bài 31 ôn tập lịch sử việt nam
Bài 31: Ôn tập lịch sử Việt Nam từ năm 1858 đến năm 1918
... Bài 31- Tiết 50 ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918I. Những sự kiện chính2. Những nội dung chủ yếu3. Bài tập thực hànhLỊCH SỬ 8Giáo viên thực hiện:HOÀNG ... DÒCác em tự ôn tập ở nhà,chuẩn bị kiểm tra học kỳ II I. NHỮNG NỘI DUNG CHỦ YẾU1. Vì sao Pháp xâm lược Việt Nam? a) Muốn khai hóa văn minh cho người Việt Nam. b) Chiếm Việt Nam làm thuộc ... kỷ XX (đến năm 1918)Thời gian Sự kiện1905-1909 Phong trào Đông du: Hội Duy Tân, học sinh yêu nước Việt Nam sang Nhật học.1907 Đông Kinh nghĩa thục.1908 Cuộc vận động Duy tân và phong trào...
- 18
- 32,415
- 105
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM pot
... ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Kiến thức - Hệ thống hóa những kiến thức cơ bản của lịch sử Việt Nam ( từ nguồn gốc đến thế kỉ X). - Các giai đoạn phát triển của lịch sử ... vòng thành là hào nước, từ đó có thể ra sông Hoàng, sông Hồng…… Từ đây, nếu có chiến sự có thể lên Tây Bắc, Đông Bắc và ra biển ( xem lại bài học)…… công trình nghệ thuật thời cổ đại, nhìn ... tinh thần của người Việt cổ. -Thành Cổ Loa là kinh đô của nước Âu Lạc, đồng thời cũng là một công trình quân sự nổi tiếng của nước ta thời cổ đại. * Bài tập về nhà - HS lập...
- 9
- 2,761
- 3
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM CHƯƠNG I & II potx
... ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM CHƯƠNG I & II A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hệ thống hóa kiến thức đã học từ ... Thiết kế bài học: I. Ổn định. II. Kiểm tra bài cũ. 1/. Trình bày diễn biến trận đánh trên sông Như Nguyệt 2/. Vì sao nhân dân ta chống Tống thắng lợi? Ý nghĩa của chiến thắng này? III. Bài mới: ... -Thành tựu kinh tế, văn hóa thời Tiền Lê: *Kinh tế: +Nông nghiệp : +Thủ công nghiệp +Thương nghiệp. * Văn hóa: 2.Thời lý: -Năm 1009 Lý Công Uẩn lên ngôi -Năm 1010 dời đô về Đại La đổi tên...
- 5
- 950
- 1
Ôn tap lich su Viet Nam thi vao THPT
... giải phóngmiền Nam ViệtNam.-1/1961,Trung ương cục miền Nam được thành lập thay cho xứ ủy Nam bộ cũ2.2/Phương pháp và hình thức đấu tranh: 39 Hướng dẫn ôn tập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. ... ôn tập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. 4.3Ý nghĩa lịch sử của sự xuất hiện ba tổ chức cộng sản ở Việt Nam. -Đánh dấu sự trưởng thành của giai cấp công ... 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. -Đảng ra đời là một bước ngoặt lịch sử vĩ đại trong lịch sử dân tộc Việt Nam, Vì:+Đối với giai cấp công nhân: Chứng tỏ giai cấp công nhân Việt Nam đã trưởngthành và đủ sức lãnh đạo...
- 51
- 601
- 2
De cuong on tap lich su Viet Nam vao THPT
... lượng sang thế tiến công 38 Hướng dẫn ôn tập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. 4.Ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệma.Ý nghĩa lịch sử: -Phong trào cách ... giải phóngmiền Nam ViệtNam.-1/1961,Trung ương cục miền Nam được thành lập thay cho xứ ủy Nam bộ cũ2.2/Phương pháp và hình thức đấu tranh: 39 Hướng dẫn ôn tập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. ... trưởng thành.b.Ý nghĩa lịch sử. -Là cuộc phản công lớn đầu tiên của ta có ý nhĩa chiến lược quan trọng trong nămđầu toàn quốc kháng chiến. 31 Hướng dẫn ôn tập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………....
- 49
- 1,410
- 9
De cuong on tap lich su Viet Nam .doc
... dẫn ôn tập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………. C NG ÔN T P MÔN L CH S ĐỀ ƯƠ Ậ Ị Ử (Năm học 2008 – 2009) I.PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM Chương I .Việt Nam ... dịch Việt Bắc Thu Đông 1947. 17.Chiến dịch Biên giới Thu Đông 1950.18.Cuộc tiến công chiến lược Đông-xuân 1953-1954. 19.Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ 1954. 1 Hướng dẫn ôn tập môn Lịch sử ... giải phóngmiền Nam ViệtNam.-1/1961,Trung ương cục miền Nam được thành lập thay cho xứ ủy Nam bộ cũ2.2/Phương pháp và hình thức đấu tranh: 39 Hướng dẫn ôn tập môn Lịch sử Năm học 2008-2009……………………………………………………………………………………………………………....
