0

độ bền và độ ổn định

định hướng chiến lược phát triển đô thị và đô thị hóa bền vững tại Việt Nam

định hướng chiến lược phát triển đô thị đô thị hóa bền vững tại Việt Nam

Báo cáo khoa học

... thị đã đi vào ổn định từng bước đáp ứng được các yêu cầu về phát triển bền vững đô thị. Ở Việt Nam, trong hơn 10 năm từ 1991 đến nay, dân số đô thị có sự tăng trưởng tương đối ổn định ở mức ... sau: 1. Xác định mức độ đô thị hoá trên toàn quốc cho phù hợp với quy mô dân số, động thái chuyển dịch dân cư chiến lược phân bố lực lượng sản xuất, lực lượng lao động định hình rõ công ... chính phân phối vốn đầu tư cho xây dựng cơ bản theo định kỳ, hàng năm, 5 năm/lần dài hạn; Các nội dung trên phải được lồng ghép vào các chương trình lập quy hoạch và kế hoạch hành động...
  • 14
  • 543
  • 1
Tài liệu Định hướng chiến lược phát triển đô thị và đô thị hoá bền vững tại Việt Nam pptx

Tài liệu Định hướng chiến lược phát triển đô thị đô thị hoá bền vững tại Việt Nam pptx

Quản lý nhà nước

... thị đã đi vào ổn định từng bước đáp ứng được các yêu cầu về phát triển bền vững đô thị. Ở Việt Nam, trong hơn 10 năm từ 1991 đến nay, dân số đô thị có sự tăng trưởng tương đối ổn định ở mức ... sau: 1. Xác định mức độ đô thị hoá trên toàn quốc cho phù hợp với quy mô dân số, động thái chuyển dịch dân cư chiến lược phân bố lực lượng sản xuất, lực lượng lao động định hình rõ công ... thị, bảo vệ sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên quản lý được tốc độ tăng trưởng dân số quy mô mở rộng đất đai đô thị. Trên phạm vi toàn quốc sự hình thành phát triển các đô thị bền vững...
  • 14
  • 485
  • 1
Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng

Ôn tập về đo độ dài đo khối lượng

Mầm non - Tiểu học

... vị đo theo thứ tự lớn đến bế từ bé đến lớn. - 1 HS lên điền vào bảng phụ.- GV nhận xét yêu cầu HS đọc. - Lớp chữa bài – nhận xét.- HS đọc nối tiếp bảng ... thể tích.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Bảng phụ kẻ ghi sẵn bài tập 1.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:Ho¹t ®éng d¹y Ho¹t ®éng häcGiới thiệu.Hoạt động 1: Ôn tập về đo thể tích (10’)Bài tập ... 3: - 1HS đọc đề bài tập 3.- HSLT nhóm đôi.- HS làm bài vào vở, mời 2 HS lên bảng làm.- GV nhận xét. - Lớp nhận xét chữa bài.Hoạt động 3: Củng cố, dặn (2’)- GV nhận xét tiết học.- Dặn...
  • 4
  • 2,850
  • 7
Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)

Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)

Thạc sĩ - Cao học

... tắc định lƣợng 29 2.1.2. Nguyên tắc định tính 30 2.2. Kiểm định độ khó độ phân biệt của câu trắc nghiệm MCQ 31 2.2.1. Phƣơng pháp kiểm định độ khó độ phân biệt theo quan điểm truyền thống ... truyền thống 31 2.2.2. Cải tiến phƣơng pháp kiểm định độ khó độ phân biệt của câu trắc nghiệm MCQ 34 2.3. Quy trình kiểm định độ khó độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm MCQ phần Sinh ... chung 37 2.3.2. Quy trình kiểm định độ khó độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm MCQ trong dạy học Sinh học tế bào 37 2.4. Vận dụng quy trình kiểm định độ khó độ phân biệt của câu MCQ trong...
  • 79
  • 3,049
  • 7
Nghiên cứu đánh giá độ bền và bền mỏi của khung vỏ ô tô

Nghiên cứu đánh giá độ bền bền mỏi của khung vỏ ô tô

Cơ khí - Vật liệu

... bị khác trên xe, đồng thời phải đáp ứng các yêucầu cơ bản về độ cứng vững, độ bền độ bền lâu cao (độ bền mỏi).1. Phân loại yêu cầu của khung xe ô tô.* **Theo đặc điểm kết cấu phần chịu ... ViệtNam.-Mục đích nghiên cứu : Giải quyết các bài toán về độ bền, độ bền mỏi của kếtcấu chung, kêt hợp phân tích kết cấu, tính toán đánh giá độ bền, độ bền mỏi của kếtcấu khung vỏ ô tô chế tạo tại Việt ... phá huỷ nh vậy đợc gọi là sự phá huỷ vì mỏi- Độ bền mỏi: Độ bền mỏi là tính chất của vật liệu chống lại quá trình pháhỏng vì mỏi.- Độ bền lâu: Độ bền lâu (tuổi thọ) của vật liệu hay chi tiết...
  • 26
  • 1,314
  • 5
Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng

