0

a review on the recent developments

ôn tập kinh tế vi mô

ôn tập kinh tế vi mô

Tài liệu khác

... hàng cách Mary mua 20 pao khoai tây với giá USD/pao 10 pao cho khơng Điều áp dụng cho 20 pao Lượng khoai tây vượt q vượt q 20 pao phải trả USD/pao Vẽ đường ngân sách Mất m a làm giá khoai tây tăng ... + 4QA1/2 – A Hàm lợi nhuận hãng hàm hai biến : Q & A Để tối a h a lợi nhuận, đạo hàm hàm lợi nhuận theo biến Q A ∂π/∂Q = ∂π/ A = (2) -14Q +90 + 4A1 /2 = (1) 2QA-1/2 – = (2) Từ (2) => A1 /2 = 2Q ... đường ngân sách ban đầu => th a mãn tăng Nếu C trùng đường ngân sách ban đầu => th a mãn ban đầu Nếu C bên đường ngân sách ban đầu => th a mãn giảm so với ban đầu Theo số liệu này, ta thấc C nằm...
  • 261
  • 7,460
  • 5
Đáp án của đề thi thử năm 2011 (của trường Tây Nam)

Đáp án của đề thi thử năm 2011 (của trường Tây Nam)

Tư liệu khác

... chiếu vuông góc S lên (ABCD) ⇒ H ∈ AC (vì (SAC) ⊥ (ABCD)) ⇒ SH đường cao hình chóp SAH = 300 a a SA = AC.cos300 = ; SH = SA.sin300 = a Thể tích khối chóp : V = SABCD SH = 12 1) (0,75 điểm) uu r ... = Max f (x) = e x =  0;3   Min f (x) = x =  0;3   Câu ( 1,0 điểm) 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 4 .a ( 2,0 điểm) Diện tích hình vuông ABCD : SABCD = a2 AC = a H hình chiếu vuông góc S lên (ABCD) ... phương trình : (β) qua A có vectơ pháp tuyến −5x + y + 3z + = d’ giao tuyến hai mp (α) (β) uur uu uur u r ⇒ vectơ phương d’ u d' = n β ∧ n α = (−5;8; −11) uur u Phương trình d’ qua A có vectơ phương...
  • 4
  • 168
  • 0
Đáp án của đề thi thử TN12   Năm 2011 (sở GD ĐT Bình Dương)

Đáp án của đề thi thử TN12 Năm 2011 (sở GD ĐT Bình Dương)

Tư liệu khác

... mp(SAB) qua S có vtpt n => pt (SAB) : x +2y - = 2) (1,25 đ) Mặt cầu (I) có pt : x2 + y2 + z2 - 2ax - 2by - 2cz + d = (I) qua S : 49 - 1 2a + 4b - 6c + d = (I) qua A : 37 - 2b - 12c + d = (I) qua ... đáy, I trung điểm AB => góc SIO = 600 Tính AB = 2; SI = 2, diện tích tam giác SAB = (hs không vẽ hình vẽ hình sai : không chấm câu 2) 0,25 0,25 0,25 0,25 1) (0,75 đ) 0,25 SA = (−6;3;3); SB = ... + d = (I) qua B : - 4a + 2c + d = (I) qua C : 17 - 8a - 2b +d =0 Tính a = ; b = -1 , c = ; d = -3 => Tâm I(2;-1,3) 0,25 0,25 0,25 0,25 → (P) tiếp xúc (I) A => (P) có vtpt AI = (2;-2;-3) Tìm pt...
  • 3
  • 183
  • 0
dap an 30 de thi thu cua hoc mai

