4 phương tiện và phương pháp thí nghiệm

... Tổng nghiệm thức: x = 20 Tổng đơn vị thí nghiệm: 20 x = 40 Bảng sơ đồ thí nghiệm Nồng độ Thời gian B1 B2 B3 B4 A1 A1 B A1 B A1B3 A1B4 A2 A2 B A2 B A2B3 A2B4 A3 A3 B A3 B A3B3 A3B4 A4 A4 B A4 B A4B3 ... trí thí nghiệm Thí nghiệm bố trí ngẫu nhiên với nhân tố lần lặp lại Nhân tố A: nồng độ enzyme A1 = 0.1; A2 = 0.2; A3 = 0.3; A4 = 0 .4 Nhân tố B: thời gian (phút) B1 = 20 ; B2 = 25; B3 = 30; B4 = ... Luận văn tốt nghiệp khóa 29 – 2008 Trường Đại học Cần Thơ 3.2 Phương pháp thí nghiệm 3.2.1 Thí nghiệm 1: Khảo sát ảnh hưởng nồng độ enzyme α - amylase đến hàm lượng đường khử,...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 15:20

... 4A1 Lớp 4A2 Lớp 4A3 Lớp 4A4 38 (HS) 40 (HS) 39 (HS) 40 (HS) SL % SL % SL % SL % Thích học chủ đề “Vật chất lượng” 14 36,8 15 37,5 15 38,5 16 40 Thích thú thực thí nghiệm 18 47 ,36 19 47 ,5 19 48 ,7 ... TN 4A2 40 2,5 22,5 20 50 10 25 ĐC 4A3 39 15,38 16 41 ,03 14 35,89 7,5 ĐC 4A4 40 15 16 40 16 40 40 Biểu đồ 2: Biểu đồ biểu diễn tần suất ết thể nghiệm Tỉ ệ % 60 50 50 41 .03 40 30 23.68 20 10 44 .7 ... 17 TN 4A2 40 80 16 39 18,5 38,5 43 ĐC4A4 Bài 52: Vật dẫn nhiệt vật cách nhiệt Mức độ ĐC 4A3 Bài 45 : Ánh sáng Mức độ TN 4A1 Tên Số học sinh 40 16 39 45 TN 4A1 38 81 14 TN4A2 40 83 14 ĐC 4A3 39...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 16:14

... nhiệt độ xạ vật thực Ta có : (T 4 = b ( T4 Suy nhiệt độ thực vật thực : T' T =4 (13.2) b Như xác định nhiệt độ xạ T’ vật thực, ta suy nhiệt độ thực T biết độ đen b §§ 14 HỎA KẾ QUANG HỌC Hỏa kế quang ... u -tr a c k c F- w y k lic HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN §§1 THÍ NGHIỆM CĂN BẢN Dùng P kẽm gắn với bình điện nghiêm hình vẽ Tích điện vào bình Rọi vào P chùm tia sáng giàu tia tử ngoại, ta thấy kết sau ... QUANG HỌC Hỏa kế quang học dùng để đo nhiệt độ cao, thí dụ nhiệt độ vật nung đỏ, nhiệt độ lò luyện kim… Với nhiệt độ cao người ta xác định phương pháp thông thường Sau hai kiểu quang hỏa kế chủ yếu...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 03:21

... 95 92 169 137 169 85 1 54 3 3 4 4 -39 .4 15.6 -0 .4 13.6 10.6 26.2 -5.8 26.2 -57.8 11.2 81 .4 81 .4 81 .4 81 .4 81 .4 142 .8 142 .8 142 .8 142 .8 142 .8 Nh ng h n ch c a mơ hình thí nghi m ki u hồn tồn ng u ... 94 61 112 30 89 63 1 1 2 2 20.0 9.0 -3.0 -41 .0 15.0 -10.0 41 .0 -41 .0 18.0 -8.0 79.0 79.0 79.0 79.0 79.0 71.0 71.0 71.0 71.0 71.0 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 42 97 81 95 92 169 137 169 85 1 54 ... c tính đư c b trí vào m t nhóm thư ng đư c g i kh i ñây ta ch xem xét ñ n m t y u t thí nghi m nh t, y u t kh i y u t phi thí nghi m ch đưa vào đ làm gi m bi n ñ ng y u t phi thí nghi m gây 3.2.2...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:20

