đồ án khoa học
Chế độ ăn khoa học nhất cho trẻ qua các giai đoạn. doc
... trong bữa sáng. 10 – 12 tháng tuổi Gần 1 tuổi, bữa ăn của bé giảm xuống 5 bữa một ngày, trong đó bao gồm 3 bữa sữa, 2 bữa ăn. Bữa sáng của bé nên có sữa, trứng gà, bánh mì hoặc bánh bao. ... hoặc sau khi ăn no tính cho đến khi thức dậy vào buổi sáng hôm sau không nên cho bé ăn thêm thức ăn khác. Chế độ ăn khoa học nhất cho trẻ qua các giai đoạn bữa ăn hợp lý về ... Dựa trên các nghiên cứu và khảo sát thực tế, giáo sư Michael Lee và các đồng nghiệp ở Đại học Ilinois (Mĩ) đã đưa ra tổng kết về sự thay đổi chế độ ăn của trẻ từ sơ sinh đến độ...
- 6
- 386
- 0
Đồ án môn học Qui trình phân tích “Hệ thống quản lý điểm thi trong khoa của một trường Đại học” bằng UML
... mỗi biểu đồ tuần tự theo mẫu template đặc tả hành viTa đặc tả hành vi ‘login’ theo mẫu đặc tả hành vi như sau Đồ án môn học Qui trình phân tích “Hệ thống quản lý điểm thi trong khoa của ... Yờu cu xõy dng mt h thống quản lý điểm thi học kỳ của sinh viên trong 1 khoa ca mt trng i hc.ã Mụ t về tổ chức như sau: một khoa trong trường đại học quản lý các sinh viên theo khóa K1, K2,… ... THIẾT KẾ HỆ THỐNG3.1.Xây dựng các biểu đồ cộng tácPhần xây dựng biều đồ cộng tác có thể hoặc không cần thiết tùy theo từng bài toán cụ thể, với biểu đồ tuần tự ta sẽ thấy được các luồng hoạt...
- 44
- 847
- 3
Tài liệu ĐỒ ÁN "MÔN HỌC CÔNG TRÌNH ĐÔ THỊ KHÓA 2005 HẠ TẦNG KỸ THUẬT" docx
... ĐỀ TÀI ĐỒ ÁN MÔN HỌC CÔNG TRÌNH ĐÔ THỊ KHÓA 2005 HẠ TẦNG KỸ THUẬT Thời gian thực hiện đồ án 30 tiết. 1/ ĐỀ ĐỒ ÁN: Tìm hiểu, viêt bài mô tả cầu, vẽ lại ... lẻ) Căn cứ vào chữ số thứ nhất ta có tương ứng (trong bảng) có 10 đề bài (xem bảng 1.1): ĐỀ ĐỒ ÁN CĂN CỨ VÀO CHỮ SỐ THỨ NHẤT (Bảng 1.1) Mã SV: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Đề: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... chẵn lẻ có tương ứng bờ trái và bờ phải hoặc bờ Băc, bờ Nam (xem bảng 1.2) BẢNG XÁC ĐỊNH ĐỀ ĐỒ ÁN (Căn cứ vào chữ số thứ nhất), VÀ CHẴN LẺ (Căn cứ vào chữ số thứ hai chẵn hay lẻ) (Bảng 1.2)...
- 6
- 460
- 0
Tài liệu Đồ án môn học hệ thống nhúng - Đề tài "Khóa số điện tử" ppt
... ĐỒ ÁN MÔN HỌCMÔN HỌCHệ Thống Nhúng Nhóm sinh viên: 1. Vũ Đình Thăng2. Nguyễn Thế Thịnh3. Lê Văn Thành ... 313.1 lưu đồ giải thuật: 313.2. hoạt động của sản phẩm 313.3. Chương trình quét phím cơ bản: 334 Chương 3: Xây dựng lưu đồ thuật toán và viết chương trình cho hệ khóa số3.1 lưu đồ giải thuật:Bắt ... D882 PNP và D886 NPNHình 2.11 : Sơ đồ chân của D882 PNP Hình 2.12 : Sơ đồ chân của D866 NPN29 hận xét của giáo viên hướng dẫn Thái Nguyên, Ngày Tháng Năm 20 Giáo Viên hướng dẫn...
