bài 1 3 các toán tử

... giá trị biểu thức False  Các toán tử quan hệ có độ ưu tiên thấp toán tử 3 .1 Các toán tử (tt)  Các toán tử quan hệ (tt) 3 .1 Các toán tử (tt)  Toán tử logic  Các toán tử logic trả hai giá trị ... CHƯƠNG CÁC TOÁN TỬ VÀ CÂU LỆNH ĐIỀU KHIỂN TRONG VB.NET 3 .1 Các toán tử 3. 2 Các hàm toán học 3. 3 Lệnh điều khiển 3. 4 Bắt lỗi ngoại lệ 3 .1 Các toán tử  Toán tử gán  Ký hiệu: dấu “=”  Trong phép toán ... (chia nguyên)  Mod (lấy dư)  + - (cộng, trừ) 3 .1 Các toán tử (tt)  Toán tử sử dụng cho biến chuỗi 3 .1 Các toán tử (tt)  Các toán tử quan hệ  Toán tử quan hệ dùng để so sánh hai giá trị, cho...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 05:15

... 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 10 0 a) Các số có chữ số : 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 ... 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 10 0 c) Số bé có hai chữ số : 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 ... 10 0 đ) Các số có hai chữ số giống : 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 23:53

... 99 10 0 Toán :Bảng số từ đến 10 0 Toán :Bảng số từ đến 10 0 Viết số thiếu vào ô trống bảng số từ đến 10 0 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 ... 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 ... 90 91 …; 92 93 94 99 Số liền sau 98 là…….; 10 0 10 0 đọc trăm 95 96 97 98 99 10 0 Toán :Bảng số từ đến 10 0 Viết số thiếu vào ô trống bảng số từ đến 10 0 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24...

Ngày tải lên: 16/09/2016, 20:12

... 98 19 29 39 49 59 69 79 89 99 10 20 30 40 50 60 70 80 90 10 0 Bảng số từ đến 10 0 11 21 31 41 51 61 71 81 91 12 22 32 42 52 62 72 82 92 13 23 33 43 53 63 73 83 93 14 24 34 44 54 64 74 84 94 15 ... 99 10 0 TRÒ CHƠI ĐỐ BẠN ĐOÁN ĐÚNG ? Bảng số từ đến 10 0 11 21 31 41 51 61 71 81 91 12 22 32 42 52 62 72 82 92 13 23 33 43 53 63 73 83 93 14 24 34 44 54 64 74 84 94 15 25 35 45 55 65 75 85 95 16 ... là:………………………… 33 , 44 , đ, Các số có hai chữ số giống : 11 , 22, … 55, 66, 77, ………………………………………………………… 88, 99 Bảng số từ đến 10 0 11 21 31 41 51 61 71 81 91 12 22 32 42 52 62 72 82 92 13 23 33 43 53 63 73...

Ngày tải lên: 16/09/2016, 20:12

... -10 0 Số liền sau 99 ? -Giới thiệu số 10 0 đọc, viết chữ -Học sinh tập viết số 10 0 vào bảng số, chữ số chữ số -Cho học sinh tập đọc viết số 10 0 -Đọc số : trăm -10 0 số đứng liền sau 99 nên số 10 0 ... 3 Bài : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu bảng số từ 1 10 0 Mt: Nhận biết 10 0 số liền sau số 99 -Học sinh mở SGK -Giáo ... 99 nên số 10 0 99 thêm Hoạt động : Lập bảng số từ 1 10 0 Mt : Tự lập bảng số từ  10 0 -Học sinh viết số thiếu vào -Giáo viên treo bảng số từ  10 0 ô bảng số -Cho học sinh tự làm vào phiếu -5 em...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 23:22

... 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 ... 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 10 0 d) Số lớn có hai chữ số : 6 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 ... 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 10 0 b) Các số tròn chục có hai chữ số : 6 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 ...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:27

... sinh sưu tầm GV: Treo tranh ảnh 3 .1 , 3. 2 , 3. 3 , 3. 4 ? Kể tên vài sống đồng bằng, đồi núi , ao hồ , sa mạc GV nhận xét học sinh nhìn vào tranh ảnh để trả lời 15 ’ ? Nơi TV nhiều , phong phú , ... , sưu tầm tranh ảnh - Chuẩn bò 3: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT * Nhận xét , đánh giá Tuần - Tiết : 03 Bài :3 ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT I MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1- Kiến thức - Nêu đặc điểm chung ... BÀI GIẢNG : TG Hoạt động GV Hoạt đôïng HS ổn đònh lớp sỉ số + tác phong : ( 1 ) Kiểm tra cũ: ( 5’) Câu 1: - Sinh vật tự nhiên đa dạng phong phú ? Câu 2: - Nhiệm vụ thực vật học ? Đáp án Câu 1: ...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... thực hiên bảng): A = { 0; 1; 2; 3} hay A = { 1; 2; 0; 3} … Các số 0, 1, 2, phần tử tập hợp A Ta kí hiệu ∈ A, đọc thuộc A phần tử A ∉ A, đọc không thuộc A không phần tử A GV: Gọi B tập hợp chữ ... số tự nhiên nhỏ A = { 0; 1; 2; 3} hay A = { 1; 2; 0; 3} … Các số 0, 1, 2, phần tử tập hợp A Kí hiệu: - ∈ A, đọc thuộc A phần tử A - ∉ A, đọc không thuộc A không phần tử A HS: Thực Ví dụ 2: B tập ... kê phần tử tập hợp - Chỉ ra tình chất đặc trưng cho phần tử tập hợp Để viết tập hợp, thường có cách: - Liệt kê phần tử tập hợp A = { 0; 1; 2; 3} - Chỉ ra tình chất đặc trưng cho phần tử tập hợp...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 08:10

