đối tượng phạm vi và địa bàn nghiên cứu
Đề tài triết học " ĐÔI ĐIỀU SUY NGHĨ VỀ ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI VÀ KẾT CẤU CỦA “GIÁO TRÌNH NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN” " pdf
Ngày tải lên :
11/08/2014, 05:23
... Lênin phạm vi ba phận lý luận cấu thành nó”(2) Vi t có nghĩa là, Giáo trình xác định đối tượng của vi c học tập, nghiên cứu môn học, không xác định đối tượng môn học Đối tượng vi c học tập, nghiên ... nghiên cứu môn học khác với đối tượng môn học Đối tượng vi c học tập đối tượng môn học hai khái niệm có nội dung hoàn toàn khác Ở vế thứ nhất, xác định đối tượng vi c học tập, nghiên cứu môn ... Ở đây, đối tượng phạm vi môn học xác định cách mù mờ, khó hiểu không xác Ngay Chương mở đầu - Nhập môn nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin, Giáo trình vi t: Đối tượng vi c học tập, nghiên cứu môn...
- 12
- 897
- 0
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU MÔN LÝ LUẬN DẠY HỌC ĐỊA LÝ pptx
Ngày tải lên :
22/06/2014, 14:20
... pháp dạy học môn Địa lý 1.1.3 Phạm vi nghiên cứu - Hệ thống kiến thức địa lý đường hình thành - Mối quan hệ khoa học Địa lí môn Địa lí nhà trường phổ thông - Các nguyên tắc dạy học địa lý - Các ... pháp dạy học địa lý - Các phương tiện dạy học địa lý - Các hình thức tổ chức dạy - học địa lý - Các phương pháp kiểm tra đánh giá dạy học Địa lí - Ứng dụng CNTT dạy học Địa li - Nghiên cứu chương ... khoa địa lý phổ thông 1.2 Phương pháp nghiên cứu 1.2.1 Các phương pháp lý thuyết (gọi quan điểm tiếp cận) Bao gồm số phương pháp như: - Phương pháp phân tích hệ thống: Đem đối tượng nghiên cứu, ...
- 3
- 1.8K
- 9
Chương 1. Đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu bộ môn phương pháp dạy học Địa lí
Ngày tải lên :
19/04/2015, 18:00
... pháp nghiên cứu định lượng, phương pháp quan trọng vi c nghiên cứu Địa lí kinh tế - xã hội Ngay phương pháp thực địa Khoa học địa lí phản ảnh vào nhà trường hình thức khảo sát, tham quan trời địa ... pháp nghiên cứu khoa học địa lí Có thể dẫn số ví dụ: đồ phương pháp sử dụng đồ nghiên cứu địa lí đưa vào nhà trường hình thức loạt đồ giáo khoa địa lí thao tác kĩ đồ Trong vi c giảng dạy Địa lí kinh ... dung môn Địa lí với hình thức tổ chức, phương pháp kể phương tiện dạy học địa lí v.v… Nếu sử dụng phương pháp phân loại trước hết người nghiên cứu cần tập hợp tất đối tượng tượng cần nghiên cứu, ...
- 6
- 698
- 0
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM vụ và PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu của tâm lý học
Ngày tải lên :
09/08/2013, 08:14
... vào ý thức nhận thức định hướng giá trị mà thể hành vi động thúc đẩy có người Công vi c người quản lý phải nắm động thúc đẩy công vi c người quyền Động hoạt động người – Động thúc đẩy công vi c ... với hoàn cảnh làm vi c người Có hai cách đánh giá động cơ: Đánh gía qua tham gia vào công vi c mối quan tâm tới nghề nghiệp người đánh giá 3.1 Đánh giá tham gia cán vào công vi c Có hai cách đánh ... phát từ động bên (do thấy ý nghĩa công vi c, tình cảm, ham muốn…) Rõ ràng hai tập thể đếu làm vi c nhiệt tình (nếu nhìn vào biểu bên ngòai ) tập thể B làm vi c tốt hơn, thường xuyên Các quan điểm...
