5 2 crawl space wall insulation—installation no 2

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lưu động tại Công ty Cổ phần Cơ khí Xây dựng số 5  (2).DOC

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng vốn lưu động tại Công ty Cổ phần Cơ khí Xây dựng số 5 (2).DOC

Ngày tải lên : 07/09/2012, 14:51
... 20 08 47.810.0 92. 670 918. 755 .771 18.8 02. 4 65. 8 15 2 ,54 141 2 ,54 0,39 0,04 Năm 20 09 61.660. 25 4 . 25 9 1 .23 4. 459 .55 5 19. 854 .51 2. 130 3,1 116 3,1 0, 32 0,06 Số tuyệt đối 29 .609.464 . 52 4 941.830 . 52 7 1. 0 52 .046. 320 ... -387.406.676 70 ,56 % 13.109. 724 . 620 14.997.343.9 32 1.887.619.310 14,4% 6. 922 .849 .24 8 9.4 35. 868.114 2 .51 3.018.866 36,3% 8 25 . 868.740 1.0 45. 536 .56 8 21 9.667. 828 26 ,59 % 1 .23 0 .26 3.363 2. 1 15. 5 25 . 597 8 85. 26 2 .23 4 ... 370.8 95. 674 3 02. 127 .031 439,34% Thành phẩm tồn kho 45. 7 12. 679 173.4 12. 449 127 .699.770 27 9, 35% TSLĐ khác 1. 928 .393.474 1.461.6 75. 7 75 -466.717.699 -24 ,2% Tổng 18.8 02. 4 65. 8 15 19. 854 .51 2. 130 1. 0 52 .046. 320 ...
  • 63
  • 1.1K
  • 25
Giáo trình vi sinh vật 5.2

Giáo trình vi sinh vật 5.2

Ngày tải lên : 09/10/2012, 08:37
... nâu đen…) 3.7.4 Bề mặt bào tử trần: - Gai, hạt, có mấu, nhẵn 3.7 .5 Kích thước bào tử trần: ( 35- )50 -20 0(-300) x (2, 0- )2 ,5- 3 ,5( -4 ,5) àm 3.7.6 Các hình dạng khác bào tử 1 Hình cầu, Gần cầu, Hình ... cành cây, thành miếng nhỏ, sau cho vào ống nghiệm 2) Thêm 20 ml dung dịch 0.0 05% Aerosol OT (di-iso-octyl sodium sulfosuccinate) dung dịch 0.0 05% Tween 80, lắc mạnh máy vortex khoảng 10 phút để ... bên 2 Rửa nước cất vô trùng (2- 3 phút), sau dùng băng dính mặt dính 3-4 miếng cắt thể gắn vào nắp đĩa thạch nước Đánh dấu vị trí gắn miếng nấm bút viết kính đáy đĩa thạch nước Ủ 20 0C vòng 24 Soi...
  • 24
  • 557
  • 4
Giáo trình Bê Tông Cốt Thép 1 - Chương 5.2

Giáo trình Bê Tông Cốt Thép 1 - Chương 5.2

Ngày tải lên : 18/10/2012, 15:01
... (C ) ϕ qC 6 .5) Trong đó: 79 + ϕ w1 = Rsw Asw h * Rs As1 s Theo kết thực nghiệm nên lấy: 0 ,5 ≤ ϕ w1 ≤ 1 ,5 Nếu ϕ w1 < 0 ,5 RsAs1 (6.4) (6 .5) phải nhân với + ϕq = + ϕ w1 0 ,5 Qb 2M t h 2b + h C phải ... δw = Rs As c 2h + b ϕ w ≤ ϕ w ≤ ϕ w max với: 0 ,5 M ϕ w = ; ϕ w max = 1 ,5( 1 + ) M Mu 1− yw M u C đồng thời phải thoả mãn hai điều kiện: + Cực tiểu f2(C) → C + Kết thực nghiệm: C ≤ 2h + b (6.3) ... wmin ≤ ϕ w ≤ ϕ wmax với 0 ,5 M ϕ wmin = ) M ; ϕ w max = 1 ,5( 1 − 1+ Mu 2 w M u Trong đó: Mu = Mgh - Mômen uốn lớn mà tiết diện thẳng góc chịu ϕw Nếu ϕ w < ϕ w nhân RsAs (6 .2) (6.1) với ϕ w Mặt khác...
  • 5
  • 723
  • 0
Giáo trình động cơ đốt trong - Chương 5.2

