điểm của đảng nhà nước ta về giáo dục đào tạo

... có vú 273 B ng 2.3.2: a d ng taxon c a ngành th c v t b c cao TT Ngành Lồi Chi H 793 182 60 Bryophyta Psilotophyta 1 Lycopodiophyta 57 Equisetophyta 1 Polypodiophyta 669 137 25 Gymnospermae 63 ... c Nhà xu t b n Nơng nghi p Hà N i Nguy n Hồng Nghĩa, 1997 B o t n ngu n gen r ng Nhà xu t b n Nơng nghi p Hà N i Nguy n Hồng Nghĩa, 1999 B o t n a d ng sinh h c (Biodiversity conservation), Nhà ... Lagerstroemia calyculata 17 32 Gi i Michelia sp 33 B qu nh Uvaria micrantha Hook 34 D u Dipterocacarpus tuberculatus 35 Giáng Hương Pterocarpus indicus Willd 20 36 L c V ng B.acutangula(L) 37 Xá x...

Ngày tải lên: 19/03/2013, 14:33

... VQGPQ bao gồm loài thuộc ngành Thông đất (Lycopodiophyta), loài thuộc ngành Dương xỉ (Polypodiophyta) 39 loài thuộc ngành Ngọc lan (Magnoliophyta), có đến 17 loài thuộc họ Lan (Orchidaceae) Với ... bố taxon kiểu rừng nguyên sinh VQGPQ Họ Chi Loài Số lượng Tỉ lệ (%) Số lượng Tỉ lệ (%) Số lượng Tỉ lệ (%) 2,50 1,02 1,51 Lycopodiophyta (Ngành Thông đất) 11,25 15 7,61 20 6,04 Polypodiophyta ... Ráy tai dài (Alocasia longiloba); họ Gừng (Zingiberaceae) với loài Riềng (Alpinia), số loài Dương xỉ Ráng đà hoa (Davallia), Ráng dừa (Blechnum orientale), Ráng chuối song (Oleandra undulata)…...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 09:31

... Raunkiaer dựa đặc điểm thực vật, nghĩa dựa đặc điểm cấu tạo, phương thức sống thực vật, kết tác động tổng hợp yếu tố môi trường tạo nên Thuộc vào đặc điểm có hình dạng thực vật, đặc điểm qua đông, ... đặc điểm cấu tạo thích nghi cao với kiểu thụ phấn chéo nhờ côn trùng, nhờ gió, nhờ nước Vì vậy, nghiên cứu nở hoa truyền phấn dạng sinh thái sinh học hoa thú vị Về mặt sinh vật học hoa, ta hiểu ... hoa thụ phấn Về vấn đề biết đặc điểm sinh vật học hoa ngày kết thích ứng khứ, đặc điểm sinh vật học hoa đặc điểm sinh thái học nở hoa thụ phấn thích hợp không Tài liệu nghiên cứu đặc điểm sinh vật...

Ngày tải lên: 18/08/2012, 20:45

... phân cành, lá, vật hậu ) - Những đặc điểm vùng cổ rễ - Sự tạo cành, tạo từ cổ rễ hay thấp - Đặc điểm thân rễ, thân hành, củ - Phân bố đặc điểm hạch nấm - Đặc điểm rễ toàn chiều dài - Rễ bên phân ... lượng nước đủ ngập khối lượng đất Sau thêm nước vào chậu, dùng tay rung nhẹ khối đất, đất vữa đần Rễ chết lên mặt nước, dùng rây vớt lấy, toàn phần rễ chìm rễ sống Sau lấy hết rễ sống chết, đổ nước ... theo phương pháp đào ngang phụ thuộc vào đối tượng nhiệm vụ nghiên cứu Khi hệ rễ phát triển theo chiều ngang đồng người ta đào cách gốc khoảng 1m tất phía giới hạn 1/2 - 1/4, đào theo hướng người...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 17:20

... động mực nước ngầm, tác động người đến mực nước ngầm hay qua lớp phủ đến mực nước ngầm Để xác định cần làm vào thời điểm mà biến động làm vài nơi cho quần hợp Cách làm : đào thành giếng để nước chảy ... đất - Mực nước ngầm : Rất quan trọng cho xác định loại hình rừng hay đồng cỏ thuộc loại ẩm hay lầy cần xác định mực nước ngầm quần hợp so sánh mực nước ngầm quần xã khác nhau, từ cho ta hiểu xu ... nước gió Dạng vuông cạnh đá hình thành nơi nước sói mòn đất, mang đến từ núi dòng nước tạm thời Theo kích thước đá đất mà người ta đưa số phân loại Đặc điểm xương đất Dạng hạt Kích thước hạt Vuông...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 17:20

