0

bài 3 bảng lượng giác

GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 9 HỌC KÌ 1

GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 9 HỌC KÌ 1

Toán học

... Cos 33 0 14’ HS : Tra b¶ng VIII + Sè ®é tra ë cét 13, sè tra ë hµng ci + Giao cđa hµng 33 0 vµ cét sè gÇn 14’ lµ cét 12’ vµ phÇn hiƯu chÝnh 2’ VËy ta tra Cos (33 0 12’+2’) Cos 33 0 12’ ≈ 0, 836 8 ... sè ⇒ Cos 33 0 14’ ≈ 0, 836 8 – 0,00 03 Cos 33 0 14’ ≈ 0, 836 5 VD3: T×m tg 52018’ HS: tra b¶ng IX + Sè ®é tra cét 1, sè tra hµng + Giao cđa dßng 520 vµ cét 18’ lµ sè 1,2 938 VËy ⇒ tg 52018’≈1,2 938 ?1: ... bµi 25 Cos 25 Hay tg 25 > Sin 250 Cos32 Sin32 Cos32 0 Mµ Sin 32 < ⇒ > Cos 32 0 Sin32 b)Ta cã : Cotg 32 0 = Ho¹t ®éng 3: Híng dÉn vỊ nhµ Hay Cotg 32 0 > Cos 32 0 ( Phót) + Lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i...
  • 74
  • 1,484
  • 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 9 HỌC KÌ 2

GIÁO ÁN HÌNH HỌC LỚP 9 HỌC KÌ 2

Toán học

... n= = = 133 0 270 180 R Cỏch : 36 00 ng vi 540 mm x0 ng vi 200 mm 36 00.200 = 133 0 x= 540 Vy s ằ = 133 0 suy AOB = 133 0 AB H5 CNG C HNG DN : Nhc li cỏch tớnh c , l , n GV hng dn HS lm BT 73, 74,75,76/96 ... Kiểm tra Chữa 38 / 1 23 (SGK) GV nhận xét cho điểm a) Nằm đờng tròn (O; 4cm) b) Nằm đờng tròn (O; 2cm) Hoạt động 2: Giải tập Luyện tập Bài 37 / 1 23 (SGK) Bài 37 / 1 23 (SGK) GV cho HS lên bảng vẽ hình ... tiếp đa giác cho trớc - Biết tính cạnh đa giác - BTVN : 63 (SGK) Điều chỉnh: Duyt ca BGH Ngy 10 tháng 03 nm 2012 Lê ình Thnh Ngy son : 16/ 03/ 2012 Tuần 30 TIT 52 Đ9 Ngy dy: 9A: 19/ 03/ 2012...
  • 83
  • 947
  • 0
hình học 8 tiết 36 ôn tập chương II

hình học 8 tiết 36 ôn tập chương II

Ngữ văn

... tích làm bài: Dựa vào tính chất diện tích đa giác để Bài 42: A làm 42 B - Chia tứ giác ABCD thành hai tam giác điểm chung lf tam giác ABC tam giác ADC - Hãy tìm tam giác có diện tích tam giác ABC? ... B Bài tập - câu hỏi GV gọi ba HS lên bảng Bài 41 A B điền công thức vào hình vẽ, sau cho lớp nhận xét kết Bài 41: GV vẽ hình lên bảng cho HS nêu cách làm 6,8cm O D Hãy so sánh diện tích tam giác ... giác DBE với diện tích tam giác DBC? Hãy so sánh diện tích tam giác DBC với diện tích hình chữ nhật ABCD? GV gọi HS lên bảng thực hiện, số lại làm vào nháp Diện tích tứ giác EHIK đợc tính nh nào?...
  • 3
  • 6,107
  • 33
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 36: ÔN TẬP CHƯƠNG II (TT) docx

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 36: ÔN TẬP CHƯƠNG II (TT) docx

