16 hiện tượng vật lý

Ngày tải lên: 24/06/2014, 12:35

... 2 3 ). Trường vật chất của khu vực lepton và các flavon (là các Tạp chí Khoa học 2011:20b 256-266 Trường Đại học Cần Thơ 256 MÔ HÌNH ĐỐI XỨNG THẾ HỆ S 4 VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG VẬT LÝ LIÊN QUAN ... U e3 , đồng thời sự bất đối xứng vật chất và phản vật chất cũng được giải thích một cách định lượng. Ngoài ra, chúng tôi cũng nghiên cứu chi tiết các hiệu ứng vật lý ở mức năng lượng thấp như ... M. Maltoni, T. Schwetz, rXiv:0812. 3161 [hep-ph]. [2] P. F. Harrison et al., Phys. Lett. B 530, (2002) 167 ; P. F. Harrison et al., Phys. Lett. B 535, (2002) 163 . [3] E. Ma et al., Phys. Rev....

Ngày tải lên: 15/03/2013, 15:01

... thể trông như sau: if n<0 ans = NaN else A1 = 1; total = 0; for i=1:n i Mô hình hóa các hiện tượng vật lý bằng Octave(R) Original book: Physical Modeling with Octave Copyright 2011 Allen B. Downey Green ... 9 1.6 Tại sao phải dùng biến? Các lý do chung lý giải cho việc dùng biến là • Để tránh việc tính lại một giá trị được dùng lặp lại nhiều lần. Chẳng hạn, nếu bạn thực hiện tính toán liên quan đến e, ... thi. Khi Octave phát hiện được vấn đề, nó sẽ in ra thông báo lỗi và dừng lại. Lỗi logic: Chương trình chạy mà không phát sinh bất cứ thông báo lỗi nào, nhưng nó không thực hiện điều mong muốn....

Ngày tải lên: 18/03/2013, 14:27

... đến 153 0 C, ở cánh là 130 0 C, thân là 116 0 C. Trong những điều kiện như thế, vật liệu chế tạo máy bay vẫn phải bảo đảm độ bền, không bị rạn nứt do hiện tượng co dãn vì nhiệt. 18/ Ngoài nhiệt ... của Trái Đất. Mọi vật ở trên Trái đất đều chịu tác dụng của trọng lực, cho dù vật ấy được cách ly bằng những vật liệu dày nhất, tốt nhất. Lực hút của Trái đất xuyên qua mọi vật và không thể ... lên 1cm, em hãy ước lượng xem Ácsimét cần bao nhiêu thời gian để thực hiện việc này”? Đồn Quốc Việt - Sưu tầm HIỆN TƯNG VẬT LÝ – CÓ THỂ BẠN CHƯA BIẾT! 1/ Một đơn vị thiên văn (ĐVTV) là khoảng cách...

Ngày tải lên: 07/07/2013, 01:26

... Một vật nhúng trong lòng chất lỏng tác dụng một lực đẩy hướng từ. dưới lên Lực đẩy của chất lỏng lên một vật nhúng trong nó do nhà bác học Ac_si_met (287-212 TCN) người Hi Lạp phát hiện ... với cực âm được phủ bên ngoài một lớp màu đỏ. Người ta đà xác định đây là lớp kim loại đồng Hiện tượng đồng tách khỏi dung dịch muối đồng khi có dòng điện chạy qua chứng tỏ dòng điện có tác ... trung hoà về điện. Electron có thể dịch chuyển từ nguyên tử này sang nguyên tử khác, từ vật này sang vật khác. Thuû tinh §ång Nh«m - + Acquy NhiÖt häc 1. DÉn nhiÖt 2. C«ng thøc tÝnh...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 22:10

... 1 I. HIỆN TƯỢNG MÂY DẠ QUANG: 4 I.1. Giới thiệu hiện tượng: 4 I.2. Giải thích hiện tượng: 6 II. HIỆN TƯỢNG CỰC QUANG: 8 II.1. Giới thiệu hiện tượng: 8 II.2. Giải thích hiện tượng: ... V. HIỆN TƯỢNG CẦU VÒNG: 40 V.1. Giới thiệu hiện tượng: 40 V.1.1. Cầu vồng là gì? 40 V.1.2. Làm thế nào để quan sát cầu vòng? 40 V.2. Giải thích hiện tượng: 41 V.2.1. Giải thích hiện tượng: ... không phải là hiện tượng bùng nổ sắc cầu ở mặt trời, bởi nếu là hiện tượng mặt trời thì mắt thường không thể nhìn thấy được. Hiện tượng bùng nổ sắc cầu trên mặt trời cũng xuất hiện rất nhiều...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 08:15

