định lượng erythromycin bằng phương pháp vi sinh vật

... clindamycin hoc vi tretinoin v cú hiu qu vt tri so vi n tr liu S kt hp ca retinoid v khỏng sinh dựng ti ch cú hiu qu hn vic gim tn thng mn trng cỏ cú vi m v khụng cú vi m so vi s dng mt mỡnh ... khun Legionella, vi m kt mc tr s sinh v vi m kt mc Chlamydia, ho g, vi m phi (do Mycoplasma, Chlamydia, cỏc loi vi m phi khụng in hỡnh v c Streptococcus), vi m xoang Phi hp vi neomycin phũng ... 8,5), c bit vi cỏc vi khun Gram õm [1] 1.3.6 Ch nh v cỏc dng bo ch thng gp 1.3.6.1 Ch nh Erythromycin dựng iu tr nhiu bnh nhim khun nh vi m ph qun, vi m rut Campylobacter, h cam, bch hu, vi m phi...

Ngày tải lên: 28/07/2015, 00:34

... bài: Nhận xét thầy, cô giáo Đề ra( Đề 2) Câu 1.(2 điểm) Phát biểu vi t công thức định luật Jun-Len-Xơ, nêu rõ tên đơn vị đại lượng có mặt công thức? Câu 2: (1 điểm) Cho hai điện trở R1 R2 Hãy ... dây nung lò sưởi cường độ dòng điện chạy qua c) Tính nhiệt lượng mà lò sưởi toả ngày theo đơn vị kJ d) Tính tiền điện phải trả cho vi c dùng lò sưởi suốt mùa đông, tổng cộng 45 ngày Cho giá tiền ... dụng công thức: c) Tính nhiệt lượng mà lò sưởi toả ngày theo đơn vị kJ.(1đ) Áp dụng công thức: A=Pt=880.5.3600=15840000(J)=15840KJ d) Tính tiền điện phải trả cho vi c dùng lò sưởi suốt mùa đông,...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 08:11

... tuổi sinh sản quần thể Một lưới thức ăn hồn chỉnh bao gồm thành phần chủ yếu : a Nhân tố vơ sinh nhân tố hữu sinh b Sinh vật sản xuất sinh vật tiêu thụ c Sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ, sinh ... X ) vào trống bảng sau, ví dụ quần thể sinh vật tập hợp cá thể khơng phải quần thể sinh vật : (1 điểm) Ví dụ Quần thể sinh Khơng phải vật quần thể sinh vật Các voi sống rừng rậm Châu Phi Tập ... trưòng sống thực vật - Hạn chế vi c khai thác bừa bãi lồi thực vật q để bảo vệ số lượng cá thể lồi - Xây dựng vườn thực vật, vườn quốc gia, khu bảo tồn,… để bảo vệ lồi thực vật, có thực vật q - Cấm...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:00

... phải giữ lấy lề Câu : (1điểm) Tìm câu tục ngữ khuyên răn ngời nói năng, giao tiếp Câu 3: (3 điểm) Vi t đoạn văn ngắn phân tích dẫn chứng chứng minh cho luận điểm Bác Hồ ngời có tình thơng yêu cháu ... đại? A-Thơ thất ngôn tứ tuyệt ; B- Chiếu ; C- Cáo ; D- Tấu Câu 3: Nhật kí tù (Hồ Chí Minh) đợc vi t thời gian nào? A-Tháng 8/ 1941-> tháng 9/1941 C- Tháng 8/ 1942-> tháng 9/1943 B-Tháng 8/ 1942-> ... ánh khát vọng nhân dân đất nớc độc lập, thống nhất, đồng thời phản ánh ý chí tự cờng dân tộc Đại Vi t đà lớn mạnh. ( SGK Ngữ văn 8-Tập 2) Câu 6: Văn Đi ngao du ( Ru-xô) có luận điểm: A-Hai B-...

