3 cải tiến phương pháp mã hóa số học

... Kỹ thuật mã hóa số học - Nguyên tắc mã hóa: Mã hóa Số học khơng thay kí hiệu đầu vào từ mã riêng biệt mà thay luồng ký hiệu đầu vào từ mã đầu Đầu mã hóa Số học số lớn nhỏ Mã hóa Số học bắt đầu ... pháp mã hóa số học So với phương pháp nén khác chưa phải phương pháp tối ưu File so sánh đầu vào file word, dung lượng ban đầu file 431 9744bytes Sau nén phương pháp mã hóa số học phương pháp Gzip, ... mã biết kết thúc thơng điệp Số hóa trung tâm học liệu http://lrc.tnu.edu.vn/ 28 2 .3 Phân tích thuật tốn mã hóa số học 2.2.1 Nén liệu văn tiếng Việt Bước mã hóa sở mã hóa thực arithmetic_encode(l,...

Ngày tải lên: 06/11/2014, 00:09

... (17*17)*(17*17)*(17 *31 ) 17*17 (mod 33 ) = 289 (mod 33 ) = 25 17 *31 (mod 33 ) = 527 (mod 33 ) = 32 nên x = 25*25 *32 (mod 33 ) = 625 *32 (mod 33 ) = (625 mod 33 ) *32 (mod 33 ) = 31 *32 (mod 33 ) = 992 mod 33 = Vậy: x=2 1.6 ... (mod 33 ) = 899 (mod 33 ) = y=8 Giải mã: x = y17 = 817 (mod 33 ) x = 83* 83 * 83* 83* 83* 82 (mod 33 ) 83 (mod 33 ) = 512 (mod 33 ) = 17 82 (mod 33 ) = 64 (mod 33 ) = 31 nên x = (17*17)*(17*17)*(17 *31 ) 17*17 ... 30 Chƣơng CẢI TIẾN PHƢƠNG PHÁP MÃ HÓA SỐ HỌC 31 3. 1 Giới thiệu phƣơng pháp mã hóa số học 31 3. 2 Thuật tốn mã hóa số học truyền thống 32 3. 2.1 Thuật tốn mã hóa ...

Ngày tải lên: 25/03/2015, 09:55

... toán mã hoá 45 2.2 .3 Thuật toán giải mã 47 2 .3 Cải tiến để nâng cao độ bảo mật phương pháp mã hóa số học 49 2 .3. 1 Phương pháp phân tách khoảng 49 2 .3. 2 Mã hóa số học nhị ... hệ mật mã đó, nghiên cứu tính an tồn hệ mật mã góp phần giải vấn đề an tồn thơng tin kể 25 Chương II PHƯƠNG PHÁP MÃ HÓA SỐ HỌC VÀ MỘT SỐ CẢI TIẾN 2.1 Cơ sở toán học phương pháp mã hóa số học Cơ ... nghiên cứu sở toán học phương pháp mã hóa số học vấn đề liên quan Luận văn nghiên cứu số cải tiến thuật tốn mã hóa giải mã nhằm tăng tốc độ thực Phát triển mơ hình mã hóa số học nhị phân với miền...

Ngày tải lên: 12/05/2016, 10:18

... (Phương pháp mã hóa số học) - Cài đặt thực nghiệm việc nén liệu Arithmetic Coding - Phân tích, so sánh đánh giá kết thực nghiệm với kỹ thuật nén liệu (văn tiếng Việt) khác Số hóa trung tâm học ... chọn đề tài “Nén liệu tiếng Việt sử dụng thuật tốn mã hóa số học Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Các chuẩn lưu trữ tiếng Việt (Unicode, TCVN3, VNI-Vindows…) - Các phương pháp kỹ thuật nén liệu ... hợp thành 36 ký tự Một phụ âm đặc biệt đ Vậy cần thêm (30 + 36 +1) x = 134 ký tự cho tiếng Việt Với bảng mã ASCII bit sử dụng phổ biến máy tính, mã hóa 256 ký tự Tuy nhiên, ký tự có mã từ đến...

Ngày tải lên: 30/09/2016, 11:16

... Kỹ thuật mã hóa số học - Nguyên tắc mã hóa: Mã hóa Số học khơng thay kí hiệu đầu vào từ mã riêng biệt mà thay luồng ký hiệu đầu vào từ mã đầu Đầu mã hóa Số học số lớn nhỏ Mã hóa Số học bắt đầu ... tiếng Việt phương pháp mã hóa số học So với phương pháp nén khác chưa phải phương pháp tối ưu File so sánh đầu vào file word, dung lượng ban đầu file 431 9744bytes Sau nén phương pháp mã hóa số ... Page 29 of 126 Số hóa trung tâm học lieäu http://lrc.tnu.edu.vn/ Header Page 30 of 126 28 2 .3 Phân tích thuật tốn mã hóa số học 2.2.1 Nén liệu văn tiếng Việt Bước mã hóa sở mã hóa thực arithmetic_encode(l,...

