8 5 2 1 1 1 bảng tính độ sâu đào bể ứng ứng các phương án
Báo cáo nghiên cứu khoa học " HIỆU CHỈNH CÔNG THỨC TÍNH ĐỘ SÂU TỔN THẤT BAN ĐẦU TRONG PHƯƠNG PHÁP SCS BẰNG THỰC NGHIỆM SỐ CHO LƯU VỰC SÔNG TẢ TRẠCH TRẠM THƯỢNG NHẬT NGUYỄN THANH SƠN " potx
Ngày tải lên :
20/06/2014, 00:20
... 86 ,89 2, 10 3 ,17 95, 94 1h /8/ 10 - 1h/9 /10 /20 05 6, 61 3, 68 86, 15 3, 75 2, 67 88 ,74 19 h /23 - 19 h /24 /10 /20 05 6,04 7,47 68, 96 2, 13 2, 20 73, 68 1h /1 - 1h /2/ 11 /20 05 5, 35 9 ,27 72, 46 2, 74 4, 91 77 , 21 5, 45 8, 66 ... lũ 1h /20 /10 /20 00 1h / 21 /10 /20 00 13 h /27 /11 /20 00 13 h/ 28 / 11 /20 00 19 h /22 /9 /20 02 19 h /23 /9 /20 02 Trung bình cho trận lũ Sai số đỉnh (%) Sai số tổng lượng (%) Độ hữu hiệu (%) 13 , 12 14 ,37 81 ,27 17 ,5 17 ,09 ... 0 ,2 S 0 ,24 S Ia = 0 ,2 S TT Trận lũ Ia = 0 ,24 S SS đỉnh (%) SS tổng(%) R2(%) SS đỉnh(%) SS tổng(%) R2(%) 13 h /24 -13 h/ 25 / 11 /20 04 1, 76 9, 95 89 ,22 0 ,27 1, 34 96 ,50 19 h/ 12 - 19 h /13 /9 /20 05 7 ,50 12 , 94 86 ,89 ...
- 6
- 921
- 4
Luận văn thạc sĩ kinh tế: NGHIÊN cứu TÍNH TOÁN GIÁ TRỊ KINH tế của các PHƯƠNG án TRONG QUY HOẠCH PHÒNG lũ KHU vực SÔNG đáy
Ngày tải lên :
22/11/2017, 17:27
... 1 ,22 1, 61 1 , 21 2, 08 1 ,23 1, 07 1, 16 0 ,89 0 ,88 2, 30 2, 41 2 ,59 1, 16 1 ,24 1 ,20 1, 03 1, 33 1 ,50 1 , 51 1, 36 1, 31 3 02 474 54 9 28 2 3 82 447 322 467 51 6 439 6 85 7 78 355 50 1 57 2 3 62 5 58 6 32 4 35 593 666 25 6 ... 10 3. 656 40 . 81 0 62 .84 6 2 05. 4 41 6.479 6.7 15 3.3 31 6 . 52 7 3. 924 6 .53 0 3. 014 15 9 11 .2 28 56 14 56 14 8. 9 78 54 9 27 6 1. 740 56 9 7 71 1.9 25 329 20 723 3 61 3 61 1 .14 7 37 46 24 3 77 1 65 2 85 336 14 1. 750 87 5 87 5 ... (ha) 5 18 . 350 455 1 . 85 4 1. 9 21 1. 989 29 . 3 52 16 0 21 . 459 37.7 75 14 3.3 95 22 4 .10 7 8. 793 44. 787 55 3 2. 499 17 . 410 8. 26 4 38. 3 91 6.660 8. 8 75 12 . 633 3. 3 82 4 . 82 7 1. 4 92 3. 487 2. 050 13 .374 14 .56 7 Tỷ lệ (%) 10 0...