... : µ ≠ 285 ngày y = 2 94, 5 ngày s = 7, 74 ngày • Tính giá tr t th c nghi m: ( y − µ) ( y − µ) t= = v i b c t df = n − se( y ) s2 / n Như v y v i ví d này, t= 2 94, 5 − 285 7, 74 / = 9,5 = 3,01 v i ... assumed sigma = 10 Variable Khoi_luong Variable Khoi_luong • N ( Mean 2 94. 50 StDev 7. 74 95.0% CI 286.50, 302.50) SE Mean 4. 08 Z 2.33 P 0.020 Qua ph n m m Minitab ta thu ñư c k t qu tương t Lưu ... P( y < 275,5 hay y > 2 94, 5) = P( Z < −2,33 hay Z > 2,33) = × P( Z < −2,33) = × 0,010 = 0,020 Chúng ta có th dùng b ng ph n ph l c ñ xác ñ nh giá tr P y 275.5 -2.33 2 94. 5 24 2.33 z K t lu n N u...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:20

Ngày tải lên: 04/10/2014, 02:26

... 3 ,45 0 ,45 Thí nghiệm 2,10 0,50 Thí nghiệm 0,75 0,55 x2 - Ca3(PO4)2 ; x4 - (NH4)2SO4 ; x11 - Tỉ lệ giống 0,500 3,000 3,500 4, 000 4, 500 5,000 5,500 Hàm lượng PO43(mg/l) 9,97 11,63 12 ,40 15, 04 14, 07 ... thực hiện theo RSM – CCD Yếu tố Giải pháp x2 - Ca3(PO4)2 Hàm lượng x4 - (NH4)2SO4 x11 - Tỉ lệ giống PO43- (mg/l) 01 4, 8 0 ,48 5,00 21,0 141 15 4, 8 0 ,48 4, 88 20, 744 1 Thơng tin liên hệ • www.buihongquan.tk ... âm S4b Tối ưu hóa khả phân giải lân Ví dụ Chủng trực khuẩn gram âm S4b Nồng độ (PO4)3- hoà tan Y (mg/l) = – 22,25 – 1,9x2 + 138,07x4 + 2,34x11 + 0,34x22 – 144 ,76x42 (NH4)2SO4 Ca3(PO4)2...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 17:05

... thí nghiệm học sinh - Thí nghiệm ngoại khóa: Thí nghiệm thực hành học sinh 10 Phương pháp thí nghiệm Có số định nghĩa phương pháp thí nghiệm: Theo tác giả Nguyễn Thượng Giao: “Khi tiến hành thí ... điểm phương pháp thí nghiệm 1.2 .4. 4 Thuận lợi khó khăn sử dụng phương pháp thí nghiệm dạy học chủ đề “Vật chất lượng” môn Khoa học 1.2 .4. 4.1 Thuận lợi Đổi phương pháp dạy học không sử dụng phương ... áp dụng phương pháp thí nghiệm vào dạy học Nhưng, có nhiều giáo viên khơng sử dụng phương pháp thí nghiệm vào dạy học chủ đề “Vật chất lượng” môn Khoa học Điều cho thấy phương pháp thí nghiệm...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 07:36

... luận tốt nghiệp thức người học phương pháp thảo luận nhóm, phương pháp đặt vấn đề, phương pháp trò chơi, phương pháp thí nghiệm Phương pháp thí nghiệm phương pháp mà giáo viên sử dụng để giúp ... phương pháp thí nghiệm? ( Hãy khoanh vào ý kiến mà thầy cô cho đúng) 1 .Phương pháp thí nghiệm phương pháp mà học sinh giáo viên sử dụng dụng cụ thí nghiệm để tái tạo lại tượng thực tế Phương pháp ... sinh gọi thí nghiệm biểu diễn giáo viên  Thí nghiệm học sinh tự làm gọi thí nghiệm học sinh  Thí nghiệm ngoại khóa thí nghiệm vui dùng buổi hội vui, thí nghiệm thực hành nhà học sinh Thí nghiệm...

Ngày tải lên: 26/11/2015, 18:11

Ngày tải lên: 23/03/2013, 09:03

... bảng 3, phải làm lại thí nghiệm Sai số cho phép lần ðo Ðộ kim lún Hiệu số trị số cao thấp mẫu thí nghiệm Bảng  49 50  149 150  249 250  350 2 4 6 8 Phýõng pháp thí nghiệm xác ðịnh ðộ kéo ...  0,1g 4. 2.a Nếu thí nghiệm ðýợc tiến hành bồn nýớc bảo ôn, ðặt mẫu thẳng dýới thiết bị xuyên làm býớc 4. 3 4. 2.b Nếu làm ngồi ngồi bồn nýớc bảo ơn nhiệt dùng nýớc nhiệt ðộ thí nghiệm ðổ vào bình ... ý: - Danh mục phép thí nghiệm týõng ðýõng xem phụ lục A - Lựa chọn mác nhựa ðýờng dùng cho mục ðích xây dựng ðýờng xem phụ lục B III CÁC PHÝÕNG PHÁP THÍ NGHIỆM Phýõng pháp thí nghiệm xác ðịnh ðộ...