- 42
- 2.6K
- 2
Chương 2: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
Ngày tải lên :
17/10/2013, 01:15
... liên quan chịu hậu vi c thực định Thứ hai: Phải nắm đặc điểm tâm lý người tham gia vào vi c định, đảm bảo lực chọn người tham mưu cho vi c định phải khách quan, trung thực thạo vi c Thứ ba: Phải ... tính chuyên biệt Tính phức tạp hoạt động quản lý qui định đặc điểm đối tượng quản lý, mối quan hệ xã hội mà đụng chạm tới Đối tượng quản lý người tổ chức với đặc điểm tâm lý phức tạp khác Tính ... học, người ta phân tích cấu trúc họat động quản lý sau: + Họat động nhận thức Đối tượng họat động nhận thức đối tượng quản lý, Mục đích họat động nhận thức xây dựng ý thức người lãnh đạo mô hình...
- 12
- 1.4K
- 7
Chương 4: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
Ngày tải lên :
19/10/2013, 07:15
... tham gia vào vi c định biện pháp lãnh đạo, quản lý + Người lãnh đạo cầm quyền bàn tay sắt, không nhân nhượng, cứng rắn máy móc + Giao vi c cho cấp chủ yếu mệnh lệnh, điều hành công vi c chủ yếu ... đối tượng quản lý thể ý chí chung ban lãnh đạo phù hơp với quy luật khác quan - Có phân công nhiệm vụ bố trí công vi c khoa học phù hợp với lực sở trường thành vi n êkíp Điều cho phép thành vi n ... thành vi n cách công khách quan Khi vai trò thủ trưởng đề cao, coi linh hồn êkíp lãnh đạo ê kíp lãnh đạo hoạt động đồng có hiệu - Êkíp không tồn vĩnh vi n: Sự tồn êkíp lãnh đạo phụ thuộc vào mục...
- 15
- 1.2K
- 6
Chương 5: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ.
Ngày tải lên :
19/10/2013, 07:15
... trưởng tơi nhân vi n, từ người lập kế hoạch sách đến người thực Loại hình bao gồm vi c hướng dẫn công vi c, giải thích yếu tố công vi c, phản hồi vi c thực công vi c, cho nhân vi n biết nhà quản ... chiếm vào khoảng 10-15% thời gian nhà quản lý Có nhiều loại khách: Cấp trên, người xin vi c, khách tham quan, khách ký kết hợp đồng v v Địa diểm tiếp khách: Địa điểm cần khang trang, để tạo ấn tượng ... không vi c chiến thắng đối tác mà đem lại lợi ích nhiều tốt cho hai bên - Giải pháp áp dụng phải làm tăng giá trị vi c giao tiếp - Luôn tìm giải pháp tối cho trình giao tiếp - Tôn trọng quy phạm...
- 17
- 1K
- 2
ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
Ngày tải lên :
22/10/2013, 12:20
... có tượng 3.5.2 Đề xuất ý kiến Cần nghiên cứu thêm: - Nghiên cứu biến đổi sản phẩm thời gian bảo quản - Nghiên cứu thị hiếu người tiêu dùng - Nghiên cứu thiết bị sản xuất phạm vi công nghiệp - Nghiên ... với sấy lạ nh có giới hạn nhiệt độ sấy 25 – 600C - 32 - Chương 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 3.1 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1.1 Kết xác định thành phần hoá học nguyên liệu Sau tiến hành thí nghiệm ... sản phẩm mứt cùi bưởi phụ thuộc vào nồng độ Kali sorbat Mẫu Nồng độ Kali Đánh giá sorbat (%) 0,02 Màu trắng vàng, đường bám 0,03 Màu vàng đẹp, đường bám 0,04 Màu vàng sậm, đường bị chảy nhiều,...
