3 4 2 30 1 bảng csdl thời khóa biểu

... Các bảng sở liệu 3. 4. 2. 1 Bằng cấp (TbBangCap) Hình 3. 4. 2. 1. 1: Bảng CSDL Bằng cấp 3. 4. 2. 2 Bảng điểm (TbBangDiem) Hình 3. 4. 2. 2 .1: Bảng CSDL Bảng điểm 3. 4. 2 .3 Ca học (TbCaHoc) Hình 3. 4. 2 .3. 1: Bảng ... Hình 3. 3 .1. 1 .1: Biểu đồ triển khai hệ thống Nguoi dung vao website bang dien thoai thong minh 3. 4 Thiết kế sở liệu 3. 4. 1 Biểu đồ liệu quan hệ Hình 3. 4. 1. 1 .1: Biểu đồ liệu quan hệ Diagram 3. 4. 2 Các ... 3. 4. 2 .3 Ca học (TbCaHoc) Hình 3. 4. 2 .3. 1: Bảng CSDL Ca học 3. 4. 2 .4 Cấp (TbCap) Hình 3. 4. 2 .4. 1: Bảng CSDL Cấp 3. 4. 2. 5 Chat (TbChat) Hình 3. 4. 2. 5 .1: Bảng CSDL Chat ...

Ngày tải lên: 24/10/2015, 21:41

... thống mô sản xuất phần mềm Bảng 36 0,876 37 33 ,38 1, 030 Hàm 1 ,40 7,976 64 90 ,11 0 ,46 4 Báo cáo Form 1, 096, 529 28 30 ,7 02, 8 12 1 ,27 7,6 13 42 53, 659, 746 Hàm 2 , 31 7,698 64 14 8 ,33 2, 6 72 Báo cáo Chươn g trình ... 3. 4. 2. 1. 1: Bảng CSDL Bằng cấp 3. 4. 2. 2 Bảng điểm (TbBangDiem) Hình 3. 4. 2. 2 .1: Bảng CSDL Bảng điểm 3. 4. 2 .3 Ca học (TbCaHoc) Hình 3. 4. 2 .3. 1: Bảng CSDL Ca học 3. 4. 2 .4 Cấp (TbCap) Hình 3. 4. 2 .4. 1: Bảng ... 2. 2 .2 Biểu đồ phân rã Use case 2. 2 .2. 1 Quản lý học viên Hình 2. 2 .2. 1. 1: Quản lý học viên 2. 2 .2. 2 Quản lý giảng viên Hình 2. 2 .2. 2 .1: Quản lý giảng viên 2. 2 .2 .3 Quản lý khóa học Hình 2. 2 .2 .3. 1: ...

Ngày tải lên: 30/09/2016, 18:24

... trống: 24 30 36 42 48 54 60 Trò chơi chọn hình x = 24 x = 30 x = 42 x = 54 x = 18 x = 24 Bảng nhân 6x1 = 6x2 6x3 6x4 6x5 6x6 6x7 6x8 6x9 12 = = = = = = = = 18 24 30 36 42 48 54 x 10 = 60 Bảng nhân ... = 18 6x1 6x2 6x3 6x4 = = = = 6x5 6x6 6x7 = = = 6x8 lấy lần , ta có: = 6x9 = x 10 = 12 18 24 30 36 42 48 54 60 6 x = x = 12 x = 18 x = x = 30 x = 36 x = 42 x = 48 24 x = 54 x 10 = 60 Nhận xét: ... nào? 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 Nhận xét tích số: Là dãy số đếm thêm ( từ đến 60 ) 2/ Thực hành Bài 1: Tính nhẩm x = 48 6x2= 12 6x1 = 6 x = 54 6x4= 24 x = 18 x 10 = 60 6x5 = x = 42 x = 36 30 ...

