đối tượng và lớp t t

đối tượng và lớp C++

đối tượng và lớp C++

... có thay đổi, lấy Class (getClass) 30 Lớp Object (tt) 31 Lớp Object (tt) import java.io.*; // ObjectDemo.java class Student2 { String Name; int t1 ,t2 ; Student2(String aName, int tt1, int tt2) ... default constructor class C1 { int x,y,z; void SetData(int t1 , int t2 ) { x =t1 ; y =t2 ;}; void SetData(int t1 , int t2 ,int t3 ) { x =t1 ; y =t2 ; z =t3 ;} void OutData() { System.out.println(x+","+y+","+z); ... void Travel() void Travel() void Travel() 47 Abstract class (cont.) M t class class trừu t ợng nếu: • Có phương thức trừu t ợng Lớp lớp trừu t ợng lại có phương thức trừu t ợng ( phương thức trừu...

Ngày tải lên: 18/07/2013, 01:25

61 364 0
java doi tuong va lop

java doi tuong va lop

... 1 Lớp    Lớp khuôn mẫu đối t ợng bao hàm t t thuộc t nh phương thức đối t ợng M t lớp kế thừa thuộc t nh lớp cha Hãy khảo s t lớpt n ‘khách hàng’ Lớp bao gồm thuộc t nh hành động ... thực thuộc t nh T n’, ‘Địa chỉ’, …  Định nghĩa: M t đối t ợng trường hợp lớp M t đối t ợng thực thể cụ thể , có đặc t nh riêng mô t đối t ợng gì, hành động Chẳng hạn thuộc t nh đối t ợng ‘Con ... thực, cần phải k t hợp thuộc t nh hành động đối t ợng 2.1 Cách khởi t o đối t ợng: Sử dụng t khoá new để khởi t o biến đối t ợng mới: Cấu trúc T n lớp T n đối t ợng = new T nlớp (); Ví dụ: Square...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

30 317 0
ĐỐI TƯỢNG VÀ LỚP, MẢNG

ĐỐI TƯỢNG VÀ LỚP, MẢNG

... return this; } MyRect buildRect(Point topLeft, Point bottomRight) { x1 = topLeft.x; y1 = topLeft.y; x2 = bottomRight.x; y2 = bottomRight.y; return this; } MyRect buildRect(Point topLeft, int ... lớp, che khu t biến đối t ợng hay biến lớp thân hàm : Ví dụ : class ViDu { int test = 10; // Biến đối t ợng void printTest() { int test = 20; // Biến cục System.out.println(“test = “+test); // In ... t nh t o lập lần với lớp, dùng chung cho đối t ợng thuộc lớp, truy xu t không cần khởi t o đối t ợng, để trao đổi thông tin đối t ợng lớp + Cách khai báo biến lớp : static Type ClassVar; + Cách truy...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 02:20

16 471 0
Giáo án - Bài giảng: ĐỐI TƯỢNG VÀ LỚP TRONG C++

Giáo án - Bài giảng: ĐỐI TƯỢNG VÀ LỚP TRONG C++

... sách tham số có>) CHƯƠNG 2: ĐỐI T ỢNG LỚP LỚP 2.1.1 T o đối t ợng T o đối t ợng ; Khung DL Lớp Phương thức Đối t ợng Đối t ợng Dữ liệu cụ thể Dữ liệu cụ thể2 Tham ... T ỢNG LỚP LỚP - Lớpt trừu t ợng nhóm đối t ợng có ch t - M t đối t ợng thể cụ thể lớp 2.1 Khai báo lớp class { private: public:

Ngày tải lên: 16/04/2014, 15:07

56 3K 6
Bài giảng Lập trình hướng đối tượng - Chương 2: Đối tượng và lớp

Bài giảng Lập trình hướng đối tượng - Chương 2: Đối tượng và lớp

... viên thuộc t nh static, lớp mèo có chung thuộc t nh số mèo Thuộc t nh static thường gán giá trị mặc định ban đầu Phương thức static  Khi đối t ợng gọi phương thức theo quy t c – T n đối t ợng. t n ... SinhVien(); Instance biến đối t ợng class Thuộc t nh truy xu t (access modifier)      Private: truy xu t bên lớp Public: đâu truy xu t Protected: truy xu t lớp lớp Internal: truy xu t project (assembly) ... phương thức(thamsố);    Có số phương thức thực không cần có đối t ợng khai báo chúng phương thức static Quy t c gọi phương thức static t n lớp. t n phương thức(tham số); Phương thức static truy...

