3 3 bộ mã lưới k 1 k 3 và n 2

... thông số 21 2. 2 Vai trò mã hóa 22 2 .3 Các phương pháp mã hóa k nh hệ thống 3G 23 Hình 2. 2 Mã hóa khối 24 Hình 2 .3 Bộ mã có tính hệ thống không hệ thống 25 Hình 2. 4 Bộ mã hóa xo n tỷ lệ 1 /3 27 ... gian 41 Hình 3. 1 Một mô hình hệ thống băng t n gốc 42 Hình 3. 2 Sơ đồ mã lưới 48 Hình 3. 3 Bộ mã lưới k= 1, K =3 n= 2 48 Hình 3. 4 Lưới mã sơ đồ trạng thái với k= 1, K =3 n= 2 49 Hình 3. 5 Sơ đồ khối mã ... gốc 42 xv Hình 3. 2 Sơ đồ mã lưới 48 xv Hình 3. 3 Bộ mã lưới k= 1, K =3 n= 2 48 xv Hình 3. 4 Lưới mã sơ đồ trạng thái với k= 1, K =3 n= 2 49 xv Hình 3. 5 Sơ đồ khối mã hóa STTC 51 xv Hình 3. 6 Đường bi n tiêu...

Ngày tải lên: 21/07/2015, 15:16

... trợ v n cổ ph n từ khách hàng ông, và ông mu n ch n Loew n m nghi ngờ ông li n quan đê n công ty Không có đáng ngạc nhi n nhiều người số người Dirks n i chuy n vào ngày 20 /3 và ngày sau ... Chứng kho n New York Các ki n quan trọng trường hợp này xảy tháng n m 19 73 Trong thời gian đó, Raymond Dirks là nh n vi n công ty Delafield Childs, Inc, hãng chuy n môi giới kinh doanh phục ... Rite Aid mở 36 9 cửa hàng lơ n Chi phí v n công ty tăng trưởng mạnh vào đê n cuối n m 19 90, tăng từ $ 11 4,8 triệu n m tài khóa n m 19 93 đê n $ 37 1, 2 triệu n m tài khóa n m 19 97 Bảng sau cho...

Ngày tải lên: 23/08/2016, 13:36

... *Hoạt động : Thi d n tranh - Cô cho trẻ hát “ cháu yêu bà ” - Cô giới thiệu tranh s n để trẻ d n theo n i dung thơ - Trẻ d n xong cô cho trẻ mang tranh l n d n bảng - Cô cho tổ n i dung tranh trẻ ... d n - Cô tóm ý lại cho trẻ đặt t n thơ - Cô n i đặt t n thơ hay - Nhưng thơ có t n truy n tranh “ em yêu nhà em ” - Cô cho lớp đồng l n * Nh n xét tuy n dương : - Trẻ vừa vừa hát chuy n đội ... tuy n dương : - Trẻ vừa vừa hát chuy n đội hình -Trẻ mang tranh l n d n bảng -Trẻ n u n i dung tranh trẻ d n -Trẻ xung phong đặt t n thơ - Lớp đồng l n ...

Ngày tải lên: 11/04/2016, 23:52

... chứa nhiều vitamin n vào giúp khỏe mạnh, mắt sáng, da hồng hào; phải thường xuy n n rau thức n khác để nhanh l n nhé! * Trẻ đọc thơ Bây đọc theo cô thơ “ Bắp cải xanh ” n o! - Cho trẻ đọc nhiều ... “ xanh man mát”) Bắp cải xanh Xanh man mát + Lá cải n o? Lá cải Sắp vòng tr n ( Cho trẻ đọc lại từ “ vòng tr n ) + Búp cải non n m đâu? Búp cải non N m ngủ * GD: Trong rau bắp cải loại rau khác ... - Giảng n i dung thơ: Bài thơ n i bắp cải có màu xanh man mát Lá cải vòng tr n; có búp cải non - Các nghe cô đọc lại thơ nhé! * Cô đọc l n 2: K t hợp tranh - Đàm thoại trích d n nội dung thơ...

