4 5 sơ đồ mạch vòng điều khiển tốc độ

Điều khiển động cơ IPM sử dụng pp cực đại tỉ số momendòng điện

Điều khiển động cơ IPM sử dụng pp cực đại tỉ số momendòng điện

Ngày tải lên : 22/07/2015, 00:40
... -1 .49 4868 251 -0 .57 3 54 5 52 7 -0. 95 0. 050 1 246 89 -0.00 249 3781 055 0. 05 -1.376606713 -0 .52 956 30 14 -0.9 0.1009901 95 -0.009901 951 36 0.1 -1.2632310 24 -0 .48 61 54 1 46 -0. 85 0. 153 302298 -0.0220 153 25 0. 15 -1.1 54 7 1 849 1 ... -0. 153 302298 -0.0220 153 25 -0. 15 1.2632310 24 -0 .48 61 54 1 46 0. 85 -0.1009901 95 -0.009901 951 36 -0.1 1.376606713 -0 .52 956 30 14 0.9 -0. 050 1 246 89 -0.00 249 3781 05 -0. 05 1 .49 4868 251 -0 .57 3 54 5 52 7 0. 95 1.618033989 ... -0. 65 0.3886 147 23 -0.11032778 0. 35 -0.7686 149 8 -0.2810 249 67 -0.6 0 . 45 61 249 69 -0. 140 31 242 3 0 .4 -0.68381689 -0. 243 30 343 7 -0 .55 0 .52 7706 54 1 -0.172681202 0 . 45 -0.60 355 5339 -0.207106781 -0 .5 0.60 355 5339...
  • 58
  • 2.1K
  • 12
Nghiên cứu ứng dụng PLC S7 - 1200 điều khiển mô hình bãi đỗ xe cao tầng cho bài thực tập tại phòng thí nghiệm Truyền động điện của Trường Đại học Nha Trang

Nghiên cứu ứng dụng PLC S7 - 1200 điều khiển mô hình bãi đỗ xe cao tầng cho bài thực tập tại phòng thí nghiệm Truyền động điện của Trường Đại học Nha Trang

Ngày tải lên : 20/03/2015, 08:07
... 51 3.2 QUY TRÌNH CÔNG NGHỆ 52 3.3 ĐỒ MẠCH ĐỘNG LỰC VÀ ĐỒ KẾT NỐI S7-1200 52 3.3.1 đồ mạch động lực 52 3.3.2 đồ kết nối S7-1200 .53 3 .4 PHÂN ĐỊA ... 51 Hình 4. 1 Lưu đồ thuật toán chương trình khởi động 55 Hình 4. 2 Lưu đồ thuật toán chương trình chế độ 58 Hình 4. 3 Lưu đồ thuật toán chương trình chế độ 59 Hình 4. 4 Lưu đồ thuật ... trình điều khiển ( Xem phần phụ lục ) 58 4. 1.3 Chương trình chế độ 59 4. 1.3.1 Lưu đồ thuật toán .59 4. 1.3.2 Chương trình điều khiển: ( Xem phần phụ lục ) .59 4. 1 .4 Chương...
  • 122
  • 2.2K
  • 15
Thương mai điện tử_ giao dịch B2C_ nhóm 9 Đỗ Thị Hợp + Nguyễn Thị Thanh Thúy_ D09qt1

Thương mai điện tử_ giao dịch B2C_ nhóm 9 Đỗ Thị Hợp + Nguyễn Thị Thanh Thúy_ D09qt1

Ngày tải lên : 05/03/2013, 08:01
... Việt Nam Hoạt động Tương tác xã hội Quản lý tài Công nghệ điện tử ứng dụng vào thương mại cho phép nhiều người tiêu dùng liên lạc với qua thư điện tử, hội nghị truyền hình nhóm hoạt động Mua sản ... cổng thông tin, cổng cộng đồng… Quay lại 13 Bán lẻ điện tử Các hình mẫu Nhà phân phối điện tử người trung gian điện tử Cửa hàng điện tử đối ngược với khu mua bán điện tử 14  Tiếp thị trực tiếp ... đặc biệt Quay lại 18  Loại hình chiến lược hành động trước đối ngược với chiến lược phản hồi hướng tới tiếp thị ảo: loại hình chiến lược hành động trước hướng tới tiếp thị ảo kênh phân phối chủ...
  • 22
  • 422
  • 2
THI THỬ DAO ĐỌNG ĐIỆN TỪ (có đáp án)

THI THỬ DAO ĐỌNG ĐIỆN TỪ (có đáp án)