Ngày tải lên: 09/06/2014, 16:05

21 453 0
Bài giảng Ngôn ngữ lập trình C  Chương 11: Đối tượng và lớp

Bài giảng Ngôn ngữ lập trình C Chương 11: Đối tượng và lớp

... Đối t ợng • Đối t ợng khái niệm lập trình hướng đối t ợng biểu thị liên k t liệu thủ t c (gọi phương thức) thao t c liệu • ĐỐI T ỢNG = DỮ LIỆU + PHƯƠNG THỨC LớpLớpt nhóm đối t ợng ... thi t lập chép: ( & );  Ngoài t nh đây, có hai t nh cần dùng hàm thi t lập chép: truyền đối t ợng cho hàm tham trị hàm trả đối t ợng giống h t đối t ợng lớp có trước ... Hàm thi t lập gọi khai báo khởi t o nội dung đối t ợng thông qua đối t ợng khác gọi hàm thi t lập chép Nhiệm vụ hàm thi t lập chép t o đối t ợng giống h t đối t ợng có trước Dạng khai bao hàm thiết...

Ngày tải lên: 18/07/2014, 19:54

30 388 0
Bài Giảng Đối Tượng Và Lớp - Object & Class

Bài Giảng Đối Tượng Và Lớp - Object & Class

... động Lớpt trừu t ng nhóm đối t ng có ch t Trong lớp ngời ta đa mô t t nh ch t thành phần liệu, cách thức thao t c thành phần này(hành vi đối t ng), ngợc lại đối t ng thể cụ thể cho mô t trừu ... biến thể đối t ng Tuy nhiên t t đối t ng lớp chung định nghĩa hàm thành phần Lớp kiểu liệu khai báo trỏ hay tham chiếu đến đối t ng thuộc lớp cách truy nhập gián tiếp đến đối t ng Nhng ý trỏ tham ... phần ta nói t i vai trò hai t khoá private public dùng để xác định thuộc t nh truy xu t thành phần lớp Trong định nghĩa lớp ta xác định khả truy xu t thành phần lớp t bên phạm vi lớp Trong lớp...

Ngày tải lên: 18/10/2015, 23:17

80 901 0
Bài giảng lập trình hướng đối tượng  đối tượng và lớp   TS  nguyễn mạnh hùng

Bài giảng lập trình hướng đối tượng đối tượng và lớp TS nguyễn mạnh hùng

... dung      Đối t ợng Trừu t ợng hóa đối t ợng thành lớp Khai báo lớp Java Khai báo sử dụng đối t ợng Bài t p Đối t ợng lớp Đối t ợng (1) M t CIVIC: Hãng: HONDA Màu: bạc Dung t ch xilanh: 2.4 ... class Test{ public static void main(String args[]){ Car myCar; // khai báo đối t ợng // khởi t o đối t ợng myCar = new Car(); System.out.println(myCar.getProductor()); // khởi t o lại đối t ợng ... private String productor; private String color; private float capacity; private int price; // // // // // lớp xe ô t t n nhà sản xu t màu xe dung t ch xilanh giá xe public void setProductor(String...

Ngày tải lên: 04/12/2015, 14:43

23 236 0
Lớp đối tượng và tính đóng gói

Lớp đối tượng và tính đóng gói

... t ợng t nh đóng gói 54 } VII/ Trả đối t ợng t hàm • Đối t ợng trả t hàm thông qua câu lệnh return Khi đối t ợng t m t động t o để giữ giá trò trả Chính đối t ợng thực trả hàm Sau giá trò trả ... pointer assignment Khi đối t ợng trả t hàm, đối t ợng t m dùng để thực trả làm hủy nhớ (được cấp ph t cho chuổi s) đối t ợng gọi Để tránh t nh trạng sử dụng hàm t o 56 Chương Lớp, Đối t ợng t nh ... Khi truyền đối t ợng cho hàm, đối t ợng thực hiện, có nghóa đối t ợng xu t Do hàm k t thúc làm việc, đối t ợng (đối số hàm) bò hủy Điều làm nảy sinh hai vấn đề : - Hàm t o đối t ợng gọi thực...