- 35
- 3,103
- 7
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI NGƯỜI NHIỄM HIV/AIDS doc
... việc. - HS nhắc lại mục Bạn cần biết Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI NGƯỜI NHIỄM HIV/AIDS I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Xác định các hành vi tiếp xúc ... tiết học. - HS trả lời. IV. Rút kinh nghiệm: 10’ 3’ Mục tiêu: Biết được trẻ em bị nhiễm HIV có quyền được học tập, vui chơi và sống chung cùng cộng đồng. ... HIV và gia đình của họ. II. Đồ dùng dạy - học: - Hình trang 36,37 SGK. - Có 5 tấm bìa cho hoạt động đóng vai “Tôi bị nhiễm HIV”. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ:...
- 6
- 4,478
- 10
BỘ SƯU TẬP ĐỀ CÁC BÀI TẬP DÀI VÀ ĐỒ ÁN MÔN HỌC CUNG CẤP ĐIỆN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI
... 4000 I 2 PX lò Martin 3500 I 3 PX máy cán phôi tấm 2000 I 4 PX cán nóng 2800 I 5 PX cán nguội 3000 I 6 PX tôn 2500 I 7 PX sửa chữa cơ khí theo tính toán III 8 Trạm bơm 1000 I 9 Ban Quản ... 3500 I 2 PX lò Martin 3000 I 3 PX máy cán phôi tấm 1800 I 4 PX cán nóng 2400 I 5 PX cán nguội 2500 I 6 PX tôn 2000 I 7 PX sửa chữa cơ khí theo tính toán III 8 Trạm bơm 800 I 9 Ban Quản lý ... Các hình vẽ yêu cầu 1. Biểu đồ phụ tải toàn nhà máy 2. Các phơng án thiết kế mạng điện cao áp của nhà máy 3. Sơ đồ nguyên lý mạng điện cao áp của nhà máy 4. Sơ đồ nguyên lý mạng điện hạ áp...
- 27
- 1,400
- 16
ĐỒ ÁN MÔN HỌC ĐỀ TÀI KHÓA ĐIỆN TỬ , ĐK ĐỘNG CƠ ĐC DÙNG IC 4017
... những tháng năm học tập tại trường.Trong quá trình thực hiện đề tài môn học chúng em xin chân thành cám ơn thầy Lưu Văn Đại, giảng viên hướng dẫn, các thầy cô trong khoa điện tử tin học và ... Diode bán dẫn.Hình 2.3.2 Ký hiệu và hình dáng của Diode bán dẫn. Phân cực thuận cho điodeKhi ta cấp điện áp dương (+) vào Anôt ( vùng bán dẫn P ) và điện áp âm (-)vào Katôt ( vùng bán dẫn ... thừa trong bán dẫn N khuyếch tán sang vùng bán dẫn P để lấp vào các lỗ trống => tạo thành một lớp Ion trung hoà về điện => lớp Ion này tạo thành miền cách điện giữa hai chất bán dẫn.Hình...
- 38
- 1,827
- 14
Đồ án môn học kết cấu thép II Đại học kiến trúc Hà Nội khoa xây dựng
... GỖ GVHD:NGUYỄN HỒNG SƠN ĐỒ ÁN KẾT CẤU THÉP II Biểu đồ nội lực do hoạt tải mái trái17 BỘ MÔN KẾT CẤU THÉP GỖ GVHD:NGUYỄN HỒNG SƠN ĐỒ ÁN KẾT CẤU THÉP II Biểu đồ nội lực do gió trái19 ... THÉP GỖ GVHD:NGUYỄN HỒNG SƠN ĐỒ ÁN KẾT CẤU THÉP II Biểu đồ nội lực do gió phải20 BỘ MÔN KẾT CẤU THÉP GỖ GVHD:NGUYỄN HỒNG SƠN ĐỒ ÁN KẾT CẤU THÉP II Chọn phương án cột tiết diện không đổi. ... THÉP GỖ GVHD:NGUYỄN HỒNG SƠN ĐỒ ÁN KẾT CẤU THÉP II Biểu đồ nội lực do hoạt tải mái phải18 20062401010x xyyBỘ MÔN KẾT CẤU THÉP GỖ GVHD:NGUYỄN HỒNG SƠN ĐỒ ÁN KẾT CẤU THÉP II 5.2.2 Đoạn...