... động mực nước ngầm, tác động người đến mực nước ngầm hay qua lớp phủ đến mực nước ngầm Để xác định cần làm vào thời điểm mà biến động làm vài nơi cho quần hợp Cách làm : đào thành giếng để nước chảy ... đất - Mực nước ngầm : Rất quan trọng cho xác định loại hình rừng hay đồng cỏ thuộc loại ẩm hay lầy cần xác định mực nước ngầm quần hợp so sánh mực nước ngầm quần xã khác nhau, từ cho ta hiểu xu ... nước gió Dạng vuông cạnh đá hình thành nơi nước sói mòn đất, mang đến từ núi dòng nước tạm thời Theo kích thước đá đất mà người ta đưa số phân loại Đặc điểm xương đất Dạng hạt Kích thước hạt Vuông...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 04:20

... phòng hộ [18, tr.18-20] * Giáo dục – đào tạo Thành phố đạt chuẩn quốc gia xóa mù chữ phổ cập giáo dục tiểu học; có 23/27 xã, phường cơng nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi; 26/27 ... xã, phường cơng nhận đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học sở Hiện tồn thành phố có trường đạt chuẩn quốc gia 22 Hiện trạng sử dụng đất giáo dục – đào tạo tồn thành phố năm 2006 98,58 ha, chiếm ... TRẦN HỢP Thành phố Hồ Chí Minh - 2009 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Phan Đức Ngại ĐIỀU TRA ĐA DẠNG LỒI VÀ QUẦN XÃ THỰC VẬT CỦA RỪNG PHỊNG HỘ NAM HỊN KHƠ, THÀNH PHỐ...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 08:35

... 3.2.3.2 Giáo dục, khoa học, y tế, văn hoá bảo vệ môi trường Toàn tỉnh đạt chuẩn quốc gia phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi đạt chuẩn phổ cập trung học sở Chất lượng giáo dục nâng cao, tỷ lệ giáo ... trở lại Nhà nước Chính phủ Việt Nam có nhiều nỗ lực việc thực chủ trương, sách bảo vệ phát triển tài nguyên rừng, "phủ xanh đất trống đồi núi trọc" nên nhiều năm gần diện tích rừng nước ta tăng ... có tới 11,5 triệu hecta rừng bị chặt phá bị hoả hoạn thiêu trụi toàn cầu, diện tích rừng trồng vỏn vẹn 1,5 triệu hecta Canh tác nương rãy hoạt động phổ biến vùng núi nhiều nước giới có Việt Nam...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 10:38

... Chương II QUẦN XÃ SINH VẬT • BÀI 40: QUẦN XÃ SINH VẬT VÀ MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG CỦA QUẦN XÃ GV: Nguyễn Thị Thanh Bìn h I Khái niệm quần xã sinh vật: Quần xã sinh vật rừng ẩm thường ... vực Trâu rừng GV: Nguyễn Thị Thanh Bìn h loài đặc trưng Cây bao báp châu Phi Cây vậy? • Cá cóc Tam đảo • Rồng komodo Indonexia GV: Nguyễn Thị Thanh Bìn h • Phân bố thẳng Đặc trưng phân bố cá ... xã sinh vật: Các mối quan hệ sinh thái: a Quan hệ hỗ trợ: Các mối quan hệ hỗ trợ Cộng sinh Đặc điểm Quan hệ thiết phải có hay nhiều loài, có lợi Ý nghĩa Có lợi cho loài dinh dưỡng nơi Hợp tác...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:34

... NĂNG SUẤT SINH HỌC CỦA QUẦN XÃ 77 8.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA NGHIÊN CỨU NĂNG SUẤT SƠ CẤP 77 8.1.2 Những yếu tố bên trình tạo suất sơ cấp .78 8.1.3 Những yếu tố bên trình tạo suất thực vật ... DƯỚI ĐẤT CỦA THỰC VẬT VÀ CẢ QUẦN XÃ 63 7.2 NHỮNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU PHẦN DƯỚI ĐẤT CỦA THỰC VẬT VÀ QUẦN XÃ THỰC VẬT 64 7.3 PHƯƠNG PHÁP LẤY KHỐI ĐẤT THEO TẦNG CỦA NÓ (PHƯƠNG ... Vascular plant Families and Genera Royal Botanic Gardens, Kew 26 Greuter w et al, 1994, International Code of Botanical Nomeclature (Tokyo code) Regum vegata- bile 131, Koeltz scientific Book, konigstein...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 22:20