Ngày tải lên: 17/05/2015, 06:00

... chọn cho vi c tìm kiếm Khi ta cần cung cấp tên hay Hỏi: Muốn tìm kiếm tệp hay phần tên tệp (thư mục) làm sở thư mục chúng cho vi c tìm kiếm nằm đâu ta làm nào? Nháy Search để bắt đầu cho vi c tìm ... mục Hỏi: Nêu bước tạo đường tắt Tìm hiểu SGK ý nghe giảng hình làm vi c HĐIII Tìm hiểu cách mở tài liệu mở gần Mục tiêu: Học sinh nắm cách mở tài liệu mở gần đây: Cách tiến hành: Hỏi: cần mở tài ... cập nhanh vào đối tượng thường hay hình làm vi c B2 Trong bảng chọn tắt xuất sử dụng chọn Create shorcuts here Cách tiến hành: Đường tắt tạo hình làm vi c, bảng chọn Start hay thư mục Hỏi: Nêu...

Ngày tải lên: 13/10/2015, 16:27

Ngày tải lên: 09/06/2016, 18:58

... Hán - Trước hết GV gợi lại cho HS nhớ lại kiến thức học quốc gia cổ đại phương Đông, giai cấp xã hội, sau đặt câu hỏi: - Vi c sử dụng công cụ sắt Trung quốc vào kỷ V TCN có tác dụng gì? a Sự hình ... - Ở địa phương: Quan thái thú Huyện lệnh (Tuyển dụng quan lại chủ yếu hình thức tiến cử) - Chính sách xâm lược nhà Tần Hán: xâm lược vùng xung quanh, xâm lược Triều Tiên đất đai người Vi t cổ ... xuống địa phương, có chức - Cuối GV nhận xét chốt ý: Tiết độ sứ Các hoạt động thầy trò Những kiến thức HS cần nắm vững - Tuyển dụng quan lại thi cử (bên cạnh cử em thân tín xuống địa phương) -...

Ngày tải lên: 13/08/2014, 17:44

... co tâm thất *Vật liệu: Bộ đồ mổ, khay mổ, ván mổ, máy khảo sát nhịp tim, kẹp tim, giá thí nghiệm sinh học, phụ, kim găm, chỉ, bông, dung dịch sinh lý 0,65% NaCl, ếch cóc * Phương pháp tiến hành: ... động phản xạ, cử động đơn giản, vô ý thức có tính chất bẩm sinh * Vật liệu: đồ mổ, khay mổ, ván mổ, bồn nuôi động vật nước * Phương pháp tiến hành: - Chuẩn bị ếch tủy: cắt đầu ếch hủy não, để ... phát sinh xung động làm co * Vật liệu: Bộ đồ mổ, khay mổ, ván mổ, móc thủy tinh, hệ thống dòn ghi, cực kích thích, giá thí nghiệm, nguồn điện, dung dịch sinh lý 0,65% NaCl, ếch * Phương pháp...