Ngày tải lên: 11/04/2016, 23:52

... M1: Mô hình tính trạng, M1 -2: Mô hình vật tính trạng SLS1 SLS2, M2 -3: Mô hình vật tính trạng SLS2 SLS3, M1 -3: Mô hình vật tính trạng SLS1 SLS3, M3: Mô hình vật tính trạng SLS1, SLS2 SLS3 Số ngoặc ... (rgSLS1-SLS2, rgSLS1-SLS3, rgSLS2-SLS3), môi trờng (reSLS1-SLS2, reSLS1-SLS3, reSLS2-SLS3) kiểu hình (rpSLS1-SLS2, rpSLS1-SLS3, rpSLS2-SLS3) SLS lứa đầu 2 .3 Phơng pháp nghi n cứu 2 .3. 1 Ngu n thông tin ... SLS3 31 25 06 17 9 714 SLS1 449 036 0,6040,0 21 36 9697 SLS2 595 524 0 ,2 910 , 025 0, 519 0, 022 SLS3 8 515 28 k t lu n đề nghị 4 .1 K t lu n Hệ số di truy n SLS1 (0,464-0,545), SLS2 (0,457-0, 536 ) cao, ch n lọc...

Ngày tải lên: 18/05/2015, 00:37

... Khi n n cho n? Cho quý vị bữa n nhỏ từ đ n l n n dặm ngày N n cho n bữa n dặm vào khoảng thời gian ngày Lịch trình bữa n n dặm đ n giúp quý vị phát tri n thói quen n uống tốt cho ... giữ y n tĩnh bữa n tắt máy truy n hình, đi n thoại di động, máy tính bảng (tablet) máy vi tính Không c n thiết phải dùng thức n tráng miệng đồ n ưa thích để dụ trẻ n Nếu quý vị không thích ... www.health.gov.bc.ca/library/publications/year /2 015 /toddle rs-first-steps -2 015 .pdf (PDF 7.68 MB) Để biết thêm thông tin, xin gọi 8 -1- 1 để hỏi ý ki n chuy n vi n dinh dưỡng ngạch Mu n biết thêm đề tài HealthLinkBC File, vào www.HealthLinkBC.ca/healthfiles...

Ngày tải lên: 20/07/2015, 23:47

Ngày tải lên: 16/12/2015, 08:28

... 0 ,14 0 ,37 2, 51 3, 47 4 ,26 3, 98 6 ,14 6 ,34 6,49 2, 23 2 ,3 3,06 3, 58 4,75 6 ,22 8,09 4,78 6 ,16 4 ,19 Đối chứng Liều thấp Liều cao 0 0,04 0,8 1, 98 5,49 3, 3 7, 82 9 ,33 6, 93 5 ,27 11 , 51 8 ,2 6, 03 6,89 4, 91 ... Giờ thu β -1 ,3/ 1, 6Glucan mẫu Liều thấp Liều cao 0 12 0,06 24 1, 94 1, 9 36 5,75 2, 51 48 4, 53 6,54 60 9,00 5 ,11 72 5,84 2, 41 84 13 , 57 3, 05 96 1, 59 6 ,14 10 8 2, 28 4, 43 12 0 1, 19 1, 24 Vitamin C Liều thấp ... lệ tế bào nhiễm trung bình (%) NT B V Đ 0giờ 0 12 giờ 0,06 0 ,14 0,04 24 giờ 1, 9 2, 51 1,98 36 giờ 2, 51 4 ,26 3, 30 48giờ 6,54 6 ,14 9 ,33 60giờ 5 ,11 6,49 5 ,27 72giờ 2, 41 2 ,3 8 ,2 84giờ 3, 05 3, 58 6,89...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 15:11