... động mực nước ngầm, tác động người đến mực nước ngầm hay qua lớp phủ đến mực nước ngầm Để xác định cần làm vào thời điểm mà biến động làm vài nơi cho quần hợp Cách làm : đào thành giếng để nước chảy ... đất - Mực nước ngầm : Rất quan trọng cho xác định loại hình rừng hay đồng cỏ thuộc loại ẩm hay lầy cần xác định mực nước ngầm quần hợp so sánh mực nước ngầm quần xã khác nhau, từ cho ta hiểu xu ... cát lớp mặt bị khô mạnh trời khô, lớp lại ẩm, nước dễ chảy xuống nên khó đưa ẩm lên lớp Ngược lại đất sét nước khó ngấm qua, bị tích tụ mạnh nên nước dễ dàng nâng lên tầng trên, bị phơi khô lớp...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 22:20

... quần xã Hiệu sử dụng nước xác định cách xác định rõ lượng nước thực vật sử dụng trình quang hợp, cụ thể tính sau Gọi lượng nước vào quần xã (nước mưa) để tạo sinh khối H, lượng nước bay trình T Sản ... người ta dùng bình đựng nước để tính (khối lượng chiến) 9.2.2.3 Phương pháp trọng lượng xác định độ ưu Phương pháp áp dụng cho quần xã cỏ, với quần xã cỏ thường dùng diện tích tính 1m2 người ta ... (rộng) khó tiếp nhận, trường hợp người ta dùng phương pháp khác tốn thời gian - phương pháp nhà địa thực vật Tân Tây lan (nghiên cứu đồng cỏ) Phương pháp nhà sinh thái học áo, Mỹ sử dụng Dụng...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 22:20

... lượng nước đủ ngập khối lượng đất Sau thêm nước vào chậu, dùng tay rung nhẹ khối đất, đất vữa đần Rễ chết lên mặt nước, dùng rây vớt lấy, toàn phần rễ chìm rễ sống Sau lấy hết rễ sống chết, đổ nước ... đất Người ta lấy quan phần đất khỏi khối đất tay, cách dùng kim nhọn gỡ dần đất, phương pháp khó làm rễ bị đứt nhiều Phương pháp rửa đất tất người ta phải chở khối đất ngăn kéo nơi có nước, đặt ... phần tạo thành hệ sinh thái với yếu tố bên 8.1.2 Những yếu tố bên trình tạo suất sơ cấp Tổ hợp yếu tố bên chi phối toàn trình tạo chi dùng khối lượng thực vật quần xã Nó bao gồm lượng mặt trời, nước, ...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 22:20

... phân cành, lá, vật hậu ) - Những đặc điểm vùng cổ rễ - Sự tạo cành, tạo từ cổ rễ hay thấp - Đặc điểm thân rễ, thân hành, củ - Phân bố đặc điểm hạch nấm - Đặc điểm rễ toàn chiều dài - Rễ bên phân ... lấy nước, chất khoáng cung cấp cho Rễ, thân rễ, thân củ, thân hành sở sinh sản sinh dưỡng kho dự trữ chất dinh dưỡng, nước cho Đặc biệt cấu tạo phần đất thực vật nhiều trường hợp xác định đặc điểm ... mực nước ngầm đến phát triển phân bố phần đất Từ đến nghiên cứu tích luỹ nước tầng, ảnh hưởng thành phần hoá học nước ngầm tới thực vật Xác định ảnh hưởng yếu tố sinh thái khác (khí hậu, đặc điểm...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 22:20

... phần lí, hoá), khác địa hình, quần xã Cần mô tả đặc điểm cá thể (tuổi, chiều cao, mức 55 độ sinh trưởng ), địa điểm mọc cá thể điểm nghiên cứu Về điểm nghiên cứu cần ghi: vị trí địa lí, độ cao so ... phối đặc điểm thuỷ văn (hồ, sông, suối khoảng cách tới cá thể đó), đất đặc điểm đất, độ sâu nước ngầm Thảm thực vật xung quanh, tác động người đến vùng Nếu loài cần nghiên cứu nhiều điểm khác ... thể cho ta số liệu kéo dài đời sống cửa cá thể Vì có giá trị cao ta chọn nơi cần theo dõi, tốt điều kiện tự nhiên (quần xã tự nhiên) Nếu có điều kiện tiến hành nhiều quần xã cho phép ta lập loạt...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 22:20