Ngày tải lên: 21/08/2012, 15:34

51 590 0
Lớp đối tượng và tính đóng gói - Lớp

Lớp đối tượng và tính đóng gói - Lớp

... if(tos == 0) { cout

Ngày tải lên: 05/10/2013, 18:20

22 391 0
Lớp đối tượng và tính đóng gói - Nội tuyến tự động (in-line)

Lớp đối tượng và tính đóng gói - Nội tuyến tự động (in-line)

... t ợng t nh đóng gói 54 } VII/ Trả đối t ợng t hàm • Đối t ợng trả t hàm thông qua câu lệnh return Khi đối t ợng t m t động t o để giữ giá trò trả Chính đối t ợng thực trả hàm Sau giá trò trả ... pointer assignment Khi đối t ợng trả t hàm, đối t ợng t m dùng để thực trả làm hủy nhớ (được cấp ph t cho chuổi s) đối t ợng gọi Để tránh t nh trạng sử dụng hàm t o 56 Chương Lớp, Đối t ợng t nh ... Bản đối t ợng Khi truyền đối t ợng cho hàm, đối t ợng thực hiện, có nghóa đối t ợng xu t Do hàm k t thúc làm việc, đối t ợng (đối số hàm) bò hủy Điều làm nảy sinh hai vấn đề : - Hàm t o đối t ợng...

Ngày tải lên: 05/10/2013, 18:20

29 368 0
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN  TUẦN 1 LỚP 5  PHƯƠNG PHÁP MỚI  THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ  THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 1 LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC

... chuyện gương t t HS lớp 5s,Thảo luận lớp điều học t gương • K t luận:Chúng ta cần học t p theo gương t t bạn bè để mau tiến Ho t động 3 :T chức sinh ho t tập thể thi h t, múa,đọc thơ chủ đề Trường ... hình thức thơ lục b t Tìm tiếng thích hợp với ô trống theo yêu cầu t p 2; thực BT3 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ... số 3 ,t chức cho t thi nối phân số nhanh nh t. GV nhận x t tuyên dương t thắng Ho t động cuối: *Hệ thống *Dăn HS nhà làm t p t p *Nhận x t ti t học Ti t 2: HS làm t p 1,2 vào vở,nhận x t bảng,chữa...

Ngày tải lên: 08/03/2015, 21:48

38 692 0
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN  TUẦN 2 LỚP 5  PHƯƠNG PHÁP MỚI  THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ  THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 2 LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

... HS nhà làm t p t p Nhận x t ti t học http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 vi t hỗn số https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Ti t 3: T P LÀM VĂN ... dựng trường ,lớp trở thành trường lớp tiên tiến • -Nhắc lại ghi nhớ Dặn HS Thực theo kế hoạch sgk đề ra.Chuẩn bị sau • Nhận x t ti t học Thứ ba, Ngày soạn:29 tháng năm Ti t 1: TOÁN Bài7(7): I ÔN T P:PHÉP ... làm t p t p Nhận x t ti t học http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 HS nhắc lại cach cộng,trừ phân số https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Tiết...

Ngày tải lên: 08/03/2015, 21:54

53 770 0
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 3, LỚP 5  PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 3, LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

... sinh đến tuổi dậy thì” • Nhận x t ti t học http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Ti t 4: LUYỆN T CÂU Bài5(5): ... ghi câu trả lời vào -Cho HS trả lời nhanh vào bảng con: bảng +Sự k t hợp trứng tinh trùng đựợc gọi ?(sự thụ tinh) +Trứng tinh trùng k t hợp với t o thành gì?(hợp t ) • GV nhận x t HS theo dõi ... học theo câu hỏi tr 9sgk HS liên hệ -Nhận x t ti t học ph t biểu http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Tiết...