Ngày tải lên: 27/03/2014, 20:52

... tử He bị kích thích nhảy từ mức E1 lên mức E4 chuyển lượng nguyên tử Ne mức k lic d o m w o Khi máy tụ điện phóng điện vào đèn Xênon, đèn phát xung ánh sáng có cường độ mạnh rọi vào hồng ngọc ... bội, vượt qua thềm phát xạ kích thích, tia laser bắn E3 E2 6 943 A H.5 E1 Như ta thấy laser hồng ngọc tảo đỏ hoạt động theo chế độ phát xung Tia laser bắn cách chừng vài phút, tác động lần thời gian ... h a n g e Vi e w N y bu to k w c * He + Ne He * Ne * Ne + He * E4 E4 E3 6328Ao E2 E1 H He Ne E1 Các nguyên tử Ne mức lượng kích thích nhảy xuống mức E3 rơi xuống E2 phát ánh sáng đỏ 6328Ao Số...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 03:21

... kim chất gọi “tâm độc“ Thí nghiệm cho thấy rõ tượng người ta chưa thể giải thích §§10 SỰ NHẠY HÓA Ta xét phát quang phốt phát calci Ca3(PO4)2 Nếu chất tăng hoạt Mangan kích thích tia âm cực phát ... quang chậm vào khoảng từ 10 -4 giây tới phút, thời gian ứng với tượng phát huỳnh quang đơn giản khoảng từ 10-10 giây tới 10 -4 giây - Hoặc hạt tác động bên ngoài, nhảy lên mức kích thích E* cao ... nói Người ta giải thích sau: Khi kích thích tia 2500Ao, Ce chuyển lượng kích thích cho chất tăng hoạt Mn, vậy, cách gián tiếp, phốt phát calci với chất tăng hoạt Mn bị kích thích tia 2500Ao Sự...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 03:21

... sát định, phát quang xảy ta kích thích ánh sáng thích hợp, thí dụ: khảo sát tượng phát quang eosin, ta thấy phổ phát xạ hình vẽ K Năng lượng mang ánh sáng kích thích bị hấp thụ chất khảo sát Phổ ... kích thích) Để đơn giản, ta xét trường hợp trao đổi lượng xảy hai mức lượng E (căn bản) E* (kích thích) Vào thời điểm thời gian phát quang, N gồm n hạt trạng thái n* hạt trạng thái kích thích ... Giải phương trình này, ta : n* = aN ⎡ −( a + b ) t ⎤ ⎣1 − e ⎦ a+b Thời gian t tính từ lúc bắt đầu kích thích Khi t = 0, ta có n*=O Khi thời gian kích thích tăng, số hạt trạng thái kích thích...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 03:21

... có tính thống nhất, khơng thể hai mặt độc lập với Thí dụ, xét cường độ sáng vị trí đó, vào thời điểm đó, ta biết cường độ sáng tỷ lệ với bình phương biên độ sóng Mặt khác theo thuyết photon Einstein ... trí mà chúng khơng tới mở hai khe Ta kiểm nghiệm điều cách giảm dần cường độ ánh sáng chiếu tới khe young Tới mức yếu đó, ta coi khơng tương tác Nhưng thí nghiệm cho thấy hệ thống vân giao thoa ... : hv − c P = f = ∆P ' ∆t' Với (t = giây Và (P’ = ( - ( ) u + ( u = ( + ( ) u Do có P=(1+ζ)u (4. 2) - Nếu bề mặt phản xạ tồn phần, ta có ( = Vậy P = 2u (4. 3) - Với bề mặt hấp thụ hồn tồn, ( = 0,...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 03:21