- 104
- 198
- 0
SGK phần 1 Bảng Tính Điện Tử
Ngày tải lên :
27/10/2013, 11:11
... (tiếp) Bài Thực tính tốn trang tính (2 tiết) Bài thực hành Bảng điểm em (2 tiết) Bài Sử dụng hàm để tính tốn (2 tiết) Bài thực hành Bảng điểm lớp em (2 tiết) Bài Thao tác với bảng tính (2 tiết) Bài ... động, học sinh tự tìm hiểu, khám phá Bố trí thực hành sau phần lý thuyết tương ứng 12 Bài Chương trình bảng tính gì? Nhu cầu sử dụng bảng tính đời sống Các chức chung chương trình bảng tính Các ... trình bảng tính gì? (2 tiết) Bài thực hành Làm quen với chương trình bảng tính Excel (2 tiết) Bài Các thành phần liệu trang tính (2 tiết) Bài thực hành Làm quen với kiểu liệu trang tính (2 tiết)...
- 38
- 562
- 2
Tài liệu Lab 5.2.1 Configuring Frame Relay doc
Ngày tải lên :
11/12/2013, 14:15
... #1 Interface #2 80 0 (80 6) Ethernet (E0) Ethernet (E1) 16 00 Ethernet (E0) Ethernet (E1) Serial (S0) Serial (S1) 17 00 FastEthernet (FA0) FastEthernet (FA1) Serial (S0) Serial (S1) 25 0 0 Ethernet ... 4 -5 CCNA 4: WAN Technologies v 3.0 - Lab 5. 2. 1 Copyright 20 03, Cisco Systems, Inc Router Interface Summary Router Ethernet Ethernet Serial Serial Model Interface #1 Interface #2 Interface #1 ... Serial (S1) 25 0 0 Ethernet (E0) Ethernet (E1) Serial (S0) Serial (S1) 26 00 FastEthernet 0/0 (FA0/0) FastEthernet 0 /1 (FA0 /1) Serial 0/0 (S0/0) Serial 0 /1 (S0 /1) In order to find out exactly how the...
- 5
- 594
- 1
CHƯƠNG 2.1: ĐẶC TÍNH CƠ CỦA CÁC ĐỘNG CƠ ĐIỆN potx
Ngày tải lên :
10/07/2014, 13:20
... thức sau I = I * I dm n dm 9 ,55 ω = ω * I dm ω dm = M = M * M dm M dm = 10 00 Kết tính tốn ghi vào bảng sau I* I1* I2* I(A) I1 I2 * * ω 1 2* ω 1 2 M* M1* M2* M M1 M2 I3* I3 ω3* ω3 M3* M3 Pdm ... số I1/I2 ta có I1/I2 = Rm/Rm -1 Tương tự với cấp khác ta có : R R I1 R = m = m 1 = = I Rm 1 Rm − Ru I1 = λ bội số dòng điện khởi động ta có Đặt I2 R R I R λ = = m = m 1 = = I Rm 1 Rm 2 Ru ... trở thêm vào mạch phần ứng cho Ihbđ < (2- 2 ,5) Iđm Hãm động a Hãm động kích từ độc lập Phương trình đặc tính có dạng sau ω = − 28 Hãm động tự kích xảy động quay ta cắt phần ứng khỏi lưới điện đóng...
- 26
- 3.4K
- 69
Bài giảng Đại số 10 chương 5 bài 1 Bảng phân bố tần số và tần suất
Ngày tải lên :
16/03/2015, 21:39
... 16 0 1 72 17 3 15 0 16 7 1 65 16 3 1 58 1 62 16 9 15 9 16 3 16 4 16 1 16 0 16 4 15 9 16 3 15 5 16 3 1 65 15 4 16 1 16 4 15 1 16 4 1 52 Nhiều giá trị quá, đây? 1 58 1 52 15 6 1 58 1 68 16 0 17 0 16 6 16 1 16 0 1 72 17 3 15 0 16 7 1 65 ... vị: giờ) 1 18 0 1 15 0 11 90 11 70 1 18 0 11 70 11 60 11 70 11 60 1 15 0 11 90 1 18 0 11 70 11 70 11 70 11 90 11 70 11 70 11 70 1 18 0 11 70 11 60 11 60 11 60 11 70 11 60 1 18 0 1 18 0 1 15 0 11 70 a Lập bảng phân bố tần số bảng phân ... 15 0 16 7 1 65 16 3 1 58 1 62 16 9 15 9 16 3 16 4 16 1 16 0 16 4 15 9 16 3 15 5 16 3 1 65 15 4 16 1 16 4 15 1 16 4 1 52 Chia số liệu bảng thành lớp sau: Lớp 1: gồm em cao từ 15 0 cm đến 15 6 cm, ký hiệu: [ 15 0 ; 15 6 ) Lớp có...