- 49
- 1,321
- 9
On tap Lich su Viet Nam
... ra bản Đề cơng văn hoá Việt Nam, vận động thành lập hội văn hoá cứu quốc Việt Nam và Đảng dân chủ Việt Nam đứng trong Mặt trận Việt Minh. Công tác vận động binh sĩ Việt Nam trong quân đội Pháp ... thành lập Đảng là bớc ngoặt vĩ đại trong lịch sử giai cấp công nhân và của cách mạng Việt Nam: + Đối với giai cấp công nhân: chứng tỏ giai cấp công nhân Việt Nam đà trởng thành và đủ sức lÃnh đạo ... thành lập ở Việt Nam một mặt trận lấy tên là " ;Việt Nam độc lập đồng minh" (gọi tắt là Việt Minh). Mặt trận Việt Minh có nhiệm vụ đoàn kết mọi tầng lớp nhân dân Việt Nam, không phân biệt...
- 34
- 572
- 1
Lịch sử lớp 8 - ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918 ppt
... triều đình đã đánh trả quyết liệt. Quân dân ta chặn địch ở đây. ÔN TẬP LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN NĂM 1918 A. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức - LSDT thời kì giữa TK XIX đến hết CTTG ... trong bối cảnh lịch sử của nước ta lúc bấy giờ. Hoạt động 2: Bài tập thực hành Mục tiêu: Rèn luyện kỹ năng tổng hợp, phân tích, đánh giá một sự kiện LS. Phương pháp: Làm bài tập trắc nghiệm, ... BĐ Việt Nam - Lược đồ một số cuộc KN cuối TK XIX. - Tranh ảnh liên quan đến LS kinh tế, chính trị, văn hóa Việt Nam trước 1918. C. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC 1. On định lớp 2. Kiểm tra bài...
- 7
- 1,556
- 2
Ôn tập lịch sử Việt Nam - phần 1 potx
... và lĩnh vực chủ yếu:• 1: Đẩy mạnh CNH – HĐH nông nghiệp, nông thôn, giải quyết đồng bộ các vấn đề nông nghiệp nông thôn• 2: phát triển nhanh hơn công nghiệp, xây dựng và dịch vụ• 3: phát triển ... công nhân Việt Nam đã được hình thành và bước vào trận tuyến đấu tranh chống áp bức bóc lột : + Trong những năm 1919-1925, phong trào công nhân diễn ra dưới các hìnhthức đình công, bãi công ... trang:Chuyễn dịch từ khu vực nông nghiệp sang khu vực công nghiệp.Vùng kinh tế : Vùng kinh tế 3 miền : Bắc, Trung, Nam . Vùng kinh tế Nam bộ, đồng bằng sông Hồng, đồng bằng sông Cửu Long • Tầm quan...
- 53
- 545
- 1
Ôn tập lịch sử Việt Nam - phần 2 docx
... Năm 1951 thống nhất Mặt trận Việt Minh với Hội Liên hiệp quốc dân Việt Nam thành Mặt trận Liên Việt Các đoàn thể kháng chiến như các Hội Nông dân cứu quốc, Công nhân cứu quốc, Phụ nữ cứu ... truyền thống bền vững của dân tộc Việt Nam được lưu truyền, kế thừa, khai thác và phát huy từ thế hệ này sang thế hệ khác tạo nên sự tiếp nối của lịch sử văn hóa Việt Nam. Đó là lòng yêu nước nồng ... cách mạng. Đảng Cộng sản Việt Nam tuyển lựa đảng viên không những trong phong trào công nhân mà còn chọn những phần tử tiên tiến giác ngộ chủ nghĩa cộng sản trong nông dân lao động, trí thức...
- 47
- 573
- 1
giáo án bài 18 ôn tập lịch sử thế giới hiện đại ( từ năm 1917 đến năm 1945) - lịch sử 11 - gv.ng.t.duy
... 1939 - 1945).- Nắm được những nội dung chính của lịch sử thế giới hiện đại.- Nhận thức được mối liên hệ giữa lịch sử thế giới và lịch sử Việt Nam trong thời kỳ 1917 - 1945.2. Tư tưởng- Khắc ... về mối liên hệ giữa lịch sử thế giới và lịch sử Việt Nam trong thời kỳ 1917-1945? -Dặn dò:- Hoàn thành cả 3 câu hỏi và bài tập trong SGK trang 106- Ôn tập chuẩn bị kiểm tra.phát hành đồng ... không ngừng lớn mạnh về mọi mặt, phát huy ảnh hưởng ngày càng sâu rộng đối với cục diện toàn thế giới. Bài 18 Ôn tập lịch sử thế giới hiện đại(Phần từ năm 1917 đến năm 1945)I. Mục tiêu bài...
- 18
- 10,598
- 61
Tiết 31: Ôn tập Văn Học Việt Nam
... Quan niệm sống tiến bộ của tác giả (không tự phụ, kiêu ngạo, tự mãn với thành công, biết đứng lên khi vấp ngã.)Em hiểu về diện mạo con người Việt Nam như thế nào qua các tác phẩm văn học ... của con người 66 Bài thơ thể hiện tư tưởng thương dân, thương đời của NĐC Thể thơ lục bát dùng nhiều điển tích lịch sử TQ. Lời thơ mộc mạc giàu sức truyền cảm. Sử dụng điệp từ, điệp ... từ, điệp ngữ, đối điêu luyện 77 Là bài ca yêu nước căm thù giặc sâu sắc của NĐC Thể thơ thất ngôn Đường luật: thể hiện ở ngôn ngữ đậm sắc thái Nam Bộ, NT đối, đảo ngữ, so sánh được...
- 16
- 1,055
- 3
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25