Ôn tập về đo độ dài đo khối lượng

Toán học

... 2008ToánToánÔn tập về đo độ dài đo khối lượngÔn tập về đo độ dài đo khối lượngHoạt động 2: Quan hệ giữa các đơn vịđo độ dài( hoặc các đơn vị đo khối lượng)•Trong bảng đơn vị đo độ dài( hoặc đơn ... đo độ dài đo khốiÔn tập về đo độ dài đo khối lượng lượng•Hoạt động 5: Trò chơi5Thứ sáu ngày 11 tháng 4 năm 2008Thứ sáu ngày 11 tháng 4 năm 2008ToánToánÔn tập về đo độ dài ... 11 tháng 4 năm 2008ToánToánÔn tập về đo độ dài đo khốiÔn tập về đo độ dài đo khối lượng lượngHoạt động 4: Luyện tập viết số thích hợp vào chỗ chấm( theo mẫu):•A. 5285m = 5km 285m...
  • 20
  • 1,304
  • 1
Báo cáo khoa học

Báo cáo khoa học " ĐÁNH GIÁ CƯỜNG ĐỘ BÊ TÔNG THEO CẤP ĐỘ BỀN MÁC BÊ TÔNG " ppt

Báo cáo khoa học

... này thông qua hệ số biến động cường độ , lấy mặc định bằng 0,135. Sự chênh lệch giữa B M vào khoảng 10 MPa tùy thuộc vào cấp độ bền, việc đánh giá cấp độ bền B hiện nay còn thông qua ... cấu bê tông BTCT được thiết kế theo TCXDVN 356 : 2006 dựa vào cấp độ bền chịu nén của bê tông (gọi tắt là cấp độ bền của bê tông). Trong tiêu chuẩn này, khái niệm cấp độ bền được định nghĩa ... nhau giữa cường độ chịu nén đặc trưng fcu (“cấp độ bền ) với cường độ trung bình các mẫu thử fcm (“mác bê tông”) lớn nhất là 3 MPa tùy thuộc vào cấp độ bền. Đánh giá cường độ bê tông theo...
  • 6
  • 3,549
  • 36
PHÂN CẤP ĐỘ BỀN VÀ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỘ BỀN CẤU TRÚC ĐẤT CỦA NHÓM ĐẤT PHÙ SA VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG, VIỆT NAM doc

PHÂN CẤP ĐỘ BỀN CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỘ BỀN CẤU TRÚC ĐẤT CỦA NHÓM ĐẤT PHÙ SA VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG, VIỆT NAM doc

Báo cáo khoa học

... ct s cao. Bảng 1: Giá trị trung bình của độ bền kết cấu (SI) độ bền cấu trúc đất (SQ) Vị trí Loại đất Tầng Độ sâu (cm) % kết cấu > 2 mm IS SI SQ N01 Distric ... ctrong B Bảng 4: Thang phân cấp độ bền kết cấu độ bền cấu trúc đất phù sa ĐBSCL Chỉ số SI Chỉ số SQ Đánh giá < 0,6 < 60 Thp ... p, Thy s Sinh hc: 26 (2013): 219-226 219 PHÂN CẤP ĐỘ BỀN CÁC YẾU TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN ĐỘ BỀN CẤU TRÚC ĐẤT CỦA NHÓM ĐẤT PHÙ SA VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG, VIỆT NAM...
  • 8
  • 684
  • 5
Nghiên cứu nâng cao độ bền và chống mài mòn của vỏ và trục vít ép máy tạo viên thức ăn thủy sản bằng công nghệ phun phủ

Nghiên cứu nâng cao độ bền chống mài mòn của vỏ trục vít ép máy tạo viên thức ăn thủy sản bằng công nghệ phun phủ

Báo cáo khoa học

... còn có độ cứng khá cao độ bền chống gỉ bề mặt 2 Bộ công thơng Tổng công ty máy động lực máy nông nghiệp Viện nghiên cứu thiết kế chế tạo máy nông nghiệp Báo cáo tổng kết ... thùng chứa vào mỏ đốt. Trong thời gian công tác bột loại này thờng tạo vòm từng lúc một vòm đổ gây xung đột cho vật liệu làm giảm tính ổn định của quá trình phun Kích thớc mật độ các hạt ... nhiệt độ trong ngọn lửa khí trong tia plasma. Khi phun, vật liệu phun đợc đốt nóng di chuyển tới mặt vật phun dới trạng thái nóng chảy hoặc gần nóng chảy. Mức độ nóng chảy cờng độ tơng...
  • 39
  • 695
  • 1
Nghiên cứu sử dụng tinh bột biến tính nhằm nâng cao độ dẻo, độ dai và độ bền đông kết của sản phẩm tôm surimi cá hố (trichiurus haumenla)

Nghiên cứu sử dụng tinh bột biến tính nhằm nâng cao độ dẻo, độ dai độ bền đông kết của sản phẩm tôm surimi cá hố (trichiurus haumenla)