Giáo trình động cơ đốt trong - Chương 5.2

Ngày tải lên : 25/10/2012, 13:31
... (kgm-3s-1) (5. 13) c 1, 83.108 P o2 exp( 29 000 / T ) s 10 + 3,10.10 P o exp( 29 300 / T ) ρ s d s (kgm-3s-1) (5. 14) (kgm-3s-1) (5. 15) (kgm-3s-1) (5. 16) (kgm-3s-1) (5. 17) R s,c = , 51 .1 05 Po2 T ... 5: Cơ chế hình thành bồ hóng trình cháy động Diesel 1000 v/ph pa=1.333bar 40 35 N °ng Ƕ t tch bÒ hóng FvL h‹ í 30 FvL[m]*E+8_Thí nghiêm 25 FvL[m]*E+8_Tính toán 20 15 10 -20 -10 10 20 30 40 50 ... R s,c = PO /24 PH /22 O T −1/ exp( −19000 / T) - Mô hình Hiroyasu Kadota: R s, c = 6c s PO2 exp( 20 000 / T ) ρsd s - Mô hình Morel: R s,c = B1 cs exp( − B / Tf ) PO /22 ρsd s B1, B2 : Các số -...
  • 8
  • 673
  • 14
Giáo trình Hệ Điều Hành chương 5.2

Giáo trình Hệ Điều Hành chương 5.2

Ngày tải lên : 13/11/2012, 10:35
... câu lệnh: wait(synch); S2; vào trình P2 Vì synch khởi tạo P2 thực thi S2 sau P1 nạp signal(synch) mà sau S1; V .2. 1 .2 Cài đặt Nhược điểm giải pháp loại trừ hỗ tương phần V. -5. 1 semaphore cho tất ... + {register1 = 6} register2 = counter {register2 = 5} register2 = register2 – {register2 = 4} counter = register1 {counter = 6} counter = register2 {counter = 4} Chú ý rằng, xem xét tình trạng ... tự, câu lệnh “counter ” cài đặt sau: register2 = counter register2 = register2 - counter = register2 Ở register2 ghi CPU cục Dù register1 register2 dùng ghi vật lý, nội dung ghi lưu lại lấy lại...
  • 24
  • 631
  • 1
Mạng thông tin di động GSM 5.2

Mạng thông tin di động GSM 5.2

Ngày tải lên : 21/11/2012, 09:01
... 9100 gọi = 2 ,5 gọi / giây Tin báo sử dụng tuyến BSSAP, MAP, SCCP Số tin báo trung bình cho gọi 15 tin báo Trung bình tin báo dài 30 octet = 24 0 bit nên tổng số bit cho gọi 24 0 ì 15 = 3600 bit ... MSC Hà Nội tới BSC2 Số gọi bận tuyến 850 0 gọi = 2, 3 gọi / giây Tin báo sử dụng tuyến BSSAP, MAP, SCCP Số tin báo trung bình cho gọi : 15 tin báo Trung bình tin báo dài 30 octet = 24 0 bit nên tổng ... nên tổng số bit cho gọi 24 0 ì 15 = 3600 bit Số bit báo hiệu giây = 3600 ì 2, 3 = 828 0 bit/s 103 Nguyễn Hà Dơng - Lớp ĐTVT4 - Khoá 41 Erlang kênh báo hiệu = Đồ án tốt nghiệp 828 0 64000 = 0,194 Erlang...
  • 6
  • 360
  • 0
Thiết kế máy cắt tấm - chương 5-2