... : II/ Ph n tự lu n( đ) Bài1: Đặt tính tính ( đ) 25 6 + 12 7 6 02 - 72 + 25 6 - 6 02 x 12 7 72 38 3 530 67 2 01 95 15 12 Bài Tìm x: (1. đ) 42 : x = 36 : x :2= 4x8 42 : x = x : = 32 x = 42 : x = 32 x x=7 x ... k yếu gồm nh n vật Dế M n, Nhà Trò Dế M n, Nhà Trò, b n nh n Dế M n, Nhà Trò, mụ nh n cái, b n nh n Nh n vật chuy n Một ngời trực? Tô Hi n Thành Tô Hi n Thành bà Thái hậu họ Đỗ Tô Hi n ... k yếu gồm nh n vật Dế M n, Nhà Trò Dế M n, Nhà Trò, b n nh n Dế M n, Nhà Trò, mụ nh n cái, b n nh n Nh n vật chuy n Một ngời trực? Tô Hi n Thành Tô Hi n Thành bà Thái hậu họ Đỗ Tô Hiến...

Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

... không hợp lí DANG VAN CAM Thứ n m ngày 26 tháng n m 20 09 Hoạt động 3: Thực hành DANG VAN CAM Thứ n m ngày 26 tháng n m 20 09 Hoạt động : nh n xét , đánh giá Bố cục c n trang giấy Hình vẽ rõ đặc ... Thứ n m ngày 26 tháng n m 20 09 Hoạt động 2: Cách vẽ Vẽ khung hình chung khung riêng vật mẫu Vẽ đường trục xác định tỉ lệ vật mẫu Vẽ phác n t vật mẫu Vẽ chi tiết ho n chỉnh hình vẽ cho giống mẫu ... phác mảng màu ,vẽ màu DANG VAN CAM Thứ n m ngày 26 tháng n m 20 09 Em nh n xét vẽ ? Hình vẽ to Bài vẽ c n đối , bố cục hợp lí Hình vẽ nhỏ bị lệch vè b n Hai vật mẫu xa quá, bố cục không hợp...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

Ngày tải lên: 25/08/2013, 08:10

... Vật đứng y n tiếp tục đứng y n, vật nhanh d n chuy n động chuy n động thẳng Vật chuy n động dừng lại D Vật chuy n động không chuy n động 72 km/h tơng ứng với m/s? Ch n k t 20 m/s B 15 m/s 25 m/s ... 25 m/s D 30 m/s Một ngời đợc quãng đờng s1 hết t1 giây, đợc quãng đờng s2 hết t2 giây công thức dùng để tính v n tốc trung bình ngời hai quãng đờng s1 s2 công thức ? B C D Cả ba công thức V ... Vtb = + 2 t1 + t2 s1 s2 Trong trờng hợp sau đây, trờng hợp ma sát có hại ? Khi s n gỗ, s n đá hoa lau B Phải bôi nhựa thông vào dây cung c n k o nhị dễ bị ngã Giày mài đế bị m n D Khía rãnh mặt...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 03:10

... Trường Tiểu học Di n Thọ 2 010 - 2 011 Giáo n - TR N V N HOÀ LUY N ...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 17:10

... dài, ng n âm thanh, ngời ta dùng hình n t Các em làm quen với hình n t - N t nhạc gồm có t n nốt hình n t - Cho HS l n bảng g n nốt nhạc l n khuông Tu n 25 Thứ t ngày tháng n m 2 010 Tiết 25 : Học ... theo nhịp HĐ 3: Tập nh n biết số n t nhạc khuông - HS tập nh n biết số n t nhạc khuông - HS luy n tập ghi nhớ cách gọi t n nốt nhạc khuông với hình n t - N t son trắng - HS g n t n nốt, hình n t ... nhạc khoá son 1: Khuông nhạc - HS nghe giới thiệu 2: Khoá son - HS nh n biết khoá son vị trí n t son khuông nhạc 3: Tập nh n biết n t nhạc khuông nhạc - N t Đ, R, M, F, S, L, S 3: Ph n k t thúc...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 08:11