Ngày tải lên: 21/11/2014, 16:09

... Câu 1: Em hảy nêu khu vực bàn phím? Câu 2: Bt1, BT2, BT3, BT4 Nội dung mới: 3. 1 Giới thiệu : Như em biết máy tính có bốn phận , tuần trước tìm hiểu bàn phím Hôm tìm hiểu chuột máy tính 3. 2 Nội ... phím cách HS: Trả lời câu hỏi GV: Nhận xét T1 GV: Hướng dẫn T2 HS: Quan sát thực máy T3 T4 THỰC HÀNH BÀI TẬP GV: Hướng dẫn HS: Chú ý nhà làm tập B1 B2 B3 B4 MAYTINH Củng cố: - Hiểu phím máy tính ... tra củ: Câu 1: Em hảy nêu ba dạng thông tin thường gặp cho ví dụ? Câu 2: BT4, BT5, BT6 Bài mới: 3. 1 Giới thiệu : Bài học phận máy tính biết máy tính có phận, hôm tìm hiểu bàn phím 3. 2 Nội dung...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 12:10

... giống nhau? (đều có hình) + GV nhận xét treo thêm tranh chuẩn bị lên bảng hỏi HS: Có hình vẽ tranh trên? (4 hình) - GV viết số lên bảng yêu cầu HS quan sát  Dạy số - GV vào hàng hình vẽ thứ ba SGK ... giống lên bảng hỏi HS: Có hình vẽ tranh trên? (5 hình) - GV viết số lên bảng yêu cầu HS quan sát c) Đếm số học - GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK v h ỏi: + Cột thứ có hình vuông? (1) + Cột ... ỏi: + Cột thứ có hình vuông? (1) + Cột thứ hai có hình vuông? (2) + Cột thứ ba có hình vuông? (3) + Cột thứ tư có hình vuông? (4) + Cột thứ năm có hình vuông? (5) - GV viết số từ đến cho lớp...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 20:11

Ngày tải lên: 13/03/2015, 10:11

... 1 ,29 .10 -7 1, 77 .10 -7 2, 07 .10 -7 2, 17 .10 -7 [HR-] (M) 4, 17 .10 -6 4, 53. 10 -6 4, 86 .10 -6 4, 73. 10 -6 3, 94. 10 -6 [R2-] (M) 4, 68 .10 - 12 8,06 .10 - 12 2 ,17 .10 -11 3, 35 .10 -11 4, 42. 10 -11 lgKp 6 ,38 6 , 32 5, 92 5, 72 5.70 ... Bảng 3. 13 Kết tính Kkb, lgKp lg phức LaR22pH 6, 03 6 , 21 6, 62 6, 83 7, 03 Ck .10 5 (M) 0 ,45 0,86 1 ,37 1, 53 1, 68 [La3+] (M) 1, 54. 10 -5 1, 13 . 10 -5 6, 12 . 10 -6 4, 53. 10 -6 3, 00 .10 -6 [La(OH )2+ ](M) 1, 11. 10-7 1 ,29 .10 -7 ... = 1, 0 .10 -5M ∆Ai = 0 , 32 6 Ck= Cặp Ck= 0,5 .10 -5M ∆Ak= 0 ,10 9 n = 0,5 B = 0,7 94 1 = 2, 17 .1 04 n = 3/ 4 B = 0,908 2 = 2, 18 1 04 n =4 B = 1, 56 3 = 2, 17 1 04 n = 3/ 2 B = 1, 14 4 4 = 2, 15 1 04 n =2 B = 1 ,26 0...

Ngày tải lên: 12/04/2015, 14:27

... - HS lng nghe Th sỏu ngy 21 thỏng 11 nm 20 14 20 Tin hc BI 1, 2: TP Tễ MU, Tễ MU BNG MU NN (Tit 1 +2) (Dy lp 3B tit 3+ 4 sỏng th 5, lp 3A tit 1 +2 sỏng th 6) A.Mc tiờu: 1. Kin thc: - Hc sinh bit m/úng ... Tun 12 Th hai ngy 10 thỏng 11 nm 20 14 Tin hc CHNG III : EM TP Gế MI NGểN BI 3: S DNG PHM SHIFT(Tit 1 +2) (Dy tit 3+ 4 lp 4B sỏng th 2, lp 4A t3 +4 sỏng th 5) A.Mc tiờu: Kin ... chun b cho tit sau Th nm ngy 27 thỏng 11 nm 20 14 Tin hc BI 1, 2: TP Tễ MU, Tễ MU BNG MU NN (Tit 1 +2) (Dy lp 3B tit 3+ 4 sỏng th 5, lp 3A tit 1 +2 sỏng th 6) A.Mc tiờu: 1. Kin thc: - Hc sinh bit m/úng...

