0

đi 1 ngày đàng học 1 sàng khôn là gì

Tài liệu

Tài liệu "Đi một ngày đàng, học một sàng khôn" pptx

Cao đẳng - Đại học

... phải học hỏi để nâng cao hiểu biết. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn .Chỉ cần đi một ngày đàng (ý nói thời gian ít ỏi và quãng đường không xa bao so với nơi ta sinh sống) thì ta đã học ... đường học : Học, học nữa ,học mãi” như lời Lenin đã dạy.Vấn đề đặt ra phải học những đi u hay,lẽ phải,những đi u thiết thực,bổ ích cho sự nghiệp xây dựng đất nước.Không nên học theo đi u ... cũng trải,Đồng Nai cũng từng”;”Làm trai đi đó đi đây-Ở nhà với mẹ biết ngày nào khôn .Đi u đó chứng tỏ ông cha ta đã nhận thức được việc đi xa để học hỏi đi u quan trọng,cần thiết và đáng...
  • 5
  • 8,353
  • 22
Tài liệu Chứng minh câu Đi một ngày đàng học một sàng khôn doc

Tài liệu Chứng minh câu Đi một ngày đàng học một sàng khôn doc

Cao đẳng - Đại học

... đại, yếu tố học hỏi không thể không tồn tại. Để theo kịp những tiến bộ khoa học, con người cũng phải tìm hiểu, học tập lẫn nhau để xứng đáng một phần tử của đất nước, xứng đáng một con ... không phải học tập ngoài xã hội chỉ đơn thuần như vậy mà còn cần phải học khôn, học chọn lọc những tinh tuý, còn những đi u tiêu cực thì lại mặt trái để chúng ta biết ... tiến bộ, nhưng có mấy khi có đi u kiện để vượt khỏi luỹ tre làng. Vì vậy đó một ước vọng lớn lao của ông cha ta. Không chỉ thời bấy giờ mà ngày này, xã hội ngày một văn minh, đất nước đổi...
  • 3
  • 23,774
  • 53
Nghị luận xã hội ‘Đi một ngày đàng, học một sàng khôn’ - văn mẫu

Nghị luận xã hội ‘Đi một ngày đàng, học một sàng khôn’ - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... ông cha muốn nhắn gửi đến chúng ta.Câu tục ngữ : Đi một ngày đàng, học một sàng khôn lời khuyên quý báu của người xưa;đến nay nó vẫn bài học quý báu đối với tuổi trẻ trên con đường tạo ... phương pháp học tập đúng đắn để đạt được hiệu quả cao.Có tri thức,chúng ta mới làm chủ được bản thân,mới đóng góp hữu ích cho gia đình,xã hội. Học vấn làm đẹp con người”-đó cũng đi u ông cha ... đặt đề bài " khỏc ca bi vit trờn:ã ngh lun i mt ngy ng hc mt sng khụnã i mt ngy ng học một sàng khôn nghị luận, ...
  • 2
  • 4,415
  • 3
Cơ Sở Văn Hóa Việt Nam Phùng Hoài Ngọc.Phần 1: Văn hóa học đại cươngVăn hóa là cái còn lại khi người ta đã quên đi tất cả, là cái vẫn thiếu khi người ta đã học tất cả . Edouard HerriotChương 1: Văn hóa và văn hóa họcVăn hóa l pot

Cơ Sở Văn Hóa Việt Nam Phùng Hoài Ngọc.Phần 1: Văn hóa học đại cươngVăn hóa cái còn lại khi người ta đã quên đi tất cả, cái vẫn thiếu khi người ta đã học tất cả . Edouard HerriotChương 1: Văn hóa và văn hóa họcVăn hóa l pot

