Ngày tải lên: 09/04/2016, 18:10
... b) (-15) + 15 = 0; 27 < /b> + ( -27)< /b> = Vậy tổng hai số đối B i < /b> 30 trang 76 SGK Toán tập – Chương số học a)< /b> 1763 + (-2) 1763; b) (-105) + -105; c) (-29) + (-11) -29 Đáp án 30: a)< /b> 1763 + (-2) ... (-2) < 1763; (1761 < 1763) b) (-105) + > -105; (-100 > -105) c) (-29) + (-11) < -29 (-40 < -29) B i < /b> tiếp:Giải 31,32,33, 34,35 trang 77 SGK Toán tập 1: Luyện tập cộng hai số nguyên dấu, khác dấu...
Ngày tải lên: 09/04/2016, 18:45
Giáo án Tin Học Văn Phòng: BÀI 27: THỰC HÀNH LẬP TRANG TÍNH VÀ SỬ DỤNG HÀM ppt
... đạt B i < /b> 3: Mở b ng tính xuất lưu 25 thực điều chỉnh cần thiết, s a < /b> đổi nhập thêm liệu để có trang tính hình 4.69 SGK a < /b> Thực thao tác định dạng cần thiết để có trang tính giống hình 4.69 b Sử ... Tổng số cột B Trung b nh cộng số cột A < /b> B Hỏi: Tính giá trị tuyệt đối |A-< /b> B| vào ô tương ứng cột C Kết h/s đạt B i < /b> 2: SGK tr 193 Yêu cầu: Tạo định dạng b ng tính (Mặt hàng, số lượng, ... nhập số liệu b o cáo tổng hợp hàng 13:17 Cuối lưu b ng tính Yêu cầu: Nội dung ô H1 ngày b o cáo nhập tự động từ thời gian hệ thống Các ô khối C14:E17 tổng giá trị, giá trị trung b nh, giá trị...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 18:21
Giáo án Tin Học Văn Phòng: Bài 27: THỰC HÀNH LẬP TRANG TÍNH VÀ SỬ DỤNG HÀM-KIỂM TRA KQ THI. potx
... dụng cho cỏc ụ cần AVERAGE, SUMIF tớnh cũn lại? Hoạt động 4: Thực hành MIN, MAX, Các b ớc thực hiện: GV giới thiệu cỏc nội dung cần thực hành: B i < /b> trang 192 SGK, B i < /b> trang 193 trang 194; GV yêu ... đối ABS Hoạt động 2: Tỡm hiểu trang 193 SGK ? Muốn hiển thị ngày tháng năm Hàm Today() ta sử dụng hàm gỡ? Hoạt động 3: Tỡm hiểu trang 194 SGK ? ễ D5 sử dụng cụng thức gỡ? Dựng hai hàm IF ... viờn quan sát hướng dẫn, giải đáp thắc mắc học sinh - hướng dẫn học sinh thực thao tác khó Hoạt động 3: Đánh giá - Dặn dũ Giỏo viờn d a < /b> vao kết qua thực hành học sinh để chỏm lấy điểm kiểm tra Giáo...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 18:21
Đọc bài văn Mưa rào SGK trang 31 - 32 và trả lời câu hỏi
... tiếng hót c a < /b> chim chào mào B ng cam giác c a < /b> da (xúc giác): cảm thấy mát lạnh nhuốm nước B ng mũi (khứu giác): biết mùi nồng ngai ngái, xa lạ, man mác trận m a < /b> đầu m a < /b> Như vậy, ta thấy lúc tác ... B ng mắt (thị giác): thấy đám mây thay đổi trước m a,< /b> nhìn thấy m a < /b> rơi, thấy thay đổi cối, vật, b u trời, cảnh tượng xung quanh B ng tai (thính giác): nghe thấy tiếng gió thổi, âm tiếng m a,< /b> ... Tô Hoài sử dụng nhiều giác quan khác để quan sát m a < /b> từ lúc b t đầu đến kết thúc, quan sát tinh tế, cách dùng từ ngữ xác sinh động Chính thế, văn tả cảnh M a < /b> rào c a < /b> tác giả đem đến cho người...