... ngµy 12 th¸ng n¨m 2 010 To¸n :B¶ng c¸c sè tõ ®Õn 10 0 ViÕt sè cßn thiÕu vµo « trèng b¶ng c¸c sè tõ ®Õn 10 0 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 ... ngµy 12 th¸ng n¨m 2 010 To¸n :B¶ng c¸c sè tõ ®Õn 10 0 Thø s¸u ngµy 12 th¸ng n¨m 2 010 To¸n :B¶ng c¸c sè tõ ®Õn 10 0 ViÕt sè cßn thiÕu vµo « trèng b¶ng c¸c sè tõ ®Õn 10 0 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 14:11

... phải chấp hành B-Chuẩn bị 1, Giáo viên -3 biển báo học lớp : số 10 1 ,10 2 ,11 2 -Cắc biển báo: 204, 210 , 211 ,4 23( a,b), 424, 434 , 4 43 bảng tên biển -Các biển chữ số 1, 2 ,3 -2 tờ giấy to vẽ biển/ tờ( ... nghĩa biển báo hiệu: 204, 210 , 211 , 4 23( a,b), 434 , 4 43, 424 2, Kỹ -Hs biết nhận dạng vận dụng, hiểu biết biển báo hiệu đường để làm theo hiệu lệnh biển báo hiệu ` 3, Thái độ -Biển báo hiệu giao ... báo hiệu GT DDS số 210 211 : nơi có tàu hỏa qua có rào chắn rào chắn _ GỌI 2 ,3 HS nêu tai nạn xảy trrên đường sắt -2 ,3 Hs trả lời _Khi tàu chạy qua , đùa nghịch ném đất đá le3en tàu nào? _GV kết...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 17:11

... Trở trình soạn thảo Mẫu kết đầu chương trình hình sau: Hình 3. 2: Kết myprogramII.C Biến ,Toán tử Kiểu liệu 43 Phần II – Trong thời gian 30 phút kế tiếp: Viết chương trình nhập vào số tính bình phương ... { int principal, period; float rate, si; principal = 10 00; period = 3; rate = 8.5; si = principal * period * rate / 10 0; } printf(“%f”, si); Ðể thấy kết đầu ra, thực tiếp bước sau: ... hiển thị kết 44 Lập trình C Bài tập tự làm Viết chương trình tính diện tích chu vi vòng tròn Viết chương trình nhập lương tuổi người hiển thị số vừa nhập hình Biến ,Toán tử Kiểu liệu 45 46 Lập trình...

Ngày tải lên: 12/12/2013, 00:15

... sau 99 ? -10 0 -Giới thiệu số 10 0 đọc, viết chữ số, chữ số chữ số -Học sinh tập viết số 10 0 vào bảng -Cho học sinh tập đọc viết số 10 0 -Đọc số : trăm -10 0 số đứng liền sau 99 nên số 10 0 99 thêm ... VÀ HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định lớp: Hát- chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra cũ: +Gọi học sinh đếm số từ 6080 ; từ 80 10 0 +Hỏi số liền trước ,liền sau 53 ,69 , 81 ,99… Nhận xét cũ 3 .Bài mới: ... đầu -Cho học sinh mở SGK -Học sinh mở SGK  Bài : -Học sinh nêu yêu cầu : viết số -Gọi em lên bảng viết số 33 -1 em viết số -Học sinh nhận xét nêu cách viết số -Học sinh viết vào bảng -2 học...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 19:15

Ngày tải lên: 21/01/2014, 15:20

... Để nhập các ma trận sau:     1 4⎤ 1 ⎢ ⎥ ⎢ ⎥ A = ⎢ −2 ⎥ B = 1 −2 1 C = ⎢4⎥   ⎣ ⎦ 1 3 ⎢7 ⎥ ⎣ ⎦ ⎣ ⎦   ta dùng các lệnh:      A = [ 1  2  3;   3  ‐2  4;  1  5  3]     B = [ 1  4   2   1]   C = [ 1;   4; 7]  ... hg = [45 90 90 45 36 0 33 5 36 0 270 33 5 270 33 5 33 5];  td = [6 6 8 6 3 9 6 8 9 10 14 12 ];    Ta biến đổi hướng gió thành radian trước khi biến đổi nó thành toạ độ  vuông góc.     hg1 = hg * pi /18 0;  [x, y] = pol2cart(hg1, td);  ... phần  tử của một vec tơ hay một ma trận so với tổng các phần tử. Các lệnh  pie  và  pie3  tạo ra đồ thị 2D và 3D. ta xét chương trình ct1_ 21. m:      X =    [19 .3   22 .1   51. 6;      34 .2   70 .3  ...

