... Câu sau nói đoạn mạchđiện xoay chiều có tụđiện A hiệu điện hai đầu tụđiện chậm pha so với dòngđiện qua tụ góc B Tụđiện không cho dòngđiện không đổi qua nhng cho dòngđiện xoay chiều ®i ... hiệu dụng qua điện trở qua tụđiện nh B Hiệu điện hai đầu tụđiện chậm pha hiệu điện hai đầu điện trở góc Zc C Góc lệch pha hiệu điện hai đầu đoạn mạch với dòngđiệnmạch tÝnh bëi: tgϕ =R =RωC ... pha dòngđiện góc D Cảm kháng cuộn dây tỉ lệ với hiệu điện đặt vào Câu 23 Câu sau sai nói đoạn mạchđiện xoay chiều có điện trở mắc nối tiếp với tụđiện A Cờng độ dòngđiện hiệu dụng qua điện trở...
... tích mạchtừ ngồi,phân tích mạch vòng phân tích mạch vòng ngồi.Ở đây,ta phân tích mạch vòng trước mạch vòng dòng điện, sau xem mạch vòng dòngđiện khâu hệ thống điều tốc tiếp tục thiết kế cho mạch ... chỉnh dòngđiện * Đơn giản hố sơ đồ đòng điện: Do Tm > Te nên thay đổi dòngđiện nhanh thay đổi tốc độ (nhanh thay đổi Suất ĐiệnĐộng E).Vì ta bỏ qua tác dụng nhiểu sữ dụng t mạch vòng dòng điện. Trong ... điều chỉnh dòngđiện + Ucđ : Điện áp chủ đạo + ∆U v : Điện áp đặt vào tốc độ * + U i : Điện áp phản hồi âm dòngđiện + Kb :Hệ số khuếch đại chỉnh lưu + Kđ : Hệ số khuếch đại động + β : Hệ số...
... xuất có dòngđiệnTừ trường không tồn xung quanh điện tích đứng yên Từ trường tác dụng lực từ lên dây dẫn có dòngđiện khác đặt Lực từ đổi chiều dòngđiện đổi chiều ( em học sau ) Dòngđiện có cường ... dòngđiện có môi trường đặc biệt gây tác dụng lực từ lên lẫn ? Thứ ngày 28 / 11 / 07 Tiết 24 – Bài 22: TÁC DỤNG TỪ CỦA DÒNGĐIỆN – TỪ TRƯỜNG I LỰC TỪ Thí nghiệm 1: (sgk) Kết luận: Dòngđiện chạy ... đặt ? Trả lời: Chính từ trường tác dụng lực từ lên kim nam châm đặt Tiết 24 – Bài 22: TÁC DỤNG TỪ CỦA DÒNGĐIỆN – TỪ TRƯỜNG I LỰC TỪ Thí nghiệm 1: (sgk) Kết luận: Dòngđiện chạy qua dây dẫn...
... kết thể từ trang tài liệu khóa học Bạn nên chọn Chỉ áp dụng với tất từ phù hợp để tránh liên kết với kết hợp từ biến thể từ (ví dụ từ “man” không liên kết với từ “woman”) Bạn nhập số từ khóa ... hoạt động nói riêng Tài liệu hướng dẫn sử dụng Cổng tư liệu Giáo trình, Bài giảng Đào tạo điệntử Phân mục Học viên B Công cụ hoạt động Cổng Thơng tin Tư liệu Giáo trình, Bài giảng Đào tạo điện ... Bài giảng Đào tạo điệntử Phân mục Học viên Nội dung A GIỚI THIỆU TỔNG QUAN B CÔNG CỤ HOẠT ĐỘNG CỦA CỔNG TƯ LIỆU GIÁO TRÌNH, BÀI GIẢNG VÀ ĐÀO TẠO ĐIỆNTỬ Công cụ Bài...
... ĐH ĐIỆN A_K3 BTL: TRUYỀN ĐỘNGĐIỆN Tài liệu đăng website http://www.tailieuhoc.edu.vn 14 LỚP: ĐH ĐIỆN A_K3 BTL: TRUYỀN ĐỘNGĐIỆN Tài liệu đăng website http://www.tailieuhoc.edu.vn 15 LỚP: ĐH ĐIỆN ... http://www.tailieuhoc.edu.vn 11 LỚP: ĐH ĐIỆN A_K3 BTL: TRUYỀN ĐỘNGĐIỆN Mô tả hệ thống Matlab Tài liệu đăng website http://www.tailieuhoc.edu.vn 12 LỚP: ĐH ĐIỆN A_K3 BTL: TRUYỀN ĐỘNGĐIỆN Tài liệu đăng website ... hệ truyền động a Đơn giản hoá sơ đồ cấu trúc * Biến đổi mạch vòng dòngđiện thành khâu tương ứng Tài liệu đăng website http://www.tailieuhoc.edu.vn LỚP: ĐH ĐIỆN A_K3 BTL: TRUYỀN ĐỘNGĐIỆN KI Id...
