40 nguyên lý sáng tạo http sangtaohoc blogspot com
những nguyên lý sáng tạo và ứng dụng trong cấu trục ipv6
Ngày tải lên :
29/08/2014, 19:06
... for Cisco IOS Software [9] Wikipedia, URLs: http: //vi.wikipedia.org/wiki/IPv6 http: //www.vnpro.org http: //www.quantrimang .com. vn http: //www.youtube .com ... 26 V Nguyên lý vạn năng: 27 VI Nguyên lý chứa trong: 27 VII Nguyên lý gây ứng suất sơ bộ: 28 VIII Nguyên lý thực sơ bộ: 28 IX Nguyên lý dự phòng: ... 29 X Nguyên lý động 29 XI Nguyên lý tác động hữu hiệu: 30 XII Nguyên lý rẻ thay cho đắt: 30 XIII Nguyên lý quan hệ phản hồi: 31 XV Nguyên lý sử dụng...
- 34
- 273
- 0
những nguyên lý sáng tạo trong ứng dụng google maps
Ngày tải lên :
29/08/2014, 19:11
... giảm Altshuller tổng kết 40 nguyên lý sáng tạo sau: Nguyên lý phân nhỏ a Chia đối tượng thành phần độc lập b Tạo đối tượng lắp ghép c Tăng mức độ phân chia đối tượng Nguyên lý tách riêng a Trích ... môi trường thường mơi trường khí trơ b Thực q trình chân khơng 40 Sử dụng vật liệu tổng hợp (composit) Thay vật liệu đồng vật liệu composite Một số công nghệ kỹ thuật Google Maps Giống nhiều ứng ... để tăng tốc 3D cho GPU card hình Do vậy, tài nguyên khác máy tính sử dụng mức độ vừa phải nhằm không gây ảnh hưởng mức toàn tài nguyên máy trạm + Nguyên lý rẻ thay cho đắt: Như ta thấy, từ tháng...
- 28
- 365
- 0
ổ cứng máy tính và nguyên lý sáng tạo áp dụng
Ngày tải lên :
29/08/2014, 19:15
... 40 Nguyên tắc (thủ thuật) sáng tạo I Nguyên tắc Phân chia nhỏ Nguyên tắc Tách khỏi Nguyên tắc Chất lượng cục 4 Nguyên tắc Bất đối xứng Nguyên ... Nguyên tắc Đa Nguyên tắc Lồng Nguyên tắc Phản trọng lượng Nguyên tắc Thực số thao tác ngược truớc 10 Nguyên tắc Thực số thao tác trước 11 Nguyên ... 12 Nguyên tắc Đẳng 13 Nguyên tắc Đảo ngược 14 Nguyên tắc Chuyển động tròn 15 Nguyên tắc Linh động 16 Nguyên tắc Hành động phần mức 17 Nguyên...
- 21
- 367
- 0
CÁC NGUYÊN LÝ SÁNG TẠO ỨNG DỤNG TRONG QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN Ô TÔ
Ngày tải lên :
05/07/2015, 17:16
... này, em nêu lại 40 nguyên tắc sáng tạo (trong sách trình bày thủ thuật, nguyên tắc sáng tạo GS Phan Dũng dịch từ sách nguyên giáo sư người Nga Altshuller) Trình bày phân tích số nguyên lý sáng ... Duyên Trang PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TRONG TIN HỌC I NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA 40 NGUYÊN LÝ SÁNG TẠO KHOA HỌC: Nguyên Tắc Phân Nhỏ: Nội dung: − Chia đối tượng thành phần độc lập − Làm đối ... nghệ cao, nhà máy sản xuất ắc qui, pin… 40 Sử dụng vật liệu hợp thành (composite): Nội dung: − Chuyển từ vật liệu đồng sang sử dụng vật liệu hợp thành (composite) Hay nói chung, sử dụng vật liệu...