- 49
- 2,933
- 16
ĐỒ ÁN MÔN HỌC THIẾT KẾ ĐƯỜNG KHÓA 2009 ĐẠI HỌC GTVT TP.HCM
... thành 2 mùa rõ rệt: - Mùa mưa từ tháng 4 đến tháng 9. ĐỒ ÁN THIẾT KẾ ĐƯỜNG GVHD: Th.S TRẦN VĂN PHÚC SVTH: ĐỖ VĂN PHÚC Trang 4 - Mùa nắng từ tháng 10 đến tháng 3. Vùng này thuộc khu vực mưa ... BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIAO THÔNG VN TI TP. HCM KHOA CễNG TRèNH ô ĐỒ ÁN MÔN HỌC THIẾT KẾ ĐƯỜNG ÔTÔ GVHD : Th.S TRẦN VĂN PHÚC SVTH ... thiết kế tuyến thì độ dốc khơng lớn lắm vì địa hình là đồng bằng và đồi. Địa mạo tuyến men theo triền đồi, xung quanh chủ yếu rừng cây nhỏ và đồi cỏ, cây xanh dân cư sống thưa thớt. khơng qua...
- 81
- 484
- 0
ĐỒ ÁN MÔN HỌC NỀN MÓNG TRẦN ĐÌNH KHÁNH LỚP 01X1A ĐH BÁCH KHOA ĐN
... tiãúp = 15 cm.SVTH: Trần Đình Khánh Trang 10 GVHD: Ts Hoàng Truyền Đồ án môn học: Nền & móngSVTH: Trần Đình Khánh Trang 11 GVHD: Ts Hoàng Truyền Đồ án môn học: Nền & móngPháưn IIITÊNH ... trong bn v.SVTH: Trần Đình Khánh Trang 18 GVHD: Ts Hoàng Truyền Đồ án môn học: Nền & móngSVTH: Trần Đình Khánh Trang 19 GVHD: Ts Hoàng Truyền Đồ án môn học: Nền & móngB - TÊNH TOẠN ... thnh cạc låïp c bó dy: hi 0,4b = 0,4 ì 2 = 0,8 m.SVTH: Trần Đình Khánh Trang 3 GVHD: Ts Hoàng Truyền Đồ án môn học: Nền & móng⇒ chn hi = 0,5 m.b3) Tênh v v biãøu âäư ỉïng sỳt...
- 27
- 1,134
- 8
ĐỒ ÁN MÔN HỌC NỀN MÓNG TRƯƠNG VĂN LÂM LỚP 98X1B ĐH BÁCH KHOA ĐN
... lỉåüng bn thán âáút v ti trng gáy ra :Ta chia nãưn âáút thnh nhiãưu lồùp phỏn tọỳ c chióu dy =ì104 bhi0,4ì2,5 =1 (m) =>chn 5,0=ih(m)a.Xạc âënh ỉïng sút do trng lỉåüng bn thán âáút ... 0.125ì 22,0607ì3ì(2 - 0,3)2 = 23,908 (Tm)Hai giaù trở mọ men trón duỡng õóứ tờnh toán cọỳt thép cho móng.*Tờnh toán cọỳt thép: Dióỷn tờch cọỳt thép: aaRhMF 9,00= h0:chióửu cao laỡm ... Choỹn 1214 : Fa=18.47 (cm2) Khoa ng caùch giổợa 2 cọỳt theùp lión tióỳp: 115.2200 =a =18 cmVồùi FaII=14,758 (cm2) => Choỹn 1412 : Fa=15.83 (cm2) Khoa ng caùch giổợa 2 cọỳt theùp...
