0

501 bài toán đố lớp 5

Nhưng bai toán hay lớp 5.doc

Nhưng bai toán hay lớp 5.doc

Toán học

... (5 + 7 ) x 5 = 25 (m)Chiều dài của thửa ruộng là :60 - 25 = 35 (m)b- Diện tích của thửa ruộng là: 35 x 25 = 8 75 ( m2 )Diện tích lối đi là:8 75 x = 35 (m2 ) Đáp số : a- Chiều rộng : 25 ... là: 158 75 - 15 6 25 - 250 (ngời) Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm là: 250 : 15 6 35 = 0,016 0,016 = 1,6% b- Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số ngời tăng thêm là: 158 75 x 1,6 : 100 = 254 ... rộng của thửa ruộng là:60 : ( 5 + 7 ) x 5 = 25( m).Chiều dài thửa ruộng là:60 - 25 = 35 (m).Diện tích thửa ruộng là: 25 x 35 = 8 75 (m2).Đáp số : 8 75 m2. Bài 2:Ngời ta mở rộng một chiếc...
  • 21
  • 4,514
  • 52
NHỮNG BÀI TOÁN HAY LỚP 5

NHỮNG BÀI TOÁN HAY LỚP 5

Toán học

... x 3 x 4 x 8 x 50 x 25 x 1 25 = 3 x 2 x 4 x 50 x 8 x 25 x 1 25 = 3 x (2 x 50 ) x (4 x 25) x (8 x 1 25) = 30 000 000.c, Ta nhận thấy : 45 x 128 – 90 x 64 = 45 x (2 x 64) – 90 x 64= ( 45 x 2) x 64 – ... đều Bài 1 : Viết tiếp 3 số :a, 5, 10, 15, b, 3, 7, 11, Giải :a, Vì : 10 – 5 = 5 15 – 10 = 5 Dãy số trên 2 số hạng liền nhau hơn kém nhau 5 đơn vị. Vậy 3 số tiếp theo là : 15 + 5 = 2020 + 5 ... ab. Theo bài ra ta cóab = 5 x (a + b)10 x a + b = 5 x a + 5 x b10 x a – 5 x a = 5 x b – b(10 – 5) x a = (5 – 1) x b 5 x a = 4 x bTừ đây suy ra b chia hết cho 5. Vậy b bằng 0 hoặc 5. + Nếu...
  • 77
  • 1,838
  • 10
Làm giặc đặc trưng cho bài toán phân lớp truy vấn

Làm giặc đặc trưng cho bài toán phân lớp truy vấn

Tài liệu khác

... phân lớp, truy vấn. 1. GIỚI THIỆU BÀI TOÁN Bài toán phân lớp truy vấn là một bài toán thuộc lĩnh vực tìm kiếm thông tin. Nội dung của bài toán là gán câu truy vấn của người sử dụng vào lớp ... nghĩa. Bài toán phân lớp truy vấn và bài toán phân lớp văn bản có nhiều đặc điểm giống nhau nhưng do các câu truy vấn rất ngắn và nhập nhằng nên bài toán này khó hơn rất nhiều so với bài toán ... khó hơn rất nhiều so với bài toán phân lớp văn bản. Các thuật toán phân lớp truy vấn hiện nay đều chưa cho độ chính xác cao [1, 2, 5] . Bài toán phân lớp truy vấn có thể được ứng dụng trong...
  • 2
  • 781
  • 3
thời gian logic vector và vấn đề đồng bộ hóa các tiến trình trong bài toán đỗ xe nhiều công

thời gian logic vector và vấn đề đồng bộ hóa các tiến trình trong bài toán đỗ xe nhiều công

Công nghệ thông tin

... và ra. Những kết quả mà bài toán bãi đỗ xe đạt được là rất đáng khích lệ bởi vì nó có thể phát triển để giải quyết những bài toán tương tự đặt ra trong thực tế như bài toán đặt vé máy bay, đặt ... Quy tắc 4 :Nếu hai sự kiện e1, e2 ta có e1||e2  H(e1)||H(e2). 3. Bài toán bãi đỗ xe nhiều cổng Bài toán được phát biểu như sau: Có một bãi đỗ xe hiện đại trong đó có m chỗ để xe ... HÓA CÁC TIẾN TRÌNH TRONG BÀI TOÁN BÃI ĐỖ XE NHIỀU CỔNG LOGIC VECTOR TIME AND SYNCHRONIZATION OF PROCESSES IN PARK WITH DISTRIBUTED STATIONS SVTH: NGŨ PHÚC HUY Lớp 04CCT01, Trường Đại Học...
  • 5
  • 729
  • 0
MOT SO BAI VAN HAY LOP 5

MOT SO BAI VAN HAY LOP 5

Tiểu học

... với bạn Diệp Anh.Nguyễn Tuyết Nhi – 5G Bài làmNăm tháng rồi cũng qua đi, chỉ có thời gian là thước đo tình cảm của con người. Bây giờ tuy đã học lớp 5 - lớp cuối cấp của trường tiểu học, sắp ... vậy”. Và khi đó, lớp em vỗ tay rào rào.Giờ đây khi đã lên lớp năm, mỗi khi có việc cần đi qua lớp cô, cô lại goi em lại hỏi han. Khi đó, em lại nhớ những giây phút khi còn học lớp 1, được cô ... với em trong học kì lớp Bốn. Những khi cô trả bài, em thường thất vọng với bài điểm kém trên tay. Để nên muốn gỡ điểm ngay lập tức. Trò chơi kéo co là trò vui nhất của lớp em nên ai cũng tham...
  • 24
  • 3,785
  • 11
tuyen tap cac bai tap HSG lop 5. doc

tuyen tap cac bai tap HSG lop 5. doc

Tư liệu khác

... là 5. Bài 3. Ngày xuân lớp 5a và 5b đi trồng cây .Số cây lớp 5a hơn ½ tổnh số cây 2 lớp5 cây, bớt 15 cây ở lớp 5b thì số cây còn lại của lơpứ này bằng 25% tổng cây 2 lớp. Tính số cây mỗi lớp. Bài ... tích MBE. Bài 52 : Cho 1 sợi dây dài 90m. Không dùng thước đo hãy cắt ra 1 sợi dây dài 5m Bài 53 : Cho 1 sợi dây dài 704m. Không dùng thước đo , hãy cắt ra 1 sợi dây dây dài 88m Bài 54 : Cho 2 ... nhiêu cm ? Bài 56 : Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc 50 km/h và từ B trở về A với vận tốc 60 km/h.Thời gian lúc về kém thời gian lúc đi 18'. Tính quãng đường AB Bài 57 : Tìm x biết 15% của...
  • 5
  • 3,550
  • 27

Xem thêm