- 29
- 308
- 0
Tài liệu 40 nguyên tắc thủ thuật sáng tạo cơ bản ppt
Ngày tải lên :
20/12/2013, 20:15
... của chúng Mặc dù các thủ thuật tìm từ lĩnh vực sáng tạo kỹ thuật có thể mở rộng dùng chúng ở các lĩnh vực sáng tạo khác nếu hiểu chúng một cách linh hoạt, khái ... hiện quá trình chân không 40) Sử dụng các vật liệu hợp thành ( composite ) Chuyển từ các vật liệu đồng nhất sang sử dụng những vật liệu hợp thành ( composite) Hay nói chung, ... ích cho người giải và trở nên được yêu thích, chúng tiềm chứa tính ì tâm lý, cản trở sáng tạo phải giải các bài toán loại khác ( Theo Triz Vietnam ) ...
- 7
- 634
- 0
40 nguyên tắ c thủ thuâ ̣t sáng ta ̣o cơ bản (nguyên tắc 31 - 40) 31 ppsx
Ngày tải lên :
01/08/2014, 17:21
... , phụ gia trung hoà c Thực q trình chân khơng 40 Sử dụng vật liệu hợp thành (composite) Chuyển từ vật liệu đồng sang sử dụng vật liệu hợp thành (composite) Hay nói chung, sử dụng vật liệu Ưu...
- 4
- 901
- 0
những nguyên tắc sáng tạo ứng dụng trong mô hình xử lý cú pháp và ngữ nghĩa cho câu hỏi tiếng việt trong hệ thống tìm kiếm thư viện
Ngày tải lên :
27/08/2014, 18:22
... 22 2.7 Những nguyên tắc sáng tạo ứng dụng 22 2.7.1 Nguyên tắc phân nhỏ 22 2.7.2 Nguyên tắc tách khỏi 23 2.7.3 Nguyên tắc cục 23 2.7.4 Nguyên tắc kết hợp ... Nguyên tắc kết hợp 23 2.7.5 Nguyên tắc chứa 23 2.7.6 Nguyên tắc dự phòng 24 2.7.7 Nguyên tắc giải thiếu thừa 24 2.7.8 Nguyên tắc chép 24 KẾT LUẬN ... vấn đề Hệ thống nguyên tắc sáng tạo giúp cho xây dựng tác phong, suy nghĩ làm việc cách khoa học, sáng tạo; góp phần xây dựng tư biện chứng Dưới xin điểm qua 40 nguyên tắc đó: 1/ Nguyên tắc phân...
- 31
- 661
- 0
xây dựng và sử dụng bài tập vật lý đại cương phần điện học (chương trình đào tạo trường đại học kỹ thuật công nghiệp thái nguyên) nhằm phát triển tư duy, năng lực sáng tạo kĩ thuật cho sinh viên
Ngày tải lên :
05/10/2014, 02:30
... Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên - TP Thái Nguyên - Ngành học: Lí luận Phương pháp dạy học Vật lí Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http: //www.lrc-tnu.edu.vn - Tên luận ... Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http: //www.lrc-tnu.edu.vn Tài liệu tham khảo Phụ lục Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http: //www.lrc-tnu.edu.vn Chƣơng I CƠ SỞ LÝ ... luận văn Tôi xin trân trọng cảm ơn! Thái Nguyên, ngày 24 tháng năm 2010 Người làm đơn: Hồng Mạnh Chung Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http: //www.lrc-tnu.edu.vn CỘNG HOÀ XÃ HỘI...
- 165
- 1.8K
- 1
40 nguyên tắc thủ thuật sáng tạo cơ bản
Ngày tải lên :
29/03/2015, 08:17
... tiêu hóa: Thu thập nguyên vật liệu dùng sản xuất ý tưởng, bao gồm nguyên liệu cụ thể nguyên liệu tổng qt (có ví dụ) Phân loại theo chủ đề nguyên liệu “nhặt” Quá trình nghiền nguyên liệu theo chủ ... của chúng Mặc dù các thủ thuật tìm từ lĩnh vực sáng tạo kỹ thuật có thể mở rộng dùng chúng ở các lĩnh vực sáng tạo khác nếu hiểu chúng một cách linh hoạt, khái ... đồ kho luồng, nguyên mẫu hệ thống - tất chúng cho phép bạn mô tả hiểu biết để tính tốn mơ hình mơ “bộ mơ bay”, giúp bạn kiểm thử tác động tiềm can thiệp bạn http: //www.pegasuscom .com/ aboutst.html...