Ngày tải lên : 27/07/2013, 01:27
... 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Cau 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 ... 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 ... trả lời Cách tô : 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 Đề số : phiếu soi - đáp...
  • 9
  • 851
  • 9
LÝ THUYẾT VỊ THẾ - CHẤT LƯỢNG:Các ứng dụng trong phát triển đô thị Các ứng dụng trong phát triển đô thị và thị trường bất động sản và thị trường bất động sản

LÝ THUYẾT VỊ THẾ - CHẤT LƯỢNG:Các ứng dụng trong phát triển đô thị Các ứng dụng trong phát triển đô thị và thị trường bất động sản và thị trường bất động sản

Ngày tải lên : 03/07/2014, 16:16
... quy kết dựa lý thuyết VT/CL 07/03/ 14 17 Biến thiên tỷ lệ thành phần VT/CL theo hướng tăng dần VT DQ/(Price-α ) ic H S /( Pr 07/03/ 14 e-α) 18 07/03/ 14 19 07/03/ 14 20 07/03/ 14 21 07/03/ 14 22 Lý ... thị trường     Tiếp cận thị trường: Isard (1 956 ), Alonso (19 64) , Fujita (1989) Tiếp cận phi thị trường: Plato (42 7 - 348 BC), Aristotle (3 84 - 322 BC), Harvey (1973), Smith (1987) Quan điểm ... xuất phát”, path-dependency 07/03/ 14 14 Lý thuyết Vị - Chất lượng: Phần 4a: Các ứng dụng sách  Ứng dụng nghiên cứu đô thị    Nếu tương quan VT/CL chứng minh động lực cho thay đổi vị trí dân...
  • 26
  • 1.4K
  • 5
Giáo án Vật lý lớp 9 - ĐIỀU KIỆN XUẤT HIỆN DÒNG ĐIỆN CẢM ỨNG pdf

Giáo án Vật lý lớp 9 - ĐIỀU KIỆN XUẤT HIỆN DÒNG ĐIỆN CẢM ỨNG pdf

Ngày tải lên : 07/07/2014, 20:21
... tiết diện S cuộn dây điều kiện xuất dòng biến thiên điện cảm ứng (nhận xét SGK) Trả lời C4 câu hỏi GV Thảo luận chung lớp Hoạt động 6: Vận dụng củng III.VẬN DỤNG cố (5 phút) C5: Khi quay núm làm ... đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây nam châm xa lại gần cuộn dây Hoạt động 3: (điều kiện xuất Lập bảng đối II.ĐIỀU KIỆN XUẤT dòng điện cảm ứng chiếu, tìm từ thích hợp HIỆN DÒNG ĐIỆN CẢM ... chổ trống ỨNG bảng SGK Hướng dẫn Hs lập bảng đối chiếu (bảng SGK) để dể nhận Nhận xét Kết luận Điều kiện để xuất dòng điện cảm ứng mối quan hệ Tổ chức cho HS thảo luận Trả lời C2, C3 chung lớp...
  • 4
  • 1.1K
  • 0
Giáo án Vật lý lớp 9 - CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ XOAY CHIỀU pot

Giáo án Vật lý lớp 9 - CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU ĐO CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ XOAY CHIỀU pot

Ngày tải lên : 07/07/2014, 20:21
... điện chiều có giá trị Hoạt động 5: Vận dụng (5 phút) C3: sáng IV.VẬN DỤNG C4:có, dòng điện xoay chiều tạo Trả lời C3 Làm việc cá từ trường biền thiên Hoạt động 6: Củng cố (4 phút) Nêu câu hỏi: Dòng ... lớn, có lực từ đổi chiều III.ĐO CƯỜNG ĐỘ Hoạt động 4: Tìm hiểu Làm việc cá nhân, trả DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU dụng cụ đo, cách đo cường độ lời câu hỏi GV ĐIỆN THẾ CỦA MẠCH hiệu điện dòng điện xoay Nêu dự ... điện kế có quay ngược mạch điện lại không? Số bao nhiêu? Hỏi thêm: Cách mắc vôn kế ampe kế xoay chiều vào mạch điện có khác với cách mắc ampe kế vôn kế chiều? Nêu vấn đề: Cường độ dòng điện hiệu...
  • 6
  • 1.3K
  • 1
Vật lý lớp 9 - ĐIỀU KIỆN XUẤT HIỆN DÒNG ĐIỆN CẢM ỨNG ppt

