... Ngữ văn của 2 kì thi tuyển sinh đầu vào và thitốtnghiệp THPT. 5. Mục đích nghiên cứu của đề tài Xác định được mối tương quan giữa điểmthi đầu vào và điểmthitốtnghiệp THPT của 2 môn Toán ... cứu Điểm thi đầu vào và điểmthitốtnghiệpTHPT trên địa bàn tỉnh Cao Bằng có mối tương quan như thế nào? Giả thuyết nghiên cứu Giả thuyết H1: Điểmthi đầu vào môn Ngữ văn cao thìđiểmthi ... Năm học 2010 - 2011: 5954 học sinh tốtnghiệp THPT. - Năm học 2011 - 2012: 4041 học sinh tốtnghiệp THPT. - Năm học 2012 - 2013: 4.568 học sinh tốtnghiệp THPT. 7. Phương pháp nghiên cứu Đề...
... DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THITỐTNGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn Thi : NGỮ VĂN - Giáo Dục Trung Học Phổ ThôngThời gian làm bài : 150 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ THI CHÍNH THỨCI. PHẦN ... gì?Câu 2.(3.0 điểm) Viết một bài văn ngắn (khoảng 400 từ) bày tỏ suy nghĩ của anh/chị về hành động dũng cảm cứu người của học sinh Nguyễn Văn Nam từ thông tin sau:Chiều ngày 30 -4 – 2013, bên bờ ... Thanhnienonline, ngày 6 – 5 – 2013) II. PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN : (5,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu 3.a hoặc câu 3.b)Câu 3.a. Theo chương trình Chuẩn (5.0 điểm) Phân tích diễn...
... 5 cách nâng điểmthitốtnghiệpTHPT môn Vật lý Kiến thức bộ môn Vật lý rất rộng và sâu, tuy nhiên với mục đích thi tốtnghiệpTHPTthì có thể chỉ dừng lại ở 3 cấp ... vật lí đơn giản. Do đó để ôn tập tốt môn Vật lí, chuẩn bị cho kí thitốtnghiệp THPT năm 2011 thí sinh cần chú ý: - Bám sát cấu trúc đề thitốtnghiệpTHPT môn Vật lí năm học 2011 của Bộ ... bởi nếu quá lo lắng sẽ ảnh hưởng đến trí nhớ và sức khỏe. Sau khi đã chuẩn bị tốt kiến thức, các em làm bài thi cần chú ý: - Đọc kĩ đề bài, kể cả phần dẫn và phần trả lời. - Chú ý đến...
... THITỐTNGHIỆPTHPT 2013 MÔN: HÓA HỌC (THỜI GIAN: 60 PHÚT)1. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (32 câu, từ câu 1 đến câu 32)Câu 1: Cho dãy các kim loại: Cu, Al, Fe, Au. Kim loại dẫn điện tốt ... trong dãy không tham gia phản ứng thủy phân làA. 4 B. 1 C. 2 D. 3Đáp án: BCâu 5: Trong công nghiệp, kim loại kiềm và kim loại kiềm thổ được điều chế bằng phương phápA. điện phân nóng chảy ... khử được ion Fe2+ trong dung dịch?A. Ag B. Mg C. Cu D. FeĐáp án: BCâu 15: Khi đun nóng cao su thi n nhiên tới - thu đượcA. vinyl xianua B. isopren C. vinyl clorua D. metyl acrylatĐáp án: BCâu...
... môn thitốtnghiệpTHPT 2013 (GD&TĐ) – Bộ GD&ĐT đã quyết định các môn thi của kỳ thitốtnghiệp THPT năm 2013, gồm 6 môn thi bắt buộc. Theo đó, đối với Giáo dục trung học phổ thông thi ... môn: Hoá học, Sinh học, Vật lí thi theo hình thức trắc nghiệm. Kỳ thitốtnghiệp trung học phổ thông năm2013 được tổ chức vào các ngày 2, 3 và 4 tháng 6 năm2013. Hiếu Nguyễn ... hoặc có khó khăn về điều kiện dạy-học thì được thi thay thế bằng môn Vật lí (thi theo hình thức trắc nghiệm).Đối với Giáo dục thường xuyên, thi 6 môn: Ngữ văn, Toán, Hoá học, Sinh học, Địa...