- 109
- 781
- 0
Dạy học lý thuyết đồ thị hỗ trợ phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông
Ngày tải lên :
21/12/2013, 14:57
... hóa, tương t hóa, đ c bi t hóa, l p tốn đ o Bi n pháp 3: Tăng cư ng khai thác nguyên lý c c tr d ng tương t c a nguyên lý Dirichlet qua trình d y h c chun đ Lý thuy t ñ th Bi n pháp 4: D y h ... ngư i cho m i ngư i quen v i b n ngư i l i 2.4.3 Bi n pháp Tăng cư ng khai thác nguyên lý c c tr d ng tương t c a nguyên lý Dirichlet trình d y h c lý thuy t đ th 2.4.3.1 Vai trò c a bi n pháp ... tìm s Ramsey ñánh giá c n c a s Ramsey m t s trư ng h p ñ c bi t Ví d 3.1: Tìm R(3;3) b V n d ng nguyên lý c c h n vào vi c gi i tốn v chun đ lý thuy t đ th Ví d 3.2: Cho đ th đơn vơ hư ng G có...
- 25
- 749
- 1
ứng dụng nguyên tắc (thủ thuật) sáng tạo cơ bản trong phần mềm matlab
Ngày tải lên :
29/08/2014, 19:10
... CH1101144 Ứng dụng nguyên tắc sáng tạo phần mềm mathlab Trang 16 5- Nguyên tắc "chứa trong" hay dùng với nguyên tắc nguyên tắc phân nhỏ, nguyên tắc "tách khỏi", nguyên tắc kết hợp, Nguyên tắc vạn ... Nguyên tắc phân nhỏ Nguyên tắc tách khỏi đối tượng Nguyên tắc kết hợp 12 Nguyên tắc vạn năng: 13 Nguyên tắc chứa trong: 15 Nguyên ... với tính chất có 7- Nguyên tắc phân nhỏ hay dùng với nguyên tắc Tách khỏi, Phẩm chất cục bộ, Kết hợp, Vạn năng, 15 Linh động 1.2 Ứng dụng Tạ Lê Thuỷ Tiên – CH1101144 Ứng dụng nguyên tắc sáng tạo...
- 20
- 546
- 0
tiểu luận cao học tổ chức bản thảo VAI TRÒ SÁNG TẠO CỦA BIÊN tập VIÊN TRONG CÔNG TÁC kế HOẠCH đề TÀI XUẤT BẢN SÁCH LÝ LUẬN – CHÍNH TRỊ CỦA NHÀ XUẤT BẢN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA
Ngày tải lên :
26/08/2016, 14:00
... Website: http: //nxbctqg.org.vn Thông Tin Trên Website: http: //vietbao.vn Thông Tin Trên Website: http: //baomoi .com Thông Tin Trên Website: http: //nhandan .com. vn Thông Tin Trên Website: http: //ajc.edu.vn ... lỡ thời cơ, xuất bản đúng lúc và chủ động trước một cách hợp lý Đề tài phải có tính sáng tạo Sáng tạo liên tục không phải chỉ là nhu cầu của sản xuất vật chất mà ... Tính sáng tạo được thể hiện tỏng việc thiết kê đề tài Đè tài phải có ý mới, phải nhằm tạo nững giá tị tinh thần mới Mỗi xuất bản phẩm đều phả có tính sáng tạo, ...
