... Giậm chân chỗ đầ theo nhịp u - xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, xoay 1- 1ph út đầu gối - Ôn năm độngtác học độngtác ì 1ph nhịp út * Kiểm tra độngtác 4- 5ph học thểdục ... út pháttriển chung: ●●●● - Nội dung kiểm tra: ●●●●●●● Mỗi học sinh thực độngtác Cơ bả n - Tổ chức phương ●●●●●● ●●● ●●●●●● 7ph út ●●●● pháp kiểm tra: Kiểm tra làm nhiều đợt, 4ph đợt học sinh...
... chỗ đầ theo nhịp u - xoay khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, 2ph út 2ph út độngtác 4- lần - Trò chơi khởi động giáo viên tự chọn 1ph út * Ôn năm độngtác 4- 5ph ... cho học Cơ sinh bả * Ôn đều: Giáo viên n làm mẫu cách đều; 7ph út ● bước chân trái trước 4ph ●●●●●● út ○ sau hô lệnh ○○○○○○ ý nhắc học sinh cho em ● * Trò chơi: “Nhanh lên ●●●●●● bạn...
... chung - Độngtác vươn thở Tập 3 ,4 lần, (2x8 nhịp) lần + Giáo viên nêu độngtác , làm mẫu vừa giải thích độngtác cho học sinh tập theo Lần đầu thực chậm nhịp, giáo viên nhận xét, uốn nắn (H42/SGV/ 68) ... nhận xét, uốn nắn (H42/SGV/ 68) 3 -4 lần , lần nhịp (2x8) + Độngtác tay : Giáo viên nêu tên độngtác làm mẫu - 8 tổ luyện tập giải thích học sinh làm riêng chậm, tập theo nhịp hô giáo viên + Chia ... 1’ Khởi độngđộng : Cả lớp chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập + Khởi động khớp 2’ hàng dọc quanh sân 1’ Chuyển sang đội * Trò chơi : Đứng ngồi theo hình lệnh ngang hàng PHẦN CƠ BẢN...
... xét, uốn nắn (H42/SGV/ 68) 3 -4 lần , lần nhịp + Độngtác tay : Giáo viên nêu tên (2x8) độngtác làm mẫu - giải thích học sinh làm chậm, tập theo nhịp hô giáo viên tổ luyện tập riêng 8 + Chia tổ ... tay Bài : Thểdụcpháttriểnchung - Độngtác vươn thở + Giáo viên nêu độngtác , làm mẫu 10’ Tập 3 ,4 lần, (2x8 nhịp) lần vừa giải thích độngtác cho học sinh tập theo Lần đầu thực chậm nhịp, ... hàng dọc Khởi độngđộng : Cả lớp chạy chậm 1’ theo hàng dọc xung quanh sân tập hàng dọc quanh sân + Khởi động khớp 2’ * Trò chơi : Đứng ngồi theo lệnh 1’ Chuyển sang đội hình hàng ngang PHẦN...
... trọng giảng dạy môn thểdục nói chungthểdụcpháttriểnchung nói riêng thường xuyên kiểm tra sức 14 Một số biện pháp giúp học sinh học tốt thểdụcpháttriểnchunglớp trường tiểu học tân thạch ... biện pháp giúp học sinh học tốt thểdụcpháttriểnchunglớp trường tiểu học tân thạch - Môn thểdục trường tiểu học nói chung, thểdụcpháttriểnchung nói riêng, quan trọng việc giảng dạy giáo ... tổ chức dạy học theo nhóm, để em thi đua với nhau, nhận xét lẫn kiểm tra theo dõi bạn, để mang tính tích cực, tính tự giác học tập * Tóm lại: Để em học tốt thểdụcpháttriểnchung giáo viên...
