địa lý lớp 10 bài 9

... mòn. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính - Hoạt động 1: Quan sát hình 9. 4 ; 9. 5 ; 9. 6 ; 9. 7 và kênh chữ mục 2, phân biệt, nêu 3 hình thức của quá trình bóc mòn 2- Quá trình bóc ... của nó. - Quá trình bóc mòn có nhiều hình thức khác nhau Bài 9: tác động của ngoại lực đến địa hình bề mặt trái đất (tiết 2) I- Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần: - Phân biệt được các khái niệm: ... Là sự tiếp tục của quá trình bóc mòn. Là Sự khác nhau giữa phong hóa lý học và phong hóa hóa học. 3- Tổ chức bài mới. Mở bài: Sản phẩm của quá trình phong hóa tạo vật liệu cho quá trình vận chuyển,...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... bày đặc điểm của lớp vỏ? Vai trò của lớp vỏ đối với đời sống và hoạt động của con người? ? Gọi HS làm bài tập 3 sgk trang 33. 5. Hướng dẫn về nhà. - Học bài và làm bài tập cuối bài sgk trang ... TĐ gồm 3 lớp: Lớp vỏ, Lớp trung gian, Lớp lõi ( nhân) và trình bày được đặc tính riêng của mỗi lớp về độ dày, trạng thái, tính chất và nhiệt độ. - Biết được vỏ TĐ được cấu tạo do 7 địa mảng ... bên trong của TĐ? ? Trong 3 lớp thì lớp nào mỏng nhất? ? Nêu vai trò của Lớp vỏ? ? Tâm động đất và lò Mắcma nằm ở lớp nào của TĐ? ( Lớp trung gian ) ? Lớp này có ảnh hưởng đến đời sống...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 15:15

... 1: Cả lớp, nhóm. - Dựa vào nội dung SGK nêu khái niệm quy luật địa đới. - Trả lời câu hỏi. ĐỊA LÝ LỚP 10 Bài 21: QUY LUẬT ĐỊA ĐỚI VÀ QUY LUẬT PHI ĐỊA ĐỚI ... chỉnh của lớp vỏ địa lí. 3. Dạy bài mới: * Mở bài: Quy luật địa đới và phi địa đới có ảnh hưởng sâu sắc đến sự phân bố và tính chất của các yếu tố tự nhiên trên địa cầu. Bài học hôm nay chúng ... phi địa đới ? 3/ Quy luật địa ô và quy luật đai cao giống và khác nhau ở những điểm nào ? 5. Hoạt động nối tiếp: GV dặn dò HS về nhà học bài, làm các bài tập trong giáo trình, chuẩn bị bài...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 00:20

... Các hình SGK hình 9. 1 , 9. 2 , BĐ TN TG . III – Phương pháp : đàm thoại , phát vấn , nhóm, dùng lời . IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ : Các câu 1,2,3 trang 28, 29 SGK. 3) Giảng : Hoạt ... sát hình 9. 2 và 9. 1 nêu nguyên nhân dẵn đến xói mòn đất ở MT XĐ ẩm. GV dẫn dắt : + Lớp mùn ở đới nóng thường ko dày , nếu đất có độ dốc cao và mưa nhiều quanh năm thì điều gì sẽ xảy ra đối với lớp ... triển của chăn nuôi và trồng trọt. 4) Củng cố : Câu 1, 2, 3 SGK trang 32 5) Dặn dò : – học bài 9 –Đọc SGK bài 10 ...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:20

... tế và đời sống nhân dân ở đây 4. Cũng cố : (4p) Bài tập trắc nghiệm 5. Dặn dò : (1p) Về học bài , làm bài tập . Chuẩn bị bài mới Bài : 9 KHU VỰC TÂY NAM Á I. MỤC TIÊU : * Giúp HS : - ... giáp vịnh Pec xích , Biển Arap , Hồng Hải , Địa Trung Hải ,Biển Hắc Hải , Biển Caxpi . ? Tây Nam Á giáp với khu vực , châu lục nào ? 1. Vị trí địa lý : - Tây Nam Á có vị trí chiến ... các quốc gia khu vực Tây Nam Á … III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC : 1. On định lớp : (1p) Báo cáo sĩ số . 2. Kiểm tra bài cũ : (4p) - Những thành tựu về nông nghiệp của các nước Châu Á được biểu...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 17:20