Cao đẳng - Đại học

... đồng 2 .1. 1.Tổ chức nông thôn: làng xã Các loại làng xã: Nông thôn có làng xã, huỵên, tỉnh. Nhưng tồn tại lâu bền, có tính văn hóa làng xã. Do đó chúng ta chỉ nghiên cứu đặc đi m của làng ... trò quan trọng: ngày xưa lãnh địa của một lãnh chúa, sau này mỗi bang có luật pháp riêng. Cấp làng xã của họ rất mờ nhạt, tạm bợ. Nếu làng xã Việt Nam một” lũy tre “ thì làng xã phương ... = 10 ) Do số 5 gốc nên hệ này mang tính dương, gọi thiên Can. (Ngày xưa khi lịch âm cổ nước ta chỉ có 10 tháng / năm nên đặt tên theo hệ Can. Về sau khi dùng 12 tháng thì sau tháng 10 ...
  • 60
  • 3,242
  • 31
Đề thi thử đại học cao đẳng lần 1 môn Sinh học THPT Lê Hồng Phong - mã đề 127 pdf

Đề thi thử đại học cao đẳng lần 1 môn Sinh học THPT Lê Hồng Phong - mã đề 127 pdf

Cao đẳng - Đại học

... (10 câu)5 ¤ Đáp án của đề thi: 12 7 1[ 1] c 2[ 1] b 3[ 1] d 4[ 1] b 5[ 1] d 6[ 1] b 7[ 1] b 8[ 1] a 9[ 1] b 10 [ 1] c 11 [ 1] b 12 [ 1] d 13 [ 1] c 14 [ 1] a 15 [ 1] d 16 [ 1] a 17 [ 1] c 18 [ 1] c 19 [ 1] a 20[ 1] c ... 21[ 1] c 22[ 1] d 23[ 1] b 24[ 1] c 25[ 1] d 26[ 1] b 27[ 1] b 28[ 1] d 29[ 1] b 30[ 1] c 31[ 1] b 32[ 1] b 33[ 1] a 34[ 1] c 35[ 1] d 36[ 1] d 37[ 1] a 38[ 1] c 39[ 1] d 40[ 1] c 41[ 1] c 42[ 1] c 43[ 1] d ... 1] c 42[ 1] c 43[ 1] d 44[ 1] a 45[ 1] a 46[ 1] b 47[ 1] d 48[ 1] c 49[ 1] d 50[ 1] d 51[ 1] b 52[ 1] b 53[ 1] a 54[ 1] a 55[ 1] c 56[ 1] b 57[ 1] b 58[ 1] a 59[ 1] a 60[ 1] a 8 51/ Ở một loài thực vật,...
  • 8
  • 396
  • 0
Đề thi thử đại học cao đẳng lần 1 môn hóa học THPT Phụ Dực docx

Đề thi thử đại học cao đẳng lần 1 môn hóa học THPT Phụ Dực docx

Cao đẳng - Đại học

... THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM HỌC 2 011 -2 012 Môn: HOÁ HỌCThời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)Đề gồm 04 trang; Thí sinh làm bài vào Phiếu trả lời trắc nghiệmNGUYỄN THỊ NỤ CS0 912 EM SẼ THI ... tủa?A. 2. B. 1. C. 4. D. 3.Câu 31: Đốt cháy hoàn toàn x gam chất hữu cơ Z (chứa C, H, O) thu được a gam CO2 và b gam nước. Biết rằng 3a = 11 b và 11 x = 3a +11 b và tỉ khối của Z so với không khí ... Ag =10 8; I =12 7; Ba =13 7; Au =19 7; Pb=207Câu 1: Một khoáng chất có chứa 20,93% Nhôm; 21, 7% Silic và còn lại oxi và Hidro (về khối lượng). Phần trăm khối lượng của oxi trong khoáng chất này là A....
  • 4
  • 659
  • 2
đi thi thử đại học vật lý có lời giải chi tiết đề số 1

