ảnh nhà văn tô hoài
NHÀ VĂN TÔ HOÀI
... Sử nói:- Tôi đã cướp được con gái bố làm vợ, tôi đem về cúng trình ma nhà tôi rồi, bây giờ tôi đến trình cho bố biết. Tiền bạc để cưới thì bố tôi bảo đã đưa cả cho bố rồi.Rồi A Sử về. Ông ... đang ngồi trong nhà thống lý Pá Tra. Họ nhốt Mỵ vào buồng. Ngoài vách kia, tiếng nhạc sinh tiền cúng ma đang rập rờn nhảy múa.Trong khi đó, A Sử đến nhà bố Mỵ. A Sử nói:- Tôi đã cướp được ... mà buồn. Nhưng rồi hỏi ra mới rõ cô ấy không phải con gái nhà Pá Tra: cô ấy là vợ A Sử, con trai thống lý Pá Tra. Cô Mỵ về làm dâu nhà Pá Tra đã mấy năm. Từ năm nào, cô không nhớ, cũng không...
- 3
- 1,325
- 6
Phân tích nhân vật Mị trong truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” của nhà văn Tô Hoài - văn mẫu
... I . Mở bài Tô Hoài là nhà văn lớn của nền văn xuôi hiện đại VN với số lượng tác phẩm đạt kỉ lục .Vợ chồng A Phủ là truyện ... sống cảnh làm người con dâu gạt nợ trong nhà thống lí . Tô Hoài đã diễn tả nỗi cực nhọc về thể xác của người con gái ấy, con người với danh nghĩa là con dâu , nhưng thực chất chính là tôi tớ ... (1954). Tập truyện được tặng giải nhất- giải thưởng Hội văn nghệ Việt Nam 1954- 1955.Tác phẩm ra đời là kết quả của chuyến đi thực tế của nhà văn cùng với bộ đội giải phóng Tây Bắc năm 1952 .Vợ...
- 3
- 3,011
- 32
Tản văn tô hoài
- 91
- 732
- 5
Tô Hoài-nhà văn của những sự lạ
... lu Tác phẩm nổi tiếng nhất của nhà văn Tô Hoài là tác phẩm kể về cuộc phiêu lưu của chú dế mèn (truyện Dế mèn phiêu lưu ký), và tác phẩm lớn nhất của đời văn Tô Hoài là những câu chuyện kể lại ... gửi mà công văn tôi viết đây ”. Như vậy, bạn đọc có thể thấy lão nhà văn của chúng ta ý thức rất rõ những hạn chế của mình, và ông công khai thừa nhận điều này. Nhưng có lẽ Tô Hoài không có ... tập thể dục? “Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn lắm” - ấy là câu ông viết về chú dế mèn. Sự thực, ở ngoài đời, việc ăn của Tô Hoài thế nào tôi không rõ, chứ...
- 3
- 451
- 2
Anh (chị) hãy trả lời câu hỏi sau của nhà thơ Tố Hữu : “Ôi ! Sống đẹp là thế nào, hỡi bạn ?” - văn mẫu
... Với tôi, đó là tấm gương của em học sinh vượt nghèo khó để học và học rất giỏi Nguyễn Vũ Hoàng – Trường THPT Bố Trạch – Quảng Bình. Em có thể quá xa tôi về khoảng cách địa lý, tuy nhiên tôi ... đem ánh sáng văn hoá đến với trẻ em nghèo … tất cả những việc làm ấy là kết quả của một cách sống coi trọng nhân nghĩa. Chúng ta thật sự cảm động khi bắt gặp rất nhiều những hình ảnh thanh niên ... trên cõi đời này. Một nhà giáo già ngày ngày đạp xe khắp chốn bán những bức hình cụ Rùa Hồ Gươm mà thầy vô tình chụp được để lấy tiền góp vào quỹ “Vì người nghèo”. Bao nhà hảo tâm, bao con người...
- 5
- 20,474
- 59
Tô Hoài với hai thể văn Chân dung và tự truyện
... về nhà văn và nghề văn ở Tô Hoài nói riêng và của xã hội hiện nay nói chung. Quan niệm đó là: Nhà văn cũng như nghề văn là cao quý, song nhà văn cũng chính từ cuộc đời này mà ra”, cho nên Tô ... 1 TỔNG QUAN VỀ NHÀ VĂN TÔ HOÀI 1.1. NHÀ VĂN TÔ HOÀI 1.1.1 Tiểu sử và quá trình sáng tác Tô Hoài tên thật là Nguyễn Sen, sinh năm 1920 tại quê ngoại làng Nghĩa Đô, phủ Hoài Đức, tỉnh Hà ... sống hết mình với nghề văn, nghiệp văn. Và cũng chính với những thể văn này, lần đầu tiên Tô Hoài đã đem lại cho độc giả hình ảnh một số “nhân vật lớn” của văn chương nước nhà ở một cự ly gần,...