... sinh lớp năn học 2005-2006 sau: - Tổng số học sinh 28 + Loại giỏi : 3/ 28 = 11% + Loại : 13/ 28 = 46 % + Loại TB : 10/ 28 = 36% + Loại yếu : / 28 = % Qua giảng dạy thấy nguyên nhân dẫn tới kết nói ... xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng - Bài tập thể dục: Ôn từ nhịp – 34 (nữ), – 40 (nam) Học: Từ nhịp 35 – 39 (nữ), 41 – 45 (nam) - Chạy bền: Luyện tập chạy bền I Mục tiêu Kiến thức: Tiếp tục ... xuất phát thấp - chạy lao - chạy quãng - Bài tập thể dục: Ôn từ nhịp – 34 (nữ), – 40 (nam) Học: Từ nhịp 35 – 39 (nữ), 41 – 45 (nam) 3- phút - Lớp tập hợp bốn hàng ngang, điểm số ********** **********...
... 5A 42 5B 48 5C 43 5D 43 5E 42 - Câu 2: Vì em thích số 2? 12 Lớp Dễ thực Khó thực 5A 42 5B 48 5C 43 5D 42 5E 42 - Khả nhớ xác tên thứ tự động tác: LớpBài TD số Bài TD số 5A 38 47 5B 32 48 5C 40 ... đánh sau : Lớp Hoàn thành tốt Đạt % 5A 43 /47 em 91 ,4% 5B 42 / 48 em 87 ,5% 5C 43 /46 em 93 ,4% 5D 47 /50 em 94% 5E 45 /47 em 95,7% PHẦN - KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 14 I Kết luận: Bàithểdụclớp 5- Nhà xuất ... 5C 40 43 5D 28 43 4E 21 42 - Kết kiểm tra đánh giá: Lớ p Bài TD số Bài TD số Hoàn thành tốt Hoàn thành Chưa h thành Hoàn thành tốt Hoàn thành Chưa h thành 5A 38 19 40 5B 32 16 43 5C 30 16 42 5D...
... Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu M 1ph út học - Đứng vỗ tay hát đầ - Giậm chân chỗ, u đếm to theo nhịp - Trò chơi khởi động 2ph út 1ph út (do giáo viên tự chọn) 2ph -...
... Nhịp 3: Trở nhịp + Nhịp 4: Trở TTCB + Nhịp 5,6,7 ,8: giống nhịp 1,2,3 ,4 đổi bên Company Logo ĐỘNGTÁC TỒN THÂN www.themegallery com + Nhịp 1: Bước chân trái trước chếch 45 ° bên trái, khuỵu gối, ... + Nhịp 3: Giống nhịp đổi chân + Nhịp 4: Trở TTCB + Nhịp 5,6,7 ,8: giống nhịp 1,2,3 ,4 Company Logo ? www.themegallery com CÂU HỎI * Bàithểdụcpháttriểnchung bao gồm độngtác ? a độngtác b ... www.themegallery com BÀITHỂDỤCPHÁTTRIỂNCHUNG Company Logo www.themegallery com BÀITHỂDỤCPHÁTTRIỂNCHUNG Các em quan sát độngtác chọn câu trả...
... nguyên, đồng thời hai tay dang ngang, bàn tay ngửa + Nhp 3: Tr v nhp + Nhp 4: Tr v TTCB + Nhp 5,6,7 ,8: ging nh nhp 1,2,3 ,4 nhng i bờn 6 NG TC TON THN + Nhịp 1: Bước chân trái sang ngang rộng vai,đồng ... vai,hai tay giơ cao,mắt nhìn theo tay,lắc hai bàn tay + Nhịp 6: Đưa hai tay trước, lắc hai bàn tay + Nhịp 7: Như nhịp + Nhịp 8: TTCB ? CU HI * Bi th dc phỏt trin chung bao gm bao nhiờu ng tỏc ... TRIN CHUNG Cỏc em quan sỏt ng tỏc di õy v hóy chn cõu tr li ỳng a õy l ng tỏc th Sai ri b c d õy l ng tỏc tay Sai ri õy l ng tỏc ngc Sai ri õy l ng tỏc chân Chớnh xỏc BI TH DC PHT TRIN CHUNG...