đi thi thử đại học vật lý có lời giải chi tiết đề số 1

Vật lý

... JUechAUeAchhALhAl 19 199834 1 1 1 1 10 .5 21, 505 ,1. 10.6 ,1 10.276 10 .3 .10 .625,6−−−−=−=−=↔+=λλ và JUechAUeAchhCuhCU 19 1998342222 10 .638,686,0 .10 .6 ,1 10.248 10 .3 .10 .625,6−−−−=−=−=↔+=λλVậy ... 5,722 1 1 21 ==↔=λλ5,7 1 5,2) .1, 0( 1 5,2. 1 2 1 1=+=↔λλkk=+=↔=+=↔3 )1, 0(35,75,2) .1, 0(5,2. 12 11 12 11 λλλλkkkkSuy ra 30 1, 0)(33 )1, 03(3 )1, 03( 21 212 1 211 12 1 2kkkkkkkkkkkkk=−↔=−↔=+↔=+Do k 1 và k2 số nguyên nên 21 kk phải chia hết cho 30 và đều số nguyên ... D. 10 sàGia:Khi u 1 =1, 2mV thì i 1 =1, 8mA ta có: 202 1 2 1 2 1 2 1 2 1 LILicu =+Khi u2=-0,9mV thì i2=2,4mA ta có: 2022222 1 2 1 2 1 LILicu =+=>Ta có 222 1 2 1 222 1 22222 1 22222 1 2 1 )()()(2 1 2 1 2 1 2 1 uuiiLCiiLuucLicuLicu−−=↔−=−↔+=+FC5232323236 10 .2 )10 .9,0( )10 .2 ,1( ] )10 .8 ,1( )10 .4,2[ (10 .5−−−−−−=−−=↔Chu...
  • 14
  • 1,370
  • 19
Cấu trúc di truyền của quần thể 1. Quần thể tự phối Tự phối hay giao phối

Cấu trúc di truyền của quần thể 1. Quần thể tự phối Tự phối hay giao phối

Điện - Điện tử

... lượng lượng lượng 1. Datrắng ch. 6 .1 29 1. 787 29 ,1 6 3.039 49,58 1. 303 21, 26 0,539 0,460 2.Thổ dân Úc 730 22 3, 012 1629,59 492 67,40 011 78 0,822 Những người ... hạn, một gen A có a alen a 1 và a2 qua giao phối tự do ra 3 tổ hợp a 1 a 1 , a2a2. Nếu gen A có 3 alen a 1 , a2, a3 sẽ tạo ra 6 tổ hợp a 1 a 1 , a 1 a2, a 1 a3, a2a2, a2a3, ... alen N. Tần số tương đối alen M ở quần thể 2 là: 3. 01% + (29,59%)/2 + 17 ,79% = 0 ,17 8% Đi u này có nghĩa, trong quần thể này cứ 10 00 giao tử thì có 17 8 giao tử mang alen M, còn 822 giao tử mang...
  • 6
  • 1,091
  • 4
de kiem tra cuoi hoc ki 1 truong tieu hoc chu - luc ngan - bac giang

de kiem tra cuoi hoc ki 1 truong tieu hoc chu - luc ngan - bac giang

Tiểu học

... 0,5 17 ,4 : 10 0 + 4,6 x 0, 01 + 78 : 10 0= 17 ,4 : 10 0 + 4,6 : 10 0 + 78 : 10 0 ( 0,25 đ)= ( 17 ,4 + 4,6 + 78 ) : 10 0 ( ( 0,25 đ) = 10 0 : 10 0 ( 0,25 đ) = 1 ( 0,25 đ) Đề khảo sát tháng 12 Năm học ... quả: a. 867, 61 b . 364 ,13 c. 222,894 d. 1, 28B i 2à : (1 ) Tính đúng mi phần t 0,5a) 6 m 8 cm = 6,08,m b. 12 tấn 32 kg = 12 ,032tấn7m2 5 dm2 = 7,05 m28050 g =8,05 kgB i 3: ( 1, 5) ộ dài ... tháng 12 Năm học 2 010 - 2 011 Môn : Tiếng Việt ( Thời gian làm bài 50 phút không kể thời gian giao đề) Họ và tên Lớp 5A Trờng tiểu học Chũ Phần I: Luyện từ và câu Câu 1 : Gch chân cp t quan...
  • 6
  • 602
  • 0
Tài liệu Chương 9: Di truyền tế bào học lâm sàng pdf