... NGUYỄN THỊ MUỘN ĐỊA LÍ Bài 9 : THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT I. MỤC TIÊU Học xong bài này, HS biết: • Vị trí của thành phố Đà Lạt trên bản đồ Việt Nam. • ... ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động (1’) 2. Kiểm tra bài cũ (4’) • GV gọi 2 HS làm bài tập 1, 2 / 18 VBT Địa lí. • GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới (30’) Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Thành ... ra kiến thức. • Xác lập mối quan hệ địa lí giữa địa hình với khí hậu, giữa thiên nhiên vớiø hoạt động sản xuất của con người. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC • Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam. • Tranh, ảnh...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:20

... triển khai ra mặt phẳng. - Phép chiếu hình Phần một: địa lý tự nhiên Chương I: Bản đồ Bài 1: Các phép chiếu hình bản đồ I- Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần: - Nêu rõ được vì sao cần có các ... dùng dạy học: Quả địa cầu, một mảnh bìa, bản đồ thế giới, bản đồ châu á. III- Phương pháp: Đàm thoại, gợi mở, sử dụng phương tiện trực quan. IV- Tiến trình dạy học: 1- ổn định lớp. 2- Tổ chức ... quả địa cầu, mảnh bìa mô tả để học sinh hình dung phép chiếu phương vị (đứng, nghiêng, ngang) - Hoạt động 2 (cá nhân): + Với phép chiếu phương vị đứng thì mặt phẳng tiếp xúc quả địa...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... Bài 2: một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý trên bản đồ I- Mục tiêu: Sau bài học, học sinh phải: - Hiểu rõ mỗi phương pháp đều ... trình dạy học: 1- ổn định lớp. 2- Tổ chức dạy học Bài cũ: Nêu khái niệm của phép chiếu phương vị, đặc điểm hệ thống kinh, vĩ tuyến, ứng dụng trong vẽ bản đồ như thế nào ? Bài mới: Hoạt động của giáo ... thể. Ký hiệu được đặt (nhóm): Dành thời gian học sinh tìm hiểu các phương pháp còn lại. - Chia lớp làm 3 nhóm: Nhóm 1: Phương pháp ký hiệu đường chuyển động (hình 2.3) Nhóm 2: Phương pháp chấm...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... lục. III- Tiến trình dạy học: 1- ổn định lớp. 2- Tổ chức dạy học Bài cũ: Nêu phương pháp chấm điểm (đối tượng biểu quá trình học tập môn địa lý ở các lớp dưới - Giáo viên tổng hợp các ý kiến, ... 2 (cá nhân): Trong đời sống, sản xuất, những ngành nào cần đến bản đồ địa lý ? luyện các kỹ năng địa lý tại lớp, ở nhà và trong kiểm tra. 2- Trong đời sống: - Bảng chỉ đường. - Phục ... trong quá trình học tập địa lý trên cơ sở bản đồ. a/ Chọn bản đồ phải phù hợp hiện, khả năng biểu hiện). Nó biểu hiện những đối tượng cụ thể nào ? Giới thiệu bài mới: Hoạt động của giáo...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... Bài 4: thực hành I- Mục tiêu: - Học sinh phải hiểu rõ một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lý trên bản đồ. - Nhận biết được những đặc tính của đối tượng địa lý và từng phương ... động nối tiếp: - Tổng kết chương I. - Bài tập sách giáo khoa. 1: Học sinh đọc nội dung bài thực hành. Xác định yêu cầu - Giáo viên thông báo lại yêu cầu bài thực hành - Hoạt động 2 (nhóm): Giáo viên ... dung, yêu cầu bài thực hành, viết ra giấy. - Hoạt động 3 (cá nhân): Gọi học sinh lên bảng điền thông tin cho nhóm mình. - Hoạt động 4 (nhóm): Các nhóm bổ sung, giáo viên nhận xét, hoàn thành bài thực...