Vật lý lớp 9 - ĐIỀU KIỆN XUẤT HIỆN DÒNG ĐIỆN CẢM ỨNG ppt

Ngày tải lên : 07/07/2014, 20:21
... LED - 01 nam châm có trục quay vuông góc với III_ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập < phút > * Kiểm tra cũ: - Gọi Hs ... dụng thuật ngữ dongf điện cảm ứng Hoạt động 6: Vận dụng –Củng cô - hướng dẫn nhà < phút > IV- Vận dụng: - Tổ chức cho Hs làm việc cá nhân, trả lời câu hỏi C4, C5 - Hs làm việc ác nhâ đạo Gv - Gọi ... biết, dùng nam châm vĩnh cửu tạo dòng điện, vây nam, châm điện tạo dòng điện hay không? Hoạt động 4: Tìm hiểu cách tạo dòng điện từ nam châm điện < phút > 2- Dùng nam châm điện: - Gv yêu cầu...
  • 8
  • 746
  • 0
Vật lý lớp 9 - CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU ĐO CƯỜNG ĐỘ VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ XOAY CHIỀU docx

Vật lý lớp 9 - CÁC TÁC DỤNG CỦA DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU ĐO CƯỜNG ĐỘ VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ XOAY CHIỀU docx

Ngày tải lên : 07/07/2014, 20:21
... Hs hoàn thành kết luận vào ghi Hoạt động 4: Tìm hiểu dụng cụ đo, cách đo cường độ hiệu điện dòng điện xoay chiều < phút > III- Đo cường độ dòng điện hiệu điện mạch điện xoay chiều - Gv yêu cầu ... thành ghi Hoạt động 3: Tìm hiểu tác dụng từ dòng điện xoay chiều < 10 phút > II- Tác dụng từ dòng điện xoay chiều : - Gv hướng dẫn Hs bố trí thí nghiệm Thí nghiệm: hình 35. 2 35. 3(SGK) - Hs làm ... công tác, bóng đèn sợi đốt - 01 nguồn AC\DC III_ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kiểm tra cũ - Tổ chức tình học tập < phút > * Kiểm tra...
  • 6
  • 859
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "GOM CỤM ĐỒ THỊ VÀ ỨNG DỤNG VÀO VIỆC RÚT TRÍCH NỘI DUNG CHÍNH CỦA KHỐI THÔNG ĐIỆP TRÊN DIỄN ĐÀN THẢO LUẬN" pdf

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "GOM CỤM ĐỒ THỊ VÀ ỨNG DỤNG VÀO VIỆC RÚT TRÍCH NỘI DUNG CHÍNH CỦA KHỐI THÔNG ĐIỆP TRÊN DIỄN ĐÀN THẢO LUẬN" pdf

Ngày tải lên : 22/07/2014, 03:20
... 0.12 0.00 0. 14 0.23 0. 24 0. 34 0.23 0.12 0. 34 0.12 0. 35 0.23 0. 35 0.12 0. 54 0.12 0.00 0. 54 0. 35 0.12 0.23 0. 35 0.12 0 .43 0.12 0.12 0 .43 0.13 0 .43 0.23 0.31 0.23 0.12 0. 35 0.23 0 .43 Tổng Max cho ... Tổng Max cho gom cụm đồ thị = 0. 54 + 0.32+0.68+0 .56 +0. 54 = 2. 64 0. 34 0. 54 0.23 0.23 0. 35 0.12 0. 54 Máy Người Cụm Cụm Cụm Chúng thử nghiệm với tập mẫu ngẫu nhiên khác tập có 50 0 văn Kết nêu bảng Bảng ... gom cụm đồ thị Cụm Cụm Cụm 0. 35 0.12 0.22 0. 35 Cụm 0.21 0.23 0.23 0.12 Cụm 0. 54 0.12 0.12 0 .42 Cụm 0.12 0.23 0.68 0 .56 Cụm 0. 35 0.32 0.23 0. 34 Cụm 0.12 0.12 0.23 0.12 Max 0. 54 0.32 0.68 0 .56 Tổng...
  • 12
  • 419
  • 0
Giải bài C1,C2,C3, C4,C5,C6 trang 87,88,89 SGK Lý 9: Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng

Giải bài C1,C2,C3, C4,C5,C6 trang 87,88,89 SGK Lý 9: Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng

Ngày tải lên : 07/04/2016, 13:55
... thích thí nghiệm hình 31.3, đóng hay ngắt mạch nam châm điện cuộn dây dẫn xuất dòng điện cảm ứng Đáp án hướng dẫn giải C4: + Khi đóng mạch điện, cường độ dòng điện tăng từ không đến có, từ trường ... nêu điều kiện xuất dòng điện cảm ứng cuộn dây kín Đáp án hướng dẫn giải C3: Khi số đường sức từ qua tiết diện S cuộn dây biến đổi (tăng hay giảm) xuất dòng điện cảm ứng cuộn dây dẫn kín Bài C4: ... lên, số đường sức từ qua tiết diện S cuộn dây tăng lên, xuất dòng điện cảm ứng + Khi ngắt mạch điện, cường độ điện trường nam châm điện giảm 0, từ trường nam châm điện yếu đi, số đường sức từ biểu...
  • 3
  • 1.8K
  • 0
NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Phát triển các năng lực của học sinh bằng sử dụng  Bản đồ khái niệm chương  “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12  Ban cơ bản

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SƯ PHẠM ỨNG DỤNG Phát triển các năng lực của học sinh bằng sử dụng Bản đồ khái niệm chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 Ban cơ bản

Ngày tải lên : 25/11/2016, 12:24
... Khoái Châu Lớp 12A4 12A5 Số học sinh nhóm Tổng Nam Nữ số 40 20 20 38 11 27 Học lực Giỏi Khá TB Yếu Kém 0% 0% 45 % 42 % 55 % 58 % 0 0 Về ý thức học tập: Tất em hai lớp chưa thật chủ động việc học tập; ... đảm bảo tính khách quan cụ thể: Bảng 4: Thứ, ngày Thứ 6/6/11/20 15 Thứ 3/10/11/20 15 Thứ 3/17/11/20 15 Thời gian thực nghiệm Tiết dạy 12A5 12A4 12A4 12A5 12A5 12A4 Lớp Tiết theo PPCT 21 Tên dạy Đại ... lao động người lao động lực hành động, khả sáng tạo tính động 4. Vấn đề nghiên cứu: Dạy học Bản đồ khái niệm có phát triển lực học sinh lớp 12 hay không ? Giả thuyết nghiên cứu: Dạy học Bản đồ...
  • 74
  • 696
  • 1
Báo cáo thí nghiệm truyền động điện

Báo cáo thí nghiệm truyền động điện

Ngày tải lên : 12/10/2012, 14:16
... n(v/p) 150 0 * ω M(Nm) 0,99 1200 0,8 1,23 900 0,6 1,628 600 0 ,4 2,38 300 0,2 4, 15 1 35 0,09 5, 55 60 0, 04 4,12 0 b.Rf2=2 ,5 dòng điện chiều hãm Imc=3A; ' = 2, 45 A ; R2’=r2’+Rf2’=2, 14+ 8, 84= 10,98 ... nên Ufđm= =220V; Iđm=Ifđm =4, 3A ω dm = ndm 143 0 = = 149 , 74( rad / s ) , a=r1/r2=3,16/2, 14= 1 ,47 7; 9 ,55 9 ,55 -4- BÁO CÁO THÍ NGHIỆM TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN PHẦN LÝ THUYẾT 2π f = 157 (rad / s ); xnm = x1 + ... n(v/p) 900 600 300 150 60 * 0,6 0 ,4 0,2 0,1 0, 04 ω M(Nm) 1,8 2,61 4, 44 5, 55 3,83 c.Rf3=2 ,5 dòng điện chiều hãm Imc=4A; 30 0,02 2,13 10 0,007 0,76 0 = 3, 26 A ; R2’=r2’+Rf2’=2, 14+ 8, 84= 10,98 2 3I1 x0...
  • 8
  • 5K
  • 84
Biến đổi khí hậu và đô thị hóa tác động và ý nghĩa

Biến đổi khí hậu và đô thị hóa tác động và ý nghĩa

Ngày tải lên : 08/11/2012, 10:29
... 1979, TARU 20 05) Bờ biển phía đông Ấn Độ rõ ràng chịu rủi ro lớn Mật độ tập trung dân số cao, đặc biệt bờ biển phía đông Ấn Độ Băng La Đét, khiến cho mức độ tổn thương khu vực cực cao đồng thời dẫn ... nhiễm phụ thuộc, phần, vào nhiệt độ độ ẩm Điều đặc biệt quan trọng châu Á Mỹ Latinh, nơi có hầu hết thành phố có mức độ ô nhiễm không khí lớn Có thông tin tác động ứng suất nhiệt châu Phi hay ... Nhiệt độ Chi phí nhu Các trình khác/ áp lực Dự báo tác Khu vực, đối động tượng bị ảnh tương lai/ Mức hưởng độ tổn thương Sử dụng đất / mật độ dân số vùng ngập lũ, vùng phòng lũ; lực thể chế Mức độ...
  • 36
  • 860
  • 4
Tâm lý người dân với công tác quản lý đô thị và ứng dụng vào công tác quản lý đô thị tại Hà Nội hiện nay