Toán học

... mẫu x  x  17  3x  10  x2 x2 -Cho Hs đọc đại số a) -Đọc đề TL1: Là tổng Bài 63/ 62 động nhóm thức Khi x nguyên 3x -HS chia -Cho HS chia –10 nguyên, x+2 TL3: x+2 ước ước H3: x2 nguyên x2 ... trị x để giá trị phân thức Bài mới: Ghi bảng Hoạt động Hoạt động HS GV -HS sửa BT Bài 64/62 x  10 x  25  x  5  x  5   x( x  5) x x  5x 1,12   3, 88    3, 464 1,12 1,12 -Cho HS ... nguyên x2 nguyên nào? Khi x+2 =  1;  -HS tìm x H4: Khi x = ? -HS lên bảng hay x = -1; -3 ; 1; -5 sửa -Cho HS tự Vậy x = -1; -3; làm tiếp 1; -5 GT phân thức số nguyên b) (HS tự làm) -HS tự làm -Cho...
  • 5
  • 917
  • 1
Tiết 36: ÔN TẬP CHƯƠNG II HINH

Tiết 36: ÔN TẬP CHƯƠNG II HINH

Toán học

... TIT 36 : ễN TP CHNG II Chng II: NG TRềN LOGO HèNH HC LP TIT 36 ễN TP CHNG II TIT 36 : ễN TP CHNG II I ễN TP Lí THUYT Bi 1: Ni mi ụ ct trỏi vi ... giỏc ỏp ỏn: b; g; d; e; a; 6-c TIT 36 : ễN TP CHNG II I ễN TP Lí THUYT Cỏc khỏi nim ng trũn ngoi tip CC KHI NIM ng trũn ni tip Tõm i xng Trc i xng TIT 36 : ễN TP CHNG II I ễN TP Lí THUYT Cỏc ... gúc vi dõy y mt thỡ 3) Trong mt ng trũn: cỏch u tõm cỏch u tõmdõy c)Hai bng thỡ gn dõy Hai thỡ bng ln gn d)Dõy ln hn thỡ tõm hn Dõy tõm hn thỡ hn TIT 36 : ễN TP CHNG II I ễN TP...
  • 23
  • 359
  • 0
tiet 49 on tap chuong III

tiet 49 on tap chuong III

Toán học

... bảng tần số dọc 20 20 - Kẻ thêm cột x.n 25 75 - Tính tổng tích x.n 30 210 Chia tổng cho số đơn 35 31 5 40 240 vị điều tra 45 180 - Căn vào biểu đồ 50 50 nhận xét giá trị có tần N :31 1900 X ≈ 35 ,16 ... năm (2) Bài 21/ 23 (Sgk) HĐ2: Đọc biểu đồ Chiếu biểu đồ diện tích rừng bị phá hình 2/14 (Sgk) Yêu cầu HS cho nhận xét Chiếu biểu đồ dân số hình 20 15 10 1995 1996 1997 1998 Nhận xét: (hình 3/ 14 Sgk) ... tăng 66 76 54 30 16 1921 1960 1980 1990 1999 Nhận xét (Hình 3/ 15 Sgk) - Số dân thấp 1921 (16 triệu dân) - Số dân cao 1999 (76 triệu dân) - Chiều hướng gia tăng dân số Củng cố: 5 .Bài tập nhà: 4/9...
  • 2
  • 1,401
  • 9
Tiết 55 : Ôn tập chương III Đai8