Thiết kế máy cắt tấm - chương 5-2

Ngày tải lên : 28/04/2013, 22:36
... γthép = 20 .3000 .50 0.10-6 7,8 = 23 40N ⇒ q =23 40/1 ,2 15 = 1 926 N/m Và: Trên hệ thống băng tải chứa tối đa 5/ 1 ,2 15 = Lực cản chuyển động: Wo = ( 1 926 + 20 0 + 1 622 + 811 ) .5. 0, 12 = 2 855 N * Lực kéo ... Thép Tấm Fk = 2 855 N 5. 4.3 Chọn động tính toán hộp giảm tốc * Công suất động cơ: N = Fk Vsp/1000.η = 2 855 .0, 15/ 1000.0,8 = 0 ,54 (KW) Chọn động không đồng bộ, che kín, có quạt gió AOC2- 12- 6 có Nđc ... đường kính tang D = 50 0 (mm) Vậy vận tốc vòng tang dẫn: Ntg = 60.1000.V π.D = = 60.1000.0, 15 ≈ 5, 73 3,14 .50 0 Vậy tỷ số truyền chung hộp giảm tốc là: ich = (v/p) 880 ≈ 153 ,58 5, 73 Với tỷ số truyền...
  • 3
  • 516
  • 0
toan nang cao 5 2

toan nang cao 5 2

Ngày tải lên : 19/06/2013, 01:25
... tích gấp sáu lần hình Bài 15: Một người khởi hành từ lúc 7h 30’ tới B lúc 11h 15 Biết dọc đường ngừơi nghỉ 20 ’ Tính quãng đường AB, biết vận tốc trung bình người 15km/h Hết ...
  • 2
  • 436
  • 0
Chương 5: 5.2. Hình cắt

Chương 5: 5.2. Hình cắt

Ngày tải lên : 07/07/2013, 01:25
... HèNH CắT MặT CắT 5. 2 -Hỡnh cắt: 5. 2. 1 - ịnh nghĩa hỡnh cắt : Hỡnh cắt hình biểu diễn phần lại vật thể Sau tượng cắt phần vật thể gia mặt phẳng cắt người quan sát (Hình 5. 2. 1) 5. 2. 2- Các loai hỡnh ... trường hợp không cần ghi gỡ hỡnh cắt (Hỡnh 5. 2. 3a) 5. 2. 3 .2 - Hỡnh cắt ngang: Nếu mặt phẳng cắt cắt vuông góc với chiều dài hay chiều cao vật thể ( Hỡnh 5. 2. 3b) Trong hình cắt ngang mặt phẳng cắt ... có ghi gỡ hỡnh cắt ( Hỡnh 5. 2. 3d) 5. 2. 3 .5 Hỡnh cắt bậc : Thể hỡnh dạng bên số phận vật thể mặt phẳng đối xứng phận nằm mặt phẳng song song với mặt phẳng chiếu (Hỡnh 5. 2. 3e) Các mặt phẳng cắt chọn...
  • 16
  • 320
  • 0
bài 5.2:Cấu tạo máy biến áp

bài 5.2:Cấu tạo máy biến áp

Ngày tải lên : 07/07/2013, 01:25
... HOàNG THU Hà Giáo án lý thuyết: 09 Thời gian thực hiện: 45 phút Lớp : K37IC Số tiết giảng : 18 Thực ngày 28 tháng năm 20 08 Tên Bài: 2 .5 áp tô mát Mục đích: Trang bị kiến thức khái niệm áp tô ... đa - Hình vẽ số 4 ,5, 6: nguyên lý cấu tạo số áp tô mát khác.(bài tập nhà cho học sinh Nội dung, phơng pháp TT Nội dung giảng dạy Phơng pháp tổ chức thực T.gian 2 .5 áp tô mát 2 .5. 1 Khái niệm, phân ... gian tác động - Phân tích - GiảI thích 02 - Trực quan bằng: + máy chiếu đa 04 + hình ảnh số loại áp tô mát (hình số số 2) - Phân tích - Giảng giải 2 .5. 2 Cấu tạo nguyên lý làm việc áp tô mát pha...
  • 10
  • 2.9K
  • 22
Hình học 7 (1-5), 2 cột