Ngày tải lên: 13/05/2017, 12:22

Ngày tải lên: 19/10/2014, 16:31

... Chương 1: Tổng quan mã hóa Chương 2: Phương thức mã hóa MD5 SHA1 Chương 3: Demo 23 Chương 1: Tổng quan mã hóa 1.1 Khái niệm mã hóa liệu: Encrypt (encryption): mã hóa – q trình ... chữ ký số tạo khóa bí mật tương ứng cặp khóa 3. 2.4 Cách thức hoạt động chữ kí số Chữ ký điện tử hoạt động dựa hệ thống mã hóa khóa cơng khai Hệ thống mã hóa gồm hai khóa, khóa bí mật khóa cơng ... phép chối bỏ Khóa bí mật khóa cơng khai - Khóa bí mật khóa cặp khóa thuộc hệ thống mật mã khơng đối xứng, dùng để tạo chữ ký số 23 - Khóa cơng khai khóa cặp khóa thuộc hệ thống mật mã không đối...

Ngày tải lên: 26/07/2015, 13:29

... tự giác Phương pháp dạy học phát giải vấn đề phương pháp giúp cho học sinh thực tự giác học tập tích cực cách sáng tạo Xuất phát từ điều trên, nghiên cứu đề tài Cải tiến phương pháp dạy học với ... B CẢI TIẾN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO HƯỚNG GIÚP HỌC SINH PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ QUA VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC “HÀM SỐ LIÊN TỤC” I NHẬN XÉT PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MƠN TỐN Ở TRƯỜNG ... đặc điểm lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ vận dụng kiến thức vào thực tiễn, đem lại niềm vui hứng thú cho học sinh Vấn đề cốt lõi việc đổi phương pháp dạy học mơn Tốn...

Ngày tải lên: 31/03/2014, 10:16

... khác) : Phương pháp ngữ Pháp – Dịch, Phương pháp Nghe – Nói Phương pháp Giao Tiếp d) Quản lý học sinh với việc cải tiến phương pháp giảng dạy Để quản lý học sinh với việc cải tiến phương pháp giáo ... cải tiến phương pháp giảng dạy, nội dung phương pháp giảng dạy môn Tiếng Anh + Nắm vững định hướng cải tiến PPGD, quan điểm cải tiến PPGD, chất “tích cực hóa hoạt động học tập học sinh” dạy học ... định nâng cao hiệu học tập ngoại ngữ em 1.4 Quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy Tiếng Anh 1.4.1 Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh Dạy học phương pháp Vì việc dạy mơn học phải tn theo trình...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:05

... ĐT1001 34 NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP MÃ HỐ VÀ GIẢI MÃ TÍN HIỆU SỐ Kết mơ : Một số mạch mã hóa tín hiệu số 2.1 Mã hóa liệu kiểu Manchester Sơ đồ nguyên lý nguyên tắc hoạt động: Hình 41 Mạch mã hóa ... lối vào mã hóa Ta có dạng tín hiệu liệu mã hóa vi phân Dibit: Hình 38 Mã vi phân Dibit Sinh viên: Phạm Quang Tuyên Lớp: ĐT1001 32 NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP MÃ HOÁ VÀ GIẢI MÃ TÍN HIỆU SỐ PHẦN ... Lớp: ĐT1001 35 NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP MÃ HOÁ VÀ GIẢI MÃ TÍN HIỆU SỐ Kết mơ phỏng: 2.2 Mã hóa liệu kiểu Dibit Sơ đồ nguyên lý ngun tắc hoạt động: Hình 42 Mã hóa Dibit Mạch mã hóa Dibit dùng...

Ngày tải lên: 07/12/2013, 11:41

... đư c mã hóa c a b n ghi 3. 1.5.1 Mã hóa đ i x ng 3. 3 Thi t k s d li u 3. 1.5.2 Mã hóa b t đ i x ng 3. 1.5 .3 Mã hóa m t chi u 3. 2 Thi t k thu t toán cho chương trình Bài tốn: V i k thu t mã hóa c ... gi i mã v i khóa sau c p quy n cho thành viên v i vai trò c a CSDL 1 .3. 2 Ưu c ñi m c a mã hóa c t 1 .3. 2.1 Ưu ñi m Mã hóa c t cung c p mã hóa Khóa chưa đư c s d ng Mã hóa Gi i mã Ch Gi i mã Khóa ... Cipher 3. 2.6 Thu t toán gi i mã d li u m t trư ng 3. 1.4 .3 Mã hóa gi i mã d li u v i Cipher 3. 2.7 Thu t tốn mã hóa d li u m t b n ghi 3. 1.5 Các bư c mã hóa d li u 3. 2.8 Thu t toán gi i mã d li...