- 43
- 733
- 1
Tổng quan tình hình nghiên cứu và địa bàn nghiên cứu
Ngày tải lên :
30/10/2013, 14:20
... nhóm xã hội 1.2 Tổng quan địa bàn nghiên cứu Trường Đại học Khoa Học Xã Hội Nhân Văn Đại học Tự nhiên thành vi n thuộc Đại học Quốc Gia Hà Nội Cả hai trường nằm địa bàn phường Thượng Đình - Quận ... đặc thù lối sống quan niệm nên nghiên cứu đồng tính luyến phương Tây xuất đa dạng sâu sắc Còn Vi t Nam , cho dù đồng tính luyến không xa lạ với xã hội vi c nghiên cứu thức sâu rộng Đa số báo chí ... luyến tượng lên, khác thường với quan niệm xã hội hay tập trung vào số nhóm xã hội cụ thể mà chưa sâu cung cấp kiến thức tượng Điều gây nhiều khó khăn cho vi c nhận thức chất nguyên nhân tượng...
- 3
- 1.5K
- 5
Chương 1: ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC QUẢN LÝ pptx
Ngày tải lên :
04/07/2014, 14:20
... chuyên nghiên cứu vấn đề tâm lý hoạt động quản lý hành nhà nước Đối tượng tâm lý học quản lý : Tâm lý học quản lý Đối tượng nghiên cứu tâm lý người hoạt động quản lý Tâm lý học quản lý nghiên cứu tượng ... đưa vào chương trình giảng dạy học vi n HCQG III CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TÂM LÝ Khi nghiên cứu tâm lý học quản lý nhà nghiên cứu dùng phương pháp nghên cứu tâm lý học nói chung phương pháp nghiên ... ban lãnh đạo, người tập thể quan…) vấn đề đối tượng nghiên cứu để đánh gía đặc điểm tâm lý cần nghiên cứu người Cần ý phương pháp vi c lựa chọn đối tượng đủ tin cậy để xin ý kiến điều đặc biệt...
- 16
- 1.6K
- 9
VĂN HOÁ, ĐỐI TƯỢNG VĂN HOÁ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU LIÊN NGÀNH pps
Ngày tải lên :
13/08/2014, 14:21
... cận liên ngành phương pháp nghiên cứu liên ngành văn hoá học VĂN HOÁ VÀ ĐỐI TƯỢNG VĂN HOÁ 1.1 Động lực sáng tạo văn hoá người * Nhận thức văn hoá: Hiện tư giới nghiên cứu không theo kịp phát triển ... Nam Á làm hình thành văn hoá Vi t; tiếp xúc văn hoá Vi t với Hán làm hình thành mô hình văn hoá nhà nước Đại Vi t; tiếp xúc văn hoá Vi t Pháp làm hình thành xã hội Vi t Nam cận đại; tiếp xúc văn ... nhà khoa học trước GS.TS Phạm Đức Dương, PGS.TS Nguyễn Tri Nguyên, GS.TSKH Trần Ngọc Thêm, năm tuổi cao tiếp tục dành nghiên cứu sâu để giúp trang bị phương pháp nghiên cứu liên ngành cụ thể văn...
- 9
- 494
- 1
slide bài giảng chương mở đầu đối tượng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu môn đường lối cách mạng của đảng cộng sản việt nam
Ngày tải lên :
19/11/2014, 13:37
... I. ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU Đối tượng nghiên cứu ∗ a) Khái niệm ∗ - Đảng Cộng sản Vi t Nam thành lập ngày 3-2-1930. Đảng là đội tiên ... nhiệm vụ giải pháp cách mạng Vi t Nam. Đường lối cách mạng của Đảng được thể hiện qua cương lĩnh, nghị quyết của Đảng b) Đối tượng nghiên cứu môn học - Đối tượng chủ yếu của môn học ... + Xây dựng lực lượng chính trị: vận động quần chúng tham gia Vi t Minh, đề ra bản “ Đề cương văn hóa Vi t Nam” năm 1943, Đảng Dân Chủ Vi t Nam và Hội Văn hóa Cứu quốc Vi t Nam thành lập, đứng trong mặt trận Vi t Minh + Xây dựng lực lượng vũ trang: Thành lập Trung đội cứu quốc quân I ...