... khí lý tởng vật lý lớp 10 THPT, chúng tôi đà thu đợc một số kết quả nh sau: - Về mặt lý luận: + Nhận thức đợc cấu trúc của PPMH, vai trò của PPMH trong nghiên cứu vật lý và trong dạy học vật lý. ... trò của một mô hình vật lý nhằm đảm bảo cho sự thấu hiểu khoa học một đối tợng vật lý nào đó. Nh vậy, trong vật lý học mô hình có ba chức năng chính sau đây: a) Mô tả sự vật, hiện tợng. b) Giải ... hệ quả đợc rút ra một 27 - Tìm hiểu lý thuyết về MH và PPMH trong nghiên cứu vật lý và trong dạy học vật lý. - Nghiên cứu chơng trình và sách giáo khoa vật lý phần nhiệt học. - Tìm hiểu thực trạng...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 15:31

... được liên tục. Hiện tượng 26: Ở đầu nòng pháo (nhất là pháo cao xạ) có thêm một ống thép như một cái mấu. Cái ống đó lắp thêm vào có tác dụng gì 6 CÁC HIỆN TƯỢNG VẬT LÝ Hiện tượng 1: Khi đi ... Niutơn, khi một vật A tác dụng vào vật B một lực thì vật B sẽ tác dụng lạI vật A một phản lực bằng lực tác dụng (Lực và phản lực có chiều ngược nhau và có độ lớn bằng nhau). Hiện tượng 22: Muốn ... pháo. Hiện tượng 18: Ta treo một vật nặng vào một sợi dây có thể chịu được một trọng lượng lớn hơn trọng lượng của vật đó một chút, rồI ta buộc thêm một đoạn dây nữa cũng loạI ấy vào phía dướI vật. ...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

... SỐ VẤN ĐỀ THỐNG NHẤT THỰC HIỆN ĐỐI VỚI BỘ MÔN VẬT LÝ TRONG NĂM HỌC 2010-2011 I- Chỉ đạo của Sở GD&ĐT: II- Một số vấn đề thống nhất thực hiện: 1. Hiện nay bộ môn Vật lý chưa có chuẩn kiến thức_kỹ ... giảng, kiểm tra, đánh giá dựa vào chuẩn kiến thức kỹ năng của Bộ Giáo dục quy định (Quyết định 16/ 2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) 2. Kiểm tra, đánh ... dạy học vào bài giảng 4. Thực hành: các bài thực hành trong chương trình học sinh đều phải thực hiện và viết báo cáo, trong đó một bài lấy điểm hệ số 2, một bài lấy điểm hệ số 1, việc chọn các...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 11:10

... sai lệch sự vật hiện tượng khách quan. - Quy luật tổng giác: Sự phụ thuộc của tri giác vào nội dung đời sống tâm lý con người, vào đặc điểm nhân cách của họ được gọi là hiện tượng tổng giác. ... duy phát hiện ra bản chất của SVHT và các quy luật giữa chúng 2. Tri giác Tri giác là một quá trình tâm lý phản ánh một cách trọn vẹn các thuộc tính bề ngoài của sự vật, hiện tượng đang ... luật về tính đối tượng của tri giác: hình ảnh trực quan mà tri giác đem lại bao giờ cũng thuộc về một sự vật, hiện tượng nhất định của thế giới khách quan. 2. Các thuộc tính tâm lý của nhân cách...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 03:20

... CĂN CỨ VÀO MỨC ĐỘ BIỂU HIỆN NHU CẦU CỦA KHÁCH Nhóm khách du lịch có nhu cầu ở mức độ khát vọng (sẵn sàng hành động) Đặc điểm: - Lời nói, hành vi, cử chỉ dễ hiểu, thể hiện tính cụ thể, tính ... đặc biệt và tổng hợp của con người. Nhu cầu này được hình thành và phát triển trên nhu cầu sinh lý (sự đi lại) và các nhu cầu tinh thần (nhu cầu nghỉ ngơi, tự khẳng định, nhận thức và giao tiếp). ... HÀNH VI NGƢỜI TIÊU DÙNG 1.1. KHÁI NIỆM Là các hành động và thái độ mà ngƣời tiêu dùng biểu hiện trong việc tìm kiếm, lựa chọn, đánh giá và quyết định mua, sử dụng các sản phẩm và dịch vụ...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 03:20