Hình học 7 (1-5), 2 cột

Ngày tải lên : 09/07/2013, 01:25
... = 1800 - 450 = 1 350 B3 = 1800 - B2 (hai gọc kãư b) = 1800 - 450 = 1 350 => A1 = B3 = 1 350 b) Ta cọ: A2 = A4 = 450 (hai gọc âäúi âènh) B4 = B2 = 450 (hai gọc âäúi âènh) => A2 = B2 = 450 (cng bàòng ... vãư täøng O1 + O2 = ? O3 + O2 = ? Hs: Tr låìi [?3] y x’ O x Vç O1y’ b O2 nãn: kãư O1 + O2 = 1800 (1) Vç O3 kãư b O2 nãn: O3 + O2 = 1800 (1) Tỉì (1) v (2) , suy ra: O1 + O2 = O3 + O2 => O1 = O3 * ... âäüng nhọm d1 d1 d2 600 O C - V âỉåìng thàóng d2 - V âỉåìng thàóng d1 càõt d2 tải O cho gọc d1Od2 = 600 - Láúy âiãøm A tu nàòm d1Od2 - V AB ⊥ d1 (B ∈ d1) - V BC ⊥ d2 (B ∈ d2) - Âải diãûn nhọm...
  • 15
  • 480
  • 0
Đề KTĐKCK2- Lớp 5/2

Đề KTĐKCK2- Lớp 5/2

Ngày tải lên : 04/08/2013, 01:25
... tiếp tục ngược gió nên vận tốc giảm 5km/giờ, dọc đường sửa xe hết 15 phút Tính đoạn đường AB, biết người đến B lúc 12 15 phút (2 đ) …………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… ... Bài Lúc 6g15ph xe gắn máy từ A đến B với vận tốc 45km/g Đi 90km xe dừng lại nghỉ a) Hỏi người dừng lại nghỉ lúc giờ? (1 đ) b) Sau nghỉ 30 phút người tiếp tục ngược gió nên vận tốc giảm 5km/giờ, ... …………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… … Câu Tìm x : (0 ,5 đ) :x= …………………………………………………………………………………………………………… … …………………………………………………………………………………………………………… …...
  • 3
  • 218
  • 0
bai tap toan nang cao lop 5 2

bai tap toan nang cao lop 5 2

Ngày tải lên : 31/08/2013, 10:53
... xóa 12 tử xóa ; mẫu xóa 18 tử xóa xóa 1, ; mẫu xóa 24 xóa 11, 13 tử xóa xóa 1, ; mẫu xóa 12, 18 13, 17 14, 16 tử xóa 2, 1, ; mẫu xóa 12, 24 11, 25 13, 23 14, 22 15, 21 16, 20 17, 19 tử xóa 1, 2, ... 21 16, 20 17, 19 tử xóa 1, 2, 1, 2, ; mẫu xóa 18, 24 17, 25 19, 23 20 , 22 11, 13, 18 12, 13, 17 11, 14, 17 11, 15, 16 12, 14, 16 13, 14, 15 tử xóa 1, 2, 3, 1, 2, ; Các bạn kể tiếp thử xem cách ... Đổi 40% = 2 /5 Nếu lấy 2 /5 số Toán chia cho Tuổi Thơ bạn Tuổi hay Thơ thêm 2 /5 : = 1 /5 (số Toán) Số lại Toán sau cho : - 2 /5 = 3 /5 (số Toán) Do lúc đầu Tuổi hay Thơ có số : 3 /5 - 1 /5 = 2 /5 (số Toán)...
  • 12
  • 13.2K
  • 92
DAO DUC 5-2

DAO DUC 5-2

Ngày tải lên : 31/08/2013, 14:10
... văn hóa Tổ quốc Việt Nam? B Bài mới: 1.Hoạt động1:Làm tập 2, SGK a,Ngày tháng năm 19 45 b, Ngày tháng năm 1 954 c, Ngày 30 tháng năm 19 75 d,Sông Bạch Đằng đ.Bến Nhà Rồng e.Cây đa Tân Trào * Phơng ... động dạy học gian 5' 30' Phơng pháp hình thức tổ chức dạy học tơng ứng đồ dùng Kiểm tra cũ: * PP kiểm tra, đánh giá - Nêu ghi nhớ học trớc "Em HS - HS trả lời lớp 5" - Là HS lớp 5, em phải làm gì? ... kể cho nghe (5) - Đại diện nhóm lên trình bày (4 ,5 HS) - Một số HS khác GV đặt câu hỏi trao đổi - GV nhận xét tuyên dơng nhóm có kết thảo luận tốt * Phơng pháp thảo luận * Hoạt động 2: Bài tập...
  • 55
  • 323
  • 0
Ke chuyen Lop 5[2].ppt