Ngày tải lên: 04/10/2015, 06:07
Đọc đoạn văn trả lời câu hỏi bài tâp 1,2 SGK trang 62
... yếu giác quan nào: Tác giả nhận đặc điểm kênh chủ yếu thị giác - mắt, để thấy nắng nơi “đổ l a < /b> xuống mặt đất B n ph a < /b> chân trời trống huếch trống hoác” Thấy màu sắc kênh biến đổi ngày: "Buổi sáng, ... biến đổi ngày: "Buổi sáng, kênh phơn phớt màu đào, tr a < /b> hoá dòng thủy ngân cuồn cuộn loá mắt biến thành suối l a< /b> - Tác dụng liên tưởng quan sát miêu tả kênh + Giúp người đọc hình dung nóng dội ... nắng rừng rực đổ xuống mặt đất, kênh phơn phớt màu đào, dòng thuỷ ngân cuồn cuộn loá mắt, suối l a < /b> lúc trời chiều + Làm cho cảnh vật sinh động hơn, gây ấn tượng người đọc ...
Ngày tải lên: 04/10/2015, 07:07
Nhận xét cấu tạo bài văn Nắng trưa SGK trang 12,13 tiếng việt 5
Ngày tải lên: 04/10/2015, 07:07
Bài 1,2,3 SGK trang 28 giải tích lớp 11 (Bài tập phương trình lượng giác cơ bản)
... máy tính chế độ sử dụng đơn vị radian b qua b ớc thứ hai (sử dụng đơn vị radian), … • Máy tính chức tìm arccot a < /b> > arccota = arccota-1 , a < /b> < arccota = π + arccota-1 • ... ⇔ —— B i < /b> 3: (trang 28 SGK Giải tích lớp 11) Giải phương trình sau: a)< /b> cos (x – 1) = 2/3 ; b) cos 3x = cos 120 ; c) cos (3x/2 – π/4) = -1/2 ; d) cos22x =1/4 Hướng dẫn giải B i < /b> 3: —————– ... tính b túi ch a < /b> phổ biến học sinh Tuy nhiên, đất nước đổi hội nhập với giới làm tình hình thay đổi nhanh chóng : a < /b> số học sinh phổ thông có sử dụng máy tính b túi dụng cụ học tập b nh thường Biết...
Ngày tải lên: 06/04/2016, 05:50
Giải bài 1,2,3 SGK trang 50 Sinh 11: Quang hợp và năng suất cây trồng
... ch a < /b> sản phẩm có giá trị kinh tế người (hạt, quả, củ, ) B i < /b> 3: (SGK Sinh 11 –Quang hợp suất trồng) Nêu biện pháp tăng suất trồng thông qua điều khiển quang hợp? Đáp án hướng ... hợp? Đáp án hướng dẫn giải 3: – Tăng diện tích – Tăng cường độ quang hợp – Tăng hệ số kinh tế B i < /b> tiếp: Giải 1,2,3,4 trang 55 SGK Sinh 11 : Hô hấp thực vật ...
Ngày tải lên: 06/04/2016, 09:50
Bài 1,2,3 SGK trang 13 đại số lớp 10: Tập hợp
... ngh a)< /b> toán học Các tập hợp thường kí hiệu chữ in hoa: A,< /b> B, …, X, Y Các phần tử tập hợp kí hiệu chữ in thường a,< /b> b, …, x, y Kí hiệu a < /b> ∈ A < /b> để a < /b> phần tử tập hợp A < /b> hay a < /b> thuộc tập hợp A < /b> Ngược lại a < /b> ... hợp Ta gọi A < /b> tập hợp B, kí hiệu A < /b> ⊂ B ⇔ x ∈ A < /b> => x ∈ B Hai tập hợp Hai tập hợp A < /b> B nhau, kí hiệu A < /b> = B, tất phần tử chúng A < /b> = B ⇔ A < /b> ⊂ B B ⊂ A < /b> ... Ø Biểu đồ Ven Để minh h a < /b> tập hợp người ta dùng đường cong khép kín giới hạn phần mặt phẳng Các điểm thuộc phần mặt phẳng phần tử tập hợp Tập hợp Ta gọi A < /b> tập hợp B, kí hiệu A < /b> ⊂ B ⇔ x ∈ A < /b> =>...