- 37
- 572
- 0
Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học chương Oxi – Lưu huỳnh (Hóa học lớp 10) nhằm phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/05/2017, 20:40
... Header Page 14 of 126 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA LÍ THUYẾT KIẾN TẠO VÀ NĂNG LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO 1.1 Định hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học giai đoạn 1.1.1 Đổi phương pháp dạy ... trắc nhiệm - Phƣơng pháp sử dụng thang lực - Phƣơng pháp hồ sơ 1.4 Năng lực tƣ sáng ta ̣o 1.4.1 Năng lực tư sáng tạo Trong tâm lý học định nghĩa “Tƣ sáng tạo tƣ vƣợt qua giới hạn thực, vốn ... CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA LÍ THUYẾT KIẾN TẠO VÀ NĂNG LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO 1.1 Định hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học giai đoạn 1.1.1 Đổi phƣơng pháp dạy học giới...
- 39
- 423
- 1
Dạy học lý thuyết đồ thị hỗ trợ phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông
Ngày tải lên :
19/05/2017, 21:02
... hóa, tương tự hóa, đặc biệt hóa, lập tốn đảo Biện pháp 3: Tăng cường khai thác nguyên lý cực trị dạng tương tự nguyên lý Dirichlet qua trình dạy học chun đề Lý thuyết ñồ thị Biện pháp 4: Dạy ... năm người cho người quen với bốn người lại 2.4.3 Biện pháp Tăng cường khai thác nguyên lý cực trị dạng tương tự nguyên lý Dirichlet q trình dạy học lý thuyết đồ thị 2.4.3.1 Vai trò biện pháp Thực ... em tìm số Ramsey ñánh giá cận số Ramsey số trường hợp đặc biệt Ví dụ 3.1: Tìm R(3;3) b Vận dụng nguyên lý cực hạn vào việc giải tốn chun đề lý thuyết đồ thị Ví dụ 3.2: Cho đồ thị đơn vơ hướng...
- 25
- 149
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao tư duy sáng tạo thông qua một số bài toán về phương trình nghiệm nguyên
Ngày tải lên :
20/03/2018, 23:11
... giải phương trình nghiệm nguyên - Với số nguyên a, số a2 + khơng có ước ngun tố dạng 4k + - Cho p nguyên tố dạng 4k + 3; a, b ∈ ¢ , a2 + b2 Mp thỡ aMp bMp Bài 1: Tì m nghiệm nguyên ph ơng trì nh: ... phần nguyên biểu diễn x theo y hoặ c y theo x Bài 1: Tì m nghiệm nguyên nghiệm nguyên d ơng ph ơng tr× nh: a) 3x +4y =29 b) 7x + 23y = 120 Gi¶i: 29 - 4y 2− y = 9− y + 3 2- y Muèn cã x, y nguyên ... giá trị nguyên chứa ẩn vế số nguyên Xét trường hợp xảy để tìm nghim thớch hp Bài 1:Tì mnghiệm nguyên ph ơng tr× nh sau: a) x +y =x.y b) xy = p( x + y) ( 1) ( p lµ sè nguyên tố cho tr c) Giải: a)...
- 17
- 254
- 0
Sáng tạo - Osho
Ngày tải lên :
04/08/2013, 19:14
... đêm tàn dần Chúng | 79 06/03/2010 - 1/ 40 80 | Bây nhà vật lí nói nguyên tử nhỏ bé hàm chứa biết lượng Hiroshima Nagasaki bị phá huỷ lượng nguyên tử Và nguyên tử nhỏ bé - chẳng nhìn thấy nó! ... chẳng nhìn thấy nó! Đấy suy diễn, suy luận, không trông thấy nguyên tử Với tất công cụ tinh vi mà khoa học ngày có được, chẳng trông thấy nguyên tử - nhỏ thế, lượng bao la Một vật có tên O-Nami, ... gương im lặng Theo dõi - theo dõi thụ động, khơng tích cực Khác biệt gì? | 39 06/03/2010 - 1/ 20 40 | Tilopa nói: Giống tre hổng nghỉ ngơi thoải mái với thân thể bạn tính hổng bạn Bạn giống bụng...
- 131
- 391
- 0