Tiết 55 : Ôn tập chương III Đai8

Toán học

... + 11x + 30 15 Bài 16 : Giải phương trình : a) ( 2x -5 )3 - (3x – 4 )3 + ( x + 1 )3 = b) ( x-1 )3 + ( 2x – )3 + ( 3x -5 )2 – 3( x – 1) (2x – 3) ( 3x – 5) = c) ( x2 + 3x – )3 + ( 3x2 + 7x +4 )3 = ( 4x2 ... − )( x − 3) Bài 14 : Giải phương trình : a) x + x + 3x + 20 x + 39 40 + + + + = 22 + + + + 39 39 b) 1  1    + + + + + +  x =   10.60  50.60   1.52 2. 53  1.11 2.12 Bài 15 : Giải ... x 3x x+ 2  4x a) Rút gọn A b) Tìm giá trị x để A = , A = Bài 13 : Tìm điều kiện x để giá trịcủa phân thức sau xác định a) A= − 7x +1 3( x − 3) − 2( x + ) + 3x + x b) B = ( 3x + 5)( x − 3) ...
  • 3
  • 708
  • 1
Tiet 56 Ôn tập chương III

Tiet 56 Ôn tập chương III

Toán học

... e dx   3x 2 3x - ∫ x.e dx 30 3x = e - ∫ x.e dx 30 Áp dụng pp tích phân phần 3x tính ∫ x.e dx ? HS trả lời  du = dx  u=x  ⇒  3x Đặt  3x dv = e dx v = e  3x Ta có ∫ x.e dx 3x 3x = xe - ... có ∫ x.e dx 3x 3x = xe - ∫ e dx 30 3x 2 6 = e - e = e − (e − 1) 9 Từ suy ∫ x e 3x dx ? HS trả lời 2 6 e - ( e − (e − 1)) 3 (13e6 − 1) = 27 = GV HD học sinh π tính 3x Vậy ∫ x e dx ∫ + sin x dx π ... phần 3x c ∫ x e dx dx ? Đặt u = ? ; dv = ? Tìm du v? Áp dụng pp tích phân phần HS trả lời HS trả lời 2 3x Khi đó: ∫ x e dx 2 3x = xe tính ∫ x e dx ? du = xdx  u = x2  ⇒ Đặt  3x v = e3 x dv...
  • 4
  • 584
  • 2
Tiết 54: Ôn tập chương III (toán 8)

Tiết 54: Ôn tập chương III (toán 8)

Toán học

... v i x+2 x −5 3/ i u ki n: a ≠ ng Ti t 54: ÔN T P CH A Lý thuy t: B Luy n t p: D ng 1: Gi i ptrình sau: 1/ 3- 4x(25-2x)=8x2+x -30 0 2/ 2(1 - 3x) + 3x 3( 2x + 1) − = 7− 10 3/ (2x + 1)(3x - 2) = (5x ... = 2x - x(2 x − 3) x x+2 5/ − = x - x x ( x − 2) NG III Bài gi i 1/ - 4x(25 - 2x) = 8x + x − 30 0 ⇔ − 100 x + 8x = 8x + x - 30 0 ⇔ - 101x = -30 3 ⇔ x =3 V y t p nghi m cu pt là: S= {3} Ti t 54: ÔN ... sau: 3/ (2x ++ -1 = (5x 28)(2x + 1) x 1)(3x 2) 5/ − =3 x - − x x ( x − 2) 4/ = 2x - x(2 x − 3) x 5/ ĐKXĐ : x ≠ x ≠ 3/ (2x = x + + 1)(3x - 2) (5x - 8)(2x + 1) − ⇔ (2x +x = x-(2 - − 2) 8) = 1)(3x...
  • 9
  • 2,210
  • 2
Tiết 15 - Ôn tập chương II

Tiết 15 - Ôn tập chương II

Toán học

... II Bài tập Câu Hàm số y = x + 3x có đồ thị hình vẽ sau đây? y y y y -3/ 2 O O -3 A x -3 -3/ 2 O 3/ 2 O x -1 x B -3/ 2 C D 13 Tiết 15 Ôn tập chương II Phần I Hệ thống kiến thức chương phần II Bài ... (P) trên? Lập bảng: x -2 -1 y = -x2+2x +3 3 Tiết 15 Ôn tập chương II Phần I Hệ thống kiến thức chương phần II Bài tập Bài Vẽ đồ thị hàm số (P) y = -x2+2x +3 x -2 -1 y = -x2+2x +3 3 Đồ thị; * Đỉnh ... thống kiến thức chương phần II Bài tập Bài Chọn phương án với x Câu Cho hàm số y = x +3 2-x với x < Tập xác định hàm số là: A, R\{ -3} C, R B, (-;2 ] D, (-;2]\{ -3} Tiết 15 Ôn tập chương II...
  • 15
  • 451
  • 0
Tiết 44 - Ôn tập chương III-T1