dap an 30 de thi thu cua hoc mai

Toán học

... ( A ' BC ) Þ AH = 1 a = + Þ AA ' = Mặt khác: 2 AH A' A AM 3a Kết luận: VABC A ' B ' C ' = 16 a2 ab ab Câu V: Ta có: =a a= aab (1) a +b a+ b 2 ab b2 c2 ³bbc (2), ³cca (3) b+c c +a a2 b2 c2 Cộng ... có: a, b, c > ab + bc + ca = abc a2 b2 c2 a+ b+c (*) + + ³ a + bc b + ca c + ab a3 b3 c3 a+ b+c Ta có: (*) + + ³ Û 2 a + abc b + abc c + abc a3 b3 c3 a+ b+c + + ³ Û (a + b) (a + c) (b + c)(b + a) ... VS ABCD = a2 + x = ax 3a2 - x éx = a a3 a3 Û ax 3a - x = Û ê 6 ëx = a 2 1 ỉ 1ư 1 Câu V: Ta có: a2 + b + = a2 - a + + b + a + = ç a - ÷ + a + b + ³ a + b + 4 è 2ø 2 Tương tự: b2 + a + ³ a +...
  • 94
  • 256
  • 0
Đáp án và đề thi thử môn Toán 2015 số 2 của diễn đàn k2pi

Đáp án và đề thi thử môn Toán 2015 số 2 của diễn đàn k2pi

THPT Quốc Gia

... B BCC hình chữ nhật a Ta có AG = AM = AC cos 30o = √ 3 √ AG 3 VA B C ABC = A G.SABC = √ AB.AC sin 60o = a 12 Câu Trong mặt phẳng với hệ trục t a độ Oxy, cho tam giác ABC nội tiếp đường tròn ... tam giác ABC Biết đường thẳng AA hợp với đáy (ABC) góc 60o Chứng minh BB C C hình chữ nhật tính thể tích khối lăng trụ ABC .A B C Lời giải: A G ⊥ (ABC) nên A GA vuông G =⇒ A AG nhọn, AG nên A ... A AG = 60o =⇒ A G = AG tan 30o = √ Gọi AM cắt BC M M trung điểm BC AM ⊥ BC Lại có A G ⊥ BC nên BC ⊥ (A AG) suy AA ⊥ BC Mà AA B B nên B B ⊥ BC Lại có B B C C B B = C C nên B BCC hình chữ nhật a...
  • 6
  • 733
  • 1
Đáp án và đề thi giữa kì 2 môn Văn 8 của Phòng GD&ĐT Bình Giang năm 2015

Đáp án và đề thi giữa kì 2 môn Văn 8 của Phòng GD&ĐT Bình Giang năm 2015

Lớp 8

... lao động Trần Đại Ngh a, … – Từ x a đến nay, hệ trẻ lực lượng tiên phong, xông pha vào nơi gian khổ mà không ngại gian khó, hi sinh + Trong chiến tranh : (dẫn chứng) + Trong thời bình : (dẫn chứng) ... tham khảo: Trong thư gởi học sinh nhân ngày khai trường nước Việt Nam độc lập, Bác Hồ thiết tha dặn: “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang ... đạt theo nhiều cách khác nhau, song cần hướng tới số nội dung sau: a) Mở bài: 0,5 điểm – Dẫn dắt, nêu vai trò tuổi trẻ tương lai đất nước – Có thể dẫn dắt lời thư Bác Hồ: “Non sông Việt Nam…công...
  • 5
  • 553
  • 1
Đáp án mẫu đề thi thương mại điện tử tổng hợp

Đáp án mẫu đề thi thương mại điện tử tổng hợp

Thương mại điện tử

... giao d ch theo mô hình a “Ngư i truy n t i n i dung” - “content disseminator” b “Môi gi i giao d ch” - “transaction broker” c “Ngư i t o th trư ng” - “market maker” d “Marketer lan t a - “viral ... c - a strategic alliance c H th ng phân ph i s h a - a digital delivery system d Xung Khi t kênh phân ph i - channel conflict nh v s n ph m, e-manager ph i tr l i câu h i sau, NGO I TR : a S ... (click-andmortar) c a ToysRUs th t b i, công ty chuy n sang s d ng h th ng bán hàng tr c n c a Amazon.com ây ví d minh h a mô hình nào? a Lo i b trung gian phân ph i - disintermediation b Liên...
  • 6
  • 5,628
  • 75
Đáp án và Đề thi TN THPT 2008 (KPB)