- 128
- 617
- 6
Phân tích sự giống và khác nhau về điểm nhìn bên trong và điểm nhìn bên ngoài của ba tác phẩm: Ba Người Khác (Tô Hoài), Văn Khoa Chân Dung Kí (Hữu Đạt) và Lê Vân Yêu và Sống (Bùi Mai Hạnh – Lê Vân)
... Hành. Nhà Xuất Bản Đại Học Quốc Gia.2. Hữu Đạt, 2001. Phong Cách Học Tiếng Việt Hiện Đại. 3. Hữu Đạt,2006. Văn Khoa Chân Dung Ký. Hội Xuất Bản Nhà Văn 4. Tô Hoài, 2006. Ba Người Khác. Nhà Xuất ... nông thôn. Văn Khoa Chân Dung Ký của nhà Văn Hữu Đạt là những điểm nhìn về tầng lớp trí thức, lúc thì là với tư cách một người sinh viên một học trò, lúc thì là với tư cách một nhà văn, lúc thì ... phẩm văn học là hình ảnh chủ quan của thế giới khác quan, có nghĩa là nó bắt nguồn từ hiên thực khách quan và phải thông qua chủ quan nhà văn. Nhưng đối với hiện thực khách quan và chủ quan nhà...
- 13
- 1,046
- 0
Phân tích sự giống và khác nhau về điểm nhìn bên trong và điểm nhìn bên ngoài của ba tác phẩm : Ba người khác( Tô Hoài), Văn khoa chân dung kí( Hữu Đạt) và Lê Vân- Yêu và sống ( Bùi Mai Hạnh - Lê Vân)
... phẩm văn học là hình ảnh chủ quan của thế giới khác quan, có nghĩa là nó bắt nguồn từ hiên thực khách quan và phải thơng qua chủ quan nhà văn. Nhưng đối với hiện thực khách quan và chủ quan nhà ... ánh và biểu hiện, tuy cùng một thực trạng và ý thức hệ, nhưng với văn hố thấp và văn hố cao là khác nhau, có văn háo và vơ văn hố lại càng khác nhau. Cho nên trong “tiền đề phát sinh” cịn có ... đã cho xuất bản tác phẩm Văn Khoa Chân Dung Kí. Cuốn sách này đã gây tiếng vang trong dư luận, đặc biệt là với các nhà giáo và giới sinh viên. Trong tác phẩm, nhà văn đã dùng cái “tơi” để...
- 13
- 837
- 1
Cái đói chủ đề ám ảnh trong các tác phẩm của nhà văn Nam cao
... gầy. Tôi, cái ấy đã dĩ nhiên: tôi vẫn gầy. Con tôi thì cũng vậy: bởi nó giống tôi. Nhưng vợ tôi, vẫn có tiếng là phì nộn, lớp này xem ra cũng khô hạc lắm. Ăn đói luôn, còn gì? Tôi nhìn vợ tôi ... trên lập trường mới. Truyện ngắn “Đôi mắt” là một tuyên ngôn về thái độ mới của nhà văn Nam Cao. Nhà văn Tô Hoài gọi “ Đôi mắt là một thứ tuyên ngôn nghệ thuật chung của lớp nghệ sĩ các anh ... thốn chừng như đã quen thuộc với bọn trẻ. Cảnh đói khổ trên được nhà văn thể hiện hết sức cụ thể. Những trang văn như những thướt phim quay cận cảnh, người quay phim không bỏ sót một chi tiết...
- 71
- 3,570
- 13
Yếu tố thực và ảo trong việc tái hiện không gian và thể hiện chủ đề tác phẩm Giribala của nhà văn Rabindranath Tagore
... hiện không gian nhà hátNgay từ trước khi Giribala kịp hiểu nhà hát là đâu thì không gian nơi ánh đèn sân khấu đã được định nghĩa. “ Nhà hát không phải là nơi mà một phụ nữ con nhà tử tế đáng ... PHƯƠNG HỌC***BÀI TIỂU LUẬN CUỐI KÌ MÔN VĂN HỌC ẤN ĐỘĐề tàiYếu tố thực và ảo trong việc tái hiện không gian và thể hiện chủ đề tác phẩm Giribala của nhà văn Rabindranath TagoreSinh viên: Vũ ... ngoài, linh hồn và thế xác. Những mô tip trong truyện kể dân gian, những huyền thoại tôn giáo đã được nhà văn sáng tạo và lồng ghép trong đó những vấn đề đang đặt ra trong xã hội hiện tại....
- 8
- 1,128
- 7
Phỏng vấn nhà văn Tạ Duy Anh
... Nhà văn Tạ Duy AnhÍt có nhà văn nào mỗi lần ra sách lại được bàn tán xôn xao như Tạ Duy Anh. Giã biệt bóng tối chưa hết ồn ào, Tạ Duy Anh lại sắp công bố Những giấc mơ của tôi * Ít có nhà ... kính trọng và đáng cho tôi hy vọng. "Sau mỗi tác phẩm, tôi hy vọng mình làm thay đổi điều gì đó theo chiều hướng tốt lên, trước hết là từ chính mình" - Nhà văn Tạ Duy AnhTạ Duy ... thú? - Tôi chỉ cảm thấy điều đó giống như một gánh nặng. Sự thật thì không phảilúc nào cũng sung sướng khi được nhiều người mang ra bàn tán. Khi đó tôichỉ thèm được yên tĩnh để suy nghĩ. Tôi là...
- 4
- 648
- 2
Hình ảnh các nhà văn, nhà thơ
- 1
- 566
- 0
Bộ sưu tập ảnh các nhà văn Việt Nam
... Nhất Linh Tô Hoài Kim Lân Nhà văn Bùi Hiển & nhà thơ Tế Hanh (từ trái sang)Đoàn GiỏiNguyễn Trung ThànhVũ Trọng PhụngBộ sưu tập ảnh các nhà văn việt namSưu tầm và giới...
- 25
- 674
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25