0

150 bai van hay ngu van 7

150 bài toán hay

150 bài toán hay

Toán học

... 396 : (x + 0 ,75 ) = 1,32 hay x + 0 ,75 = 396 : 1,32 = 300 Khi x giảm 2 97 đơn vị tổng x + 0 ,75 giảm 2 97 đơn vị, tức x + 0 ,75 = 300 - 2 97 = hay x = - 0 ,75 = 2,25 Trong đẳng thức x + 0 ,75 = 396 : 1,32 ... - 20 = hay b - d = (3) đường chéo, ta lại có : b + + 11 + d = 34, từ b + d = 34 - 17 = 17 (4) Từ (3) (4) ta có : (b - d) + (b + d) = + 17 hay b + b = 26 ; b = 13 Vì b + d = 17 nên d = 17 - 13 ... khác với 3, 4, 5, 6) - Nếu a = số thứ 45 67, số thứ hai 76 54 Số thứ ba là: 12300 - (45 67 + 76 54) = 79 (loại) Vậy số mà cu Tí viết : 2345, 5432, 4523 Bài 72 : Với chữ số dấu phép tính bạn viết biểu...
  • 59
  • 380
  • 1
Nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài văn bản văn học lớp 11 qua hai bộ sách ngữ văn chuẩn và nâng cao

Nghiên cứu hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài văn bản văn học lớp 11 qua hai bộ sách ngữ văn chuẩn và nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... nghiệm 65 Phần 3: Kết luận chung . 67 Phụ lục 70 Tài liệu tham khảo .80 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn PHẦN 1: PHẦN ... việc thay đổi cách nhìn nhận vận dụng câu hỏi SGK đối vói trình dạy học giáo viên Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 13 CHHDHB SGK thể rõ tư tưởng đổi hay ... Theo anh (chị), nỗi hoài nghi chán đời hay niềm tha thiết với đời? Tại sao? CHHDHB ''Đây thôn Vĩ Dạ'' trang 47, tập 10 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn -...
  • 87
  • 4,664
  • 4
Một số bài văn thuyết minh hay củ HS lớp 9

Một số bài văn thuyết minh hay củ HS lớp 9

Ngữ văn

... bình kéo đợc từ sào rỡi đến hai sào Bắc Bộ Ngoài ra, kéo xe Đờng tốt kéo đợc xe nặng khoảng từ 70 0kg đến 800kg; đờng xấu kéo từ 300kg đến 400kg Chúng cung cấp phân để bón ruộng Lúa má, rau màu ... làm biểu tợng Seagame 22 Không có thế, có mặt vào lễ hội Chọi trâu diễn Đồ Sơn, hội Đam trâu Tây Nguyên Tự hào đợc góp mặt vào trống đồng B:- Tôi thật khâm phục họ nhà Trâu anh Anh Trâu này, theo ... sau T:- Tạm biệt! Bi lm ca Lờ Th Bo Chi - Trng THCS Trn Phỳ TP Bc giang- tnh Bc Giang (2006-20 07) Bài làm 2 Do bị mèo giết hại nhiều nên hôm nhà chuột tổ chức họp mặt bàn cách đối phó với mèo...
  • 6
  • 20,291
  • 105
BÀi đọc thêm ngữ văn 11

BÀi đọc thêm ngữ văn 11

Ngữ văn

... trần số 27: Tế cấp bát điều) Nguyễn Trờng Tộ I Tác giả Nguyễn Trờng Tộ (1830 - 1 871 ) tri thức yêu nớc theo đạo Thiên Chúa ông ngời làng Bùi Chu, xã Hng Trung, huyện Hng Nguyên, tỉnh Nghệ An Nguyễn ... IV Giá trị nội dung nghệ thuật Nguyễn Khuyến Dơng Khuê hai ngời bạn thân theo đuổi nghiệp khoa cử, họ tâm đầu ý hợp chuyện văn chơng Những với hai quan điểm khác Nguyễn Khuyến sau gần mời năm ... gian để đàm đạo Tuy vậy, họ tri âm tri kỷ Bài thơ khóc bạn nguyễn Khuyến thể đợc tình cảm sâu nặng hai nhà thơ đồng thời nơi thể tâm đời Nguyễn Khuyến Khi khóc bạn, nhà thơ ôn lại kỉ niệm gắn bó...
  • 17
  • 2,162
  • 7
Một bài văn hay