Đáp án và Đề thi TN THPT 2008 (KPB)

Vật lý

... Hai dao động điều h a phương, có phương trình A pha B lệch pha C lệch pha D ngược pha Đáp án/ Giải thích Độ lệch pha hai giao động : Bài 23: Cho phản ứng hạt nhân Vậy hai dao động ngược pha ... có A Giá trị tức thời phụ thuộc vào thời gian theo quy luật hàm số sin cosin B Cường độ hiệu dụng thay đổi theo thời gian C Giá trị tức thời thay đổi chiều thay đổi theo thời gian D Chiều thay ... không thay đổi theo thời gian Bài ch a có giải hãy: Viết giải bạn Bài 38: Hai dao động điều h a phương, tần số, có phương trình dao động là: A cm B cm C cm D 12 cm Đáp án/ Giải thích Biên độ dao...
  • 8
  • 596
  • 0
Đáp án và đề thi HSG TIẾNG ANH 9 huyện Châu Thành 08-09

Đáp án và đề thi HSG TIẾNG ANH 9 huyện Châu Thành 08-09

Tiếng anh

... entrance C practice D therefore 9/ A arrange B easy C distance D person 10/ A application B congratulate C especially D priority PART III: GRAMMAR AND READING (40pts) I Choose the best option ... documentary program _ 15.15 _VTV2 A at – on B on –at C at – in D in –at 6/ The party has been arranged for p.m next Sunday A provisionally B provision C provided D provisional 7/ The cat ... than last year, ? A they B don’t they C have they D haven’t they 23/ When I was a small boy, this game A I have played B I’m playing C I used to play D I used to playing 24/ The glass...
  • 7
  • 2,230
  • 67
Đáp án và đề thi HSG_Địa lý 9_08-09

Đáp án và đề thi HSG_Địa lý 9_08-09

Địa lý

... cao (>27 0C), biên độ nhiệt năm nhỏ (3,20C)  nhiệt độ quanh năm cao, thể tính chất khí hậu cận xích đạo 0,75 -Lượng m a năm cao, có m a m a kéo dài (tháng – 11), chiếm >90% lượng m a năm; m a ... chí D a vào bảng kiến thức học: a- Phân tích thành tựu sản xuất l a nước ta, thời kỳ 1980-2005 b- Nêu vùng sản xuất l a quan trọng nước ta Câu 4: (2,5 điểm) Bảng Cơ cấu tổng sản phẩm đ a bàn ... Ngành a- D a vào bảng 3, vẽ biểu đồ thể cấu tổng sản phẩm đ a bàn tỉnh Bến Tre, thời kỳ 1995 – 2005 b- Nhận xét cấu sản xuất tỉnh Bến Tre – Hết – Ghi chú: Thí sinh sử dụng Atlat Đ a lý Việt Nam...
  • 4
  • 291
  • 0
Đáp án và đề thi HSG_Sinh học 9_08-09

Đáp án và đề thi HSG_Sinh học 9_08-09

Sinh học

... đònh qua sơ đồ: 0,5 P: AaBb ( thân cao, đỏ) X AABb ( thân cao, đỏ) Hay P: ( Aa X AA) ( Bb X Bb) F : ( AA : Aa) ( BB : Bb : bb) 2.11 Tỉ lệ kiểu gen F : AABB : AABb : AAbb : AaBB : AaBb : Aabb 3) ... AaBb có mang cặp Bb Suy P: Bb X BB 2.15 Tổ hợp hai tính, ta có kiểu gen thứ ba AaBB (thân cao, đỏ) 2.16 P: AaBb ( thân cao, đỏ) X AaBB ( thân cao, đỏ) Hay P: (Aa X Aa) (Bb X BB) F : ( AA : Aa ... biết AaBb có ch a Aa, nên phép lai cặp tính trạng là: P: Aa X AA 2.8 + Về màu quả: 0,25 Quả đỏ : vàng = 75% : 25% = : Suy P: Bb X Bb 2.9 Tổ hợp hai tính, P AaBb thứ hai lai với P AABb (thân cao,...
  • 7
  • 508
  • 4
Đáp án và đề thi HSG TOÁN 9 Thị xã Bến Tre 08-09