Ngày tải lên: 30/05/2015, 10:40

... 27 th¸ng 10 n¨m 20 10 To¸n PhÐp trõ ph¹m vi Thực hành Tính: – =1 3 2= – =2 4 2= – =3 – =4 – = 4 3= 5 3= 5 4= Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 20 10 To¸n PhÐp trõ ph¹m vi Tính: 5 1= 5 2= 5 3= 5 4= 1 +4= ... Tính: 5 1= 5 2= 5 3= 5 4= 1 +4= 4+ 1= 5 1= 5 4= 5 2 +3= 3+ 2= 5 2= 5 3= 5 Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 20 10 To¸n PhÐp trõ ph¹m vi Tính: 5 5 4 2 Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 20 10 To¸n PhÐp trõ ph¹m vi ... n¨m ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 20 14 To¸n ­ 1. ­KiÓm­tra­bµi­cò TÝnh: (< > = ) ? + = 3+ > - = 2 + = Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 20 10 To¸n PhÐp trõ ph¹m vi 5 -1 =4 Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 20 10 To¸n...

Ngày tải lên: 10/07/2015, 15:26

... 1 62, 12 (C1); 1 62, 69 (C2’’); 14 1 , 91 (C3’’); 13 9 ,06 (C8’’); 13 8 , 74 (C4’); 13 7 ,85 (C1’); 1 34 ,68 (C2); 13 3 ,70 (C6’’); 12 7 ,76 (C3’,5’); 12 6 ,50 (C2’,6’); 12 6 ,44 (C7’’); 1 24 , 49 (C4’’); 11 8, 94 (C3); 11 7,98 ... 1 14 , 55 -1 14 , 34 (C4’’); 11 0,87 -11 0, 81( C9’’); 64, 78 (C10’’); 42 , 53 (C7’) 13 C-NMR ( 12 5 MHz, DMSO-d6, ppm): δ 1 62, 62 (C1); 1 62, 08 (C2’’); 1 42 , 41 (C3’’); 1 43 , 01 (C8’’); 13 7 , 72 (C4’); 13 6 ,97 (C1’); 1 34 ,17 ... (C2’’); 15 8,99 -15 7,09 (C5’’); 1 42 ,87 (C3’’); 13 9 ,58 (C8’'); 13 7 ,75 (C4’); 13 7 ,11 (C1’); 1 34 ,17 (C2); 12 7 , 83 (C3’,5’); 12 7 ,76 (C2’,6’); 11 9 ,20 (C3); 11 8,99 (C6’’); 11 5,5 911 5, 51 (C7’’); 1 14 , 55 -1 14 , 34 ...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 08:49

... - 32 26 30 49 29 21 3c 5-OCH3 - 32 12 30 54 28 84 3d 5-Br 34 31 32 90 30 89 29 25 Ghi chú: ν dao động hóa trị νC-N (alken) 16 55 17 14 16 60 17 11 1660 17 09 16 56 17 15 16 08 14 63 16 16 1 43 8 1 625 1 43 6 16 03 1 43 3 ... (C3”); 1 62, 697 (C1); 15 5 ,33 1 (C6”); 1 43 , 7 03 (C4”); 13 7 ,6 7 31 37, 833 (C9”); 13 6 ,27 6 (C4’); 1 34 ,1 23 (C1’); 12 7 ,8 71 (C2’,6’); 12 7 ,799 (C8”); 11 9 ,16 5 (C3’,5’); 11 6,9 02 (C2); 11 5, 949 (C10”); 1 13 , 2 84 ... C-NMR ( 12 5 MHz, DMSO-d6, ppm): δ 1 63, 356 (C3”); 1 62, 689 (C1); 1 43 , 41 2 (C4”); 1 42 ,6 04 (C3); 13 7 ,7 91 (C4’); 13 7 ,6 12 (C1’); 1 34 ,15 0 (C8”); 13 1 , 922 (C6”); 12 7 ,8 83 (C2’,6’); 12 7 ,8 12 (C3’,5’); 12 6 , 910 ...