- 13
- 493
- 1
Nhạc 8 kì 2.1
Ngày tải lên :
27/06/2015, 01:00
... nhạc (1 ,5 ) b/ Nhận xét cao độ, trường độ, đánh dấu chổ lấy hợp lí? (1 ,5 ) c/ Cho biết giọng nhạc đó?(0 ,5 ) BÀI LÀM Trêng thcs TÂN HỢP @&? - kiểm tra (hKII) - Môn âm nhạc (Thời gian: 45 phút) ... Thầy Cô cho em mùa xuân II TỰ LUẬN (5 ) Cho nhạc (chưa vạch nhòp) Hãy vạch nhòp cho nhạc (1 ,5 ) c/ Nhận xét cao độ, trường độ nhạc (1 ,5 ) d/ Cho biết tên nhạc (0 ,5 ) BÀI LÀM ... (hKII) - Môn âm nhạc (Thời gian: 45 phút) Ngày tháng năm 20 1 Điểm Họ tên: Líp Đề I TRẮC NGHIỆM (5 ) Hãy chọn ý câu sau: Câu 1: Bài hát sau sáng tác nhạc sỹ Trònh Công Sơn ? a/ Em hồng...
- 4
- 262
- 0
Đánh giá các phương án sử dụng nguyên liệu đầu vào cho các nhà máy điện - Tình huống điện Nhơn Trạch 2 và dự án kho chứa LNG 1 MPA Thị Vải
Ngày tải lên :
09/08/2015, 19:29
... 20 12 0,00 1 05, 92 1 05, 92 2 013 0,00 28 2 , 45 28 2 , 45 20 14 2 08, 96 15 , 55 1, 40 24 7, 15 473, 05 20 15 20 9, 12 25 , 44 1, 91 70, 61 307,09 20 16 20 9, 18 28 , 27 2, 08 …… …… …… … 20 40 20 9, 18 28 , 27 2, 08 23 9 ,53 20 41 20 9, 18 ... 35 1 05, 92 1 05, 92 2 01 - - - 28 2 , 45 28 2 , 45 366,94 15 , 55 1, 40 24 7, 15 6 31, 04 376 ,20 25 , 44 1, 91 70, 61 474 ,17 3 65 ,83 28 , 27 2, 08 - 396, 18 … …… … …… … 3 32 ,83 28 , 27 2, 08 - 363, 18 NPC 3 .5 18 , 60 27 6, 12 20 ,59 ... c 20 1 - - - 1 05, 92 1 05, 92 - - - 28 2 , 45 28 2 , 45 6 81 ,04 15 , 55 1, 36 24 7, 15 9 45, 09 710 , 31 25 , 44 1 ,84 70, 61 80 8 ,20 720 ,06 28 , 27 2, 00 - 750 ,33 … …… …… ……… …… …… 720 ,06 28 , 27 2, 00 - 750 ,33 NPC 7. 326 ,84 ...
- 117
- 340
- 0
Đánh giá việc thực hiện chính sách bồi thường, giải phóng mặt bằng, hỗ trợ và tái định cư tại các dự án xây dựng cơ sở 2, trường cao đẳng nghề du lịch thương mại nghệ an và đường trục dọc số III (đoạn 1) trên địa bàn
Ngày tải lên :
12/09/2015, 00:06
... Vi t Nam qua 21 th i kỳ 2 .5. 1 Chính sách b i thư ng thi t h i thu h i ñ t ñai trư c năm 1 987 21 2 .5. 2 Th i kỳ t năm 1 988 ñ n năm 19 93 22 2 .5. 3 Th i kỳ t năm 19 93 ñ n năm 20 03 23 2 .5. 4 Chính sách ... 03/ 12 / 2004, Ngh ñ nh s 17 /20 06/Nð-CP, ngày 27 /10 /20 06, Ngh ñ nh s 84 /20 07/Nð-CP, ngày 25 / 05/ 20 07 Ngh ñ nh s 69 /20 09/Nð-CP, ngày 13 /8/ 20 04 hư ng d n t i Thông tư s 14 /20 09/TTBTNMT, ngày 01/ 10 /20 09 ... 1 45/ 19 98/ TT-BTC ngày 04 /11 /19 98 c a B Tài hư ng d n th c hi n Ngh ñ nh 22 /19 98/ Nð-CP ngày 24 /4 /19 98 c a Chính ph Chính sách b i thư ng GPMB theo quy ñ nh t i Ngh ñ nh 22 /19 98/ NðCP thông tư 1 45/ 19 98/ TT-BTC:...