... Bầu không khí tâm lý xã hội Là một hiện tượng tâm lý xã hội phát sinh và phát triển trong các mối quan hệ lẫn nhau, tâm lý của người này có ảnh hưởng trực tiếp tới tâm lý của người kia ... phần xác lập nên các truyền thống và tập tục xã hội I. KHÁI NIỆM TÂM LÝ XÃ HỘI Tâm lý xã hội là những hiện tượng tâm lý chung của nhiều người khi họ tập hợp thành một nhóm xã hội, cùng sống ... biên, bổ sung những cái mới, hoàn thiện hơn - Các lứa tuổi, thế hệ khác nhau, sự kế thừa khác nhau III. MỘT SỐ HIỆN TƢỢNG TÂM LÝ XÃ HỘI ẢNH HƢỞNG ĐẾN TÂM LÝ CỦA KHÁCH DU LỊCH 1. Phong tục...

Ngày tải lên: 18/10/2013, 03:20

... vật lí vật lí khác như khác như : khối lượng riêng , nhiệt độ nóng chảy , độ cứng …. : khối lượng riêng , nhiệt độ nóng chảy , độ cứng …. d . d . Có ánh kim Bài 15 và 16 Bài 15 và 16 Bài ... …. d . d . Có ánh kim Bài 15 và 16 Bài 15 và 16 Bài 15 và 16 Bài 15 và 16 TÍNH CHẤT VẬT LÍ VÀ HOÁ HỌC CỦA KIM LOẠI I. Tính chất vật lí của kim loại : II.Tính chất hoá học của kim loại : 1/ ... CHẤT VẬT LÍ CỦA KIM LOẠI 1/ Hãy cho ví dụ một số kim loại mà em biết ? 2/ Thông thường những kim loại này ở trạng thái nào ? Có kim loại nào ngoại lệ không ? 3/ Hãy nêu những tính chất vật lý...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 11:11

... bị tán sắc khi ñi qua lăng kính. D. Hiện tượng chùm sáng trắng, khi ñi qua một lăng kính, bị tách ra thành nhiều chùm sáng có màu sắc khác nhau là hiện tượng tán sắc ánh sáng. C©u 22. Trong ... tương ứng với bức xạ nhiệt của vật ở 5K. C. Sau thời ñiểm Plăng vũ trụ giãn nở rất nhanh, nhiệt ñộ giảm dần. D. Vũ trụ hiện nay có tuổi khoảng 14 tỉ năm. C©u 16. Chọn phương án SAI. A. Các ... ánh sáng trong chân không 3.10 8 (m/s). A. 8,2.10 -14 J B. 8,7.10 -14 J C. 8,2.10 -16 J D. 8,7.10 -16 J Hết © ðề số 4 trung tâm luyện thi Hồng ðức-Thanh Hóa. Người ra ñề: Thầy Chu...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 13:20

... B. v = 16m/s. C. v = 6,25m/s. D. v = 400cm/s. 30. Con lắc lò xo ngang dao động điều hoà, lực đàn hồi cực đại tác dụng vào vật là 2N, gia tốc cực đại của vật là 2m/s 2 . Khối lợng của vật là ... sóng điện từ dựa vào: A. hiện tuợng giao thoa sóng điện từ. B. hiện tuợng cộng huởng điện trong mạch LC C. hiện tuợng bức xạ sóng điện từ của mạch dao động hở. D. hiện tuợng hấp thụ sóng ... chùm e có vận tốc lớn cho đặt vào: A. Một vật rắn có nguyên tử lợng lớn B. một vật rắn, lỏng, khí bất kỳ C. một vật rắn hoặc lỏng bất kỳ D. Một vật rắn bất kỳ 19. Một nguời đèo hai thùng...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 13:20

... tần số cao nhất và tần số thấp nhất của âm ño ñược là 164 /161 . Biết vận tốc âm trong khôngkhí là 325m/s; trong 1 giây có 16 dao ñộng thực hiện. Biên ñộ dao ñộng là : A. 2,25mm B. 31mm C. ... ñó v vận tốc dài, a gia tốc tiếp tuyến và s là cung quét ñược của một ñiểm trên vật C©u 42 : Con lắc vật lý có ñiểm treo cách trọng tâm d, mômen quán tính I, khối lượng m có thể coi là con ... xo bị giãn ñoạn h ở vị trí cân bằng , nâng vật từ vị trí này tới khi lò xo không biến dạng thả nhẹ nhàng cho vật dao ñộng ñiều hòa. Khi vận tốc của vật có giá trị . 2 g h thì nó ñang ở vị...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 13:20

Ngày tải lên: 19/02/2014, 13:20

Ngày tải lên: 19/02/2014, 13:20

Ngày tải lên: 19/02/2014, 13:20

Ngày tải lên: 19/02/2014, 13:20