Ngày tải lên: 27/07/2015, 15:59

... Về nhà hoàn thành bài- Chuẩn bị đồ dùng cho 27 Ngày soạn: 12 / 8 /20 09 Ngày dạy: 21 /8 /20 09 Mĩ thuật lớp Thứ sáu ngày 21 tháng năm 20 08 Bài 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi I, Mục tiêu: Giúp HS : - ... Trần Ngọc Lân Giáo án Mĩ thuật - Tuần Mĩ thuật lớp Ngày soạn: 12 /8 /20 09 Ngày dạy: 20 /8 /20 09 Thứ năm ngày 20 tháng năm 20 09 Bài 1: thờng thức mĩ thuật: Xem tranh thiếu nhi (Đề tài môi trờng) ... Dặn dò: - Nhận xét - Chuẩn bị đồ dùng cho Mĩ thuật lớp Ngày soạn: 12 / 8 /20 09 Ngày dạy: 20 /8 /20 09 Thứ năm ngày 20 tháng năm 20 09 Bài 1: vẽ trang trí: Vẽ đậm, vẽ nhạt I, Mục tiêu: - HS nhận biết đợc...

Ngày tải lên: 15/11/2015, 19:33

... Bài 3: (3, 0đ) b) c) d) Bài 4: (1, 0đ) (0,5đ) x − x − x − 3x : = Biến đổi được: x x 3x 4x − 3( 2 x − 1) .3 x = x (2 x − 1) (2 x + 1) 9x = 2x + x + 2x +1 ĐKXĐ x ≠ 1; x ≠ 1 x2 1 x2 + x + ( x + 1) ... ( x + 2)   ( x − 2) ( x + 2) x −  2( x + 2) − − ( x + 2) = : ( x + 2) ( x − 2) ( x + 2) 2x ( x + 2) ( x − 2) = ( x + 2) −x 2( 2 − x) = x +2 x2 + x + x2 1 a/ ĐKXĐ x ≠ 2; x ≠ 2 (1 ) x2 + 4x + ( ... − 2y 3 24 x − 16 xy x2 2x C D 3y2 − 3y − 3x Câu 3: Phân thức đối phân thức: là: x 1 3x − 3x x 1 A B C D 1 x x 1 − x 1 − 3x x +1 Câu 4: Với giá trị x phân thức xác định? x −9 A x ≠ 3 B...

Ngày tải lên: 10/07/2016, 15:56

... B=C= Gv: HD hc sinh thỉûc hiãûn 18 0 − 40 18 0 − A = = 700 2 = M1 Suy ra: M2 = 18 00 - M1 = 18 00 - 700 = 11 00 Váûy: B = C = 700 M2 = N2 = 11 00 IV Hỉåïng dáùn vãư nh: (3 phót) + Xem lải cạc näüi dung ... nh: (2 phót) + Hc thüc â/n, cạc cháút v dáúu hiãûu nháûn biãút hçnh thang cán + BTVN : 11 - >16 / 74, 75(SGK) ; 22 , 23 / 63( SBT) + Xem lải cạc trỉåìng håüp bàòng ca hai tam giạc vng âãø lm Bt 12 / 74( SGK) ... Tráưn Hỉỵu Trung => M1 = N1 = 18 0 − A (2) 13 Trỉåìng THCS Mảc Âénh Chi Hs: bàòng 18 0 Tỉì (1) v (2) , suy ra: M1 = B ? Ta tháúy B = C v A + B + C = Nãn: MN // BC (càûp gọc âäưng 18 00, tỉì âọ suy B...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:26

... ta cọ: B=C= Suy ra: M2 = 18 00 - M1 = 18 00 - 700 = 11 00 Váûy: B = C = 700 M2 = N2 = 11 00 Gv: HD hc sinh thỉûc hiãûn IV Hỉåïng dáùn vãư nh: 18 0 − 40 18 0 − A = = 700 = M1 2 (3 phót) + Xem lải cạc ... v dáúu hiãûu nháûn biãút hçnh thang cán + BTVN : 18 ,19 / 75(SGK) 25 ,26 ,29 ,30 / 63( SBT) HSG lm thãm : 32 / 64 (SBT) Ngỉåìi Soản - Tráưn Hỉỵu Trung 13 Trỉåìng THCS Mảc Âénh Chi + BTBS: Cho hçnh thang ... Hỉỵu Trung 10 Trỉåìng THCS Mảc Âénh Chi Hs: Tr låìi V Hỉåïng dáùn vãư nh: (2 phót) + Hc thüc â/n, cạc cháút v dáúu hiãûu nháûn biãút hçnh thang cán + BTVN : 11 - >16 / 74, 75(SGK) ; 22 , 23 / 63( SBT) +...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25