... tích mạchtừ ngồi,phân tích mạch vòng phân tích mạch vòng ngồi.Ở đây,ta phân tích mạch vòng trước mạch vòng dòng điện, sau xem mạch vòng dòngđiện khâu hệ thống điều tốc tiếp tục thiết kế cho mạch ... chỉnh dòngđiện * Đơn giản hố sơ đồ đòng điện: Do Tm > Te nên thay đổi dòngđiện nhanh thay đổi tốc độ (nhanh thay đổi Suất ĐiệnĐộng E).Vì ta bỏ qua tác dụng nhiểu sữ dụng mạch vòng dòng điện. Trong ... điều chỉnh dòngđiện + Ucđ : Điện áp chủ đạo + U v : Điện áp đặt vào tốc độ + U * : Điện áp phản hồi âm dòngđiện i + Kb :Hệ số khuếch đại chỉnh lưu + Kđ : Hệ số khuếch đại động + : Hệ số...
... độ hệ truyền động a Đơn giản hoá sơ đồ cấu trúc * Biến đổi mạch vòng dòngđiện thành khâu tương ứng GVHD: Nguyễn Minh Thư SV LỚP: Đại học VLVH Điện K6B-QB BTL: Truyền đôngđiệntựđộng KI Id β ... Thư GVHD: Nguyễn Minh Thư SV LỚP: Đại học VLVH Điện K6B-QB BTL: Truyền đôngđiệntựđộng Xây dựng sơ đồ cấu trúc hệ Đối với mạch vòng phản hồi dòngđiện tín hiệu dòng thường chứa thành phần xoay ... tham khảo: 1/ Bùi Quốc Khánh tác giả Cơ sở truyền động điện; NXBKHKT 2005 2/ Bùi quốc Khánh, Nguyễn Văn Liễn,… Điều chỉnh tựđộng truyền động điện; NXBKHKT2003 3/ Nguyễn Dỗn Phước Lý thuyết điều...
... Các hoạt động khóa học Để thêm cơng cụ hoạt động vào khóa học, bạn click vào menu xổ xuống chọn công cụ hoạt động yêu cầu Ứng với hoạt động có trang thiết lập riêng Việc chọn lựa hoạt động phụ ... cụ hoạt động khóa học • Có thể tiếp nhận loại bỏ sinh viên • Điều khiển mức điểm cho hoạt động khác • Hỗ trợ đánh giá hoạt động sinh viên hướng dẫn cho sinh viên • Lên lịch cho hoạt động khóa ... giáo trình, giảng đào tạo điệntử Phân mục Giáo viên sửa cách sử dụng biểu tượng phía sau liên kết công cụ hoạt động Như đề cập trên, biểu tượng cho phép bạn ẩn hoạt độngtừ khung nhìn Sinh viên...
... lượng từ trường, ngược lại, tổng chúng không đổi Dao độngđiệntừ điều hoà xảy mạch LC sau tụđiện tích điện lượng qo tác dụng điệntừ bên daođộngđiệntừtựĐiện tích tụđiện q, cường độ dòngđiện ... lần, dòngđiệnmạch đổi chiều lần II Năng lượng điệntừmạch LC Năng lượng toàn phần mạchdaođộng bằng: o q W = WC + WL = = const 2C Trong trình daođộngđiện từ, có chuyển đổi từ lượng điện trường ... Hiện tượng xảy mạch LC nào? I Khảo sát định lượng daođộngđiệnmạchdaođộng LC Theo định luật bảo toàn lượng: lượng toàn phần mạchdao động, bao gồm lượng điện trường WC lượng từ trường WL ,...
... trì daođộngđiệntừmạch với tần số riêng nó? A Đặt vào mạch hiệu điện xoay chiều B Đặt vào mạch hiệu điện chiều không đổi C Dùng máy phát daođộngđiệntừ điều hoà D Tăng thêm điện trở mạchdao ... 11/ Mạchdaođộng LC có điện tích mạch biến thiên điều hoà theo phơng trình q = 4cos(2.104t)C Tần số daođộngmạch A f = 10(Hz) B f = 10(kHz) C f = 2π(Hz) D f = 2(kHz) 12/ Mạchdaođộngđiệntừ ... đầu ®ỵc tÝch ®iƯn ®Õn hiƯu ®iƯn thÕ 100V, sau ®ã cho mạch thực daođộngđiệntừ tắt dần Năng lợng mát mạchtừ bắt đầu thùc hiƯn dao ®éng ®Õn dao ®éng ®iƯn tõ tắt bao nhiêu? A W = 10mJ B ΔW = 5mJ...
... C1 v i cu n c m L t n s dao ng c a m ch f1 = kHz; m c t i n có i n dung C2 v i cu n L t n s dao ng c a m ch f2 = kHz Khi m c C1 song song C2 r i m c v i cu n L t n s dao ng c a m ch bao nhiêu?...