... phải đào hào để quan sát phần đất Đồng thời quan sát mức độ bị tổn thương, bị đứt phần mặt đất nhiều trường hợp tác động làm tăng khả tạo chồi rễ Những tác động khác (đào rãnh, làm đường, đào ... đặc thù loài Xác định chiều dài đường kính phần gốc chồi cấu tạo nó, tuổi chồi, tuổi mẹ điểm sinh điều kiện nơi mọc Xác định khả tạo chồi rút ngắn, xác định hình thành chồi loại Xác định độ bền ... đường, đào kênh ) làm rễ tổn thương, từ tạo hội hình thành chồi rễ Đồng thời quan sát thay đổi độ ẩm, tác động nước, bị phơi khô thành hào Xác định mức độ trình tạo chồi rễ Để giải nội dung cần làm...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 22:20

... vật, gió, nước ) phát tán phần thực vật xảy thời điểm, điều kiện Càng nghiên cứu giải phẫu hình thái để làm rõ thích nghi với hình thức phát tán Nhưng để làm rõ ý nghĩa sinh học trình này, ta cần ... hoa Người ta nhận thấy có loại thời gian đầu tự phát tán, sau lại thuộc nhóm phân bố tạp Trong nhóm phân bố tạp, khác phương thức phân bố người ta chia nhóm nhỏ khác nhau: Nhờ gió nhờ nước, nhờ ... quả, hạt hiệu nó, cần phải nghiên cứu thực vật thời kì hình thành đặc điểm nó, đặc điểm thường khó làm sáng tỏ đầy đủ Trước tiên ta cần xác định giới hạn quần xã thực vật tiến hành nghiên cứu (quá...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 22:20

... Raunkiaer dựa đặc điểm thực vật, nghĩa dựa đặc điểm cấu tạo, phương thức sống thực vật, kết tác động tổng hợp yếu tố môi trường tạo nên Thuộc vào đặc điểm có hình dạng thực vật, đặc điểm qua đông, ... đặc điểm cấu tạo thích nghi cao với kiểu thụ phấn chéo nhờ côn trùng, nhờ gió, nhờ nước Vì vậy, nghiên cứu nở hoa truyền phấn dạng sinh thái sinh học hoa thú vị Về mặt sinh vật học hoa, ta hiểu ... hoa thụ phấn Về vấn đề biết đặc điểm sinh vật học hoa ngày kết thích ứng khứ, đặc điểm sinh vật học hoa đặc điểm sinh thái học nở hoa thụ phấn thích hợp không Tài liệu nghiên cứu đặc điểm sinh vật...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 22:20

... -Thu mẫu mọc nước (thuỷ sinh): Nếu nước cạn lội xuống để thu trực tiếp mẫu thuỷ sinh Dùng xẻng nhỏ đào thân rễ, sau tỉa bớt để làm mẫu Nếu nước sâu trù thuyền vớt loài trôi mặt nước, dùng móc ... rễ có củ, dùng xẻng nhỏ đào hay lấy phần Mẫu cần thu hái loài tre nứa lóng tre mo thân từ đốt thứ đến thứ ghi rõ đặc điểm, cách mọc thân ngầm Mẫu loài song mây phải có tan mây roi mây o c C m ... gỗ cao, đường kính lớn phải leo trực tiếp, có dây bảo hiểm đóng đinh lớn tạo thành bậc để đặt chân buộc đoạn sào làm tay vịn Có thể dùng súng cao su bắn chì có kéo theo sợi dây dài nhẹ bền, cho...

Ngày tải lên: 30/07/2014, 22:20

... NĂNG SUẤT SINH HỌC CỦA QUẦN XÃ 77 8.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA NGHIÊN CỨU NĂNG SUẤT SƠ CẤP 77 8.1.2 Những yếu tố bên trình tạo suất sơ cấp .78 8.1.3 Những yếu tố bên trình tạo suất thực vật ... đề cập đến đặc điểm Đôi diện tích cụ thể quần hợp (phần) giới hạn ranh giới tự nhiên trở nên nhỏ diện tích biểu thị, phần không phản ánh đầy đủ đặc điểm có quần hợp này, người ta gọi mảnh quần ... Vascular plant Families and Genera Royal Botanic Gardens, Kew 26 Greuter w et al, 1994, International Code of Botanical Nomeclature (Tokyo code) Regum vegata- bile 131, Koeltz scientific Book, konigstein...

Ngày tải lên: 02/08/2014, 16:20