Tiết 44 - Ôn tập chương III-T1

Toán học

... u + 3v = Tiết 44: Ôn tập chương iii (Tiết1) Hệ hai phương trình bậc hai ẩn Phân I: Ôn tập PT bậc hai ẩn, PT bậc hai ẩn I/ Ôn tập lý thuyết: II/ Bài tập : Bài 1( Bài 40Tr 27sgk) Bài 2( Bài 41Tr ... Ôn tập PT bậc hai ẩn, PT bậc hai ẩn II/ Bài tập : Bài 40Tr 27sgk: đ 2,0 x 0,2 y ,1 +0 y= 2,0 điểm 0, y=5 3x+ x = + y = x = y = iểm 0, x + 0,1 y = 0 ,3 3x + y = 1,0 điểm x + y = 1,0 điểm x ... Bài 41Tr 27sgk) Bài :Chọn đáp án Câu1: Phương trình sau phương trình bậc hai ẩn A 2x+0y =3 B 0x+0y=7 D.0x+2y=5 x + 2x + (1-2 3) y = C.C Câu :cặp số (-1;2) nghiệm phương trình A.2x+3y=1 ; B.2x-y=1...
  • 11
  • 874
  • 1
Tiết 45- Ôn tập chương III-T2

Tiết 45- Ôn tập chương III-T2

Toán học

... Tập nghiệm biểu diễn đường thẳng mặt phẳng toạ độ 0xy Tiết 45 Ôn tập chương III I) Lý thuyết : 3) Hệ phương trình bậc hai ẩn có dạng ax + by = c a ' x + b ' y = c ' a b c = = * Có vô số nghiệm ... phương trình phụ thuộc vào tham số ? a b * Có nghiệm a' b' Tiết 45 Ôn tập chương III I) Lý thuyết : 3) Hệ phương trình bậc hai ẩn có dạng ax + by = c a ' x + b ' y = c ' Chứng minh : a c y = b x ... b b b' a' b' c' a a ' a b c) d1cắt d2 b b' a' b' x Tiết 45 Ôn tập chương III I) Lý thuyết : Bài tập 45 SGK T 27 Gọi thời gian đội I làm riêng để xong x (ngày) đội II làm riêng để xong 1 y...
  • 8
  • 511
  • 0
Tiết 52 ÔN TẬP CHƯƠNG III

Tiết 52 ÔN TẬP CHƯƠNG III

Vật lý

... nhỏ vật Hãy chọn phương án Hướng dẫn nhà - Ôn tập tốt lý thuyết tập: + phần điện từ học (từ 33 đến 38 ) + phần quang học học (từ 40 đến 47) - Chuẩn bị tiết sau kiểm tra tiết ... vị trí , tính chất ảnh A’B’ cho thấu kính :  a) Ảnh A’B’ thật, cách thấu kính 30 cm b) Ảnh A’B’ ảo, cách thấu kính 30 cm c) Ảnh A’B’ thật, cách thấu kính 60 cm d) Ảnh A’B’ vô cực Hãy chọn phương...
  • 21
  • 481
  • 0
Tiết 27: ÔN TẬP chương II (HH 6)

Tiết 27: ÔN TẬP chương II (HH 6)

