngoi t can thip th trng 47 Kim tra, kim soỏt hot ng kinh doanh ngoi KT QU NGN CHN SUY GIM KINH T Tng trng Kinh t: nm 2009: 5,32% Quý I/2009: 3, 14; ... 2009: 5,32% Quý I/2009: 3, 14; Quý II: 4, 46%; Quý III: 6, 04% v Quý IV: 6,9% Cỏc chớnh sỏch ngn chn suy gim kinh t ca Chớnh ph ó phỏt huy tỏc dng tớch cc 48 Nn kinh t phỏt trin quỏ núng P AS0...
- 55
- 840
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25