Ngày tải lên: 22/04/2013, 15:52

... lớn so với vật , vật đặt gơng Câu:6 Mắt nhìn thấy vật có. từ vật đến Câu:7 Trong môi trờng .và ánh sáng truyền theo III/ Cho gơng 1, , cha biết tên Hãy xác định gơng gơng ... gơng d Không so sách đợc Câu Khi mắt ta nhìn thâý vật a Khi mắt ta phát tia sáng đến vật ; c có ánh sáng từ vật đến mắt ta b Khi mắt ta hớng vào vật ; d ý Câu Trong môi trờng suốt đồng tính ánh ... Hãy xác định gơng gơng ?, sao? Cho biết AB vật đặt trớc ba gơng A'B'là ảnh AB gơng Gơng ( AB =A'B') ;Gơng2 ( AB > A'B'); Gơng3 (AB < A'B') IV/ Cho vật sáng AB đặt trớc gơng phẳng H1 a Hãy vẽ...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... - 2008 = Đoàn minh lộc - THCS LAO BAO * Lưu ý học sinh vận dụng liên hoạt phép biến đổi khai phương học đặc ( )2 b 27 a − với a > biệt vi c xét giá trị biểu thức giá 48 2 trị tuyệt đối để ... ======o0o====== A MỤC TIÊU: - Học sinh hiểu cấu tạo bậc hai -Có kỹ tra bảng để tìm bậc hai số không âm - Rèn tính cẩn thận, sáng tạo linh hoạt biến đổi B.PHƯƠNG PHÁP: * Đàm thoại tìm tòi * Nêu ... Hướng dẩn hs dưa biểu thức vể: 25 49 0,01 16 khai phương tích ba thừa số Câu b : 1652 −124 = (165 −124)(165 +124 ) = 41.225 = 289 Bài tập 33 Giải phương trình: a x − 50 = c 3.x − 12 = Câu a Đưa...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... a.Bất kỳ vật có nhiệt b.Nhiệt vật tăng nhiệt độ vật tăng c.Khi làm lạnh vật nhiệt vật giảm d.Nhiệt vật không thay đổi Câu 6: Trong dẫn nhiệt có liên quan đến hai vật, nhiệt lượng truyền từ vật có ... lượng truyền từ vật có : a Khối lượng lớn sang vật có khối lượng nhỏ b Thể tích lớn sang vật tích nhỏ c Nhiệt lớn sang vật có nhiệt nhỏ d.,Từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp Câu : Tìm ... Không xuất dòng điện Câu : Đặt vật trước thấu kính phân kì ta thu : A/ Một ảnh ảo lớn vật B/ Một ảnh ảo nhỏ vật C/ Một ảnh thật lớn vật D/ Một ảnh thật nhỏ vật Câu Vật sáng đặt trước thấu kính...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:25

... người nghe tìm hiểu, Học nhận biết vật, vi c sinh trả  Tự giúp người kể giải thích lời vi c, tìm hiểu người, nêu vấn đề bày tỏ thái độ khen chê Học Phương thức tự sinh a) Ví dụ: truyện “Thánh Gióng” ... người Vi t cổ: trình đời, trưởng thành, lập chiến công, thành Thánh vị anh hùng giữ nước dân tộc Vi t Nam ta  Các vi c diễn biến theo trình Học tự, có đầu có đuôi,… vi c sinh trả dẫn đến vi c ... vi c phân tích trên, em cho biết đặc điểm phương thức tự sự? Hoạt  Cho học sinh đọc động 3: BT1 – tr 28 hướng dẫn luyện tập lớp  Cho học sinh đọc BT2 – tr 29 Học  Tự ( kể chuyện ) phương sinh...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