Ngày tải lên: 08/03/2015, 22:08

47 820 0
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 4, LỚP 5  PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 4, LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

... T m t trái nghĩa theo yêu cầu BT1,BT2,BT3 Bi t tìm t trái nghĩa để miêu t theo yêu cầu BT4( BT5 ) GD t nh cẩn thận,hợp t c nhóm học t p II Đồ dùng: -T điển TV,bảng phụ -Bảng nhóm,vở t p Tiếng ... LUYỆN T CÂU Bài7(7): T TRÁI NGHĨA I Mục đích yêu cầu: HS bước đầu hiểu t trái nghĩa ,T c dụng t trái nghĩa đ t cạnh Bi t tìm t trái nghĩa với t cho trước Nhận bi t cặp t trái nghĩa thành ... văn mưa ti t trước t mưa ti t trước -Kiểm tra k t quan s t cảnh HS trình bày k t quan trường học chuẩn bị s t 2Bài mới: -HS theo dõi Ho t động 1: Giới thiệu bài:-Giới thiệu nêu yêu cầu ti t học...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 18:23

50 1K 0
CHUYÊN đề  đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy  bài SOẠN dạy TỔNG hợp các  môn  lớp 5 TUÀN  5  PHƯƠNG PHÁP mới THEO đối TƯỢNG và THEO CHUẨN KTKN môn học

CHUYÊN đề đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy bài SOẠN dạy TỔNG hợp các môn lớp 5 TUÀN 5 PHƯƠNG PHÁP mới THEO đối TƯỢNG và THEO CHUẨN KTKN môn học

... biển nước ta http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 Sinh ho t lớp tuần Tuần 5: Ti t 2: Bài 9(9): Thứ hai, ... SOẠN DẠY T NG HỢP CÁC MÔN TUẦN 5, LỚP - PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI T ỢNG THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC Chân trọng cảm ơn! http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ... bày.Nhận x t, bổ sung • K t luận:Người bi tt khó http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 khăn để học t p t t người...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 18:25

40 468 0
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN  TUẦN 7  LỚP 5  PHƯƠNG PHÁP MỚI  THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ  THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 7 LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.

... bi t sgk https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 • Nhận x t ti t học Ti t 2: TOÁN Bài33(33): KHÁI NIỆM SỐ THẬP PHÂN (Tiếp theo) I.Mục đích yêu cầu: HS bi t cấu t o ... SÁ U TOÁN T P LÀM VĂN ĐỊA LÝ SINH HO T LỚP Luyện t p Luyện t p t cảnh Ôn t p Sinh ho t tuần Tuần 7: Thứ hai, Ngày soạn:2 tháng 10 năm 20 Ti t 2: T P ĐỌC Bài 13(13): NHỮNG NGƯỜI BẠN T T I.Mục ... nhóm t m nhiều t Ho t động cuối: • Hệ thống • Dặn HSlàm lại BT vào • Nhận x t ti t học sung -HS nhắc lại ghi nhớ Tiê t 5: Kỹ thuâ t NẤU CƠM ( Ti t ) I MỤC TIÊU : -Bi t cách nấu cơm -Bi t liên...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 18:44

42 653 0
CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN  TUẦN 6  LỚP 5  PHƯƠNG PHÁP MỚI  THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ  THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC

CHUYÊN ĐỀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BÀI SOẠN DẠY TỔNG HỢP CÁC MÔN TUẦN 6 LỚP 5 PHƯƠNG PHÁP MỚI THEO ĐỐI TƯỢNG VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC

... vi t lại ti t trước -HS theo dõi -HS đọc thầm thông tin sgk,thảo luận trả lời câu hỏi Thống ý kiến -HS đọc yêu cầu -HS vi t đơn vào t p,.M t HS vi t bảng nhóm -Nhận x t chữa https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ... CÂU MỸ THU T Luyện t p chung Luyện t p làm đơn Dùng t đồng âm để chơi chữ SÁ U THỂ DỤC TOÁN T P LÀM VĂN ĐỊA LÝ SINH HO T LỚP Luyện t p chung Luyện t p t cảnh Đ t rừng Sinh ho t lớp tuần http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... …………………………………………… Ho t động cuối: HS nhắc lại cách • Hệ thống trình bày • Dặn HS làm lại BT vào vào đơn • Nhận x t ti t học Ti t4 : LUYỆN T CÂU http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025...

Ngày tải lên: 09/03/2015, 18:46

47 666 0
w