Tâm lý người dân với công tác quản lý đô thị và ứng dụng vào công tác quản lý đô thị tại Hà Nội hiện nay

Ngày tải lên : 13/11/2012, 16:59
... đến cộng đồng lớn nhân tố tạo sức mạnh tổng hợp việc giữ gìn phát triển cộng đồng: d Tạo dư luận tập thể cộng đồng để sử dụng phương tiện xây dựng tâm lý có lợi cho mục đích xã hội, đồng thời ... người dân với công tác quản lý đô thị – Đặng Thu Trang – Đô thị 46 b Ảnh hưởng chế độ trị xã hội c Tác động trình giao lưu văn hóa d Tác động trình đô thị hóa II Tâm lý cư dân đô thị với công tác ... cộng đồng lớn nhân tố tạo sức mạnh tổng hợp việc giữ gìn phát triển cộng đồng: .3 d Tạo dư luận tập thể cộng đồng để sử dụng phương tiện xây dựng tâm lý có lợi cho mục đích xã hội, đồng...
  • 8
  • 734
  • 10
Chế độ  pháp  lý , hoạt động điện ảnh, Việt Nam

Chế độ pháp lý , hoạt động điện ảnh, Việt Nam

Ngày tải lên : 10/04/2013, 17:15
... 39 Quy định khoản Điều Thông tư số 61/TT-ĐA; khoản 4, 5 Điều Quyết định số 2 45 5/ QĐ-ĐA Việc tạm hoãn phổ biến phải chấp thuận Cục Điện ảnh (Khoản Điều Thông tư số 64/ TT-ĐA) 40 43 Luận văn Cử nhân ... phim 43 III Về xuất nhập phim 45 Chủ thể xuất nhập phim 45 1.1 Chủ thể xuất phim 45 1.2 Chủ thể nhập phim 46 Đối tượng hoạt động xuất nhập phim 47 2.1 ... nghiệp dư điều kiện phát huy Chiến tranh giới lần thứ hai xảy (1939 - 1 9 45 ), điện ảnh Việt Nam điều kiện tiếp tục phát triển Trung Sau Cách mạng tháng năm 1 9 45 , bội ước Hiệp định 6/3/1 9 45 Thỏa...
  • 75
  • 512
  • 4
ô nhiễm môi trường công nghiệp, môi trường đô thị và tác động của chúng đến con người

ô nhiễm môi trường công nghiệp, môi trường đô thị và tác động của chúng đến con người

Ngày tải lên : 15/04/2013, 18:09
... trọng điểm Bắc Bộ 155 . 055 34. 112 21. 243 49 .46 3 8.993 12 .40 4 Vùng kinh tế trọng điểm miền Trung 58 .808 12.937 8. 057 18.760 3 .41 1 4. 7 05 Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam 41 3 .40 0 90. 948 56 .636 131.87 ... bệnh nhân (đồng) 93. 256 .000 48 .820.000 Chi phí khác (đồng) 123.780.000 34. 155 .000 Chi người nhà bệnh nhân (đồng) 44 .900.000 26.920.000 Chi trung bình (đồng/người/năm) 247 .000 65. 640 Thiệt hại ... trọng điểm Bắc Bộ 22.173 41 .617 6 .41 9 397.872 Vùng kinh tế trọng điểm miền Trung 8 .40 9 15. 7 84 2 .43 5 150 .900 Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam 59 .116 110. 957 17.1 15 1.060.7 85 Page of 20 Vùng kinh...
  • 20
  • 925
  • 1
TÍNH TOÁN ĐÁP ỨNG ĐỘNG LỰC HỌC CỦA KẾT CẤU

TÍNH TOÁN ĐÁP ỨNG ĐỘNG LỰC HỌC CỦA KẾT CẤU

Ngày tải lên : 16/04/2013, 10:36
... viết cho tâm cứng sau Ma trận chuyển vị a11 a12 a22 a13 a23 a33 a 14 a 24 a 34 a 44 Đối xứng a 15 a 25 a 35 a 45 a 55 a16 a26 a36 a46 a56 a66 x y z θx θy θz Từ ma trận (6x6) biến đổi thành ma trận (2x2) ... r1 ,   r5 , R :=   r3 , r  4, r  2, 0,  r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r r 0, 1, 5, 3, 4, 2, 0, 1, 5, 3, 4, 2, 0, 1, 5, 3, 4, 2, 0, 1, 5, 3, 4, 2,  1,   r 5,   r ... (1-h)+mwl’(h-0 .5) 2 + M Nếu h
  • 16
  • 626
  • 0