Toán học

... tia phân giác góc xOy Bài tập 3: Đúng hay sai: a) Góc hình tạo hai tia cắt b) Góc tù góc lớn góc vuông S S c) Nếu Oz tia phân giác góc xOy xOz = zOy d) Nếu xOz = zOy Oz phân giác xOy e) ... hai góc kề bù t v A c) Vẽ góc 650, 135 0, góc vuông c y n 135 0 650 O x O m O a Bài tập Trên nửa mặt phẳngbờ có chứa tia Ox, vẽ hai tia 0y Ox cho góc xOy = 30 0, góc xOz = 1100 a) Trong ba tia Ox, ... KIỂM TRA BÀI CŨ: Góc ? Vẽ góc xOy khác góc bẹt, lấy điểm M nằm bên góc xOy, vẽ tia OM Giải thích xOM + MOy = xOy ? Bài tập 1: Mỗi hình sau cho ta biết ? 1) a 2) z y M N O x 3) 4) x m A ...
  • 11
  • 570
  • 0
Tiet 49 - On tap Chuong III

Tiet 49 - On tap Chuong III

Toán học

... chương III Trong chư ơng em đư ợc học kiến thức ? I/ Kiến thức: Thu thập số liệu thông kê ,tần số Bảng tần số Biểu đồ Số trung bình cộng ,mốt dấu I Túm tt kin thc iu tra v mt du hiu Thu thp s ... li ỳng Trong hai vớ d sau VD1: iu tra lng ma trung bỡnh ca 12 thỏng mt nm VD2: iu tra sn lng ca 30 tha rung Lng ma trung bỡnh ca mi thỏng; Sn lng ca mi tha rung gi l: A Du hiu iu tra B Tn s C ... học sinh giỏi ,khá trung bình minh hoạ biểu đồ sau Lớp 7A Lớp 7B T.Bình Giỏi 24,4% 24,4% T.Bình 32 ,5% Khá Giỏi Khá 40% 17,5% 45% Số học sinh yếu lớp chiếm tỷ lệ bao nhiêu? ...
  • 8
  • 837
  • 2
Hình học: Tiết 28. Ôn tập chương II

Hình học: Tiết 28. Ôn tập chương II

Toán học

... câu trả lời đúng? xOy = 130 0 Câu 2: (SGK-96) Cho hình vẽ, biết: Bài tập Ot tia phân giác góc xOy Bài tập: Bài tập: Bài tập: y t Số đo góc x'Ot là: A) 1150 B) 650 C) 130 0 D) 1000 x Đáp án: A) ... hỏi Câu 1: (SGK-96) Câu 2: (SGK-96) Bài tập Bài tập: Bài tập: Bài tập: Bài tập: Bài tập 4: Trên nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho xOy = 30 0, xOz = 1100 a) Trong ba tia Ox, ... = 1100 - 30 0 = 800 x ôn tập chương II ( Tiết 2) t z c) Vì Ot tia phân giác góc yOz Hình học Tiết 28: Trả lời câu hỏi Câu 1: (SGK-96) Câu 2: (SGK-96) Bài tập Bài tập: Bài tập: Bài tập: Bài tập:...
  • 14
  • 1,331
  • 3
tiết 49.ôn tập chương III

tiết 49.ôn tập chương III

Toán học

... 23 Tiền Giang 45 24 Vĩnh Long 35 25 Bến Tre 35 26 Kiên Giang 35 27 Cần Thơ 30 28 Trà Vinh 40 29 Sóc Trăng 40 30 Bạc Liêu 40 31 Cà mau 35 Lập bảng tần số Năng suất Tần số 20 25 30 35 40 45 50 31 ... Các tích (x.n) 20 75 210 31 5 240 180 50 1090 = 1090 35 31 Dựng biểu đồ đoạn thẳng n 20 25 30 35 40 45 50 x 2 .Bài tập 2: (Bài tập trắc nghiệm) Điểm kiểm tra Toán lớp ghi bảng sau: 7 8 8 7 10 5 ... phần phục vụ người ngày tốt II Bài tập: Bài tập 20 (SGK-T 23) : Điều tra suất lúa xuân năm 1990 31 tỉnh thành từ Nghệ An trở vào, người điều tra lập bảng 28: a, Lập bảng tần số b, Dựng biểu đồ đoạn...
  • 11
  • 1,027
  • 2
tiết 49.Ôn tập chương III. Đại số 7