... BắcDẫu ngợc v phng Nam Ni no em cng nghNăm học 2008 - 2009 24 Ôn tập TN -THPT- Ngữ văn 12Ôn thitốtnghiệpTHPT Ng vn 12Nm hc 2008-2009Năm học 2008 - 2009 1 Ôn tập TN -THPT- Ngữ văn 12Hướng ... Nguyễn Thi - Chiếc thuyền ngoài xa - Nguyễn Minh Châu- Hồn Trương Ba, da hàng thịt (trích) – Lưu Quang Vũ (Nguồn từ “Cấu trúc đề thi TN THPT của Bộ giáo dục & Đào tạo”)VĂN HỌC VIỆT NAM Bài ... thật của sinh hoạt rất ít”- HCM luôn chú ý đến đối tượng sáng tác 2. Sự nghiệp văn học: Những đặc điểm cơ bản về sự nghiệp văn học của Người? -Văn chính luận: nhằm mục đích đấu tranh chính...
... phát triển cây công nghiệp, hiện trạng phát triển và phân bố các cây công nghiệp, các vùng chuyên canh cây công nghiệp. 6. Cơ cấu ngành công nghiệp, sự phân hoá lãnh thổ công nghiệp. 7. Những ... Hướng dẫn ôn thitốtnghiệp môn Địa lýKhi ôn tập môn Địa lý, học sinh có thể sử dụng các số liệu không phải của ... biện pháp sử dụng đất nông nghiệp ở các vùng khác nhau. 4.Tầm quan trọng của sản xuất lương thực, thực phẩm; tình hình sản xuất lương thực, thựcphẩm; các vùng trọng điểm lương thực thực phẩm....
... về cấu tạo của cao su thi n nhiên dưới đây không đúng làA. Cao su thi n nhiên là polime của isopren.B. Các mắt xích của cao su tự nhiên đếu có cấu hình trans-C. Cao su thi n nhiên có thể tác ... poli(vinyl clorua) D. cao su thi n nhiên Câu 65: Trong các phản ứng giữa các cặp chất sau đây, phản ứng nào làm giảm mạch polimeA. poli(vinyl clorua) + Cl2 →otB. cao su thi n nhiên + HCl ... hoặc sự đốt cháy.4 15 -16Chủ đề 7 . Peptit- Protein.1.ĐN, đặc điểm cấu tạo phân tử, TCHHcủa peptit (pư thủy phân).2.KN, đặc điểm cấu tạo, TCHH củaprotein (sự đông tụ, pư thủy phân, pưmàu...
... đề thitốtnghiệpTHPTnăm 2010 HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THITỐTNGHIỆPTHPTNĂM 2010 MÔN: NGỮ VĂN I. Phần chung cho tất cả thí sinh (5,0 điểm) Câu 1 (2 điểm) Nét chính về cuộc đời và sự nghiệp ... Nguyễn Thi) là một hình ảnh tiêu biểu để lại trong lòng người đọc những ấn tượng sâu đậm nhất. Thân bài I. Giới thi u vài nét về tác giả, tác phẩm Nguyễn Thi (1928 – 1968), quê ở Hải Hậu, Nam ... “Lăn kềnh Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 3 Hướng dẫn giải đề thitốtnghiệpTHPTnăm 2010 Sông không hiểu nổi mình Sóng tìm ra tận bể” - Sóng được đặc tả bởi hai...
... THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THITỐTNGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: TIẾNG ANH - Hệ 3 năm Thời gian làm bài: 60 phút. Mã đề thi 153 Họ, tên thí sinh: Số báo ... cinema this Saturday?” Alice: “______” A. No. Why not? B. Yes, let’s. C. Yes, we do. D. No, I don’t. Trang 2/3 - Mã đề thi 153 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi ... afternoon. Câu 16: ______ visit California’s national parks every year. A. Over thirty million people B. About thirty thousand tourists C. Hundreds of millions of tourists D. Twenty million...
... VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THITỐTNGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: TIẾNG ANH - Hệ 3 năm Thời gian làm bài: 60 phút. Mã đề thi 164 Họ, tên thí ... friends came. A. while B. during C. when D. if Câu 16: Susan: “Shall we go to the cinema this Saturday?” Alice: “______” A. Yes, we do. B. No. Why not? C. Yes, let’s. D. No, I ... player in Asia. A. was becoming B. became C. becomes D. will become Trang 1/3 - Mã đề thi 164 Câu 18: I ______ go swimming when I was a boy. A. used to B. use to C. am using...