... phải electron, giả sử lúc ban đầu đứng yên O, phương truyền photon tới Ox Sau đụng, phương truyền photon lệch góc ( phương tới Ox điện tử bắn theo phương hợp với Ox góc ( Trước đụng, electron ... = 1− (2.5) V C2 Đem bình phương phương trình (2.5), ta : h2 λ2 + h2 λ' + m o C2 − 2h ⎛1 + hm o C ⎜ − ' ' λλ ⎝λ λ ⎞ mo C = ⎟ ⎠ 1− V C2 Đem so sánh với phương trình (2 .4) suy : 2h λλ ' ( cos ϕ ... = 0o, 45 o, 90o Tia X phát từ nguồn chứa nhiều độ dài sóng Do muốn có độ dài sóng, thí dụ có vạch K(, ta phải cho tia X qua phận lọc, trước tới vật tán xạï ϕ=0 ∆λ(Ao) (a) A B 5x10-2 ϕ = 45 o ∆λ...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 03:21

... electron tùy thuộc vào Vo mà không tùy thuộc vào công suất xạ chùm tia rọi tới cathod (thực nghiệm chứng tỏ Vo không tùy thuộc cơng suất xạ chùm tia kích thích, hình 4) Nhưng ta thực thí nghiệm với xạ ... m w o § 4 SỰ GIẢI THÍCH CỦA EINSTEIN - THUYẾT LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG Thuyết sóng điện tử ánh sáng tỏ bất lực cố gắng giải thích định luật hiệu ứng quang điện Theo thuyết chùm tia sáng kích thích có ... đơn vị diện tích đơn vị thời gian Dựa vào thuyết này, Einstein giải thích định luật hiệu ứng quang điện * Giải thích định luật 1: Các photon mang lượng h( đập vào cathod C, truyền lượng cho electron...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 03:21

... c k c F- w y 8π (11.2) dλ 4 Vậy lượng xạ đơn vị thể tích : dn λ = uλ.dλ = 8πkT dλ 4 (11.3) Do mật độ lượng đơn sắc ứng với độ dài sóng ( : uλ = 8π k T λ (11 .4) Xét phương diện lý thuyết dẫn ... F- w y §§11 PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG ĐẶC TRƯNG CỦA WIEN VÀ CỦA RAYLEIGH JEANS Các nhà nghiên cứu cố gắng tìm cơng thức diễn tả phân bố lượng xạ theo độ dài sóng mà người ta biết qua thực nghiệm Nói ... F- w y o 144 9ok 1259ok 1095ok Vuøng thaỏy ủửụùc (à) H.9 ĐĐ9 NH LUT STEFAN - BOLTZMANN Bằng thực nghiệm, năm 1879, Stefan đưa định luật : Năng suất phát...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 03:21

... vị thể tích (theo tất phương với tất độ dài sóng từ tới ∞ ) gọi mật độ lượng toàn phần U vật đen Ta có : ∞ 4 ∞ 4 U = ∫ U λ dλ = ∫ Eλ dλ = E U =∫ ∞ C 4 U λ dλ = E C U= 4 E C C (7.5) d o m w ... đơn vị thể tích tính theo tất phương : 4 E λ dλ ∫ dω = E λ dλ C C Dấu tích phân lấy theo tồn thể khơng gian nênĠ Stêradian Đặt lượng : Uλ dλ Vậy Uλ = 4 Eλ C (7 .4) U gọi mật độ lượng đơn sắc ... vật đen, hệ số hấp thụ avđ( không tùy thuộc phương khảo sát nên hệ số chói lượng đơn sắc evđ( không tùy thuộc phương phát xạ, khả phát xạ vật đen theo phương c/ Độ chói lượng tồn phần (đối với...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 03:21

... động §§7 GIẢI THÍCH THÍ NGHIỆM FIZEAU BẰNG THUYẾT TƯƠNG ĐỐI Xét hệ thống qui chiếu S (x, y, z, t) hệ x x’ thống qui chiếu S’ (x’, y’, z’, t’) chuyển động thẳng với vận tốc v theo phương Oz (Oz ... phòng thí nghiệm, : c c +v +v u= n = n v c v 1+ 1+ c n cn hay Suy : u (Ġ u≈ to k w ' vìĠ nhỏ c + v(1 − ) n n Nếu xét chùm tia truyền qua nhánh T2, ta có : v = -V, u’ =Ġ Suy u (Ġ Phù hợp với thí nghiệm ... (7 .4) Nếu v u’ nhỏ so với c :Ġ, ta thấy lại công thức phép cộng vận tốc động học cổ điển : u = u’ + v Nếu u’ = c, ta suy u = c Vậy vận tốc ánh sáng c không tùy thuộc hệ qui chiếu Trở lại thí nghiệm...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 03:21