... giáo vi n ôn lại số kiến thức học liên quan tới thực hành HS: Thực hành giám sát hướng dẫn GV Em mở bảng tính nhập liệu theo hình vẽ IV/ Tổng kết: Lưu ý số tồn trình thực hành Tuyên dương học sinh ... nhập liệu theo hình vẽ IV/ Tổng kết: Lưu ý số tồn trình thực hành Tuyên dương học sinh giỏi, đông vi n khích kệ học học thao tác chậm Trang ...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... - Các e phân lớp có mức lượng - Các phân lớp ký hiệu chữ thường s, p, d, f - Số phân lớp STT lớp 1/ Mỗi lớp e chia thành … e Các e … có mức lượng … 2/ Các … ký hiệu … 3/ Số … lớp...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/525/36637//TIET7%208.DOC) Quay trở http://violet.vn ...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... GV Nguyeãn Thaønh Tín 5’ Học sinh đại diện nhóm lên bảng trình bày chứng minh Gv phát biểu định lí 10’ 10’ M' M' R' M R I I O I' M = k (ON − OM ) = k MN M ' ... k MN M ' N ' = k MN Vậy Suy ra: M ' N ' =k MN Tính chất 2:SGK III/TÂM VỊ TỰ CỦA HAI ĐƯỜNG TRÒN Định lí:Với hai đường tròn luôn có phép vị tự biến đường tròn nầy thành đường tròn Cách tìm tâm ... tròn (I;R) (I’;R’) Có ba trường hợp xảy ra: •Trường hợp I≡I’ V V (I , R' ) R , V R' ( I ,− ) R Xác định ảnh đường tròn (I;R) qua phép vị tự trên? Hs trình bày trường hợp 10’ 4/Củng cố:(9 phút) Bài...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... Chuẩn bò cho tiết sau : SỰ VI C VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ - Xem lại vi c truyện Sơn Tinh, Thuỷ Tinh - Tìm hiểu yéu tố truyện - Sự vi c văn tự trình bày ? - Nhân vật văn tự thể qua mặt ? - TỰ ... Những dấu tích lại TG - GV cho h/s hiểu chuổi vi c, có đầu, có cuối, vi c xảy trước thường nguyên nhân dẫn đến vi c xảy sau có vai trò giải thích vi c * Ghi nhớ: Sgk/28 * Hoạt động : Bài tập củng ... đoạn lịch sử 6, văn tự 4, Bài : Tổ tiên người Vi t xưa Vua Hùng Vua Hùng Lạc Long Qn & Âu Cơ sinh Lạc Long Qn nòi Rồng, Âu Cơ nòi Tiên Do người Vi t tự xưng Rồng, cháu Tiên ...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... hiƯu c¸c phÐp to¸n ! Híng dÉn hs c¸ch vi t biĨu thøc to¸n häc b»ng ng«n ng÷ Pascal a x b – c + d vi t a * b – c + d ! Y/c häc sinh nghiªn cøu c¸c vÝ dơ kh¸c ? Vi t c¸c biĨu thøc sau b»ng ng«n ng÷ ... Lµm bµi tËp 1,2,4,5 SGK Tiết 08 Ổn định (1 ph) 8A 8B 8C Bài củ: (8 ph) ?1 Vi t c¸c ký hiƯu phÐp to¸n trªn d÷ liƯu sè Thø tù thùc hiƯn c¸c phÐp to¸n (HSY) ?2 Vi t c¸c biĨu thøc sau b»ng ng«n ng÷ ... c¸c phÐp to¸n - TiÕp thu ghi bµi ! Híng dÉn hs c¸ch vi t biĨu thøc so s¸nh to¸n häc b»ng ng«n ng÷ Pascal - HS tiÕp thu + x ≥ 10 vi t + x >= 10 ? Vi t c¸c biĨu thøc sau b»ng ng«n ng÷ Pascal - Theo...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... loại màu Củng cố: - Học sinh xác định vị trí địa lý Châu đồ treo tờng Quan sát tranh ảnh địa hình Châu - Học sinh tham gia trò chơi "Nhớ tên núi" Hớng dẫn học tập: - Học sinh nhà làm tập tập đồ, ... học sinh hoạt động theo nhóm Bài 1: Phân tích hớng gió mùa đông HS: Xác định đọc tên trung tâm áp thấp áp cao Xác định hớng gió theo khu vực mùa đông Bài 2: Phân tích hớng gió mùa hạ HS: Xác định ... Châu - Học sinh hoạt động nhóm + Xác định nớc có tên bảng 6.1 đồ "Các nớc giới" + Xác định thành phố lớn Châu + Các thành phố lớn thờng phân bố đâu ? Tại có phân bố vị trí ? - Giáo vi n chuẩn...

Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:28

... xác định phương chiều CĐ rơi tự do? - GV kiểm tra PATN nhóm, tiến hành mà PA mà HS đưa - Kết hợp với H4.3 để chứng tỏ kết luận GV: CĐ rơi tự CĐ ntn? Giáo án Vật Lý 10 HS: Khơng khí HS: Các vật ... chim - Cho vật nói rơi ống đầy khơng khí bi chì rơi nhanh lơng chim - Hút hết kkhí ống ra, cho vật rơi ống chúng rơi nhanh b Kết luận - Nếu loại bỏ ảnh hưởng khơng khí vật rơi Sự rơi vật lúc gọi ... mâu thuẩn với giả thiết ban đầu (kkhí ảnh hưởng đến rơi tự vật) - Đến ta kết luận là: Nếu loại bỏ ảnh hưởng kkhí vật rơi nhanh Sự rơi vật trường hợp gọi rơi tự GV: Hồn thành u cầu C2 Gợi ý: Chỉ...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26