- 122
- 450
- 0
Bí kíp tự học IELTS từ 0 lên 8.5 trong 1 năm
Ngày tải lên :
24/05/2016, 09:08
... https://www.youtube.com/watch?v=BxtpounRDx8 3) Hƣớng dẫn viết dạng Pie chart https://www.youtube.com/watch?v=kmrC10ct1AU Thêm hƣớng dẫn viết pie chart https://www.facebook.com/tuhocIelts8.0/photos/a. 18 1 16 44 020 7 757 5 .10 7374 1 82 7. 18 1 15 1 9 58 7 45 486 /393 ... http://www.mediafire.com/view/ggjcyqo2ddx 659 q/[MrBi]IELTS_Practice_Tests_Plus _1. pdf CD1 (19 2Kbps): http://www.mediafire.com/download/ofis5o3spp1iw1b/[MrBi]IELTS_Practice_Tests_Plus _1_ CD1.rar CD2 (19 2Kbps): http://www.mediafire.com/download/ 480 4t1srbyn9lig/[MrBi]IELTS_Practice_Tests_Plus _1_ CD2.rar ... http://www.mediafire.com/download/bdnbvo78ha77dgy/[MrBi]IELTS_Practice_Tests_Plus_3_CD1.rar CD2 ( 25 6 Kbps): http://www.mediafire.com/download /80 we2lh1y18m14n/[MrBi]IELTS_Practice_Tests_Plus_3_CD2.rar CD3 ( 25 6 Kbps): http://www.mediafire.com/download/j78a2v2esds79r9/[MrBi]IELTS_Practice_Tests_Plus_3_CD3.rar...
- 30
- 519
- 3
dạy học theo chủ đề đạt giải quốc gia PHIẾU MÔ TẢ ĐỀ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP 1. Tên hồ sơ dạy học Talking about endangered species English 12 2. Mục tiêu dạy học 2.1. Mục tiêu chung Sau khi hoàn thành dự án, học sinh có thể: Hỏi và trả lời bằng
Ngày tải lên :
27/07/2016, 14:41
... Thiết bị, đồ dùng dạy học - Sách giáo khoa THPT: tiếng Anh 12 , Sinh học 12 , Địa lí 12 , Giáo dục cơng dân 11 12 , Ngữ văn 12 tập - Máy tính laptop, loa, máy chiếu dùng để trình chiếu câu hỏi, video, ... Environmental Protection Law 20 05; Biodiversty Law 20 08 (Chính sách 12 nhóm cho học sinh tài ngun mơi trường; Luật bảo vệ môi trường 20 05; luật đa dạng sinh học 20 08 ) - Quan sát hoạt động thảo luận nhóm ... sinh 6 .1 Mục tiêu phương pháp tiến hành dự án * Mục tiêu: Sau hồn thành dự án, học sinh đạt kiến thức, kĩ năng, thái độ mô tả mục 2 Mục tiêu dạy học” dự án * Phương pháp thực Kết hợp phương...
- 21
- 783
- 2
5 2 1 when the disaster is over (social studies)
Ngày tải lên :
11/02/2017, 05:19
... Getty Images; 10 Getty Images; 11 ©DK Images; 12 Getty Images; 13 ©DK Images; 14 Digital Stock; 16 Digital Stock; 17 ©DK Images; 18 Lauren Hobart/FEMA News Photo/FEMA; 20 ©DK Images; 22 (C) Getty ... permission(s), write to: Permissions Department, Scott Foresman, 19 00 East Lake Avenue, Glenview, Illinois 600 25 10 V0G1 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 Looking for Survivors One of the first and most important ... Armero in 1 9 85 with the disaster that hit Goma in 20 02 What did they have in common? What was different? Use a Venn diagram like the one below to write your answer 1 9 85 Armero disaster 20 02 Goma...