Ngày tải lên: 23/01/2014, 06:20

... Duẩn 90 444 23 415 37 12 3 412 3 23 Bạch Đằng 78 009 43 415 34 34 5676 15 20 01 12/20 01 22E 89 10 0 000 000 500 02 /12 /2002 11 E 24 10 0 000 000 29 /11 /20 01 11 /10 /20 01 01/ 08/20 01 66 634 52 8 230 45 34 Trưng ... 000 000 33 12 4 234 19 /12 /20 01 12V 000 000 34 34 2 444 19 /12 /20 01 13V 12 0 000 000 2 31 19 /12 /20 01 43H 10 0 000 000 6789 034 4567 23 12 Hải Đường 00906 71 098976 01 Âu Cơ 209 012 3 23 419 0 90 Tôn ... USER 34 56 230 Theo dõi Thực USER n 8 230 45 Chuẩn y Phân loại Đội quản trị mạng lưới 45 Trần Bình Trọng Phòng thi công 32 12 3 300 19 /12 /20 01 23E 12 0 000 000 33 200 010 19 /12 /20 01 43R 19 000...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 21:20

... Các toán t s h c Toán t + * / % ++ Ý nghĩa C ng Tr Nhân Chia L y giá tr dư c a phép chia Tăng Gi m Bi u th c Th t tính toán Ưu tiên cao nh t Toán t ++ ng sau ++ ... tương ương i = i +3 i *= j + tương ương i = i*(j+2) Các toán t quan h Nh < nh ho c b ng L n ho c b ng >= B ng == Không b ng != Th t ưu tiên ưu tiên Cao nh t Toán t Toán t s h c < = Toán t lu n lý Phép AND ký hi u && Phép OR ký hi u II Phép NOT ký hi u ! Bit-wise NOT ~, bit-wise AND &, bit-wise OR I bit-wise XOR ^ && ưu tiên II, c hai có ưu tiên cao toán t gán th p toán...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 02:20

... 96 97 98 99 10 0 a) Các số có chữ số là: …… 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 10 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 40 41 42 43 44 45 46 ... là: đ) Các số có hai chữ số giống là: 11 ,22 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 ... chục : …… 10 , 20, 30 , 40, 50, 60, 70, 80, 90, 10 0 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 13:20

... ” Quang trả lời:”Cân sắt nặng cân bông”Theo em bạn Quang nói có không? 3- Củng cố – dặn dò (2 phút): -GV gọi HS nhắc lại cách -Hướng dẫn HS thực hành ... Down: Dùng để máy dịch chuyển nhanh trỏ (Một em đọc, em trang sau trng gõ sau đổi ngược thời lại.) *Bài tập thực hành: -GV quan sát giúp đỡ Tranh luận HS yếu Xuân Quang hai bạn học lớp, chiều hôm ... b-Nội dung bài: Nội dung Phương pháp -Cho HS quan sát kí tự trên bàn phím -Kể tên kí tự bàn phím -Gọi HS nhắc...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 17:20

... chạy xem kết chương trình D Bài tập: ( Ttất các tập phải viết hàm sau gọi hàm main để xem kết quả.Tên hàm tên biến phải đặt quy ước) Bài 1: Khai báo PI có giá trị 3 .14 sử dụng PI để tính diện ... Bước 2: Tạo tập tin chương trình vd1.cpp Bước 3: Trong tập tin vd1.cpp, soạn code theo cấu trúc: // Chèn tập tin thư viện cần thiết #include ... bàn phím Bài 2: Khai báo MAX có giá trị 60 Nhập số giây, quy đổi thời gian giây thành giờ, phút, giây Xuất kết hình dạng: gio:phut:giay Ví dụ: số giây nhập = 37 70  số =(số_giây_nhập) /36 00 = ...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 01:20

... tnh 3. 3 Quan h gia chuyn ng kin to - sõu ỏy bin v b dy trm tớch x K4 K1 K2 B2 T1 I T2 II T3 K3 B1 T4 IV III Độ sâu biển (B) = Biên độ kiến tạo (K) - Bề dày trầm tích (T) B= K - T I - Độ sâu (B1), ... i - p r o lu v i a 11 S B ạch Đ ằng S Đ áy S H ồng Q Q II I IV 2 -3 - Q IV -2 P le is to c e n Cấu trúc T n g s é t b iể n b ị p h o n g h o lo a n g lổ V ù n g x â m th ự c 11 T n g c t lò n g ... trầm tích( ), bề dày T1 II - Độ sâu B2 = K2 - T2 III - Độ sâu B3 = K3 - T3 = IV - T4 = K4 - X (X bề dày xói mòn) Cỏc h thng trm tớch liờn quan n chu k thay i mc nc bin chõn tnh 3. 4 H thng trm tớch...

Ngày tải lên: 26/11/2014, 16:43