Ngày tải lên: 30/12/2013, 13:46

... ĐT1001 34 NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP MÃ HỐ VÀ GIẢI MÃ TÍN HIỆU SỐ Kết mô : Một số mạch mã hóa tín hiệu số 2.1 Mã hóa liệu kiểu Manchester Sơ đồ nguyên lý nguyên tắc hoạt động: Hình 41 Mạch mã hóa ... lối vào mã hóa Ta có dạng tín hiệu liệu mã hóa vi phân Dibit: Hình 38 Mã vi phân Dibit Sinh viên: Phạm Quang Tuyên Lớp: ĐT1001 32 NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP MÃ HỐ VÀ GIẢI MÃ TÍN HIỆU SỐ PHẦN ... Lớp: ĐT1001 35 NGHIÊN CỨU MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP MÃ HỐ VÀ GIẢI MÃ TÍN HIỆU SỐ Kết mơ phỏng: 2.2 Mã hóa liệu kiểu Dibit Sơ đồ nguyên lý nguyên tắc hoạt động: Hình 42 Mã hóa Dibit Mạch mã hóa Dibit dùng...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 22:20

... mẫu âm số hóa Phương pháp số hóa âm phương pháp PCM Phương pháp lấy mẫu âm với tần số khoảng 11.025 kHz 44.1 kHz Mỗi lần lấy mẫu, số liệu lại lượng tử hóa hay hai byte cho mẫu âm Như tần số lấy ... dựa lược đồ mã hóa (mã hóa theo nhận thức) Mức độ phức tạp mã hóa giải mã tuỳ thuộc vào lớp Sau hình ảnh cho thấy tỉ số nén mà ta cần phải đạt tới 100% chất lượng CD với mã hóa giải mã khác Hình ... việc mã hóa khơng vượt qúa đường cong che subband Sự lượng tử hóa phổ tiếng ồn thích nghi động với phổ tín hiệu.Thơng tin số hóa dùng subband truyền dọc theo mẫu subband mã hóa Bộ giải mã giải mã...

Ngày tải lên: 27/03/2014, 21:25

Ngày tải lên: 12/05/2014, 15:37

... dãy (un) (vn) : Tìm số hạng tổng quát un Giải: U0 =2 = U1 = ; V1 = U2 = ; V2 = U3 = ; V3 = Chứng minh qui nạp có : Un = Vn = 2 .3. Giải toán thi học sinh giỏi liên quan phương pháp ví dụ như: Bài ... Giải pháp dùng để bồi dưỡng học sinh giỏi cấp học trung học phổ thông ,Giáo viên nghiên cứu sáng tác tập để bồi dưỡng tùy theo đối tượng học sinh 4.Hiệu ứng dụng giải pháp : Đề tài có ý nghĩa cải ... cải tiến phương pháp giải tốn dãy số nhờ cơng cụ lượng giác.Đây tài liệu tác giả dùng để bồi dưỡng cho học sinh lớp chuyên toán đội tuyển tỉnh Kết quả:Lớp chuyên thân phụ trách đạt 10 giải /14 họcsinh,...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 11:00

Ngày tải lên: 14/07/2014, 18:11

... gọi hệ số tơng quan (2. 13) 2.2 .3 Phơng pháp mã hoá lai ( Hybrid codes) Phơng pháp mã hoá lai lấp đầy khoảng ( hay nằm ) phơng pháp mã nguồn âm mã hoá dạng sóng Nh mô tả trên, phơng pháp mã hoá ... pháp mã hoá nguồn âm hoạt động sở phân tích máy phát âm ngời trình tạo âm tiếng nói, từ rút tham số tín hiệu bên mã, sau đợc gửi tới bên giải mã Các phơng pháp mã hoá nguồn âm đợc gọi phơng pháp ... đợc cải tiến đáng kể có Nhng với phơng pháp CELP lọc pitch vô quan trọng Khối tính trọng số sai số đợc dùng xếp phổ sai số tín hiệu để làm giảm tiếng ồn chủ quan sai số (phổ trơn) Vì sai số tín...

Ngày tải lên: 22/09/2014, 23:12