Một bài văn hay

Ngữ văn

... - Thưa thầy, nhà quận Từ trường nhà xa nên lại trường đến chiều Con tên Trần Phú Tài, học lớp 7A7 Thầy lại hỏi: - Tại không đăng ký học bán trú bao bạn khác cho tiện việc lại? Cậu học trò đáp: ... đương đầu với khó khăn giành chiến thắng Mai này, lớn lên, dù vùng quê nghèo hay chốn thị thành, dù làm bác sĩ, kỹ sư hay làm người công nhân bình thường, dành góc nhỏ tâm hồn để lưu giữ câu chuyện,...
  • 3
  • 692
  • 3
MOT SO BAI VAN HAY LOP 5

MOT SO BAI VAN HAY LOP 5

Tiểu học

... nhà hàng Thuỷ Tạ ăn kem Nhà hàng nguy nga, tráng lệ lên mặt nước khu phố Vào buổi tối, nhà hàng trang hoàng thêm hàng chục bóng đèn làm cho nhà hàng nguy nga nguy nga hơn, tráng lệ tráng lệ hơn, ... vị Bạn thường hay chơi với chúng em trò bịt mắt bắt dê hay bó khăn Vừa chạy lại vừa kêu tiếng dê be be nghe ngộ nghĩnh Diệp Anh thường biểu diễn tiếng hát, tiếng ngựa hí sóc nâu hay leo trèo Mỗi ... lặng thế, tiếng chim hót líu lo, tiếng cười đùa biến Từ loa vang lên: “Quốc ca” “Đoàn quân Việt Nam chung lòng cứu nước, bước chân dồn vang đường gập ghềnh xa ” Bài hát nhắc chúng em nhớ đến bao...
  • 24
  • 3,785
  • 11
Tuyển tập 3 bai văn hay lớp 3(Cây ăn quả)- HN

Tuyển tập 3 bai văn hay lớp 3(Cây ăn quả)- HN

Tiểu học

... nhiều múi cong Sau lớp vỏ mỏng có nhiều tép Tâm bưởi giòn, vị đậm ăn mát Em thích bưởi chăm sóc Nguyễn Tùng Linh – 3G Đề bài: Cây ăn Bài làm Trường em có bưởi Cây bưởi trồng vườn trường Cây bưởi ... nhiều múi cong Sau lớp vỏ mỏng có nhiều tép Tâm bưởi giòn, vị đậm ăn mát Em thích bưởi chăm sóc Nguyễn Hương Giang – 3G Đề bài: Cây ăn Bài làm Ở vườn trường em có trồng nhiều loài cây: hoa, ăn ... làm chè, vỏ bưởi gội đầu mát Em thích bưởi vườn trường em thường ngắm nhìn nghỉ Em không bẻ cành hay đu ...
  • 3
  • 14,030
  • 40
Các bài văn hay của trường tiểu học Cát Linh

Các bài văn hay của trường tiểu học Cát Linh

Tiểu học

... trũ chi thỳ v Bn thng hay chi cựng vi chỳng em trũ bt mt bt dờ hay bú khn Va chy li va kờu ting dờ be be nghe rt ng nghnh Dip Anh thng biu din ting hỏt, ting nga hớ v súc nõu hay leo trốo Mi tit ... thật yên bình Yêu cảnh vật Phan Thiết em yêu thêm đất nớc Việt Nam Hóy k v ngi bn m em yờu quý Nguyn Phng Hnh - 5G Bi lm Nm thỏng c th trụi i, ch cú thi gian l thc o tt nht cho tỡnh cm bn bố ... thng t nhúm ba, nhúm by ngi xung quanh bn Dip Anh nghe bn k chuyn M u cõu chuyn, Dip Anh thng hay k: Cỏi hi xa y, y, cỏi hi y, cỏi hi m b t cha sinh m t y Ch nghe cú n th thụi l chỳng em ó...
  • 3
  • 3,792
  • 4
Bài  kiểm tra ngữ văn 8

Bài kiểm tra ngữ văn 8

Ngữ văn

... mäng thãú Äm c non säng, mi kiãúp ngỉåìi (Täú Hỉỵu) A Nọi gim, nọi trạnh B ÁØn dủ D Nọi quạ Cáu 7: Tỉì “m” cáu vàn sau thüc tỉì loải no? Täi â bo anh räưi m A Thạn tỉì B Tçnh thại tỉì C Tråü tỉì...
  • 2
  • 501
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25