tiết 49.Ôn tập chương III. Đại số 7

Hóa học

... 23 Tiền Giang 45 24 Vĩnh Long 35 25 Bến Tre 35 26 Kiên Giang 35 27 Cần Thơ 30 28 Trà Vinh 40 29 Sóc Trăng 40 30 Bạc Liêu 40 31 Cà mau 35 Lập bảng tần số Năng suất Tần số 20 25 30 35 40 45 50 31 ... Các tích (x.n) 20 75 210 31 5 240 180 50 1090 = 1090 35 31 Dựng biểu đồ đoạn thẳng n 20 25 30 35 40 45 50 x 2 .Bài tập 2: (Bài tập trắc nghiệm) Điểm kiểm tra Toán lớp ghi bảng sau: 7 8 8 7 10 5 ... phần phục vụ người ngày tốt II Bài tập: Bài tập 20 (SGK-T 23) : Điều tra suất lúa xuân năm 1990 31 tỉnh thành từ Nghệ An trở vào, người điều tra lập bảng 28: a, Lập bảng tần số b, Dựng biểu đồ đoạn...
  • 11
  • 9,178
  • 21
Tiet 53: ON TAP CHUONG III

Tiet 53: ON TAP CHUONG III

Toán học

... Ta-let Hệ định lí Te-let 3. Tính chất đường phân giác tam giác Cho hình vẽ x A E B D C · AD tia phân giác BAC ⇒ DB = AB DC AC AB · AE tia phân giác BAx ⇒ EB = EC AC Tiết 53: ÔN TẬP CHƯƠNG III ... B' Tiết 53: ÔN TẬP CHƯƠNG III A LÍ THUYẾT Định lí Ta-let Hệ định lí Te-let 3. Tính chất đường phân giác tam giác Các trường hợp đồng dạng hai tam giác Các trường hợp đồng dạng hai tam giác vuông ... Tiết 53: ÔN TẬP CHƯƠNG III  B BÀI TẬP A Bài tập 1: b) Ta có: BK = CH (c/m trên) và: AB = AC (gt) BK CH ⇒ = BA CA K H Vậy: KH//BC (đ/l Ta Lét đảo) B C Tiết 53: ÔN TẬP CHƯƠNG III B BÀI TẬP Bài tập...
  • 14
  • 1,025
  • 9
Tiết 44: ÔN TẬP CHƯƠNG III

Tiết 44: ÔN TẬP CHƯƠNG III

Toán học

... 3x − y = x− 2 Thế vào (2)có 3x-3x +1=1 => 1=1 với x pt có VSN nên hệ có VSN 2 Nghiệm tổng quát(x; x − ),x∈ R y y 0 x x -HS giải (a) ( c) câu vào -# HS đồng thời  x − y = m(1) lên bảng giải Bài ... Hoạt động 2 :Bài tập GV đưa đề lên bảng phụ -HS nêu cách giải câu a ? -Một HS khác giải câu a -Yêu cầu HS giải câu b -GV gọi HS lên bảng minh hoạ tập nghiệm Lê Đình Lý Hoạt động HS II/ BÀI TẬP : ... bảng làm câu -HS lớp nhận xét b)Nếu pt có vô số nghiệm hệ có VSN *Tóm tắt kiến thức cần nhớ :SGK/26 Ghi bảng HS làm theo hướng dẫn GV  2x + y =   2x + y = a) ⇔   x + y =  2x + 5y = 3...
  • 3
  • 814
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25