- 38
- 556
- 0
ĐỒ ÁN MÔN HỌC NỀN MÓNG PHAN VĂN NGỌC LỚP 98X3A ĐH BÁCH KHOA ĐN
... mọng thnh tỉìng låïp phán täú v c chióu dy hi :hi (0,2ữ0,4).b (m).chn=> hi = 0,5 (m), âäúi våïi c 3 låïp.b,Tênh v v biãøu âäư ỉïng sút do trng lỉåüng bn thán ca âáút gáy ra : iniibtziz∑==1γσTrong ... taới troỹng thúng õổùng tờnh toán taỷi õáy móngf:Hóỷ sọỳ ma sát giổợa moùng vaỡ õỏỳt nóửn,lỏỳy f=0,45.ttT:Tọứng taới troỹng xọ ngang taỷi õáy vaỡ mọ men tờnh toánTa có: ttdN=FhNmtbtt ... mọng thnh tỉìng låïp phán täú v cọ chiãưu dy hi :hi (0,2ữ0,4).b (m).chn=> hi = 0,5 (m), õọỳi vồùi c 3 låïp.b,Tênh v v biãøu âäư ỉïng sút do trng lỉåüng bn thán ca âáút gáy ra : iniibtziz∑==1γσtrong...
- 28
- 474
- 0
ĐỒ ÁN MÔN HỌC NỀN MÓNG HOÀNG PHƯƠNG TÙNG LỚP 98X3A ĐH BÁCH KHOA ĐN
... Đồ án môn học Nền và Móng Chương I : Sơ Bộ Đánh Giá Nền Đất và Nghiên Cứu Các Phương n Thiết Kế Móng I- Số liệu thiết kế : 1- Sơ đồ mặt bằng : sơ đồ . 2- Tải trọng tính toán ở mặt ... 8; cm II- Đánh giá tình hình nền đất và nghiên cứu và nghiên cứu các phương án thiết kế móng :GVHG : Th.S Lê Xuân Mai 1 SVTH : Hoàng Phương Tùng Đồ án môn học Nền và Móng 1- Đánh giá sơ bộ ... toán móng cọc đài thấp Móng cho cột giữa Móng cho cột biên .Chương II : Thiết Kế Và Tính Toán Nền Móng GVHG : Th.S Lê Xuân Mai 3 SVTH : Hoàng Phương Tùng Đồ án môn học Nền và Móng Phương án...
- 37
- 482
- 0
ĐỒ ÁN MÔN HỌC NỀN MÓNG NGUYỄN ĐÌNH NGHIỆP LỚP 00X3A ĐH BÁCH KHOA
... n=268,10539.1803,15= thanh min maxChoỹn sọỳ thanh n =12 thanh khoa ng caùch caùc thanh a=cm2,1412170=Vỏỷy khoa ng caùch caùc thanh laỡ a =14cm chióửu daỡi cuớa mọỹt thanh l = ... lồùp õỏỳt trón móng +Htt - Tọứng taới troỹng ngang tờnh toán )(75,425,65,1 ThMQHmtttttt=+=+=+fHóỷ sọỳ ma sát tờnh toán giổợa õáy móng vaỡ õỏỳt nóửn , lồùp õỏỳt á sét deớo cổùng ... 1,5)(125,775,45,1)(358,1825,079,918,00TnHTfNnttttõ=ì==ìì= ttttõnHfNn >0 ọử Aùn Mọn Hoỹc : Nóửn Móng Trang 11 Trổồỡng aỷi Hoỹc Bách Khoa aỡ Nụng : Khoa xỏy dổỷng cỏửu õổồỡng HTN0G Giaợng Vión Hổồùng Dỏựn: TS Hoaỡng TruyóửnSinh...
- 31
- 682
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008