Đáp án và đề thi HSG TOÁN 9 Thị xã Bến Tre 08-09

Toán học

... 3.AI ⇔ AB + BI + IK = 3.(AB – BI) ⇔ 120 + 50 + IK = 3.(120 – 50) ⇒ IK = 40 (km) Bài B ∆AHN ~ ∆MHB ⇒ = = N ⇒ HN = HB= HA A ∆AHN ~ ∆AOB ⇒ = ⇔ = = ⇒ OB = OA ∆AHB vuông ⇒ AH2 + HN2 = AN2 ⇒ AH2 =AN2 ... – HN2 = ⇒ AB2 = ∆AOB vuông ⇒ OA2 = AB2 – OB2 = – (OA)2 ⇒ OA = SABCD = OA.OB = H C O M Bài a) ⇒ CK = = KM M K trung điểm MN ⇒ OK ⊥ MN N ∆OKM vuông K ⇒ OK2 + KM2 = OM2 = R2 (không đổi) A ! b) Vẽ ... ⇒ > A= nhân tử mẫu với + ⇒ A = thay + = a ⇒ A= = Bài a) M = → (Dm) trở thành (D1) : y = +1 (D1) qua điểm đặc biệt (0,1) (0 , – 3) (D) qua điểm đặc biệt (1, )) ; (0, 1) (2 , 1) Hoành độ giao điểm...
  • 3
  • 1,059
  • 7
Đáp án và đề thi HSG_Hóa học 9_08-09

Đáp án và đề thi HSG_Hóa học 9_08-09

Hóa học

... CuCl AlCl3 chất rắn E gồm CuO Al2O3 không tan H a tan E dung dịch NaOH dư, lọc lấy phần không tan CuO, phần nước lọc ch a muối NaAlO2 (0,25 đ) Al2O3 + NaOH  NaAlO2 + H2O (0,5 đ) * Tách Al2O3: ... ch a NaAlO2 thu Al2O3 (0,25 đ) NaAlO2 + CO2 + 2H2O  Al(OH)3 + NaHCO3 (0,5 đ) to Al(OH)3 Al2O3 + H2O (0,25 đ) * Tách CuCl2: Cho NaOH dư vào dung dịch B, ta lấy kết t a thu lấy nước lọc H a tan ... phần nước lọc H a tran kết t a HCl dư cô cạn dung dịch thu AlCl3 (0,25 đ) NaAlO2 + CO2 + H2O  Al(OH)3 + NaHCO3 (0,5 đ) Al(OH)3 + HCl  AlCl3 + H2O (0,25 đ) Câu 3: (2,5 điểm) a Ban đầu tạo HNO3...
  • 4
  • 284
  • 0
Đáp án và đề thi thử môn Ngữ Văn

Đáp án và đề thi thử môn Ngữ Văn

Toán học

... nàng dâu (chăm sóc, thuốc thang mẹ chồng đau ốm, ma chay chu tất bà qua đời) b Là người có số phận bất hạnh: - Nạn nhân chế độ nam quyền, chiến tranh phong kiến phi ngh a: hôn nhân nàng không xuất ... diễn đạt theo nhiều cách, song cần đảm bảo số ý sau: - Giải thích khái niệm quê hương: hiểu khái quát nơi ta sinh ra, lớn lên, có gia đình, kỉ niệm thời thơ ấu - Vị trí, vai trò quê hương đời sống ... Nam Xương nhân vật Vũ Nương: - Nguyễn Dữ tác giả tiếng kỷ XVI, học rộng, tài cao làm quan năm sống ẩn dật nhiều trí thức đương thời - Chuyện người gái Nam Xương có nguồn gốc từ truyện dân gian,...
  • 4
  • 2,155
  • 4
Đáp án và đề thi HSG môn Ngữ văn thành phố Hà Tĩnh 08-09