- 14
- 269
- 0
5 2 1 when the disaster is over (social studies) TG
Ngày tải lên :
11/02/2017, 06:01
... chaos evacuate insurance debris impassable psychological © Pearson Education 5 35 16 924 _LRD_TG_034-0 35 12 / 28 / 05 1: 28 : 51 PM ... earthquakes happen, why is it better to build with wood and steel than with brick? 34 16 924 _LRD_TG_034-0 35 12 / 28 / 05 1: 28 : 50 PM When the Disaster’s Over Name Vocabulary Directions Use the glossary at ... Main Idea graphic organizer to fill out as they read When the Disaster’s Over 16 924 _LRD_TG_0 32- 033 33 33 12 / 28 / 05 1 :27 : 45 PM Name When the Disaster’s Over Compare and Contrast • To compare is to...
- 4
- 254
- 0
5 2 1 juans journey TG
Ngày tải lên :
11/02/2017, 09:20
... L A R T Directions Use each vocabulary word in a sentence © Pearson Education 5 35 16 911 _LRD_TG_034-0 35 12 / 28 / 05 1: 04:33 PM ... chart Draw a picture of Juan leading the kind of life he would like to have 34 16 911 _LRD_TG_034-0 35 12 / 28 / 05 1: 04 :29 PM Juan’s Journey Name Vocabulary Directions Find and circle the following ... share generalizations and discuss whether they are valid or invalid Juan’s Journey 16 911 _LRD_TG_0 32- 033 33 33 3 /20 /06 8: 49:44 AM Juan’s Journey Name Compare and Contrast • To compare is to tell how...
- 4
- 300
- 0
5 2 1 using special talents a
Ngày tải lên :
11/02/2017, 15:12
... Freeman/PhotoEdit; 12 Getty Images; 13 (C, B) Getty Images; 15 Bill Hustace/Getty Images; 16 Digital Vision; 17 Brand X Pictures; 19 ©DK Images; 23 Getty Images ISBN: 0-3 28 - 1 35 18 - 6 Copyright © Pearson ... permission(s), write to: Permissions Department, Scott Foresman, 19 00 East Lake Avenue, Glenview, Illinois 600 25 10 V0G1 14 13 12 11 10 09 08 07 06 05 Students from Harlem transformed a run-down park into ... the meanings of the base words This book contains charts on pages 11 , 18 , and 22 Which of the charts was most helpful and why? 24 ...
- 14
- 413
- 0
5 2 1 using special talents TG
Ngày tải lên :
11/02/2017, 20:55
... Write three sentences using one vocabulary word in each © Pearson Education 10 35 16 917 _LRD_TG_034-0 35 12 / 28 / 05 1: 13 :11 PM ... opinion about the author’s purpose? Why or why not? Using Special Talents 16 917 _LRD_TG_0 32- 033 33 33 12 / 28 / 05 1: 12 : 11 PM Using Special Talents Name Compare and Contrast • To compare is to tell ... Education 5 Compare your list to the activities on the chart on page 11 of Using Special Talents Based on your comparison, which activity would you like to most Why? 34 16 917 _LRD_TG_034-0 35 12 / 28 / 05 1: 13 :10 ...
- 4
- 474
- 0
BAI 1: Bảng tính là gì? Tin học khối THCS lớp 7
Ngày tải lên :
25/02/2017, 10:51
... so sánh Tốn Vật lí Ngữ văn Tin học Điểm tổng kết Stt Họ tên Đinh Vạn Hoàng An 8 7 ,8 Lê Thị Hoài An 8 8 8, 0 Lê Thái Anh 8 7 ,8 Phạm Như Anh 10 10 10 9 ,8 Vũ Việt Anh 8 7 ,5 Phạm Thanh Bình 9 8, 5 DẠNG ... tương ứng - Nhờ chương trình bảng tính, người ta thực cơng việc máy tính điện tử 2> Chương trình bảng tính : - Hãy đọc phần a, b, c, d, e trang SGK cho biết chương trình bảng tính có tính nào? 2> ... 8, 5 DẠNG BẢNG TÍNH Trình bày rõ ràng, dễ so sánh 1> Bảng nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng : - Thơng tin biểu diễn dạng bảng để tiện cho việc theo dõi, so sánh, xếp, tính tốn phổ biến (tính tổng,...
- 19
- 630
- 0