Tài liệu Chương 9: Di truyền tế bào học lâm sàng pdf

Điện - Điện tử

... 21. Ở những bà mẹ dưới 30 tuổi nguy cơ sinh con bị thể tam nhiễm 21 1/ 1000, ở các bà mẹ trong độ tuổi 35 nguy cơ này 1/ 400, ở các bà mẹ 40 tuổi 1/ 100 và ở các bà mẹ 45 tuổi 1/ 50. ... bình thường và một dòng thừa 1 NST 21. Hình 2: Hội chứng Down do chuyển đoạn NST 14 , 21; 46,XX, -14 ,+t (14 q;21q) Khoảng 90 - 95% trường hợp trisomy 21 có NST 21 thừa được nhận từ mẹ và có ... nếu mẹ người mang nguy cơ sinh con mắc hội chứng Down vào khoảng 10 - 15 % và khoảng 1 - 2% nếu bố người mang. 2. Hội chứngEdward (thể tam nhiễm18) (47,XY, +18 )(47,XX, +18 ) 2 .1. Nguyên...
  • 8
  • 1,898
  • 3
Giáo án Hoá học lớp 8 - AXIT- BAZƠ - MUỐI I. Mục tiêu bài hoc: 1.Kiến thức: - Học sinh hiểu potx

Giáo án Hoá học lớp 8 - AXIT- BAZƠ - MUỐI I. Mục tiêu bài hoc: 1.Kiến thức: - Học sinh hiểu potx

Hóa học - Dầu khí

... bảng BTVN: 1, 2, 3, 4, 5. bazơ không có oxi không tan axit 2Na + 2H2O 2NaOH + H22Na + 2H2O 2NaOH + H2 Hoạt động 2: Bài tập Làm bài tập số 1- 13 1 GV: Gọi ... oxit 80. Thành phần về khối lượng oxi trong oxit 60%. Xác định công thức của oxit và gọi tên. Giải: Gọi công thức của oxit đó là: RxOy - Khối lượng của oxi có trong 1mol : 10 080.60 ... 48g Ta có: 16 .y = 48 Vậy y = 3 x. MR = 80 - 48 = 32g - Nếu x = 1 thì MR = 32 Vậy R S. CT: SO2 - Nếu x = 2 thì MR = 16 Vậy R O. CT sai - Nếu x = 3 thì MR = 10 ,3 cũng sai...
  • 15
  • 22,185
  • 60
Hơi trong ruột (Phần 1) Nguyên nhân gây nên ợ hơi là gì? Khả năng ợ hơi có

Hơi trong ruột (Phần 1) Nguyên nhân gây nên ợ hơi gì? Khả năng ợ hơi có

Sức khỏe giới tính

... cứ nguyên nhân nào. Nếu nguyên nhân gây ra khó chịu không phải tăng lượng khí thì ợ hơi không làm dễ chịu. Khi này, ợ hơi được coi như một dấu hiệu của bất thường nào đó trong bụng và ... cho dạng chướng bụng vì thực tế bụng không lớn lên (bằng cách đi và quan sát) cho đến khi tăng thể tích lên một lít Anh. (1. 135 l). Tuy nhiên, chướng hơi không thể biểu hiện chính xác mức độ ... thuần béo phì. Chướng bụng từng cơn thường do những đợt tích tụ khí hoặc dịch trong dạ dày, ruột non, hoặc đại tràng. Nguyên nhân gây đánh hơi gì? Đánh hơi hay còn gọi đánh rắm hoạt...
  • 5
  • 647
  • 0

Xem thêm