Ke chuyen Lop 5[2].ppt

Ngày tải lên : 13/09/2013, 05:10
... ý giọng kể Mỗi lần click Tranh 1: chậm rãi Tranh 2, 3 : phân biệt rõ lời nhân vật Tranh 4: bộc lộ cảm xúc tranh dau giu nguyen chu Tranh 5, 6 ý nghĩa Giáo dục ý thức bảo vệ thiên nhiên, không ... nai v nhiu ri, i sn thụi ! Dũng sui khuyờn ngi i sn ng bn nai Cho dong suoi map may mom nhu dang noi Con nai hay n soi gng xung mt sui ng bn nai ! Th thỡ cỳt i ! Ng ngon c y ! Chỳc ng ngon ! Con...
  • 13
  • 704
  • 1
Những bài toán khó & hay lớp 4+5  (2)

Những bài toán khó & hay lớp 4+5 (2)

Ngày tải lên : 14/09/2013, 01:10
... lần số tem An là: 653 – ( 88 + 88 + 45) = 4 32 (chiếc) An Bình 88 Căn 6 35 45 Số tem An là; 4 32 : = 144 (chiếc) Số tem Bình là: 144 + 88 = 23 2 ( chiếc) Số tem Căn là: 23 2 + 45 = 27 7( chiếc) Đáp số: ... đựng được: 20 7 – 50 = 157 (lít) Lúc đầu thùng thứ đựng được: 398 – 157 = 24 1 ( lít) BÀI 5: Trang Tổng số tem ba bạn An, Bình, Căn sưu tầm 653 Bình sưu tầm nhiều An 88 chiếc, lại Căn 45 Hỏi bạn ... cho : Số kẹo Lan giảm là; – = (cái) Số kẹo Đào tăng thêm là: – = 2( cái) Số kẹo Hồng tăng thêm là: – = 2( cái) Sau cho bạn có: 27 : = 9(cái) Lan có: = = 13 (cái kẹo) Đào có: – = (cái kẹo) Hồng...
  • 3
  • 4.7K
  • 38
Đề thi học sinh giỏi khối lớp 5 (2)

Đề thi học sinh giỏi khối lớp 5 (2)

Ngày tải lên : 14/09/2013, 14:10
... độ dài đoạn thẳng EF? Bài 5: Tính nhanh: 20 06 x1 25 + 1000 126 x 20 06 − 1006 EC Từ điểm Đáp án đề thi học sinh giỏi - khối Môn toán Năm học 20 05 - 20 06 Bài 1: ( điểm ) Ta nhận ... Không tính tổng, hãy cho biết tổng sau có chia hết cho không? Tại sao? 19 + 25 + 32 + 46 + 58 Bài 2: Tìm số có chữ số, biết rằng nếu viết thêm vào bên trái số đó chữ số ... đồng tử số và mẫu số Hãy so sánh: a/ 13 15 17 19 b/ 12 48 36 Bài 4: Cho tam giác ABC vuông ở A Hai cạnh kề với góc vuông là AC dài 12cm và AB dài 18cm Điểm E nằm cạnh AC có...
  • 4
  • 858
  • 1
nhom 2 - chung khoa hoa cac khoan no

nhom 2 - chung khoa hoa cac khoan no

Ngày tải lên : 17/09/2013, 22:54
... chứng công nghệ khoán Nhà đầu tư nước Nhóm 2- NH Đêm3 K21 GVHD: PGS.TS: Trần Huy Hoàng 2. 3 Thực trạng thị trường chứng khoán hoá Việt Nam: Vào ngày 18 /5/ 20 13 vừa qua, Chính phủ công bố Nghị định ... phí… Vì vậy, thị trường tài ổn định nhờ góp phần ổn định trị xã hội Nhóm 2- NH Đêm3 K21 GVHD: PGS.TS: Trần Huy Hoàng 2. 2 Nội dung mô hình chứng khoán hóa Việt Nam Trong điều kiện thị trường tài ... chế trở lên hoàn thiện lúc ngân hàng thu tiền 2 .5 Những bất cập áp dụng mô hình điều kiện Việt Nam Những bất cập thể số rủi ro xảy áp dụng mô hình 2 .5. 1 Rủi ro tài sản Trong điều kiện nước ta nay,...
  • 13
  • 266
  • 0

Xem thêm