Đáp án và đề thi HSG môn Ngữ văn thành phố Hà Tĩnh 08-09

Ngữ văn

... biểu anh niên ( Hãy phân tích đức tính cống hiến quên nhân vật, phân tích sâu sắc nhân vật anh niên) + Những người lao động Sa Pa gương lao động cho hệ Việt nam noi theo đặc biệt lời ba ca thúc ... vượt qua khó khăn Cha nhắc nhở can trường dũng cảm, ý chí vượt lên gian khổ, gắn bó với quê hương người đồng chân chất khoe mạnh tự chủ sống, lao động sáng tạo, ý chí vượt khó cha mong conkhông ... nội dung sau: + Khái quát vài nét tác giả Y Phương Thơ " Nói Với con" + Qua thơ " Nói với con" Y phương, người cha thơ muốn nói với con: - Nói với tình cảm gia đình: Mái ấm hạnh phúc gia đình,...
  • 3
  • 4,030
  • 62
Đáp án 100 đề thi tin học và nhà trường

Đáp án 100 đề thi tin học và nhà trường

Tin học

... ta có a1 + a2 + + an-1 + an > an+1 (8) a1 + a2 + + an-1 + an+1 > an (9) với k < n ta có: a1 + a2 + (thiếu k) + an-1 + an + an+1 > ak (10) Từ (8) (9) ta có ngay: a1 + a2 + + an-1 > |an - an+1| ... Function Behon : boolean; Begin Behon := Bethat; End; Function Xethinhvuong : boolean; Begin Xethinhvuong := false; Quaytrai; If Behon then exit; Quaytrai; If Behon then exit; Quaytrai; If Behon then ... qua:'); writeln('Bai toan So sanh xau:') ; If Eq (A1 ,A2 ) then writeln('Hai xau X1 va X2 cho cung mot ket qua.'); writeln('Can ap dung xau X ',k,' lan de Rubic quay ve trang thai ban dau.'); Readln;...
  • 124
  • 1,529
  • 28
đáp án 40 đề thi thử môn toán

đáp án 40 đề thi thử môn toán

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... 1 1     2 2 AH SA AB SA 4a 1 1 3         (2) AK SA AC 3AH SA a AH 4SA 4a 1 a Từ (1) (2) suy ra:   SA  4SA 2a a3 Vậy VS.ABC  12 Các tam giác SAB, SAC vuông A nên (1) Câu V  xyz ... AD  AB  CD   2a  2a  a   3a 2 1 3a 2 2 S IBC  S ABCD  S ICD  S IAB  3a  ID.CD  IA AB  3a  aa  2 2 3a 2 2S 3a 3a Kẻ CE  AB , ta có: IH   IBC    BC CE  BE 4a  a ... a b Cho b = 1, ta được:  a   a  1   a  1  a  4a   4a   a  1  a  4a   4a   3a  4a      a    a  4a     4a    5a  a     Vậy phương trình cạnh AB...
  • 260
  • 6,014
  • 21
Đáp án và đề thi tuyển sinh vào lớp 10 TPHCM

Đáp án và đề thi tuyển sinh vào lớp 10 TPHCM

Ngữ văn

... thiên nhiên: không gian bao la, rộng mở, v a kỳ vĩ v a nên thơ với biển, trăng, sao, mây, gió (Thuyền ta lái gió với buồm trăng/ Lướt mây cao với biển bằng; Đêm thở : l a nước Hạ Long ); với màu sắc ... (được thể qua không khí lao động - hoạt động đánh bắt cá - khẩn trương sôi (Ra đậu dặm xa dò bụng biển / Dàn đan trận lưới vây giăng ; Ta hát ca gọi cá vào / Gõ thuyền có nhịp trăng cao); tư thế, ... túi gió trăng, Sau chân theo vài thằng con (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Từ chân: dùng theo ngh a gốc - Trường hợp thứ hai: b Buồn trông nội cỏ rầu rầu Chân mây mặt đất màu xanh xanh (Nguyễn Du, Truyện...
  • 4
  • 1,030
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008