... c a cu n dây ph i b a) 440 Hz T công th c f Lý thuy t v m f Theo gi thi t ta có ng Vi t Hùng) 0 ,26 (H) 2 2 6,3.10 12 (H) 6,3 (pH) Ví d 4: M t m ng g m có m t cu n c t c m L = 10 H m t t u 12 ch ... Cmax Lmax f y ta có f max T c t n s bi max 2,52.105 (Hz) 12 i t 2,52.10 (Hz) n 2,52.106 (Hz) D NG BÀI TOÁN GHÉP CÁC T Các t C1, C2 m c n i ti p ta có Cb 2,52.106 (Hz) 12 N N I TI P, SONG SONG C1 ... fss ng LC có chu k nào, có giá tr n? c fss T12 T22 f1 f2 f12 f22 T1 T2 f1 f2 ng riêng t n s dao ng riêng l t T f ...
... J C 1, 26. 10 J ng LC có hi n th c i t V Hi ng b ng ng t ng b ng: A V 2 Q0 sin t ng c a m ch là: Câu 85: Hi n th c i gi a b n t nc a1m ng U0 ng t c a m ng hi n th gi a b n t n U = 9V A 1 ,26. 10 ... b ng n a chu k ng riêng c a m ch D N ng t ng t p trung cu n c m bi n thiên v i chu k b ng chu k dao ng riêng c a m ch Câu 12: Nh nt c am ng sai ? A ng c a m ng g ng t p trung t ng t ng t p trung ... A Io i B Io i C Io i D Io i u2 u2 u2 u2 L C L C Câu 15: M ng g m cu n c m thu t c m L t c hi n dao n t t G i Uo n áp c i gi a hai b n t n áp gi a hai b n t n m ch t i th m t H th c vi C 2 A i2...
... Luy i h c KIT-1: Mơn V t Lí ( Th y ng Vi t Hùng) N pn ng m ch dao nt Câu 8: M t m ng g m cu t c m L t n dung C = 20 nF, cung c p cho t m ng b ng cách ghép t ... t giá tr c i, ng t t n kh i ngu n r i n i t n v i cu n c m thu n L thành m t m ch d ng m ch có dao I n t t v i t n s góc b ng 106 rad/s c nc i b ng I0 Tính t s ? I A B 2,5 C 1,5 D Câu 12: M t ... B 3, C 3,1 D 3,3125 Câu 15: 25 gian L? 4000 B 0,25 H C 0,125 H D 0,5 H A 0,2 H Câu 16: M t m ch dao ng g m cu n c m L t C = 0,1 pF N i hai c c c a ngu n m t chi u có su n tr r = u cu n c m n qua...
... mạchdaođộngđiệntừ lí tưởng có daođộngđiệntừtựĐiện tích tụ 2 −17 điệnmạchdaođộng thứ thứ hai q q2 với: 4q1 + q2 = 1,3.10 , q tính C Ở thời điểm t, điện tích tụđiện cường độ dòngđiện ... 2012): Trong mạchdaođộng lí tưởng có daođộngđiệntừtự Gọi L độ tự cảm C điện dung mạch Tại thời điểm t, hiệu điện hai tụđiện u cường độ dòngđiệnmạch i Gọi U hiệu điện cực đại hai tụđiện I ... Xét hai mạchdaođộngđiệntừ lí tưởng Chu kì daođộng riêng mạch thứ T 1, mạch thứ hai T2 = 2T1 Ban đầu điện tích tụđiện có độ lớn cực đại Q Sau tụđiện phóng điện qua cuộn cảm mạch Khi điện tích...
... ⇒i = 2WL L Nếu mạchdaođộng có điện trở lượng điệntừmạch giảm dần toả nhiệt daođộngđiệntừ tắt dần Nếu sau chu kì, mạch bù đắp phần lượng bị tiêu hao mạch có daođộngđiệntừ trì B – Phần ... thuyết 1- Mạchdao động: Là hệ thống gồm cuộn cảm có độ tự cảm L mắc nối tiếp với tụđiện có điện dung C thành mạch kín Sự phóng điện qua lại tụ tạo daođộngđiệntừmạch 2- Điện tích tụ điện: Điện ... * Bài toán tự giải Bài 3.1 Trong mạchdaođộng LC hình vẽ, khố K ngắt, điện tích tụ thứ có điện dung C1 q0, tụ thứ hai có điện dung C2 khơng tích điện Tính tần số daođộng riêng mạch Tính điện...
... 1,2 V Câu 1/ Tính tần số daođộngđiệntừmạch ? Câu 2/ Tính cường độ dòngđiện chạy mạch ? III/ Bài tập áp dụng củng cố kiến thức : BÀI GIẢI CÂU Tần số daođộngđiệntừmạch : LC Suy : f ... III/ Bài tập áp dụng củng cố kiến thức : Một mạchdaođộng gồm tụđiện có điện dung C = 15000 pF cuộn cảm L = 5microH ,điện trở không đáng kể Hiệu điện cực đại hai đầu tụđiện Uo = 1,2 ... LC Suy : f 2 LC 2 5.10 6.15000.10 12 0,58.10 Hz III/ Bài tập áp dụng củng cố kiến thức : BÀI GIẢI CÂU Cường độ dòngđiện maïch : 2 CU LI C 2 I0 U0 2 L 15000.10 12 2 I0 I ...