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... Côriôlit tác động II- Thiết bị dạy học: - Quả địa cầu, một cây nến. - Bản đồ thế giới. III- Tiến trình lên lớp: 1- ổn định lớp. 2- Bài cũ. 3- Bài mới. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội ... tuyến 180 0 , Việt Nam ở múi giờ số mấy ? - Bài tập nhỏ: ở Anh 2h sáng ngày 3/4 thì ở Cu Ba là mấy giờ, ngày mấy ? (Biết Cu Ba ở múi giờ số 19) . Múi giờ 0 - 12 tăng 1h qua mỗi múi giờ ; ... trụ, hệ quả các chuyển động của trái đất Bài 5: vũ trụ, hệ mặt trời và trái đất hệ quả chuyển động tự quay quanh trục của trái đất I- Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần: - Nhận thức được vũ...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... mặt trời trong các ngày 21/3 ; 22/6 ; 23 /9 và 22/12. - Nhận thức đúng các hiện tượng tự nhiên. II- Đồ dùng dạy học: III- Tiến trình dạy học: 1- ổn định lớp. 2- Bài cũ. - Trình bày hệ quả chuyển động ... mặt trời lên cao nhất trên bầu trời ở một địa phương. 2- Vì sao mùa hạ nóng, mùa đông lạnh ? 5- Hoạt động nối tiếp: Làm bài tập trang 24. - ở Việt Nam là 9 giờ ngày 04/02, ở Tôrôntô (Canada) là ... Bài 6: hệ quả chuyển động xung quanh mặt trời của trái đất I- Mục tiêu: Sau bài học, học sinh cần: - Giải thích được các hệ quả chuyển...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... rắn Nhân ngoài: 2 .90 0-5 .100 km. V ật chất ở trạng thái lỏng t 0 500 0 C Nhân trong: 5 .100 -6.370km. V ật chất ở trạng thái rắn, chứa Ni, Fe Lớp vỏ trái đất, cứng, mỏng Lớp manti 80% thể ... thức - Thạch quyển bao gồm vỏ trái đất và phần trên của lớp manti (đến độ sâu 100 km) được cấu tạo bởi các loại đá khác nhau tạo thành lớp vỏ cứng ở ngoài cùng của trái đất. II- Thuyết kiến ... tiếp: Làm bài tập sách giáo khoa. II- Phương pháp: - Phương pháp đàm thoại gợi mở, thuyết trình, trực quan. - Học sinh làm việc theo nhóm, cá nhân III- Tiến trình dạy học: 1- ổn định lớp. 2- Bài cũ -...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... đánh giá: Học sinh hoàn thành bài thực hành tại lớp. 5- Hoạt động nối tiếp: _____________________________________ _____________________________________ _ Bài 10: thực hành nhận xét về sự phân ... Tây Thái Bình Dương - Khu vực Địa Trung Hải - Trung á, Tây á. + Vành đai núi lửa: - Đông, Tây Thái Bình Dương (vành đai lửa Thái Bình Dương) - Khu vực Địa gãy, vực thẳm đại dương. Mặt ... từng yêu cầu của bài thực hành: + Nêu các vùng có vành đai động đất, núi lửa, núi trẻ. + Nhận xét về sự phân bố. mảng...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

... dạy: Phương pháp sử dụng tranh ảnh, bản đồ III- Tiến trình dạy học: 1- ổn định lớp. 2- Bài cũ. 3- Bài mới. Giáo viên giới thiệu bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung chính - Hoạt động ... lớn nhiệt càng nhiều. 2- Sự phân bố nhiệt độ của không khí trên trái đất. a/ Phân bố theo vĩ độ địa lý: - Nhiệt độ giảm dần từ xích đạo đến cực Bắc (vĩ độ thấp lên cao) do càng lên vĩ độ cao, góc ... khối khí cơ bản. b/ Trên mỗi bán cầu có 3 khối khí cơ bản. địa, đại dương: - Nhiệt độ trung bình năm cao nhất và thấp nhất đều ở lục địa. + Cao nhất 30 0 C (hoang mạc Sahara) + Thấp nhất -30,2 0 C (đảo...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 02:20