- 143
- 4.9K
- 2
ĐỐI TƯỢNG, NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUMÔN ĐƯỜNG LỐI CÁCH MẠNG CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Ngày tải lên :
17/05/2015, 15:49
... Tính chất xã hội: “Xã hội Vi t Nam gồm có ba tính chất: dân chủ nhân dân, phần thuộc địa nửa phong kiến…” - Đối tượng cách mạng: Cách mạng Vi t Nam có hai đối tượng: Đối tượng chủ nghĩa đế quốc ... Mỹ, cứu nước phạm vi toàn quốc Thuận lợi - Khi bước vào kháng chiến chống Mỹ cứu nước, cách mạng giới tiến công Ở miền Bắc, kế hoạch năm lần thứ đạt vượt mục tiêu kinh tế, văn hoá Sự chi vi n ... sản Vi t Nam b) Xác định đắn đường giải phóng dân tộc phương hướng phát triển cách mạng Vi t Nam; giải khủng hoảng đường lối cách mạng Vi t Nam; nắm cờ lãnh đạo cách mạng Vi t Nam c) Cách mạng Vi t...
- 43
- 1.5K
- 0
Quốc tế học trong mối quan hệ với giáo dục ngoại ngữ cơ sở lý thuyết, phạm vi và phương pháp nghiên cứu
Ngày tải lên :
26/06/2015, 07:58
... nghiên cứu cần trang bị cho kiến thức phương pháp nghiên cứu kỹ nghiên cứu phù hợp Tôi xin đề xuất điểm đối tượng, phạm vi phương pháp nghiên cứu quốc tế học phần Đối tượng phạm vi nghiên cứu quốc ... cứu định tính phương pháp nghiên cứu hỗn hợp kết hợp định tính với định lượng Có nhiều phương pháp nghiên cứu áp dụng vào nghiên cứu quốc tế học Tuy nhiên, vào điều kiện nghiên cứu mục đích nghiên ... ngành đa ngành giới hạn phạm vi nghiên cứu Tuy nhiên, mục đích vi t bàn quốc tế học mối quan hệ với chương trình đào tạo Cử nhân ngoại ngữ cho cần giới hạn phạm vi nghiên cứu vào vấn đề đây: (1)...
- 11
- 355
- 0
CHƯƠNG mở đầu đối TƯỢNG, NHIỆM vụ và PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu môn ĐƯỜNG lối CÁCH MẠNG của ĐẢNG CỘNG sản VIỆT NAM
Ngày tải lên :
28/11/2015, 20:14
... dõn Vit Nam (thỏng 5-1946), Tng Liờn on Lao ng Vit Nam, Hi Liờn hip Ph n Vit Nam ng Xó hi Vit Nam - Cui nm 1946, Quõn i quc gia Vit Nam cú ngi Vic v trang qun chỳng cỏch mng, quõn s hoỏ ton dõn ... ng ta nờu t i hi VII, c phỏt trin v b sung qua cỏc i hi VIII, IX, X ca ng: - Mt l: Cụng nghip húa gn vi hin i húa v CNH, HH gn vi phỏt trin kinh t tri thc - Hai l: CNH, HH gn vi phỏt trin kinh ... cho biết đến nớc có 136 dự án đầu t vào CN số dự án đầu t vào NN DV với tổng vốn đầu t 2,5 tỷ USD Trong có 123 DA đầu t vào Lào, 14 DA vào Nga; ra, đầu t vào Campuchia, Malaysia số nớc Trung...
- 70
- 576
- 0
Xem thêm