... ta cọ: B=C= Suy ra: M2 = 18 00 - M1 = 18 00 - 700 = 11 00 Váûy: B = C = 700 M2 = N2 = 11 00 Gv: HD hc sinh thỉûc hiãûn IV Hỉåïng dáùn vãư nh: 18 0 − 40 18 0 − A = = 700 = M1 2 (3 phót) + Xem lải cạc ... v dáúu hiãûu nháûn biãút hçnh thang cán + BTVN : 18 ,19 / 75(SGK) 25 ,26 ,29 ,30 / 63( SBT) HSG lm thãm : 32 / 64 (SBT) Ngỉåìi Soản - Tráưn Hỉỵu Trung 13 Trỉåìng THCS Mảc Âénh Chi + BTBS: Cho hçnh thang ... Hỉỵu Trung 10 Trỉåìng THCS Mảc Âénh Chi Hs: Tr låìi V Hỉåïng dáùn vãư nh: (2 phót) + Hc thüc â/n, cạc cháút v dáúu hiãûu nháûn biãút hçnh thang cán + BTVN : 11 - >16 / 74, 75(SGK) ; 22 , 23 / 63( SBT) +...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 11:10

... lớp 4: Bài 1: (3 )a) Các số có chữ số khác đợc lập từ chữ số: 1; 3; 5;7 là: 13 5 7; 13 7 5 ; 1 537 ; 15 73 ; 1 735 ; 17 53 315 7 ; 31 75 ; 35 17 ; 35 71 ; 37 15 ; 37 51 5 13 7 ; 51 73 ; 5 31 7 ; 537 1 ; 57 13 ; 5 7 31 ... tích tận Ta lại có : 14 x 24 x 34 x 44 x 54 = ( 14 x 24 ) x ( 34 x 44 ) x 54 = ( 6) x ( 6) x 54 = .6 x 54 = Vậy dãy: 41 x 42 x 43 x x 49 14 x 24 x 34 x 44 x 54 = .0 = .4 .6 Vậy chữ số tận Bài ... = [ (1 +3+ 5+7) x 6] x (10 00 + 10 0 + 10 + 1) = 96 = x 11 1 10 6656 Bài 2: (2 ) Không cần tính so sánh: Ta có : A = 20 03 x 20 05 B = 20 01 x 20 07 = (20 01 + 2) x 20 05 = 20 01 x (20 05 + 2) = 20 01 x 20 05...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 14:10

... âm vần, dấu trừ 0 ,25 điểm Các lỗi sai giống trừ lần 2/ BÀI TẬP (2 ĐIỂM ) a/ ( điểm ) HS điền từ đạt 0 ,25 điểm b/( điểm ) HS điền từ đạt 0 ,25 điểm PHI LIÊNG NGÀY 30 THÁNG NĂM 20 09 NGƯỜI RA ĐỀ PHẠM ... TIỂU HỌC PHI LIÊNG KHỐI : I ĐỀ KIỂM TRA THÁNG 04 MÔN TIẾNG VIỆT PHÂN MÔN: VIẾT NĂM HỌC 20 09- 20 10 I/ ĐỀ BÀI 1/ Chính tả: tập chép Giáo viên chép lên bảng cho học sinh viết gồm đầu khổ thơ sau khổ ... việt tập trang 82 2/ Bài tập: A/điền chữ:ng hay ngh ? Bé ủ, ông ỉ trưa, bạn a, ó hè B/ điền chữ s hay x? e lu, dòng ôâng, hoa en, a tít II/ HƯỚNG DẪN CHẤM 1/ CHÍNH TẢ (...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 05:10

Ngày tải lên: 29/11/2013, 02:13

Ngày tải lên: 22/06/2014, 06:20