Ngày tải lên: 06/04/2016, 14:10
Giải bài 1,2,3 SGK trang 39 Hóa 9: Phân bón hóa học
... (NH4)2SO4 : Amoni sunfat Ca3(PO4)2 : Canxi photphat Ca(H2PO4)2 : Canxi đihiđrophotphat (NH4)2HPO4 : Amoni hiđrophotphat KNO3: Kali nitrat b) Nhóm phân b n dạng đơn: KCl, NH4NO3, NH4Cl, (NH4)2SO4, Ca3(PO4)2, ... Ca3(PO4)2, Ca(H2PO4)2 Nhóm phân b n dạng kép: NH4H2PO4, KNO3 c) Để có phân b n kép NPK ta trộn phan b n MH4NO3,(NH4)2HPO4 KCl theo tỉ lệ thích hợp B i < /b> (Trang 39 SGK h a < /b> 9) Có mẫu phân b n h a < /b> học không ... + Ca(H2PO4)2 → Ca3(PO4)2↓ + H2O – Không có tượng KCl B i < /b> (Trang 39 SGK h a < /b> 9) Một người làm vườn dùng 500 g (NH4)2SO4 để b n rau a)< /b> Nguyên tố dinh dưỡng có loại phân b n này? b) Tính thành phần...
Ngày tải lên: 07/04/2016, 03:25
Bài 27 trang 88 sgk toán 9 - tập 1
... c) (H.c) d) (H.d) Nếu tính theo định lý Py-ta-go Kết xác tính toán, ta dùng số liệu cho mà không dùng kết trung gian ...
Ngày tải lên: 09/10/2015, 20:07
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC (Đề thi có 06 trang)ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2012 Môn: HÓA HỌC; Khối A, B Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Thi ngày …... Tháng…... Năm ……….Mã đề thi 2012 BBBHọ, tên thí sinh:…………………………………………………… Số bá pdf
... = 3a < /b> : 2b : 5c A < /b> 1 2a < /b> + 1 0b + 10c B 2 1a < /b> + 1 8b + 15c C 2 7a < /b> + 2 2b + 20c D 3 0a < /b> + 2 6b + 25c Câu 36: Cho 50ml dung dịch Fe2(SO4)3 a < /b> mol/l tác dụng với 100ml dung dịch Ba(OH) b mol/l Kết t a < /b> thu sau ... A < /b> B C D 10 Câu 13: Thực phản ứng crackinh m gam isobutan, thu hỗn hợp A < /b> gồm hiđrocacbon Dẫn hỗn hợp A < /b> qua b nh đựng nước brom có h a < /b> tan 11,2 gam Nước brom màu hết, có 7,392 lít hỗn hợp khí B ... CaCO3 CaO CaCl2 Ca C NH3 N2 NO NO2 NaNO3 NaNO2 N2 Na3N NH3 NH4Cl HCl D S H2S SO2 HBr HCl Cl2 H2SO4 H2S PbS H2S NaHS Na2S Câu 59: Cho 47 gam hỗn hợp hai ancol qua Al2O3 nung nóng thu hỗn hợp A...
Ngày tải lên: 30/03/2014, 10:20
Đọc bài văn sau (bài Hạng A Cháng ở SGK, trang 119 - 120) và trả lời câu hỏi
... da, tay chân) - Tả tính tình, hoạt động (lời nói, cử chỉ, thói quen, cách cư xử với người khác ) c) Kết b i:< /b> Nêu cảm nghĩ người tả ...
Ngày tải lên: 04/10/2015, 06:07