... Đáp n mã đề: 17 6 Đáp n mã đề: 21 0 01 - / - - Trang 3/ 3 - Mã đề: 27 8 02 ; - - - 12 - / - - 22 - - = - 32 ; - - - 03 - - = - 13 - / - - 23 - / - - 33 - / - - 04 - / - - 14 ; - - - 24 - / - - 34 ... Trang 3/ 3 - Mã đề: 27 8 A Cơ thể không ph n đốt, có khoang áo, quan di chuy n đ n gi n B Cơ thể không ph n đốt, có khoang áo, quan di chuy n phát tri n C Cơ thể ph n đốt, xoang, ống tiêu hóa ph n ... lại Câu 31 S n gan có sai khác hình dạng so với s n lơng A Thiếu giác quan B Khơng có lơng bơi C Các đáp n lại Câu 32 Động vật ngun sinh có lối sống chủ yếu A k sinh gây bệnh B dị dưỡng C A,...

Ngày tải lên: 01/11/2013, 07:11

... GV hng dn HS nh n sỏch c thm k đo n v n khong thi gian phỳt Sau ú, hng dn HS hiu thờm yờu cu ca bi v cỏch lm bi ỏp n : Mi cõu khoanh ỳng c 1, cõu no khoanh vo ch tr l n : khụng cho im Cõu1 : ... 5: /1 đ; Bài 6: /1 ; Tổng to n bài: /10 điểm Giáo vi n chấm KIM TRA NH K GIA K I- NM HC 2 010 -2 011 ************************************ HNG DN CHM M N TING VIT LP A/ KIM TRA C : * Đọc thành tiếng: ... học hoà S n Đề Kiểm tra định k l n năm học 2 010 2 011 M n thi : To n lớp Thời gian làm bài: 40 phút Họ t n: Lớp: .Số báo danh : Mã phách Bài 1: (1 điểm) Tính nhẩm x = x = 18 : = x =...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 08:11

... Đáp n I Ch n câu trả lời 1B 11 a 21 c II 1 2C 12 b 22 d 2s 3 3B 13 d 23 b 4s 4c 14 a 24 d 5b 15 c 25 a 6d 16 d 26 c 7d 17 b 27 d 8c 18 b 28 c 9b 19 b 29 c 10 c 20 b 30 a 5đ III Ch n từ thích hợp đi n vào ô trống: ... Nh hn hoc bng trng lng ca vt Mt vt cú trng lng 12 0N thỡ lng ca vt ú bng: A 1, 2kg B 12 kg C 12 0kg D 0 , 12 kg Mt vt cú lng 0,5kg thỡ cú trng lng: A.0,0 5N B 0, 5N C. 5N D.5 0N K o mt vt tr n mt phng nghiờng, ... t 37 Mt ming g cú lng 20 0kg v cú th tớch l 10 0dm3 thỡ trng lng riờng ca ming g ú l 20 00kg/m3 20 kg/m3 20 0 0N/ m3 20 00 0N/ m3 38 Hai vt cú cựng lng, vt no cú lng riờng ln hn thỡ cú th tớch: nh hn ln...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 13:11

... Câu 12 N u đồng thời tăng cường độ dòng đi n thời gian dòng đi n qua dây d n l n l n nhiệt lượng tỏa dây d n A tăng l n B tăng 2l n C tăng 16 l n D tăng l n Câu 13 Cường độ dòng đi n chạy ... đ n ng n tay B ng n tay C ng n tay D xuy n vào lòng b n tay Câu 11 N u đồng thời tăng cường độ dòng đi n thời gian dòng đi n qua dây d n l n l n nhiệt lượng tỏa dây d n A tăng l n B tăng l n ... I 2. R B P = U I D P = U2 R Câu 33 N u đồng thời tăng cường độ dòng đi n thời gian dòng đi n qua dây d n l n l n nhiệt lượng tỏa dây d n A tăng l n B tăng 16 l n C tăng l n D tăng 2l n Câu 34 ...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 13:11