Tiến sĩ

... surimi sản phẩm mô phỏng là đã hình thành lưới gel surimi sản phẩm tôm surimi có cấu trúc bềnổn định nên đã làm gia tăng độ dẻo, độ dai (độ uốn lát) độ bền đông kết, ổn định cấu ... tan băng gia nhiệt. 1.4. KHÁI QUÁT VỀ ĐỘ DẺO, ĐỘ DAI ĐỘ BỀN ĐÔNG KẾT CỦA SURIMI SẢN PHẨM TÔM SURIMI 1.4.1. Khái quát về độ dẻo, độ dai Trong công nghệ sản xuất surimi sản phẩm ... điều kiện cơ chế tạo gel 19 1.3. TỔNG QUAN VỀ TINH BỘT TINH BỘT BIẾN TÍNH 23 1.3.1. Khái quát về tinh bột 23 1.4. KHÁI QUÁT VỀ ĐỘ DẺO, ĐỘ DAI ĐỘ BỀN ĐÔNG KẾT CỦA SURIMI SẢN PHẨM...
  • 184
  • 812
  • 2
xác định độ chua và độ mặn trong thực phẩm

xác định độ chua độ mặn trong thực phẩm

Công nghệ thực phẩm

... phiprotein.Nitơtổngsố(đạmtổng)=Nitơprotein+NitơphiproteinMẫuđượcvôcơhoábằngH2SO4(đđ)ởnhiệt độ cao cóchấtxúctác.Cácphảnứngcủaquátrìnhvôcơhoámẫuxảyranhưsau:2H2SO4→2H2O+2SO2+O2Oxytạothànhtrongphảnứnglạioxyhoácácnguyêntốkhác.CácphântửchứanitơdướitácdụngcủaH2SO4tạothànhNH3.Cácproteinbịthuỷphânthànhaxitamin.Cacbon hydrocủaaxitamintạothànhCO2 H2O,cònnitơđượcgiảiphóngdướidạngNH3kếthợpvớiaxitH2SO40,1Ndưtạothành(NH4)2SO4tantrongdungdịch.2NH3+H2SO4→(NH4)2SO4CácnguyêntốkhoángkhácnhưP,K,Ca,Mg,…chuyểnthànhdạngoxit:P2O5,K2O,CaO,MgO…tuytồntạitrongdungdịchmẫunhưngkhôngảnhhưởngđếnkếtquảphântích.Pháthiện đonitơtổngsố(đạmtổng):Phươngphápđơngiảnnhấtđểđonồng độ nitơtổngsố(đạmtổng)trongdungdịchlà độ hấpthụtiacựctímcủanó.Nếunitơtổngsố(đạmtổng)tinhsạchthìnồng độ tuyệtđốicủanóđượctínhtheogiátrịđượcđo.Báo ... cũngnhưcácsảnphẩmcủangũcốc quy định phépthửxác định hàmlượngđườngtổngsố tinhbộtbằngphươngphápLane-Eynon.2. Cách tiến hành. Chuẩn bị mẫu thuốc thử:Mẫu:50mldungdịchIởbài8chovàobình định mức100ml+5mlHClđđ,chovàobếpcáchthủyđãởnhiệt độ 750C,sau2phút,nhiệt độ trongbìnhphảiđạt68÷700C.Giữởnhiệt độ nàyđúng5phút.Làmnguộinhanhdướivòinước,trunghòadungdịchbằngNaOH20%(khoảng4ml),sauđódùngNaOH1%trunghòavớichỉthịPP.Sauđó định mứcđến100ml(dungdịchII).Thuốc ... đương:chọnXDDC(xác định độ chua)NextBướckếtiếpEndselectionKếtthúccàiđặtStartF1Bắtđầuchuẩn độ: NhấnF1Bước 6. Chuẩn độ c) Kết quả tính toán  Kếtquảchuẩn độ: V1(ml)...
  • 52
  • 7,333
  • 12
XÁC ĐỊNH ĐỘ CHUA, ĐỘ ẨM VÀ ĐỘ MẶN TRONG THỰC PHẨM.

XÁC ĐỊNH ĐỘ CHUA, ĐỘ ẨM ĐỘ MẶN TRONG THỰC PHẨM.

Hóa học - Dầu khí

... những người lao động có tri thức có năng lực thực hành, tự chủ năng động sáng tạo, sẵn sàng tham gia lao động sản xuất các hoạt động xã hội Nguyên tắc kĩ thuật tổng hợp đảm bảo cho ... động tự động Các tư tưởng khoa học hiện dại xu hướng phát triển của kĩ thuật công lghệ sản xuất như: Cơ khí hoá nền sản xuất quốc dân, sản xuất truyền tải điện lăng, sản xuất ... lượng, hình thành các định luật thuyết Vật lí là cơ sở phát triển tư duy cho học sinh. Các định luật các thuyết Vật lí cho phép chỉ ra các quy luật vận động, phát triển hiểu rõ bản chất,...
  • 168
  • 1,151
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25