... ý sửa sai cho hs * Ôn tập hàng dọc , dóng hàng ,điểm số 8ph ,đứng nghiêm , đứng nghỉ , quay phải , * quay trái , dàn hàng , dồn hàng * 4ph * * Tâng cầu * GV giới thiệu cầu , vừa làm mẫu vừa ... Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu - GV HS hệ thống - GV nhận xét học , giao tập nhà GV Tiết :26 BÀITHỂDỤC TRÒ CHƠI I / MỤC TIÊU Biết cách thực độngtácthểdụcpháttriểnchung ,biết ... cầu phút học Đứng vổ tay hát Trị chơi :”Đứng ngồi theo lệnh” 25ph / Phần 15ph Hđ1:Ôn thểdục * * * * MT:cĩ kỹ thực thểdụcpháttriểnchung * * * * * * * * 10ph * * * * GV Hđ2:Tâng cầu ...
... Nhịp 4: Về TTCB * Nhịp 5, 6, 7, 8: giống nhịp 1, 2, , đổi bên Và tất độngtác khác Biện pháp thứ hai: Làm mẫu - Khi làm mẫu, GV phải thể giúp HS nắm yếu lĩnh động tác, học sinh tập làm theo Khi ... III: KẾT LUẬN Kết luận chung: Đề tài giúp cho thân tơi nói riêng tất giáo viên nói chung có thêm tư liệu tham khảo góp phần củng cố phương pháp giảng dạy mơn Thểdục nói chung TD PTC nói riêng ... Nhịp 3:Đá chân trái trước đồng thời tay đua trước,bàn tay sấp mắt nhìn thẳng + Nhịp 4: Về TTCB + Nhịp 5, 6, 7, 8: Như nhịp 1, 2, 3, đổi chân Ví dụ: Khi dạy cho học sinh luyện tập độngtác “tồn...
... 2’ 2- 3’ -Tập thểdụcpháttriển chung x nhịp -Trò chơi: Đúng ngồi theo hiệu lệnh 2–3 lần -Chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập -Gọi số HS lên để 10 ... độngtác học -GV hô cho HS tập lần -Lần cán lớp hô cho bạn tập, GV sửa sai 8 cho em -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót tổ cá nhân -Tập lại động...
... pháttriểnchung x nhịp -Trò chơi: Đúng ngồi theo 2–3 lần hiệu lệnh -Chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập -Gọi số HS lên để 10 – 15’ kiểm tra cũ B.Phần 1)Ôn tập8 độngtác ... -Lần cán lớp hô cho bạn tập, GV sửa sai 8 cho em -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót tổ cá nhân -Tập lại 8 ộng tác học 5’ 2)Trò chơi vận động: Trò chơi:...
... 2’ 2- 3’ -Tập thểdụcpháttriểnchung x nhịp -Trò chơi: Đúng ngồi theo 2–3 lần hiệu lệnh -Chạy theo hàng dọc xung quanh sân tập -Gọi số HS lên để ... 1)Ôn tập thểdụcphát triểnchung -GV hô cho HS tập lần -Lần cán lớp hô cho bạn tập, GV sửa sai cho em -Chia tổ tập luyện – gv 8 quan sát sửa chữa sai sót tổ ... -Chia tổ tập luyện – gv 8 quan sát sửa chữa sai sót tổ cá nhân -Tập lại thểdụcpháttriểnchung 2)Trò chơi vận động: Trò chơi: Thỏ nhảy HS Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi luật chơi...
... nhịp 2ph út đầ - Đi theo hàng dọc u * Kiểm tra thểdục 4- 20 pháttriển chung: - Nội dung kiểm tra: Mỗi phú t ●●●●●●● học sinh thực tất độngtácthểdụcpháttriểnchung Cơ bả n ●●● ●●●●●●● ... tác thực nhầm điều chỉnh + Chưa hoàn thành: chưa thuộc bài, tập sai động 4ph út tác trở lên * Đi theo hàng dọc - Cúi người thả lỏng 2ph - Nhảy thả lỏng sau út...